江苏省苏州市昆山市、太仓市2016-2017学年七年级上期中数学试卷(含答案解析)

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1、第 1 页(共 19 页)2016-2017 学年江苏省苏州市昆山市、太仓市七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)1用科学记数法表示 217000 是( )A2.17 103 B2.1710 4 C2.17 105 D21710 32有下列各数,8,6.7,0,80, ,( 4) ,|3|,(2 2) ,其中属于非负整数的共有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个3下列各题中,计算结果正确的是( )A19a 2b9ab2=10ab B3x+3y=6xyC 16y29y2=7 D3x4x+5x=4x4某同学做了以下 4 道计算题:0| 1|

2、=1; ( )= 1;(9)9=9;(1) 2017=2017请你帮他检查一下,他一共做对了( )A1 题 B2 题 C3 题 D4 题5如果 a 与 1 互为相反数,则|a2|等于( )A1 B1 C3 D36减去 4x 等于 3x22x1 的多项式为( )A3x 26x1 B5x 21 C3x 2+2x1 D3x 2+6x17若 a 是有理数,则 a+|a|( )A可以是负数 B不可能是负数C必是正数 D可以是正数也可以是负数8m ,n 都是正数,多项式 xm+xn+3xm+n 的次数是( )A2m+2n Bm 或 nC m+n Dm,n 中的较大数第 2 页(共 19 页)9有理数 a、

3、b 在数轴上的位置如图所示,则下列各式中错误的是( )Ab a B|b|a| Ca+b 0 Dab 010观察下列算式:3 1=3 32=9 33=27 34=81 35=243 36=729通过观察,用你所发现的规律得出 32016 的末位数是( )A1 B3 C7 D9二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,计 24 分,不需要写出解答过程,请把答案写在答题纸的指定位置上)11 的倒数是 12大于3.5 而小于 4.7 的整数有 个13比较大小: (填“”或“ ”)14若(m+2) 2+|n1|=0,则 m+n 的值为 15多项式(m2)x |m|+mx3 是关于 x 的二次三项式

4、,则 m= 16已知 x+7y=5,则代数式 6(x+2y ) 2(2x y)的值为 17当 x=1 时,代数式 ax3+bx+5 的值是 6,那么当 x=1 时,ax 3+bx+5 的值是 18A 、 B 两地相距 skm,某人计划 t 小时到达,结果提前 2 小时到达,那么每小时需多走 km三、解答题(本大题共 10 小题,计 76 分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸的指定区域内)19计算(1)54 2 +(4 )(2)10 +8(2 ) 2(4)( 3)第 3 页(共 19 页)(3) ( + )(24)(4)2 3(1 0.5) 2(3) 220化简:

5、(1) a28a +6a a2+(2) (3x 2xy2y2)2(x 2+xy2y2)21先化简后求值(1)3x 2y2+2xy xy+23x2y2,其中 x=2,y= ;(2) (x 33y)+ (2x 23y) (2x 3+3x+3y) ,其中 x=2,y=322已知2a 3by+3 与 4axb2 是同类项,求代数式:2(x 33y5)+3(3y 5x3)+4(x 33y5)2x 3 的值23已知|x|=7,|y|=12,求代数式 x+y 的值24已知:A=3a 24ab,B=a 2+2ab(1)求 A2B;(2)若|2a +1|+(2 b) 2=0,求 A2B 的值25观察下列等式:3

6、212=81;5 232=82;7 252=83;9 272=84;(1)根据上面规律,若 a292=85,17 2b2=88,则 a= ,b= (2)用含有自然数 n 的式子表示上述规律为 26我们规定运算符号的意义是:当 ab 时, ab=ab;当 ab 时,ab=a+b,其它运算符号意义不变,按上述规定,请计算: 14+5( )第 4 页(共 19 页)( )( 3443)( 68)27如图,在 55 的方格(每小格边长为 1)内有 4 只甲虫 A、B、C 、D ,它们爬行规律总是先左右,再上下规定:向右与向上为正,向左与向下为负从 A 到 B 的爬行路线记为:AB(+1,+4) ,从

7、B 到 A 的爬行路线为:BA(1,4) ,其中第一个数表示左右爬行信息,第二个数表示上下爬行信息,那么图中(1)AC ( , ) ,BD( , ) ,C (+1, ) ;(2)若甲虫 A 的爬行路线为 ABCD,请计算甲虫 A 爬行的路程;(3)若甲虫 A 的爬行路线依次为(+2,+2) , (+1,1) , (2,+3) , ( 1,2) ,最终到达甲虫 P 处,请在图中标出甲虫 A 的爬行路线示意图及最终甲虫 P 的位置28 (1)若2 a 2,化简:|a+2|+|a2|= ;(2)若 a2,化简:|a+2|+|a 2|(3)化简:|a+2|+|a 2|第 5 页(共 19 页)2016

8、-2017 学年江苏省苏州市昆山市、太仓市七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)1用科学记数法表示 217000 是( )A2.17 103 B2.1710 4 C2.17 105 D21710 3【考点】科学记数法表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中 1|a |10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数【解答】解:217000=2.1710 5,故选:C2有下列

9、各数,8,6.7,0,80, ,( 4) ,|3|,(2 2) ,其中属于非负整数的共有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个【考点】绝对值;有理数;相反数【分析】根据非负整数的含义,判断出 8,6.7 ,0,80, ,(4) ,|3|, (2 2)中属于非负整数的共有多少个即可【解答】解:(4)=4,|3|= 3,(2 2)=4,8,6.7 ,0 ,80 , , ( 4) ,| 3|, (2 2)中属于非负整数的共有 4 个:8,0 ,( 4) ,( 22) 第 6 页(共 19 页)故选:D3下列各题中,计算结果正确的是( )A19a 2b9ab2=10ab B3x+3y=6xyC

10、16y29y2=7 D3x4x+5x=4x【考点】合并同类项【分析】直接利用合并同类项法则化简求出即可【解答】解:A、19a 2b9ab2 无法计算,故此选项错误;B、3x+3y 无法计算,故此选项错误;C、 16y29y2=7y2,故此选项错误;D、3x 4x+5x=4x,正确故选:D4某同学做了以下 4 道计算题:0| 1|=1; ( )= 1;(9)9=9;(1) 2017=2017请你帮他检查一下,他一共做对了( )A1 题 B2 题 C3 题 D4 题【考点】有理数的混合运算【分析】各项计算得到结果,即可作出判断【解答】解:0|1|=01=1,错误; ( )= 1,正确;(9)9 =

11、 ,错误;( 1) 2017=1,错误,故选 A5如果 a 与 1 互为相反数,则|a2|等于( )第 7 页(共 19 页)A1 B1 C3 D3【考点】绝对值;相反数【分析】首先根据 a 与 1 互为相反数,可得 a=1;然后根据绝对值的含义和求法,求出|a2|等于多少即可【解答】解:a 与 1 互为相反数,a=1,|a 2|=|12|=|3|=3故选:D6减去 4x 等于 3x22x1 的多项式为( )A3x 26x1 B5x 21 C3x 2+2x1 D3x 2+6x1【考点】整式的加减【分析】根据题意列出整式,再去括号,合并同类项即可【解答】解:根据题意得:4x+(3x 22x1)=

12、4x+3x 22x1=3x2+2x1故选 C7若 a 是有理数,则 a+|a|( )A可以是负数 B不可能是负数C必是正数 D可以是正数也可以是负数【考点】有理数;绝对值【分析】分类讨论:当 a0,a0,a=0 时,分别得出 a+|a|的符号即可【解答】解:分三种情况:当 a0 时,a+|a |=a+a=2a0;当 a0 时,a+|a |=aa=0;当 a=0 时,a+|a|=0+0=0;a +|a|是非负数,第 8 页(共 19 页)故选 B8m ,n 都是正数,多项式 xm+xn+3xm+n 的次数是( )A2m+2n Bm 或 nC m+n Dm,n 中的较大数【考点】多项式【分析】先找

13、出 m,n,m+n 的最大的,即可得出结论;【解答】解:m,n 都是正数,m+nm , m+nn,m+n 最大,多项式 xm+xn+3xm+n 的次数是 m+n,故选 C9有理数 a、b 在数轴上的位置如图所示,则下列各式中错误的是( )Ab a B|b|a| Ca+b 0 Dab 0【考点】绝对值;数轴【分析】根据图示,可得 b 1,0a1,再根据绝对值的含义和求法,以及有理数的加减乘除的运算方法,逐项判断即可【解答】解:b1,0a1,a b ,选项 A 不正确;b1,0 a1 ,|b|a|,选项 B 不正确;第 9 页(共 19 页)b1,0 a1 ,a +b0 ,选项 C 不正确;b1,

14、0 a1 ,ab 0 ,选项 D 正确故选:D10观察下列算式:3 1=3 32=9 33=27 34=81 35=243 36=729通过观察,用你所发现的规律得出 32016 的末位数是( )A1 B3 C7 D9【考点】尾数特征【分析】观察不难发现,3 n 的个位数字分别为 3、9、7、1,每 4 个数为一个循环组依次循环,用 20163,根据余数的情况确定答案即可【解答】解:3 1=3,3 2=9,3 3=27,3 4=81,3 5=243,3 6=729,个位数字分别为 3、9、7、1 依次循环,20164=504 ,3 2016 的个位数字与循环组的第 4 个数的个位数字相同,是

15、1故选 A二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,计 24 分,不需要写出解答过程,请把答案写在答题纸的指定位置上)11 的倒数是 【考点】倒数【分析】根据倒数的定义即可解答第 10 页(共 19 页)【解答】解:( )( )=1,所以 的倒数是 故答案为: 12大于3.5 而小于 4.7 的整数有 8 个【考点】有理数大小比较【分析】根据正数大于 0,0 大于负数,两个负数绝对值大的反而小判断即可【解答】解:大于3.5 而小于 4.7 的整数有 3,2, 1,0,1,2,3,4故答案为:813比较大小: (填“”或“ ”)【考点】有理数大小比较【分析】根据两有理数的大小比较法则比较即

16、可【解答】解:| |= = ,| |= = , 故答案为:14若(m+2) 2+|n1|=0,则 m+n 的值为 1 【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值【分析】根据非负数的性质进行计算即可【解答】解:(m+2) 2+|n1|=0,m+2=0,n1=0,第 11 页(共 19 页)m=2,n=1 ,m+n=2+1=1,故答案为115多项式(m2)x |m|+mx3 是关于 x 的二次三项式,则 m= 2 【考点】多项式【分析】先关键题意列出方程和不等式,解方程和不等式即可【解答】解:多项式(m 2)x |m|+mx3 是关于 x 的二次三项式,m20,|m|=2,m 0,m=2,

17、故答案为:216已知 x+7y=5,则代数式 6(x+2y ) 2(2x y)的值为 10 【考点】代数式求值【分析】先将原式化简,然后将 x+7y=5 整体代入求值【解答】解:x+7y=5原式=6x+12y 4x+2y=2x+14y=2(x+7y)=10,故答案为:1017当 x=1 时,代数式 ax3+bx+5 的值是 6,那么当 x=1 时,ax 3+bx+5 的值是 4 【考点】代数式求值【分析】根据代入求值,可得 a+b,根据负数的奇数次幂是负数,可得 a,再把(a +b)整体代入,可得答案第 12 页(共 19 页)【解答】解:x=1 时,多项式 a+b+1=6,得 a+b=5当

18、x=1 时,ax 3+bx+1=ab+1=(a+b)+1=5+1=4,故答案为:418A 、 B 两地相距 skm,某人计划 t 小时到达,结果提前 2 小时到达,那么每小时需多走 ( ) km【考点】列代数式【分析】根据题意可以列出相应的代数式,本题得以解决【解答】解:由题意可得,每小时多走:( )km,故答案为:( ) 三、解答题(本大题共 10 小题,计 76 分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸的指定区域内)19计算(1)54 2 +(4 )(2)10 +8(2 ) 2(4)( 3)(3) ( + )(24)(4)2 3(1 0.5) 2(3) 2【考点

19、】有理数的混合运算【分析】 (1)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;第 13 页(共 19 页)(3)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果【解答】解:(1)原式=54 =1141=115;(2)原式=10+212=0;(3)原式= 1220+14=18;(4)原式= 8 (7)=8+ =6 20化简:(1) a28a +6a a2+(2) (3x 2xy2y2)2(x 2+xy2y2)【考点】整式的加减【分析】 (1)直接合并同类项即可;(2)

20、先去括号,再合并同类项即可【解答】解:(1) a28a +6a a2+ =2a ;(2) (3x 2xy2y2)2(x 2+xy2y2)=3x2xy2y22x22xy+4y2=x23xy+2y221先化简后求值(1)3x 2y2+2xy xy+23x2y2,其中 x=2,y= ;(2) (x 33y)+ (2x 23y) (2x 3+3x+3y) ,其中 x=2,y=3第 14 页(共 19 页)【考点】整式的加减化简求值【分析】 (1)首先合并同类项,进行化简后,再代入 x、y 的值即可求值;(2)首先去括号,合并同类项,进行化简后,再代入 x、y 的值即可求值【解答】解:(1)原式=(33

21、)x 2y2+(2 )xy+2,= xy+2,当 x=2,y= 时,原式= 2( )+2= +2= ;(2)原式= x3y+x2 y x3 x y,=( )x 3+x2 x+(1 )y,=x2 x3y当 x=2,y=3 时,原式=4 ( 2)9=4+19=422已知2a 3by+3 与 4axb2 是同类项,求代数式:2(x 33y5)+3(3y 5x3)+4(x 33y5)2x 3 的值【考点】整式的加减化简求值;同类项【分析】由同类项的定义可求得 x、y 的值,再化简代数式代入求值即可【解答】解:2a 3by+3 与 4axb2 是同类项,x=3,y+3=2,解得 y=1,2(x 33y5

22、)+3(3y 5x3)+4(x 33y5) 2x3=2x36y5+9y53x3+4x312y52x3第 15 页(共 19 页)=( 232+4)x 3+(9612 )y 5=x39y5,当 x=3,y=1 时,原式=3 391=1823已知|x|=7,|y|=12,求代数式 x+y 的值【考点】代数式求值【分析】依据绝对值的性质求得 x、y 的值,然后代入求解即可【解答】解:|x|=7,|y|=12 ,x=7,y=12当 x=7,y=12 时,x+y=7+12=19;当 x=7,y=12 时,x+y=7+12=5 ;当 x=7,y=12 时,x+y=712=5;当 x=7,y= 12 时,x

23、+y=7+( 12)=1924已知:A=3a 24ab,B=a 2+2ab(1)求 A2B;(2)若|2a +1|+(2 b) 2=0,求 A2B 的值【考点】整式的加减化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方【分析】 (1)把 A 与 B 代入 A2B 中,去括号合并即可得到结果;(2)利用非负数的性质求出 a 与 b 的值,代入(1)结果中计算即可【解答】解:(1)A=3a 24ab,B=a 2+2ab,A 2B=3a24ab2a24ab=a28ab;(2)|2a +1|+(2 b) 2=0,第 16 页(共 19 页)a= ,b=2,则原式= +8=8 25观察下列等式:32

24、12=81;5 232=82;7 252=83;9 272=84;(1)根据上面规律,若 a292=85,17 2b2=88,则 a= 11 ,b= 19 (2)用含有自然数 n 的式子表示上述规律为 (2n+1) 2(2n 1) 2=8n 【考点】规律型:数字的变化类;有理数【分析】两个连续奇数的平方差等于 8 的倍数,由此得出第 n 个等式为(2n +1) 2( 2n1) 2=8n,由此解决问题即可【解答】解:(1)3 212=8=81;5232=16=82:7252=24=83;9272=32=84(1)11 292=85,17 2192=88,所以 a=11,b=19;(2)第 n 个

25、等式为(2n+1) 2(2n 1) 2=8n;故答案为:11;19;(2n+1) 2(2n 1) 2=8n26我们规定运算符号的意义是:当 ab 时, ab=ab;当 ab 时,ab=a+b,其它运算符号意义不变,按上述规定,请计算: 14+5( )( )( 3443)( 68)第 17 页(共 19 页)【考点】有理数的混合运算【分析】原式利用已知的新定义计算即可得到结果【解答】解:当 ab 时, ab=ab;当 ab 时,ab=a+b,1 4+5( ) ( ) (3 443)(68)=1+5( )+( )(81 64)(68)=1+5( )(8164)( 68)=14.517(68)=14

26、.5+0.25=5.2527如图,在 55 的方格(每小格边长为 1)内有 4 只甲虫 A、B、C 、D ,它们爬行规律总是先左右,再上下规定:向右与向上为正,向左与向下为负从 A 到 B 的爬行路线记为:AB(+1,+4) ,从 B 到 A 的爬行路线为:BA(1,4) ,其中第一个数表示左右爬行信息,第二个数表示上下爬行信息,那么图中(1)AC ( +3 , +4 ) ,BD( +3 , 2 ) ,C D (+1, 2 ) ;(2)若甲虫 A 的爬行路线为 ABCD,请计算甲虫 A 爬行的路程;(3)若甲虫 A 的爬行路线依次为(+2,+2) , (+1,1) , (2,+3) , ( 1

27、,2) ,最终到达甲虫 P 处,请在图中标出甲虫 A 的爬行路线示意图及最终甲虫 P 的位置第 18 页(共 19 页)【考点】有理数的加减混合运算;正数和负数;坐标确定位置【分析】 (1)根据第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向结合图形写出即可;(2)根据行走路线列出算式计算即可得解;(3)根据方格和标记方法作出线路图即可得解【解答】解:(1)AC(+3,+4) ;BD(+3,2 ) ;CD(+1,2)故答案为:+3,+4;+3,2;D ,2; (2)据已知条件可知:AB 表示为:(1,4) ,BC 记为(2,0)CD 记为(1,2) ;则该甲虫走过的路线长为 1+4+2+0+1+2=

28、10答:甲虫 A 爬行的路程为 10; (3)甲虫 A 爬行示意图与点 P 的位置如图所示:28 (1)若2 a 2,化简:|a+2|+|a2|= 4 ;(2)若 a2,化简:|a+2|+|a 2|(3)化简:|a+2|+|a 2|【考点】整式的加减;绝对值【分析】 (1)根据 a 的取值范围去掉绝对值符号,再化简即可;第 19 页(共 19 页)(2)分两种情况进行讨论:2a2;a2;(3)分三种情况进行讨论:a2; 2a2;a 2【解答】解:(1)2 a2,|a +2|+|a2|=a+2+2a=4故答案为 4;(2)如果2a2,那么|a+2|+|a2 |=a+2+2a=4;如果 a2,那么|a+2|+|a2 |=a+2+a2=2a;(3)如果 a2,那么|a+2|+|a2 |=a2+2a=2a;如果2a 2,那么|a+2|+|a2 |=a+2+2a=4;如果 a2,那么|a+2|+|a2 |=a+2+a2=2a

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