1、2025届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义知识点考点清单第一课 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进知识点一:两对关系-生产力与生产关系 经济基础与上层建筑(理解即可,无需背诵)生产力:是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适应社会需要的物质力量,是推动人类社会发展的根本动力。包括劳动者，劳动资料和劳动对象。生产关系：是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系，是社会关系中最基本的关系，支配和制约着政治、家庭等关系；包括生产资料所有制关系（起决定作用）、生产中人与人的关系和产品分配关系。决定反作用关系：生产力 生产关系经济基础：是指社会一定发展阶段的生产力所决
2、定的生产关系总和。上层建筑：是建立在一定经济基础之上的意识形态以及与之相适应的制度、组织和设施。知识点二:旧石器时代和新石器时代的区别1. 时间范围不同:旧石器时代大约200万年前到1万年前,而新石器时代大约从1万年前到公元21世纪.(了解即可)2. 石器制作技术不同:旧石器时代主要以打制石器为主,新石器时代主要以磨制石器为主。3. 生产方式不同：旧石器时代以采集和狩猎为生，新石器时代出现了畜牧业和农业。知识点三：私有制的确立生产工具的改进 推动了生产力的发展 个体劳动代替家庭劳动 生产资料私有化 贫富分化加剧 私有制出现 胜者处于支配地位，败者处于被支配地位注意：土地私有制标志着私有制的知识
3、点四：经济危机的特征、表现及原因1、特征：生产的相对过剩（题目中会出现生产的绝对过剩是错误选项）生产的相对过剩即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是劳动人民的实际需求显得过剩。2、表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。3、原因：做题时注意区分根本原因和直接原因。根本原因：生产的社会化和生产资料资本私人占有之间的矛盾（资本主义社会的基本矛盾）直接原因：生产的无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。个别企业内部组织生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态
4、之间的矛盾。知识点五:各个社会的生产力与生产关系总结(重中之重,在题目中会考各个社会的特征或者相互混淆)本框体当中的一些误区总结:误区1:原始社会一切大事都在议事会上有全氏族成员共同讨论决定。（） 不是全氏族成员而是全氏族成年人误区2：原始社会产生了阶级和国家。（） 原始社会所有成员平等，没有阶级也没有国家。误区3：奴隶社会代替原始社会是历史的倒退（） 判断社会进步与否的根本标准是生产关系是否适应生产力的发展。奴隶社会出现了城市，文字，脑力劳动和体力劳动的分工，促进了生产力的发展，这是历史的进步。误区4：高利贷是地主阶级剥削农民的主要方式（） 封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，收取地租是
5、剥削农民的主要方式，地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。误区5：通过各种措施，改革资本主义基本矛盾可以得到解决。（）资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终。通过各种措施，改革可以使矛盾得到缓解，但不能从根本上解决资本主义的基本矛盾。第二框 科学社会主义的理论与实践知识点一:科学社会主义产生的历史条件（注意相互区分，题目中会相互混淆）1、 思想来源:空想社会主义2、 历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起3、 理论基石：唯物史观和剩余价值学说的创立4、 诞生的标志:共产党宣言的发表知识点二：空想社会主义的进步性和局限性进步性：对资本主义剥削现象和对资本主义制度进行了尖锐批评。对未来
6、社会的设想和描绘，包含着许多的简介和天才的预测。部分空想社会主义者实践着自己的主张。局限性：找不到灭亡资本主义的经济根源，只是从正义、理性的原则出发，揭露资本主义弊端。找不到灭亡资本主义的阶级力量，他们主张阶级调和，看不到无产阶级的力量。找不到灭亡资本主义的正确道路，他们反对阶级斗争，不懂得阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。知识点三：科学社会主义的创立唯物史观和剩余价值学说的创立奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。1、 唯物史观：唯物史观解释了社会矛盾运动是社会发展的根本动力，提供了认识人类发展规律和论证资本主义社会产生、发展和灭亡的科学依据，纠正了空想社
7、会主义者仅仅从理性、正义的原则去谴责资本主义制度的缺陷。它揭示了阶级斗争是推动阶级阶级社会发展的直接动力，纠正了空想社会主义者以和平的方式实现社会变革的想法。它揭示了人民群众是历史的创造者，找到了变革资本主义社会的力量，纠正了空想社会主义者寄托于少数天才人物的局限。2、 剩余价值：从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了社会变革的坚定力量，为无产阶级斗争指明了方向。知识点四：共产党宣言1、 内容：阐述了人类社会发展的规律，提出来资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。建立无产阶级政党的必要性。共产主义社会的根本特
8、征。2、 意义：标志着科学社会主义的诞生。知识点五：社会主义从一国到多国的实践1、 十月革命的意义：建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。2、 第二次世界大战后，社会主义实现了从一国到多国实践的历史性飞跃。补充：社会主义发展过程中的三次飞跃（题目中会相互混淆）第一次飞跃：社会主义从空想到科学的飞跃（共产党宣言的发表）第二次飞跃：社会主义从理论到实践的飞跃（十月革命）第三次飞跃：社会主义从一种模式的实践到具有国家民族特色的多种发展模式的实践飞跃（中国特色社会主义）本框题中的误区1.科学社会主义对未来社会进行了细致的描绘（）空想社
9、会主义为未来社会做了细致的描绘，科学社会主义是在揭示人类社会会发展一般规律的基础上，揭示了未来社会的一般特征。第二课 第一框 新民主主义革命的胜利知识点一:近代中国社会国情1、 近代中国社会的性质:半殖民地半封建社会。2、 近代中国社会的矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾(主要矛盾)、封建主义和人民大众的矛盾。3、 近代中国社会的任务:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。知识点二：资本主义道路在中国走不通的原因原因：帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地和半殖民地，维护其在华的特权，他们决不允许中国走资本主义道路强大起来。中国的封建势力同帝国主义相勾结，阻碍了民族资本主义经济
10、的发展。中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和资本主义有着纤丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的任务。知识点三:新民主义革命和旧民主主义革命的区别和联系（红色为不同点，蓝色为相同点）比较项目旧民主主义革命新民主主义革命领导力量资产阶级无产阶级革命前途建立资产阶级民主共和国建立社会主义社会指导思想资产阶级的平等、自由思想和民主共和观念,三民主义马克思主义群众基础不能充分调动群众的积极性提出来彻底的革命纲领,广泛发动群众革命结果社会性质没有改变建立了新中国，完成了资本主义的民主革命任务革命阵营归属属于世界资产阶级革命的一部分属于世界无产阶级革命的一部分
11、社会性质都发生在半殖民地半封建社会革命任务都反对帝国主义侵略，封建主义和官僚资本主义革命性质都属于资产阶级性质的民主革命补充：1、新民主主义革命新在哪？新的表现：新在领导权上：无产阶级领导。新在革命前途上：建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并过渡到社会主义社会。新在革命归属上：属于世界无产阶级革命的一部分。2、革命两步走：民主革命和社会主义革命 第一步：民主革命：改变半殖民地半封建社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义社会；第二步：社会主义革命：建立社会主义社会。 二者关系：新民主主义革命是社会主义革命的必要准备；社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。知识点四：五四运动的意义意义
12、：五四运动是一场伟大的群众爱国运动。五四运动是一场深刻的思想解放运动。五四运动揭开了新民主主义革命的序幕，是中国新民主主义革命的开端。知识点五：新中国成立的意义（重点，会和本书中其他事件的意义相混淆）1、 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治走向人民民主的伟大飞跃。（四彻底一实现）2、 为实现由新民主主义向社会主义过度创造了前提条件，从根本上改变了中国社会发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。3、
13、 极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。本框题中容易出现的误区1、 毛泽东思想就是毛泽东的思想（）毛泽东思想是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的理论成果，并不等于是毛泽东的思想。2、 新民主主义革命的性质是无产阶级革命（）新民主主义的革命性质是资产阶级性质的民主革命，但新民主主义革命的归属于世界无产阶级革命的一部分，二者不要混淆。3、 新中国的成立标志着我国进入了社会主义社会（）新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利，社会主义革命的开始，三大改造的完成标志着我国进入了社会主义社会。第二框 社会主义
14、制度在中国的建立知识点一:五个“关键点”理解社会主义革命和建设时期关键点一过渡时期总路线：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的改造（一化三改）关键点二社会主义改造的完成：1956年，生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标着着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。（最广泛而深刻的社会变革）关键点三中共八大：正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化，明确提出来党和全国人民在新形势下的任务，为社会主义事业的发展指明了方向。关键点四从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃：新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的
15、诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开。关键点五毛泽东思想：社会主义建设时期，毛泽东提出把马克思列宁基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”。知识点二：社会主义改造的意义激发群众的积极性社会主义改造的伟大胜利，极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。奠定基础社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。社会变革建立起了社会主义制度，实现了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革。知识点三：说明只有社会主义才能救中国资本主义道路走不通近代中国国情决定了资本主义道路走不通。中国共产党的成立中国人民谋求民族独立、人民解放
16、和国家富强、人民幸福的斗争有礼主心骨，经过28年浴血奋战，带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。新民主主义革命的胜利从根本上改变了中国社会发展的方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。社会主义改造的完成社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。社会主义建设成就我国取得了重大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。总结：实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃，充实证明了只有社会主义才能救中国。本框题中的误区1、 三大改造时期我国处于社会主义初级阶段（
17、）三大改造时期我国处于新民主主义社会，三大改造的完成标志着我国进入了社会主义社会。2、 社会主义过渡时期的总任务是，集中力量发展社会生产力，尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国（）社会主义建设时期的总任务是，集中力量发展社会生产力，尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国；过渡时期的总路线和总任务是“一化三改”。3、 新民主主义革命时期提出来将马克思列宁基本原理同中国具体实际的“第二次结合”（）注意区别第一次结合和第二次结合。“第一次结合”在新民主主义革命时期，是对新民主主义革命道路的探索；“第二次结合”是在社会主义建设时期。毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的第一次历史飞跃性飞跃。第三课
18、 第一框 伟大的改革开放知识点一：改革开放“三阶段”（清楚发生的事件的时间与会议）第一阶段改革开放起步阶段（19781992）：党的十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，实行家庭联产承包责任制。党的十二届三中全会（1984），改革重点转向城市，开始企业改革。1980年设置经济特区。1984年设置沿海港口城市。1988年建立海南经济特区。1990年开发开放上海浦东。1992年开放沿长江5个城市，之后又开放17个内陆省会城市。第二阶段改革开放逐步深化阶段（19922012）：党的十四大（1992），建立社会主义市场经济体制的目标，改革开放和社会主义现代化进入新的阶段。党的十四届三中全会：改革重点
19、围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开。2001年加入世贸组织，标志着对外开放进入新的阶段。第三阶段改革开放全面深化阶段（2012至今）：形成了更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。知识点二：改革开放的意义（重点）四个面貌：改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。三个飞跃：中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。重要法宝，必由之路，基本国策：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，对外开放是中国的基本国策。两个关键
20、一招：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。知识点三：改革开放以来我国取得成就的原因1、根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。2、主要原因：坚持党的领导是改革开放成功的根本保证（领导核心）。坚持中国特色社会主义方向是改革开放成功的根本成就（正确方向）。坚持以人民为中心的发展思想是改革开放成功的最高标准（主体力量）。坚持观念转换、思想解放和理论创新是改革开放成功的关键一招（理论创新）。坚持改革发展稳定协调统一是改革开放成
21、功的基本定力（统筹方式）。本框题中的误区1、 十一届三中全会作出了把改革开放重点从农村转移到城市（）见知识点一。2、改革开放已经完成了。（）实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永远永无止境，停顿和倒退没有出路，当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后，因此改革开放只有进行时，没有完成时。第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善知识点一:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化一、内容1、 中国特色社会主义道路:领导+国情+一个中心，两个基本点+五位一体+全面富裕+现代化强国目标2、 中国特色社会主义理论：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学
22、发展观在内的科学理论体系，习近平新时代中国特色社会主义思想是对中国特色社会主义理论体系的神话和发展。（不包含毛泽东思想） 邓小平理论：把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，揭示社会主义本质，确立社会主义初级阶段基本路线，提出走自己的路、建设中国特色社会主义。其创立成功开创中国国特色社会主义。 “三个代表”重要思想：加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。其创立成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。 “科学发展观”：深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展，怎样发展等重大问题。其创立成功在新形势下坚持和发展中国特色社会主义。（第一要义是发展，核心是以人为本，
23、基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾）习近平新时代中国特色社会主义思想：围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一主题，推动了党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新时代。3、 中国特色社会主义制度：涵盖了党的领导和政治、经济、文化、社会、生态文明、军事、外交等各方面的制度，是一个严密完整的科学制度体系。4、 中国特色社会主义文化：源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于当领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。二、 作用：中国特色社会主义道路是实
24、现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。（实现路径）；中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。（行动指南）；中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。（根本保障）；中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。（精神力量）三、四者关系：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。知识点二：四个自信（会区分考察，不要混淆）1、 道路自信：坚
25、持什么样的发展路线，强调是对中国根据自己的国情，不照搬别国模式，能够给中国人民带来福祉的正确路径的坚定信念。2、 理论自信：强调各类理论建设的积极作用，强调对我们党把马克思主义理论同中国具体实践相结合形成的一整套具有中国特色的理论体系的指导力量充满信心。3、 制度自信：会涉及到相关政策，制度，方针等，强调对我国经济，政治，文化，社会的各领域形成的一整套相互衔接、相互联系的制度体系信念。4、 文化自信：强调对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化生命力的高度信心。本框题的误区1、在社会主义革命和建设中创立了中国特色社会主义理论体系，在社会主义改革和建设中创立了毛泽东思想。（）毛泽东思想和改
26、革无关；中国特色社会主义理论体系和革命无关。第四课 第一框 中国特色社会主义进入了新时代知识点一:从“一变”，“两不变”“三个一以贯之”理解新时代“一变”：社会主要矛盾发生了变化。我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和发展不平衡不充分发展之间的矛盾。（要继续推动发展的基础上，着力解决发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好地满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展，社会全面进步）“两不变”：我国的基本国情没有变：我国仍处于社会主义初级阶段。我国的国际地位没有变：我国仍是最大的发展中国家。（记住三个“牢牢”，即牢牢把握社会主义初级
27、阶段这个基本国情，牢牢立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线）“三个一以贯之”：一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄与伟大的自我革命，在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。知识点二：新时代“新”在哪？1、 新方位:中国特色社会主义进入新的发展阶段，进入了新时代，这是我国新的历史方位。2、 新矛盾：进入新时代我国社会主要矛盾发生了变化。3、 新使命：党的奋斗目标有了新要求。在建党一百周年之际实现全面建成小康社会的目标的基础上
28、，分“两步走”，实现中华民族伟大复兴。4、 新理论：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。5、 新局面：中国与世界的关系发生了深刻的变化，当代中国不再是国际秩序的被动接受者，而是积极的参与者、建设诸、引领者。知识点三：进入新时代的意义（三意味）1、 中华民族发展历史上看：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。2、 从世界社会主义发展史上看：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。3、
29、从人类社会发展史上看：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界那些既希望保持自身独立性的国家和民族提供了新的新的选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。本框题中的误区：1、 党的十九大以来中国特色社会主义进入了新时代（）在党的十九大（2017年）提出来中国特色社会主义进入了新时代，是提出的时间，在党的十八大以来（2012），中国特色社会主义就进入了新时代。提出的时间不等于进入的时间。2、 进入新时代，我国的社会基本矛盾发生了变化（）进入新时代，我国社会基本矛盾没有发生变化，主要矛盾发生了变化。第四课 第二框及第三框 中国梦和习思想知识
30、点一:“四步”看“四个伟大”与中国梦第一步：认清目标要实现中华民族复兴的伟大梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。(中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴)第二步：用好手段必须进行伟大斗争。要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。第三步：明确保障必须深入推进党的建设新的伟大工程。中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力。(党要以伟大的自我革命引领社会革命)第四步：坚定主题必须推进中国特
31、色社会主义伟大事业。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。注意：伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。知识点二：中国式现代化与中国特色社会主义的关系中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。(西方式现代化)第一，为何中国式现代化坚持中国特色社会主义的原因中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，统一于中国特色社会主义伟大实践，使中国式现代化具有独
32、特优势。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路。道路决定命运，道路问题是事关党和人民事业兴衰成败的首要问题。中国特色社会主义理论体系为中国式现代化提供行动指南。在深入推进改革开放和社会主义现代化建设过程中，我们党从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，不断推进马克思主义中国化时代化，为中国式现代化提供了根本遵循。中国特色社会主义制度为中国式现代化提供根本保障。制度是管根本、管长远的。中国特色社会主义文化为中国式现代化增强精神力量。有先进文化的积极引领、人民精神世界的极大丰富、民族精神力量的不断增强，中国式现代化才能顺利向前推进。第二，如何如何坚持中国特色社会主义实现中国式现代
33、化新征程上，我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，更有定力、更有自信、更有智慧地坚持和发展新时代中国特色社会主义.不断谱写强国建设、民族复兴的崭新篇章。知识点三：全方位理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系和逻辑构建一，理论层面“十个明确”习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。第二、方略层面“十四个坚持”是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”“方法论”。第三，实践层面“十三个方面成就”从十三个方面
34、分领域总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。第四，研究问题、解决问题的“总钥匙”“六个必须坚持”学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握好这一思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上，必须坚持自信自立，必须坚持守正创新，必须坚持问题导向，必须坚持系统观念，必须坚持胸怀天下。本框题中的误区1、 “伟大梦想”在四个伟大中起决定性作用（）在四个伟大中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。2、 中国特色社会主义事业的总体布局是“四个全面”，战略布局是“五位一体”。 ()中国特色社会主义事业的总体布局是“五位一体”，战略布局是“四个全面”。3、 中国特色社会主义最本质的特征是人民当家作主。 ()中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。4、 “十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心的关键组成部分。 ()“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分。第 20 页 共 20 页
