2025届高考政治一轮复习统编版必修一《中国特色社会主义》知识点考点清单2

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资源描述

1、2025届高考政治一轮复习:统编版必修一中国特色社会主义知识点考点清单1、人类社会的基本矛盾:生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾。这一矛盾贯穿人类社会始终,是推动人类社会发展进步的根本动力。2、人类社会发展的基本规律:生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况。3、生产力:生产力是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量(生产力是人们利用和改造自然的能力),其基本要素包括劳动者、劳动对象和劳动资料。生产资料包括劳动对象和劳动资料。生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素,是社会发展的最终决定力量。劳动者:劳动者是生产力的主体,在生产力发展中起主导作用。劳动对象:

2、劳动对象是劳动过程中被加工改造的物。劳动资料:劳动资料中起决定作用的是生产工具,生产工具是生产力发展水平的重要标志。4、生产关系:生产关系是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系,包括生产资料所有制关系(如:公有制、私有制)、生产中人与人的关系(如:剥削与被剥削、平等互助)和产品分配关系(如:按劳分配、按需分配、平均分配)。生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。5、经济基础:经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。6、上层建筑:上层建筑是建立

3、在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。7、社会形态:人类社会可以分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会五种社会形态。社会主义社会是共产主义社会的第一阶段。一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进1、原始社会(P1-P3)(1)地位:原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。(2)生产力状况:旧石器时代,人们主要以采集天然食物为生。进入了新石器时代,原始畜牧业和农

4、业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者。(3)生产关系的特点:共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。(4)社会管理单位:在原始社会,按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。到了原始社会末期,一些近亲的氏族构成部落,有的部落联合起来组成部落联盟。(5)原始社会的解体:原始社会末期,生产工具的改进生产力的发展(根本原因)共同劳动逐渐被个体劳动代替生产工具和牲畜由氏族公有转归家庭私有土地变成私有财产,标志着私有制的确立贫富分化的加剧,使氏族成员的地位越来越不平

5、等,漫长的原始社会逐渐解体了。2、奴隶社会(P3-P4)(1)奴隶社会的产生(阶级的出现):随着原始社会的解体,两大地位不同的集团奴隶主阶级和奴隶阶级出现了。(2)生产关系的特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。(3)奴隶社会的主要矛盾:奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。(4)管理方式(国家的产生与实质):奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样,人类历史上最早的国家奴隶制国家产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。(5)历史进步性:奴隶社

6、会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。3、封建社会(P5-P6)(1)生产力发展的表现:铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术有了显著进步;水利事业有了较大发展;手工业有了进一步发展,冶铁业成为最重要的手工业部门;商业和城市逐渐发展起来。(2)生产关系的特点:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。(3)经济剥削:剥削基

7、础:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。剥削方式:收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。此外,地主阶级还利用高利贷,强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。(4)政治压迫:封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。(5)思想钳制:为了维护封建国家的统治,地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想。(6)封建社会的主要矛盾:农民阶级和地主阶级之间的矛盾。4、资本主义社会(P7-P11)(1)生产关系的特点:资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。(2)资本主义

8、生产关系建立的条件和途径:条件:一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。途径:在历史上,西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。(3)资本主义社会的形成和确立:背景:资本主义生产的发展,使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势。但是,封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥,只有推翻封建政权,才能为资本主义发展扫清障碍。方式:新兴资产阶级和他们的思想家提出了“自由、平等、博爱”等口号,利用劳动人民的力量,发动了向封建地主阶级夺取政权的革命。标志:资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了

9、一个新的历史阶段。(4)历史进步性:资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。(5)资本主义经济危机:(经济危机是资本主义无法克服的痼疾)基本特征:生产(相对)过剩。(相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。)主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业

10、内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾。社会危害:当矛盾尖锐化时,社会生产结构会严重失调,一方面社会生产大规模增长,另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化,从而造成社会生产严重过剩。(6)资本主义社会的基本矛盾:内容:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。阶级关系上的表现:在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。地位:资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资

11、本主义的命运。资本主义社会必然灭亡:生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。第二框 科学社会主义的理论与实践1、科学社会主义的产生(P11-P15)(1)思想来源:空想社会主义(2)历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起(3)理论基石:唯物史观和剩余价值学说(4)诞生标志:共产党宣言的发表2、空想社会主义(P11-P12)(1)产生原因:伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生和发展。(2)历史进步性:一些先

12、进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。(3)局限性:空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。3、资本主义的发展和工人运动的兴起(P12-P13)(1)三大工人运动:法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。(2)工人运动的意义:实践意义:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登

13、上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。理论意义:资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。4、科学社会主义的理论基石两大发现(P14-P15)(1)唯物史观创立:马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。内容:唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。(2)剩余价值学

14、说创立:马克思通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说,揭示了资本主义运行的特殊规律。内容:剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。(3)唯物史观和剩余价值学说的意义:唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。5、共产党宣言(P15-P16)(1)历史意义:1848年2月,共产党宣言发表,标志着科学社会主义的诞生。(2)主要内容:共产党宣言分析了资本主义

15、生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。共产党宣言总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。共产党宣言阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。6、马克思主义的特征(马克思主义为什么行?)(P17相关链接)马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。7、社会主

16、义的发展历程(P17-P19)(1)尝试:法国巴黎公社工人运动事件:1871年3月28日,巴黎公社宣告成立。巴黎公社仅仅存在了72天,就在国内外敌对势力的联合镇压下失败了。意义:工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。(2)建立:俄国十月革命事件:1917年,俄国爆发了十月革命,在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。十月革命的意义:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。(3)发展:第二次世界大战后,社会主义

17、在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。(4)挫折:20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。(5)新生:中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。中国特色社会主义的伟大实践,使科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力。8、社会主义生产关系的特点(P18)劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。第二课 只有社会主义才能救中国第一框 新民主主义革命的胜利1、近代中国探索复兴之路(P21)(1)近代中国的基本国情(社会性质):鸦片战争后,中国逐步成为半殖

18、民地半封建社会。(2)近代中国人民的历史任务:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。(3)主要尝试:辛亥革命之前:太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、清末新政等。辛亥革命之后:君主立宪制、帝制复辟、议会制、多党制、总统制等。(4)尝试结果:未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。(5)结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。2、资本主义道路在中国走不通的原因(P21-P22专家点评)资本主义道路在中国走不通,是由近代中国的基本国情决定的。帝国主义不允许中国通过走资本主义道路强大起来,成为自己的竞争对手。(不允许走)中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍

19、了民族资本主义经济的发展。(不愿意走)中国民族资产阶级的力量十分弱小,具有软弱性和妥协性的特点,不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。(没能力走)3、新民主主义革命(P22-P25)(1)指导思想:马克思列宁主义1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。(2)开始标志:五四运动(1919年)五四运动的特点:彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。五四运动的意义:推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产

20、党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。(3)领导力量(主心骨):中国共产党诞生:1921年,在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中,中国共产党应运而生。中国共产党诞生的意义:中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。(4)发展历程:经过28年浴血奋战和顽强奋斗,中国共产党领导中国各族人民,在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后,终于在1949年夺

21、取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。(5)取胜法宝:统一战线,武装斗争,党的建设。(统一战线和武装斗争,是战胜敌人的两个基本武器)(6)革命性质:新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。(7)胜利标志:新中国的成立(8)理论成果:毛泽东思想在革命斗争中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合(第一次结合),开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,创立了毛泽东思想,为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。4、中国革命的两个步骤:民主革命和社会主义革命(P24)

22、(1)步骤:第一步,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会;第二步,使革命向前发展,建立社会主义的社会。(2)两个步骤之间的关系:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这两个革命阶段必须互相衔接。(3)新民主主义革命“新”的表现:就领导权来说:由无产阶级领导,这一点具有决定性意义;就革命前途来说:建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会;就所属世界革命范畴来说:它属于世界无产阶级革命的一部分。5、中华人民共和国成立的意义(P24)中华人民共和国的成立,彻底结束

23、了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中华人民共和国的成立,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。新中国的诞生,冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。第二框 社会主义制度在中国的确立1、过渡时期(P26-P27)(1)时间:从中华人民共和国

24、成立到社会主义改造基本完成。(1949-1956)(2)总路线和总任务:要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。(“一化三改”)2、从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性(P26)社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主导性因素;国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造;个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起来;国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。3、社会主义改造(P26-P27)(1)完成标志:1956年,生产资料私有制的社会主义改造取

25、得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会。(2)意义:社会主义改造的伟大胜利,极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。社会生产力有了比较迅速的发展,社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固,从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。建立起社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。4、在艰辛探索中前进(P28)(1)原因:社会主义制度确立后,如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义,是崭新的历史课题,没有现成的答案可以遵循。(2)探索:中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下,以苏联的经验教训为鉴戒,结合中国具体实际,艰辛探

26、索适合中国国情的社会主义建设道路。5、党的八大(P28)(1956年)(1)地位:是新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会。(2)最重要的贡献:正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化,明确提出了党和全国人民在新形势下的主要任务,为社会主义事业的发展指明了方向。主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。主要任务:集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国6、社会主义建设取得的成就(P28)工业:我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。农业:农业方面初步

27、满足了占世界四分之一人口的基本生活需求。基础设施:建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展。教育科技:教育医疗事业得到长足进步,人民的精神面貌得到极大改变,科技发展取得重要突破,成为在世界上有重要影响的大国。7、对社会主义探索和建设的评价(P28-P29)我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。虽然经历了严重曲折,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基

28、础。8、毛泽东思想的丰富和发展(P29)在社会主义革命和建设时期,毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,结合新的实际丰富和发展毛泽东思想,提出关于社会主义建设的一系列重要思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。9、(拓展补充)为什么只有社会主义才能救中国?近代中国,无数仁人志士进行了各种探索,都未能改变旧中国的社会性质,证实了在半殖民地半封建社会的中国,资本主义道路走不通。(P21)中国共产党领导各族人民

29、夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件。(P24)在过渡时期,中国共产党领导人民顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造,进入社会主义社会,建立起社会主义制度。(P27)在社会主义建设初期的探索中,我国在各个方面都取得了巨大成就,社会发生了翻天覆地的变化。历史雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。(P28)第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国第一框 伟大的改革开放1、改革开放的进程(P31-P33)(1)起步阶段(1978-1992)1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克

30、思主义的思想路线、政治路线和组织路线,实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。对内改革农村改革党的十一届三中全会后,农村改革率先取得突破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅速发展。企业改革1984年,党的十二届三中全会召开,标志着中国改革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步伐。对外开放关键步伐1980年,党和国家批准在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。格局形成1984年,开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。1988年,设立海南省,建立海南经济特区。1990年,开发开放上海浦东。1992年,开放沿长江

31、的 5个城市。之后,又开放17个内陆省会城市,同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。(2)新阶段(1992-2012)对内改革以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署,此后改革重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开。2003年召开的党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。2012年召开的党的十八大提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。对外开放2001年,我

32、国成功加入世界贸易组织,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。(3)新时代、新格局(2012-至今)对内改革党的十八大以来,改革开放向纵深推进,推动经济社会发展取得历史性伟大成就。我们党以巨大的政治勇气全面深化改革,打响改革攻坚战,加强改革顶层设计,坚决破除各方面体制机制弊端,各领域基础性制度框架基本建立,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,新一轮党和国家机构改革全面完成,中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高;对外开放实行更加积极主动的开放战略,构建面向全球的高标准自由贸易区网络,加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设,共建“一带一路”

33、成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。2、改革开放的意义(P34-P35)改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。(四个面貌)中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。(三个飞跃)改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。(一个重要法宝)是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。(一个必由之路)是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。(两个关键

34、一招)3、为什么“改革开放只有进行时,没有完成时”?(P35)实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。改革开放只有进行时,没有完成时。第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善1、改革开放以来党的全部理论和实践的主题(P36)(1)主题:中国特色社会主义(2)提出时间:1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。2、中国特色社会主义理论体系(P36-P37)理论成果时间主要内容主题历史贡献邓小平理论党的十一届三中全会以后(

35、1978年以后)工作中心转移、实行改革开放揭示社会主义本质确立社会主义初级阶段基本路线提出“三步走”战略。什么是社会主义、怎样建设社会主义成功开创了中国特色社会主义“三个代表”重要思想党的十三届四中全会以后(1989年以后)“三个代表”捍卫中国特色社会主义确立市场经济体制改革目标和框架确立基本经济制度和分配制度推进党的建设加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识成功把中国特色社会主义推向二十一世纪科学发展观党的十六大以后(2002年以后)坚持以人为本、全面协调可持续发展着力保障和改善民生,促进社会公平正义推进党的执政能力建设和先进性建设深刻认识和回答了新形势下

36、实现什么样的发展、怎样发展等重大问题成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义习近平新时代中国特色社会主义思想党的十八大以来(2012年以后)“五位一体”总体布局“四个全面”战略布局新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义中国特色社会主义进入了新时代【相关链接】“三个代表”重要思想:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。始终做到“三个代表”,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想,关键是坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性,本质是坚持执政为民。科学发展观:第一要义是发

37、展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。3、改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因(P38)中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。4、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化(P38-P41)(1)中国特色社会主义道路(实现途径、必由之路)内容:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐

38、步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。重要性:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。(2)中国特色社会主义理论体系(行动指南)从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党的十八大以来,我们党勇于进行理论探索和创新,以全新的视野深化对共产党执政规律、社

39、会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。(3)中国特色社会主义制度(根本保障)是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。(制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。)中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动拥有十四亿多人口大

40、国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系。(4)中国特色社会主义文化(精神动力)形成:源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。内容:发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。重要性:中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全

41、国各族人民奋勇前进的强大精神力量。(5)关系:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。(6)要求:在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴第一框 中国特色社会主义进入新时代1、新时代的科学内涵(P43)(1)地位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。(2)内涵:是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。(从历史

42、脉络看)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。(从国家角度看)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。(从人民角度看)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。(从中华民族看)是我国不断为人类作出更大贡献的时代。(从国际地位看)2、进入新时代的意义(P43)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;(历史意义)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;(政治意义)意味着中国特色社会主义道路、

43、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(世界意义)3、新时代我国社会主要矛盾(P44-P45)(1)内容:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(2)转化原因:改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了十几亿人的温饱问题,人民美好生活需要日益广泛。社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。(3)解决主要矛

44、盾的措施:针对“变”的角度:我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。针对“不变”的角度:牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线(P45)领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。5、新时代坚持和发展中国

45、特色社会主义要一以贯之(P46-P47)(1)原因:新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业。(2)做法:需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。当代中国共产党人要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。(共产党人)新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。要不忘初心、牢记使命

46、,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写十四亿多中国人民伟大奋斗的历史新篇章。(中国人民)第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦1、中国梦(P48-P49)(1)内容:实现中华民族伟大复兴。(2)本质:国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强:就是要在全面建成小康社会基础上,全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(实现基础)民族振兴:就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。(

47、核心内容)人民幸福:就是要坚持以人民为中心,增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着共同富裕方向稳步前进。(奋斗目标、根本归宿)(3)意义:中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的共同愿景,已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。(4)中国梦的特点:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。(中国梦与人民的关系)中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。(中国梦与个人梦的关系)中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。

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