江苏省南通市通州区2022-2023学年七年级下数学期末试卷(含答案解析)

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资源描述

1、20222023学年(下)初一学业水平质量监测数学试卷满分为150分,考试时间为120分钟一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)164的平方根为()A8B8C8D42把点向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度到达点处,则点的坐标是()ABCD3下列事件中,最适合采用全面调查的是()A对江苏省初中学生每天阅读时间的调查B对全国中学生节水意识的调查C对一枚用于发射卫星的运载火箭零部件的调查D对某批次灯泡使用寿命的调查4已知a,b是实数,若,则下列不等式正确的是()ABCD5若是关于和

2、的二元一次程的解,则的值等于()A0B1C3D56若长度分别是a、3、5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A1B2C4D87按下列给出的各条件,能画出大小、形状固定的的是()ABCD8我国古代四元玉鉴中记载“二果问价”问题,其内容如下:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个,又问各该几个钱?若设买甜果x个,买苦果y个,则下列关于x,y的二元一次方程组中符合题意的是( )ABCD9已知关于x的不等式组的解集中有且仅有3个整数,则a的取值范围是()ABCD10如图,在五边形中,则五边形的面积等于()A16B20C24D26二、填空题(本大题共8小

3、题,第1112题每小题3分,第1318题每小题4分,共30分不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)11的相反数是_12一个n边形的每个内角都等于,则_13已知点P在第二象限,点P到x轴的距离是1,到y轴的距离是2,那么点P的坐标是_14在一个盒子中装有若干乒乓球,小明为了探究盒子中所装乒乓球的数量,他先从盒子中取出一些乒乓球,记录了所取乒乓球的数量为m个,并在这些乒乓球上做了记号,然后将它们放回盒子中,充分摇匀;接下来,他又从这个盒子中再次取出一些乒乓球,记录了所取乒乓球的数量为n个,其中带有记号的乒乓球有p个,小明根据实验所得的数据,可估计出盒子中乒乓球的数量有_个15如图,

4、要使,只需添加一个条件,则这个条件可以是_16已知关于x,y的二元一次方程组的解满足,则a的取值范围是_17如图,在中,点O是和的平分线的交点,点D是延长线上的点,和的平分线交于点E,则的度数为_(用含的式子表示)18已知实数m,n,a,b满足,若,则k的取值范围是_三、解答题(本大题共8小题,共90分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19(1)计算;(2)解方程组20解不等式组,并写出所有整数解21已知点请分别根据下列条件,求出点P的坐标(1)点P在x轴上;(2)点P的纵坐标比横坐标大5;(3)点P在过点且与y轴平行的直线上22如图,在中,平分,是的高(1)

5、依题意补全图形;(2)求的度数232023年3月22日是第三十一届“世界水日”,某校举行了水资源保护知识竞赛,为了了解本次知识竞赛成绩的分布情况,从参赛学生中随机抽取了部分同学的成绩整理描述(满分为100分,得分均为整数),绘制成两幅不完整的统计图表成绩x(分)频数(人)百分比15m60n45试根据以上信息解答下列问题:(1)在本次随机抽取的样本中,调查的学生人数是_人;(2)补全频数分布直方图;(3)若该校七年级共有学生800人,估计有多少学生测试成绩不低于90分?242023年5月20日是第34个中国学生营养日,本次宣传主题为“科学食养,助力儿童健康成长”,某学校为学生提供的400克早餐食

6、品中,蛋白质总含量为,包括一份粮谷类食品,一份牛奶和一个鸡蛋(一个鸡蛋的质量约为60克,蛋白质含量占;粮谷类食品和牛奶的部分营养成分如表所示)粮谷类食品牛奶项目每100克项目每100克能量2132千焦能量256千焦脂肪30.8克脂肪3.8克蛋白质8.0克蛋白质3.0克碳水化合物52.6克碳水化合物4.6克钠320毫克钙116毫克(1)设该份早餐中粮谷类食品为x克,牛奶为y克,请写出粮谷类食品中所含蛋白质为_克,牛奶中所含的蛋白质为_克;(用含有x,y的式子表示)(2)请求出x,y的值;(3)该学校为学生提供午餐有A,B两种套餐(每天只提供一种):套餐主食(克)肉类(克)水果(克)其它(克)A1

7、6095120125B2007014090为了膳食平衡,建议合理控制学生的主食摄入量,如果在一周里,学生午餐主食摄入总量不超过890克,那么该校在一周里可以选择A,B套餐各几天?写出所有的方案(说明:一周按5天计算)25(1)如图1,在中,于点,于点,求证:;(2)如图2,在中,求的面积;(3)已知,点和点分别是轴和轴上一点,且满足,请直接写出点和点坐标26定义:在平面直角坐标系中,已知点,且轴,轴,这三个点中任意两个点之间距离的最小值称为点的“近距”,例如:点的“近距”是3(1)已知,若A,B,C的“近距”是4,则x的值为_;点A,B,C的“近距”的最大值为_;(2)已知点,点为线段上一动点

8、,当,的“近距”最大时,求此时点P的坐标参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1B【解析】根据平方根的概念求解【详解】(8)2=64,64的平方根是8,故选B【点睛】考查平方根的知识;用到的知识点为:平方根与平方互为逆运算;正数的平方根有2个2B【解析】根据点的平移规律,向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加,将横坐标减2,纵坐标加3即可求得点的坐标【详解】解:把点向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度到达点处,点的坐标是,即,故选B【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化平移,

9、熟知点坐标的平移规律是解题的关键3C【解析】根据全面调查得到的结果比较准确,但所费人力物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似【详解】解:A、对江苏省初中学生每天阅读时间的调查,适合用抽样调查,故选项不符合题意;B、对全国中学生节水意识的调查,适合用抽样调查,故选项不符合题意;C、对一枚用于发射卫星的运载火箭零部件的调查,适合用全面调查,故选项符合题意;D、对某批次灯泡使用寿命的调查,适合用抽样调查,故选项不符合题意;故选:C【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,一般来说,对于具有破坏性的调查无法进行全面调查,全面调查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事

10、关重大的调查往往选用全面调查4D【解析】【分析】根据不等式的性质,逐一进行判断即可【详解】解:A、,选项错误,不符合题意;B、,选项错误,不符合题意;C、当时,选项错误,不符合题意;D、,选项正确,符合题意;故选D【点睛】本题考查不等式的性质熟练掌握不等式的性质,是解题的关键5D【解析】将方程的解代入方程得到关于a的方程,从而可求得a的值【详解】解:是关于和的二元一次程的解,解得:,故D正确故选:D【点睛】本题考查了二元一次方程的解,熟记方程的解:就是使方程的左右两边相等的未知数的值,是解题的关键6C【解析】根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,求出a的取值范围

11、即可得解【详解】根据三角形的三边关系得,即,则选项中4符合题意,故选:C【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,熟练掌握相关不等关系是解决本题的关键7C【解析】根据全等三角形的判定定理,三角形的三边关系进行分析即可【详解】解:A、,不能构成三角形,故A不符合题意;B、,不符合三角形全等的条件,所以不能画出形状、大小确定的三角形,故B不符合题意;C、,符合,能画出形状、大小确定的三角形,故符合题意;D、,不符合三角形全等的条件,所以不能画出形状、大小确定的三角形,故不符合题意;故选:【点睛】本题主要考查全等三角形的判定,三角形的三边关系,解答的关键是熟练全等三角形的判定定理8D【解析】【分析】设

12、买甜果x个,买苦果y个,再根据甜果和苦果一共1000个,甜果9个11文钱,苦果7个4文钱,并一共花费999文钱列出方程即可【详解】解:设买甜果x个,买苦果y个,由题意得,故选D【点睛】本题主要考查了从实际问题中抽象出二元一次方程组,正确理解题意是解题的根据9C【解析】【分析】先根据一元一次不等式组解出x的取值,再根据不等式组只有3个整数解,求出实数a的取值范围【详解】解:解不等式得,解不等式得,不等式组有且只有3个整数解,故选:C【点睛】此题考查的是由一元一次不等式组解集的情况求参数,解题关键是熟练掌握一元一次不等式的解法求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找

13、,大大小小解不了10B【解析】【分析】延长至,使,连接,通过证明可得,由可得,从而可证明,得到,最后由,进行计算即可得到答案【详解】解:如图,延长至,使,连接,则,在和中,在和中,故选:B【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质,添加适当的辅助线构造全等三角形,是解题的关键二、填空题(本大题共8小题,第1112题每小题3分,第1318题每小题4分,共30分不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)11【解析】【分析】根据相反数的定义进行分析解答即可【详解】的相反数是故答案为:【点睛】本题考查相反数及实数,熟记“相反数”的定义:“只有符号不同的两个

14、数互为相反数”是解答这类题的关键1210【解析】【分析】根据n边形的内角和公式求解即可【详解】解:由题意可得:,解得故答案为:10【点睛】本题考查多边形的内角和、解一元一次方程,熟记多边形的内角和公式是解答的关键13(-2,1)【解析】【分析】根据点的纵坐标的绝对值是点到x轴的距离,点的横坐标的绝对值是点到y轴的距离,再根据第二象限内的点的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得答案【详解】解:P到x轴的距离是1,到y轴的距离是2,得|y|=1,|x|=2由点P在第二象限内,得P(-2,1),故答案为:(-2,1)【点睛】本题考查了点坐标,利用了点到坐标轴的距离:点的纵坐标的绝对值是点到x轴的距离,点

15、的横坐标的绝对值是点到y轴的距离14100 【解析】【分析】首先确定样本中乒乓球的频率,然后用样本估计总体即可【详解】解:所取乒乓球的数量为n个,其中带有记号的乒乓球有p个,带有记号的乒乓球的频率为,乒乓球的总个数为(个)故答案为:【点睛】本题考查了用样本估计总体的知识,解题的关键是确定样本中乒乓球的频率15(答案不唯一)【解析】【分析】直接根据添加一个条件即可得到答案【详解】解:,理由是:在和中,故答案为:(答案不唯一)【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,全等三角形的判定定理有:,此题是一道开放性的题目,选择合适的定理添加条件即可得到答案16【解析】【分析】先根据二元一次方程组的解

16、法得出x、y的值,然后后根据可求解【详解】解:得:,解得:,把代入得:,解得:;故答案为【点睛】本题主要考查二元一次方程组及一元一次不等式的解法,熟练掌握二元一次方程组及一元一次不等式的解法是解题的关键17#【解析】【分析】在中,先根据点O是和的平分线的交点,所以,因为和的平分线交于点E,在中,化简即可用含的式子表示的度数【详解】解:点O是和的平分线的交点,和的平分线交于点E,在中,即,故答案为:【点睛】本题考查的是三角形内角和以及角平分线等知识内容,熟练运用角平分线的性质是解题的关键18【解析】【分析】根据等式、不等式的基本性质对所给的式子变形,确定代数式的取值范围【详解】由,得,故答案为:

17、【点睛】本题考查等式变形,不等式的变形,整式的加减运算,熟练运用等式,不等式的性质对所给的式子进行变形是解题的关键三、解答题(本大题共8小题,共90分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19(1);(2)【解析】【分析】(1)先化简再合并同类项即可解答;(2)利用加减消元法求解即可【详解】(1)解:原式;(2)解:因为所以,得,解得把代入,得解得这个方程组的解为【点睛】本题主要考查的是实数运算以及解二元一次方程组的知识内容,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法20,0,1,2【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,再根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大

18、大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集,进而求出其整数解即可【详解】解:解不等式,得解不等式,得这个不等式组的解集是该不等式组整数解是,0,1,2【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,求不等式组的整数解,正确求出每个不等式的解集是解题的关键21(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)根据在x轴上的点纵坐标为0进行求解即可;(2)根据点P的纵坐标比横坐标大5列式求出m的值即可得到答案;(3)根据平行于y轴的直线上的点横坐标相同求出m的值即可得到答案【小问1详解】解:点P在x轴上,点P坐标【小问2详解】解:点P的纵坐标比横坐标大5,点P坐标为【小问3详解】解:轴,点P坐标为【点睛】本题主

19、要考查了坐标与图形,熟知在坐标轴上点的坐标特点,平行于y轴的直线上的点的坐标特点是解题的关键22(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)根据题意,图形还差的高,画出高即可得到答案;(2)由三角形的内角和定理可求出,由角平分线的定义可得,由高可得,从而即可求出的度数,最后由进行计算即可得到答案【小问1详解】解:根据题意,画出图形如图所示,;【小问2详解】解:在中,平分,是的高,【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义、三角形的高等知识,熟练掌握三角形内角和定理、角平分线的定义,是解题的关键23(1);(2)见解析;(3)240名【解析】【分析】(1)用的频数除以对应的百分比即可得到答案

20、;(2)利用的百分比乘以调查的学生总人数得到m的值,补全频数分布直方图即可;(3)七年级共有学生数乘以调查的学生中测试成绩不低于90分的占比即可得到答案【小问1详解】解:调查的学生人数是(人),故答案为:小问2详解】解:,补全频数分布直方图如下:【小问3详解】解:答:估计有240名学生的测试成绩不低于90分【点睛】此题考查了频数分布直方图和统计表,弄清题意,根据相关数据进行计算是解题的关键24(1),;(2);(3)共有三种方案,分别为:方案1:A套餐3天,B套餐2天方案2:A套餐4天,B套餐1天方案3:A套餐5天,B套餐0天【解析】【分析】(1)根据表格可进行求解;(2)由题意及(1)可列二

21、元一次方程组进行求解;(3)设该校一周里有a天选择A套餐,则有天选择B套餐,然后根据题意可列不等式进行求解【小问1详解】解:粮谷类食品中所含的蛋白质为;牛奶中所含的蛋白质为;故答案为,;【小问2详解】解:根据题意,列方程组得:,解得;【小问3详解】解:设该校一周里有a天选择A套餐,则有天选择B套餐根据题意,得解得,为整数,或4或5,共有三种方案,分别为:方案1:A套餐3天,B套餐2天方案2:A套餐4天,B套餐1天方案3:A套餐5天,B套餐0天【点睛】本题主要考查列代数式、二元一次方程组的应用及一元一次不等式的应用,解题的关键是理解题中的等量关系25(1)见解析;(2);(3)点的坐标为,点的坐

22、标为或点的坐标为,点的坐标为【解析】【分析】(1)由,可得,由同角的余角相等,可得,由即可证明,从而得到;(2)过点作于点,由同角的余角相等,可得,由即可证明,从而得到,再根据三角形的面积公式进行计算即可得到答案;(3)设,分别表示出的长,由及勾股定理,列出方程组,解方程即可得到答案【详解】(1)证明:,在和中,;(2)解:过点作于点,在和中,;(3)点和点分别是轴和轴上一点,设,解得:或,点的坐标为,点的坐标为或点的坐标为,点的坐标为【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,同角的余角相等,勾股定理,二元一次方程组的应用,两点间的距离公式,熟练掌握全等三角形的判定与性质,同角的余角相等,添加适当的辅助线,是解题的关键26(1)或7;6;(2)【解析】【分析】(1)根据坐标的特点判定轴,轴,根据斜边大于直角边,判定,列出等式计算即可根据坐标的特点判定轴,轴,根据斜边大于直角边,判定,列出等式计算即可(2)根据三角形面积是定值建立等式,结合新定义建立等式,联立计算即可【小问1详解】,轴,轴,斜边大于直角边,或,解得或,故答案为:或7,轴,轴,斜边大于直角边,点A,B,C的“近距”的最大值为6【小问2详解】解:,点为线段DE上一动点,根据题意可知,当点G在的内部,且时的“近距”最大此时有:由、解得:点P的坐标为【点睛】本题考查了新定义,直角三角形的性质,熟练掌握定义是解题的关键

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