天津市东丽区东片共同体2023-2024学年七年级上期中数学试卷(含答案解析)

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资源描述

1、天津市东丽区东片共同体2023-2024学年七年级上期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36分)1. 8的相反数是()A. 8B. C. D. 82. 下面四个数3,0,-1,-3中,最小的数是( )A. 3B. 0C. -1D. -33. 将290000用科学记数法表示应为( )A. B. C. D. 4. 对用四舍五入法取近似值,精确到的是( )A. B. C. D. 5. 下列结论中正确是()A. 0既是正数,又是负数B. 0是最小的正数C. 0是最大的负数D. 0既不是正数,也不是负数6. 单项式2a2b的系数和次数分别是( )A. 2,3B. 2,2C. 2,3D. 2,27

2、. 下列各对单项式是同类项的是( )A. 与B. 与C. 与D. 与8. a,b是有理数,它们在数轴上对应点的位置如图所示,把a,a,b,b按照从小到大的顺序排列,正确的是( )A baabB. baabC. ababD. baab9. 下列各组中,两个式子值相等的是()A. 与B. 与C. 与D. |2|与|2|10. 比2a23a7少32a2的多项式是()A. 3a4B. 4a23a+10C. 4a23a10D. 3a1011. 若|a+9|+(b8)20,则(a+b)2021值为()A. 1B. 0C. 1D. 212. 设a,b互为相反数,c,d互为倒数,则的值是()A. 2001B.

3、 4023C. 21D. 21二 填空题(本大题共6小题,共18分)13. 单项式的次数是_,系数是_14. 比较两数的大小:_(填“”“”或“=”)15. 若和是同类项,则m的值是_16. 一件上衣x元,先提价10%,再打八折后出售的价格是_元/件17. 已知,则多项式的值_18. 观察下列单项式:按此规律,可以得到第2020个单项式是_;第个单项式是_三、解答题(本大题共7小题,共66分)19. (1)计算:(2)计算:20. 化简:(1);(2)21. 先化简,再求值(1),其中(2),其中,22. 已知|x|=3,|y|=7,(1)若xy,求xy的值;(2)若xy0,求x+y的值;(3

4、)求x2yxy2+21的值23. 笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元小红买3本笔记本,6支圆珠笔;小明买6本笔记本,3支圆珠笔(1)小红和小明买这些笔记本和圆珠笔一共花费多少元钱?(2)若每本笔记本比每支圆珠笔贵2元,求小明比小红多花费了多少元钱?24. 已知,(1)求;(2)当,求的值.25. 观察下列等式:;将这三个等式两边分别相加得:+ =1+=1=(1)猜想并写出: =_(2)直接写出下列各式的计算结果:+=_+=_(3)探究并计算:+天津市东丽区东片共同体2023-2024学年七年级上期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36分)1. 8的相反数是()A. 8B. C. D

5、. 8【答案】A【解析】【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数互为相反数可得答案【详解】解:-8的相反数是8,故选A【点睛】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义2. 下面四个数3,0,-1,-3中,最小的数是( )A. 3B. 0C. -1D. -3【答案】D【解析】【详解】解:根据有理数比较大小的方法,可得-3-103,四个数3,0,-1,-3中,最小的数是-3故选D3. 将290000用科学记数法表示应为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用科学记数法的表示方式表示即可【详解】解:故选:B【点睛】此题考查科学记数法表示绝对值大于1的数科学记数法的表示形

6、式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n与小数点移动的位数相同解题关键要正确确定a的值以及n的值4. 对用四舍五入法取近似值,精确到是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据精确到哪一位就要将下一位数进行四舍五入,判断即可【详解】解:用四舍五入法取近似值,精确到等于,故选:C【点睛】本题考查了近似数,熟练掌握四舍五入法求近似数是解本题的关键5. 下列结论中正确的是()A. 0既是正数,又是负数B. 0是最小的正数C. 0是最大的负数D. 0既不是正数,也不是负数【答案】D【解析】【分析】首先知道0这个实数的相关

7、知识,根据0既不是正数,也不是负数作判断即可求解【详解】解:根据0既不是正数,也不是负数,可以判断A、B、C都错误,D正确故选:D【点睛】本题主要考查0这个实数的知识点,解题关键熟练掌握既不是正数,也不是负数;是整数,也是有理数;是最小的自然数;是正数和负数的分界6. 单项式2a2b的系数和次数分别是( )A. 2,3B. 2,2C. 2,3D. 2,2【答案】C【解析】【分析】单项式中的数字因数是单项式的系数,单项式中所有字母的指数和是单项式的次数,根据定义逐一判断即可.【详解】解:单项式2a2b的系数和次数分别是 故选C【点睛】本题考查是单项式的系数与次数,掌握“单项式的系数与次数的含义”

8、是解本题的关键.7. 下列各对单项式是同类项的是( )A. 与B. 与C. 与D. 与【答案】A【解析】【分析】根据同类项的概念“所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项”,由此可排除选项【详解】解:A、与是同类项,故符合题意;B、与所含相同字母的指数不相同,不是同类项,故不符合题意;C、3与,不是同类项,故不符合题意;D、与不含有相同的字母,不是同类项,故不符合题意;故选A【点睛】本题主要考查同类项,熟练掌握同类项概念是解题的关键8. a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把a,a,b,b按照从小到大的顺序排列,正确的是( )A. baabB. baabC. ababD. b

9、aab【答案】D【解析】【分析】根据数轴和相反数的定义比较即可【详解】因为从数轴可知:b0a,|a|b|,所以ba0,0ab,所以baab故选:D【点睛】本题考查了数轴,相反数,有理数的大小比较的应用,能根据数轴上a、b的位置得出a和b的位置是解答此题的关键9. 下列各组中,两个式子的值相等的是()A. 与B. 与C. 与D. |2|与|2|【答案】C【解析】【分析】原式各项计算得到结果,即可做出判断【详解】解:A、(-4)2=16,-42=-16,不相等;B、52=25,-52=-25,不相等;C、-33=-27,(-3)3=-27,相等;D、|-2|=2,-|-2|=-2,不相等;故选C【

10、点睛】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键10. 比2a23a7少32a2的多项式是()A. 3a4B. 4a23a+10C. 4a23a10D. 3a10【答案】C【解析】【分析】直接利用整式的加减运算法则计算得出答案【详解】解:比2a23a7少32a2的多项式是:2a23a7(32a2)4a23a10.故选:C【点睛】本题考查了整式的加减,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项11. 若|a+9|+(b8)20,则(a+b)2021的值为()A. 1B. 0C. 1D. 2【答案】A【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出a和b

11、的值,然后代入代数式进行计算即可得解【详解】解:由题意得,a+9=0,b-8=0,解得a=9,b=8,所以,(a+b)2021=(9+8)2021=(1)2021=1故答案为:A【点睛】本题考查了非负数的性质解题的关键是掌握非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零12. 设a,b互为相反数,c,d互为倒数,则的值是()A. 2001B. 4023C. 21D. 21【答案】C【解析】【分析】首先根据题意,可得:,然后把化成,应用代入法,求出算式的值即可【详解】解:a,b互为相反数,c,d互为倒数, 故选:C【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,以及互为相反数、互为倒数的两个

12、数的性质和应用,注意有理数混合运算顺序二 填空题(本大题共6小题,共18分)13. 单项式的次数是_,系数是_【答案】 . 3 . 【解析】【分析】根据单项式系数和次数的定义求解即可【详解】解:单项式的次数是3,系数是故答案为:3,【点睛】本题考查了单项式的知识,正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键14. 比较两数的大小:_(填“”“”或“=”)【答案】【解析】【分析】有理数大小比较的法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可【详解】解:,而,故答案为:【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:

13、正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小15. 若和是同类项,则m的值是_【答案】【解析】【分析】根据同类项的定义,含有相同的字母,相同字母的指数相同,可得m的值【详解】解:和是同类项,故答案为:【点睛】本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,注意:一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可16. 一件上衣x元,先提价10%,再打八折后出售的价格是_元/件【答案】【解析】【分析】根据题意列代数式即可【详解】解:提价后的价格为x(1+10%)=1.1x,再打八折以后出售的价格为1.1x80%=0.88x,故答案为【点睛】本

14、题考查列代数式,解题关键是根据题意正确列出代数式17. 已知,则多项式的值_【答案】【解析】【分析】先利用整式的加减运算化简,然后整体代入求解即可【详解】解:,故答案:-20【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解18. 观察下列单项式:按此规律,可以得到第2020个单项式是_;第个单项式是_【答案】 . . 【解析】【分析】根据已知单项式归纳类推出一般规律,由此即可得【详解】解:第1个单项式为,第2个单项式为,第3个单项式为,第4个单项式为,第5个单项式为,归纳类推得:第n的单项式为,其中n为正整数,则第2020个单项式为,故答案为:,【点睛】本题考查

15、了单项式规律题,观察已知单项式,正确归纳类推出一般规律是解题关键三、解答题(本大题共7小题,共66分)19. (1)计算:(2)计算:【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)先算括号里面的,再算括号外面的即可;(2)先算乘方,再利用乘法分配律计算即可;【详解】(1)原式;(2)原式;【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,准确计算是解题的关键20. 化简:(1);(2)【答案】(1) (2)【解析】【分析】(1)去括号,合并同类项,进行计算即可得;(2)去括号,合并同类项,进行计算即可得【小问1详解】解:原式=;【小问2详解】解:原式=【点睛】本题考查了整式的加减,解题的关键是掌握整式加减

16、的运算法则,合并同类项法则21. 先化简,再求值(1),其中(2),其中,【答案】(1)x2+5x;6;(2)-x2+y2;3【解析】【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值;(2)原式去括号合并得到最简结果,把x、y的值代入计算即可求出值【详解】解:(1)=当时,原式= =4-10=-6;(2),=当时,原式=【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键22. 已知|x|=3,|y|=7,(1)若xy,求xy的值;(2)若xy0,求x+y的值;(3)求x2yxy2+21的值【答案】(1) xy=4或10;(2) x+y=10或10;(3)

17、-63、-189、231和105【解析】【分析】(1)根据|x|=3,|y|=7,xy,判断出x、y的值,再计算xy即可;(2)根据|x|=3,|y|=7,xy0,判断x、y的值,再计算xy即可;(3)根据|x|=3,|y|=7计算即可【详解】|x|=3,|y|=7,x=3,y=7,(1)当xy时,x=3,y=7或x=3,y=7,此时xy=4或10;(2)xy0,x与y同号,即x=3,y=7或x=3,y=7,此时x+y=10或10;(3)由x=3,y=7,由x=3,y=7,当x=3,y=7时,原式=-84+21=-63;当x=3,y=-7时,原式=-210+21=-189;当x=-3,y=7时

18、,原式=210+21=231;当x=-3,y=-7时,原式=-210+21=105【点睛】本题主要考查绝对值的定义以及有理数的运算,熟练掌握绝对值的定义是解答本题的关键23. 笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元小红买3本笔记本,6支圆珠笔;小明买6本笔记本,3支圆珠笔(1)小红和小明买这些笔记本和圆珠笔一共花费多少元钱?(2)若每本笔记本比每支圆珠笔贵2元,求小明比小红多花费了多少元钱?【答案】(1)小红和小明买这些笔记本和圆珠笔一共花费了(9x9y)元;(2)小明比小红多花费了6元钱【解析】【详解】试题分析:根据题意可以用代数式分别表示出小红和小明共花费多少钱,小明比小红多花多少元,本题

19、得以解决试题解析:(1)解:由题意可得,小红和小明共花费:(3x+6y)+(6x+3y)=(9x+9y)(元);(2)小明比小红多花:6x+3y)(3x+6y)3x3y=3(x-y)=6(元)点睛:本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式24. 已知,(1)求;(2)当,求的值.【答案】(1) (2)21【解析】【分析】(1)把A和B代入,去括号,然后合并同类项即可求解;(2)把x和y的值代入求解即可【小问1详解】解:【小问2详解】解:当,y1时,原式21【点睛】本题主要考查整式的加减-化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解题的关键25. 观察下列等式:;将这三个等式两边分别相加得:+ =1+=1=(1)猜想并写出: =_(2)直接写出下列各式的计算结果:+=_+=_(3)探究并计算:+【答案】(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)先根据题中所给出的列子进行猜想,写出猜想结果即可;(2)根据(1)中的猜想计算出结果;根据(1)中的猜想计算出结果;(3)根据乘法分配律提取,先拆项,再抵消即可求解.详解】解:(1)猜想并写出: =;(2)直接写出下列各式的计算结果:+= ;+=;(3)+=(1-+-+-+-)=【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键

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