3、四年级上册语文 第二单元阅读训练(原卷版)2023-2024学年人教部编版

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1、四年级语文上册1-8单元阅读专项训练第二单元 (原卷版)课外阅读。小降落伞大声答道“放心吧,太阳公公!我们一定到泥土中去生长!”可是,有两颗种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说:“这(黑黑 黄黄)的泥巴有什么意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁。”于是他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里,他(得意 高兴)地说:“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!”第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死;落在湖泊里的种子早已淹死;只有落在泥土里的种子(茁壮 健壮)成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。1在短文中括号里恰当的词语下面画“

2、 ”。2照样子,写词语。金灿灿 波光粼粼 3最后,落在沙漠里的种子 ,落在湖泊里的种子 ,落在泥土里的种子 。4如果你是落在泥土里的种子,你会对落在沙漠和落在湖泊里的种子说些什么呢? 。课外阅读。长在岩缝里的小草岩石长年累月地经受风侵雨蚀,裂开了一道缝。一棵草的种子落到岩缝里来。岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫(pn png)瘠了,养不活你啊!”种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地轻拂(f f)着它,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺(p b)育。小草渐渐生长了,长得很健康,很结实。岩石高

3、兴地说:“孩子,不错,你是倔强(qing jing)的,值得我们骄傲!”她用自己风化了的尘泥,把小草的根拥抱得更紧。一个诗人走过,看见了从岩缝里长出的小草,不禁欣喜地吟咏道:“呵!小草的生命力多么顽强,我要千百遍地赞美它!”小草谦逊地说:“值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”5给文中加点的字选择正确的读音。6从文中找出下列词语的近义词。照射( ) 欢喜( ) 吟诵( ) 谦虚( )7诗人赞美小草是因为 。8小草要感谢的是 、 、 。从这里我们感受到小草 的品质。9读了这篇文章,你有什么感受? 课内阅读。一个豆荚里的五粒豆(节选)“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开

4、始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。其余的几粒豌豆呢?曾经想飞到广阔世界里去的那一粒,它落到了屋顶的水笕里,被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚儿的豆子也没有走多远,也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且涨得大大的。“我胖得够

5、美了!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”10落到水沟里的那粒豌豆自己认为是最了不起的一粒,反映出他具有 的性格特点。11选文中第一段最后一句“这一天简直像一个节日”,是说小女孩受到豌豆 ,终于能够 并且快乐地 。母亲也对生活充满了 ,所以说“简直像一个节日”。12在五颗豆子中,你觉得最值得称赞的是哪一颗?说一说你的理解。 快乐阅读。一个豆荚里的五粒豆(节选)母亲向窗边走去,把窗户打开一半。“啊!”她说,“我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。它是怎么钻进这个缝隙里去的?你现在有一个小花园了!”母

6、亲把小女孩的床搬得更靠近窗子,好让她看到这粒正在生长着的豌豆。“妈妈,我觉得我好了一些!”晚上,这个小女孩说,“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豌豆长得好极了,我也会好起来的。我能爬起来,走到温暖的太阳光中去。”13第1自然段中画线的句子要读出()的语气。A平静、舒缓B快乐、满足C惊叹、赞美D疑惑、不满14母亲把长出小叶子的小豌豆称作小花园,是为了()A让小豌豆充满信心,努力生长。B让小女孩感受到生命的活力。C逗小女孩开心,让她快乐起来。D母亲有一颗懂美、爱美的心。15母亲对小女孩非常关心,从 可以看出来。16根据选段内容提出一个问题并解答。问题: 答案: 课内阅读。有一个豆荚,里面有五粒豌

7、豆。豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的。这儿是既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大,它们想,我们得做点儿事情啊。“难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕要变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情我有这种预感!”许多天过去了。豆荚变黄了,这几粒豌豆也变黄了。“整个世界都变黄啦!”它们说。忽然,它们觉得豆荚震动了一下。豆荚被摘下,跟许多别的丰满的豆荚在一起,溜到一个口袋里去了。“豆荚不久就要被打开了!”豌豆们说。于是它们就等待这件事情

8、的到来。“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豆说。“是的,事情马上就要揭晓了。”啪!豆荚裂开来了。那五粒豌豆全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们,说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豌豆装进去,把它射了出去。“现在我要飞到广阔的世界里去了!如果你能捉住我,就请来吧!”于是它就飞走了。“我,”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!” 于是,它也飞走了。“我们到了哪儿,就在哪儿住下来,”接下来的两粒说,“不过,我们还得向前滚。”在被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来。但这两粒豌豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说:

9、“我们才会飞得最远呢!”“该怎么样就怎么样吧!”最后的那一粒说。它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯了。“该怎么样就怎么样!”这粒豌豆说。17从语段中给下面的词语找出反义词。寒冷 ( ) 柔软 ( ) 黑暗 ( )18读一读,说说这几粒豌豆都要到哪里去? 第一粒豌豆 第二粒豌豆 第三、四粒豌豆 第五粒豌豆 19文中五粒豌豆的命运各不相同,如果是你的话,你愿意做哪一粒豌豆?为什么? 阅读理解。夜间飞行的秘密(节选)后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这

10、种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜里飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。20雷达上的荧光屏与蝙蝠身体部位功能相同的一项是()A耳朵B嘴巴C鼻子D眼睛21对画横线句子中“终于”一词理解不正确的一项是()A体现科学家付出了艰辛的劳动,研究成果来之不易。B“终于”一词如果省

11、略,不影响上下文的表达效果。C体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。D体现科学家的研究经历了漫长的时间。22对文中画波浪线句子理解不正确的一项是()A问句的恰当使用,引发了读者的思考。B这是一个过渡句,起到连接上下文作用。C这句话具体写了蝙蝠夜里是如何飞行的。D这句话是在说蝙蝠夜里飞行与飞机夜间飞行有密切关系。23下列选项中,与理解文章内容无关的问题是()A蝙蝠的耳朵是如何接收超声波的?B科学家是如何从蝙蝠夜间飞行受到启发发明雷达的?C蝙蝠是如何探路飞行的?D蝙蝠是鸟类吗?真题阅读链接。亲爱的苍耳(节选)秋天,苍耳成熟了,叶子褪去,硬朗的枝干上挂着一簇簇苍耳。颜色有些枯黄,满身的尖刺 ,形如刺

12、猬,不堪 的外表,没有丝毫的观赏价值,且具有一定的破坏性,农人砍柴时都有意避开它。但这些并不影响苍耳的心情,它们安静而坦然地站在路边 ,等待着一场 旅行的盛宴 。每当那些调皮的小野兔、小野鸡从身边经过,苍耳们便迫不及待地把自己挂在它们的皮毛上,开始一路未知的漂泊,亦开始一路快乐的旅行。哪里该到站,哪里该下车,不是苍耳说了算。当这些小动物腾挪跳跃时,那些挂在它们身上的苍耳纷纷落地,来不及与姐妹们道声再见,就在不同的地方 安家。苍耳落地之处,既是归宿,又是新的起点一因为它们已将生命融入大地,欣欣然,等待着再生的到来。(节选自亲爱的苍耳)24短文题目中的“亲爱”一词表达了 。25画“ ”的句子运用了

13、()的修辞手法。A拟人B比喻C夸张D排比26“旅行的盛宴”在文中指什么?请把相关的句子画上“ ”。27短文写出了苍耳 的特点。28壮壮在阅读短文的时候学会了一边思考、批注,一边积极提出问题。下面是壮壮提出的问题,请你给它们分分类。(填序号)然后提出你自己的一个问题。“尖刺”是什么样的?有毒吗?“不堪”一词在句中是什么意思?这句话运用了什么修辞手法?“旅行的盛宴”在文中指什么?这篇短文给了我们生活上什么启示?这篇短文在写法上有什么突出特点?(1)针对课文内容来提问的有:( ) ;(2)针对课文写法来提问的有:( );(3)针对从课文中得到启示,联系生活经验提出的有:( )。我提出的问题是: 课内

14、阅读后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。29“终于”说明了 。30蝙蝠嘴里发出的声音叫作_,用“ ”在文中画出它的特点。31根据文段内容

15、把下面相关联的事物连起来。蝙蝠发出的超声波 雷达的天线蝙蝠的嘴巴 雷达发出的无线电波蝙蝠的耳朵 雷达的荧光屏32雷达的工作原理是怎样的?在下面写一写。 课外阅读。大自然的启示传说我国西汉末年,就有人身插大鸟的翅膀,从高处滑翔下来。但直到20世纪初,由于航空发动机的发明和新材料的出现,才真正完成飞机的发明。更有趣的是钢筋混(hn hn)凝土的发明。19世纪末,法国园艺家莫尼哀在观察植物的根部时,发现植物盘根错节的根系(x j)能牢牢地和土壤结合在一起,于是他联想到用铁丝来模(m m)仿植物的根系,用水泥来模仿土壤,让厚厚的水泥将铁丝包裹起来以制作花坛,结果花坛坚实异常,于是就(发现 发明)了钢筋

16、混凝土。科学发展到了今天,人类的许多发明创造仍然不断受到大自然的启示。由于深入地研究了蝙蝠高度(灵敏 灵活)的超声定位的本领,科学家发明了声呐,并且仿制了盲人用的探路仪。这种仪器外形像一副眼镜,鼻梁架上装有超声波发射器。超声波被障碍物反射回来后,经过仪器上的传感器接收,变成人耳可闻的信号,通过颞(ni)侧的两个耳机提供(gng gng)给盲人的双耳,从而使盲人可判断出障碍物。因此,戴上这种超声眼镜,经过一段训练后,盲人便能辨认各种障碍物。这样的例子不胜枚举,于是一门新型的边缘科学“仿生学”便应运而生了。人们必将充分利用来自大自然的启示,为人类造福。33用“”给文中加点的字选择正确的读音。34用

17、“”画去括号里不恰当的词语。35联系上下文写出下列词语的意思。盘根错节: 不胜枚举: 应运而生: 36对加点字的解释不正确的一项是()A盘根错节(交错)B不胜枚举(胜过)C应运而生(顺应)D人耳可闻(听见)37说说文中加点的“西汉末年”“许多”在表达上的作用。 课内阅读。夜间飞行的秘密(节选)后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。38阅读语段,判断下面的问题是从什么角度提出的,选择恰当的序号填空。A针对写作

18、方法B针对课文内容C联系生活实际(1)蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?( )(2)猫头鹰夜间活动时也是靠超声波吗?( )39根据语段内容,完善思维导图。40下列对于语段中的加点词语“终于”的理解正确的一项是()A说明了科学家的研究过程之艰难,研究时间之长B说明科学家很没有耐心C说明科学家的知识不够,技术不好,所以进展较慢。阅读理解。蜗牛的奖杯很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞舞着。在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(甩用)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道它是飞行冠

19、军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上(爬把)行了。晚上蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸申)出长着一对触角的头。看,荣誉(竞竟)成了蜗牛的负担。41用“”划去括号里不正确的字。42在文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:害怕( )反义词:轻便( )43依照给出的词语格式,写出四个相同格式的词语。得意扬扬_44这则寓言告诉我

20、们一个什么道理?请在正确说法后画“”。(1)得奖后不能总是惦记奖杯。()(2)良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。()(3)取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,力争取得更大的成绩。()阅读理解。美丽的鄱阳湖位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带长江上。它令人向往,令人赞美。鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵鄱

21、阳湖无论什么时候,都会使人产生遐想,兴奋不已。鄱阳湖最令人陶醉的,还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁多,有味道鲜美的青鱼、鳊鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼鱼、银鱼每年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟,嘟,嘟”穿梭来往,一网网鱼虾装满了舱,大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!啊!鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞美你的物产丰富。45“陶”字按音序查字法应查字母( ),它在字典中的解释有: A用黏土烧制的材料B制造陶器C比喻教育、培养D快乐。 “陶醉”中“陶”字的意思应选( )46从文中找出与下列意思相应的词语,写下来

22、。(1)没有风浪,水面平静,比喻平静无事。( )(2)波涛猛烈地向上涌或向前翻滚。( )(3)心情舒畅,精神愉悦。( )47本文主要运用了 的修辞手法,突出表现了鄱阳湖的美丽,用“”在文中画出一个这样的句子。48本文是从 和 两个方面写鄱阳湖的。49文章第2自然段是围绕 这句话来写的,分别写出了 、微风吹过湖面的时候、 这三种不同情况下的鄱阳湖美丽风光。50找到文章的中心句并抄写在下面。 51用“”画出文中的一个过渡句。读语段二,完成练习。语段二:人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在

23、神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。52从语段二中找出下列词语的近义词。依靠( )或许( )寄予( )53句中的“那时”是指 。54加点词语既表明这句话运用了 的修辞手法,还起到了 的作用。55选段中的“千里眼”“顺风耳”,在旧小说中指 ,古典小说 中就曾出现过这两个人物。这两个词在选段中是指人们想象中的 的能力。想想现实生活中,它们又会是什么呢?千里眼: 、 。顺风耳: 、 。腾云驾雾的神仙: 、 。56语段中加点部分连用四个“没有”强调了

24、 。57选段中横线上应填的诗句是:“ , ”,这两句诗说明现代科学技术成就的变化之 、变化之 。58读了语段二,你有什么疑问?请从“内容”或“写法”的角度提出问题。(提问角度:内容) 阅读呼风唤雨的世纪节选,完成练习。人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。59按要求写出词语(1)写近义词:

25、依赖( )愿望( )(2)写反义词:大概( )黑暗( )60神话中的“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,在现实生活中分别指( )和( )。61短文中画“ ”的诗句出自唐代边塞诗人岑参的白雪歌送武判官归京,诗句形容了 好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。短文中表现了现代科学技术成就的变化 ,给人们生活带来了 。阅读短文,回答问题。划船的启示富尔敦是美国的工程师、发明家。富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的(功 攻)课都不行,会(流 留)级的。要重视科学知识的学习呀!”可是,他把老师的话当作耳边风。有一次,富尔敦去(钓 钩)鱼。他坐的小船遇上

26、了大风,划起船来费劲极了。他想:“装上风帆只能随风飘游,还有什么好办法能改变这种(壮 状)况呢?”不一会儿,风停了,富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还盘算着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆水的结果。他又想:“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装呢这些问题靠画画不能解决,怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,决心重视学习科学知识。从此,富尔敦发奋读书,进步很快,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。62把括号里不恰当的字划掉。63从这篇短文中找出下面词语的反义词。轻视( ) 省力( )落后( )64在

27、“心里还盘算着”的后面是省略号,省略去的内容大约是 。65在正确的答案后边的括号里打上“”。(1)富尔敦是个聪明的孩子,他知错就改。 ( )(2)要想有所作为,就要重视学习科学知识。 ( )(3)富尔敦的老师很会教育自己的学生。 ( )(4)只要多参加活动,就能增长见识。 ( )阅读课文片段,回答问题。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人类在上百万年的历史中,一

28、直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来 (寄托、托付 )自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的 (成果、成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。66把短文括号中不恰当的词划去。67根据意思写词语。 (1)经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。( )(2)创造出的新事物或新方法。( )68举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。千里眼: 顺风耳: 69“那时没有电灯,”“那时”是指 ( )A原始社

29、会B农耕社会C科学社会70“我的祖先大概谁也没有料到”,“大概”在文中的意思 ( )A大致的内容或情况。 B不十分精确或不十分详尽。 C表示有很大的可能性。71“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原形容纷纷大雪好似梨花盛开,文中引用的作用是 ( )A科学给世界带来了美丽的自然景色。B科学成果像梨花一样开满枝头。C表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。巨伞下的城市(节选)如果说,有一座城市要用一把伞盖起来,你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。大千世界无奇不有,随着建筑科技、材料工业的飞速进展,这个“神话”已成现实。威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小

30、城,地处美国东北部与加拿大交界的地方,人口不足两万,每年入冬,风紧雪骤,奇冷刺骨。可是在1980年,小城上空高高撑起一顶擎天巨伞,市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等,全在伞下。居民们有了这顶巨伞的庇护,再也不怕严寒的袭扰了。举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢?原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼,楼顶上架起中心钢轴,在市区周围地面,深埋了60根合金钢的桩柱,从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来,绳索之间串着许多支索,并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制,像伞一样可张可收,全城犹如一座巨大的玻璃亭子。寒冬腊月,阳光射入,聚热不散,温暖

31、如春。伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器,充分利用日光为全城供应热水。太阳能收集器可发挥聚热功能,虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元,但只要一个冬天,全城节省下来的取暖费用就可以补偿。伞下的威努斯基市因此闻名全球,成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬,各地游人络绎不绝,会聚于“巨伞”之下。72根据意思写出选文中的四字词语。(1)无法考查,没有根据的说法。( )(2)什么奇怪的事物都有。( )(3)形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。( )73“这个神话已成现实”中的“神话”是指: 。74文中用数字来说明巨伞,请写出一例,并说说它的作用. 75巨伞给居民带来的好处有()(可多选)A

32、整个建“伞”的工程费用高达350万美元。B巨伞下的小城居民,从此不受气候剧变之苦。C全城节省下了很多取暖的费用。76用一句话概括建伞的原因、时间、地点。 回顾本课学习内容,完成学习单。我一想起来就为蝴蝶着(zho zho)急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样( ),载(zi zi)不动一个水点;它们身上的彩粉是那样( ),一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的( ),比一片树叶还无力,怎么禁(jn jn)得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。 但是,一位小朋友非常确信地说:“它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞回家里去哩!”不过它们的家在

33、哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢?也不能避雨。松林里呢,到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。77(易错题)给加点字选择正确的读音,画“”。震撼 (gn hn)雀跃(qio qu)家雀(qio qu)翻转(zhun zhun)禁得起(jn jn)驻扎(z zh)喧闹(xun xun)躲避(bp)房檐(zhn yn )气氛(fnfn)炊烟(chu cu)沾污(w ku)78用“”划去括号里不正确的读音。选择合适的词语填在文段中的括号里:柔弱 斑

34、斓 轻盈79文段中画“一一”的句子运用了 、 、 的修辞手法。这句话是对蝴蝶的刻画,应用 的语气来读。80把文中画线的句子换个说法,意思不变。 81文段中表现作者心情的词语是“ ”这个词语写出了作者对蝴蝶的 和 之情。82作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方?概括起来说说。 课内阅读。一个女孩对我说:“雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞。它们是那么高兴,那么鲜艳。我想,它们一定是藏在一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨就飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。一定是这样的。”她的话说得倒是不错,但我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里。谁要是能说给我,我就不着急了。83照样子写短句。 例:美丽而香甜 84用加点的词语写句子。 它们是那么高兴,那么鲜艳。 85小女孩说的话有三个意思:一是雨后, ;二是它们的家一定 ;三是蝴蝶不像 。86“我就不着急了”,为什么?

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