第十三章轴对称 单元复习试卷(含答案)2023—2024学年人教版数学八年级上册

上传人:雪**** 文档编号:250148 上传时间:2023-09-11 格式:DOCX 页数:17 大小:895.72KB
下载 相关 举报
第十三章轴对称 单元复习试卷(含答案)2023—2024学年人教版数学八年级上册_第1页
第1页 / 共17页
第十三章轴对称 单元复习试卷(含答案)2023—2024学年人教版数学八年级上册_第2页
第2页 / 共17页
第十三章轴对称 单元复习试卷(含答案)2023—2024学年人教版数学八年级上册_第3页
第3页 / 共17页
第十三章轴对称 单元复习试卷(含答案)2023—2024学年人教版数学八年级上册_第4页
第4页 / 共17页
亲,该文档总共17页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第十三章轴对称 单元复习题一、选择题1下列图形中,是轴对称图形的是()A B CD2如图,ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF6,CF2,则AC的长度为() A6B7C8D93在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B与点A关于x轴对称,则点B的坐标为()ABCD4如图,ABC中,ABAC,ADBC,下列结论不正确的是() ABCBBDCDCAB2BDDAD平分BAC5等边三角形的两条中线相交所成的锐角为() ABCD6如图,在56的正方形格纸中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形图中ABC是一个格点三角形,在格纸范围内,与ABC成轴对称的格点三角形的个数为(

2、)个 A8B9C10D117如图,在中,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点M、N,直线与、分别相交于E和D,连接,若,的周长为,则的周长是()ABCD8如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点都在格点上,如果将ABC先沿y轴翻折,再向上平移2个单位长度,得到,那么点B的对应点的坐标为()ABCD9已知,如图,中,的垂直平分线交于点M,交于点E,的垂直平分线交于点N,交于点F,则的长为()A3cmB4cmC6cmD12cm10如图,在中,是的垂直平分线,与交于点,与 交于点F,D为边的中点,M为线段上一个动点若,的面积为16,则周长的最小值为()A7B8C9D10二、填空题1

3、1如图,在中,直线是边的垂直平分线,连接,若,则的周长为 . 12若点与点关于轴对称,则2m+n= 13等腰三角形的顶角为36,它的底角为 .14如图,在中,是边上的中线,M是上的一个动点,N是上的一个动点,连接,则的最小值是 三、解答题15如图,在 中, , 平分 交 于点D, 于点E,且E为 的中点求 的度数 16如图,在平面直角坐标系中,网格线由边长为1的小正方形构成(1)在图中画出ABC关于y轴对称的 ; (2)写出点 的坐标 17如图,在ABC中,AB=AC,BD= CD,DEAB,DFAC,垂足分别为点E、F,求证:DE=DF.四、综合题18如图,ABC中,AD平分BAC,DGBC

4、且平分BC,DEAB于E,DFAC于F(1)求证:BECF;(2)如果AB5,AC3,求BE的长19如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,在方格纸中的位置如图所示,已知点,(1)请在方格纸中建立平面直角坐标系,画出轴,轴的位置,并写出点的坐标;(2)请在图中作出关于y轴对称的图形;(3)写出,的坐标20ABC和ADE都是等边三角形(1)将ADE绕点A旋转到图的位置时,连接BD,CE并延长相交于点P(点P与点A重合),有PA+PB=PC(或PA+ PC= PB)成立(不需证明);将ADE绕点A旋转到图的位置时,连接BD,CE相交于点P ,连接PA,猜想线段PA、PB、PC之间有怎样的数量关系?

5、并加以证明;(2)将ADE绕点A旋转到图的位置时,连接BD,CE相交于点P,连接PA,猜想线段PA、PB、PC之间有怎样的数量关系?并加以证明21如图,的长方形网格中,网格线的交点叫做格点点A,B,C都是格点请按要求解答下列问题:平面直角坐标系xOy中,点A,B的坐标分别是(3,1),(1,4),(1)请在图中画出平面直角坐标系xOy;点C的坐标是 ,点C关于x轴的对称点的坐标是 ;(2)设l是过点C且平行于y轴的直线,点A关于直线l的对称点的坐标是 ;在直线l上找一点P,使最小,在图中标出此时点P的位置;若Q(m,n)为网格中任一格点,直接写出点Q关于直线l的对称点的坐标(用含m,n的式子表

6、示)答案解析部分1【答案】D【解析】【解答】解:A、不是轴对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,符合题意;故答案为:D【分析】根据轴对称图形的定义逐项判断即可。2【答案】C【解析】【解答】解:EF是AB的垂直平分线,BF6,AF=BF=6,CF2,AC=AFCF=8.故答案为:C. 【分析】由线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等可得AF=BF=6,利用AC=AFCF即可求解.3【答案】C4【答案】C【解析】【解答】解:A、AB=AC,B=C,故A不符合题意;B、AB=AC,ADBC,BD=CD,故B不符合题意;C、BD=

7、CD,BC=2BD,故C符合题意;D、AB=AC,ADBC,AD平分BAC,故D不符合题意.故答案为:C.【分析】根据等腰三角形的性质得出B=C,BD=CD,AD平分BAC,逐项进行判断,即可得出答案.5【答案】C【解析】【解答】解:如图,ABC为等边三角形,BD、CE分别为AC、AB边上的中线,交于点O, ABC为等边三角形,BD、CE分别为AC、AB边上的中线, CEAB,BD平分ABCOEB=90,EBO= ABC=30,则在BOE中,BOE= 180-BEO- OBE= 60.故答案为:C. 【分析】画出示意图,ABC为等边三角形,BD、CE分别为AC、AB边上的中线,交于点O,由等边

8、三角形的性质可得CEAB,BD平分ABC,根据角平分线的概念可得EBO=ABC=30,然后在RtBOE中,根据内角和定理就可求出BOE的度数.6【答案】C【解析】【解答】解:如图,当对称轴在竖直方向时,满足条件的三角形有1个,当对称轴在水平方向时,满足条件的三角形有5个,当对称轴与水平方向成45方向时,满足条件的三角形有4个,共1+5+410(个),故答案为:C【分析】把一个平面图形,沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的平面图形就是轴对称图形,据此根据网格结构分别确定出不同的对称轴,然后作出轴对称三角形即可得解7【答案】A【解析】【解答】解:根据题意,MN垂直平分AC,AE=CE=,

9、AD=CD,AC=2AE=6,AB+BC+AC=13,AB+BC=13-6=7,AB+BD+AD=AB+BC=7,的周长是7.故答案为:A.【分析】根据题意:MN垂直平分AC,则AE=CE=AC,AD=CD,结合AE的值可得AC=2AE=6,由ABC的周长可得AB+BC=13-67,则ABD的周长为AB+BD+AD=AB+BC,据此解答.8【答案】C【解析】【解答】解:根据题意:作图如下,点B的对应点的坐标为故答案为:C【分析】先根据轴对称的性质作图,再利用平移的性质作图,根据点B的位置写出坐标即可.9【答案】B【解析】【解答】解:连接,的垂直平分线交于M交于E,的垂直平分线交于点N,交于点F

10、,是等边三角形,故答案为:B【分析】连接,根据垂直平分线的性质可得,再证明是等边三角形,可得,再结合,可得。10【答案】D【解析】【解答】解:CDM的周长=CM+MD+CD,当CM+MD最小时,CDM的周长最小EF是AC的垂直平分线,A、C两点关于EF对称,连接AD,交EF于点M,此时CDM的周长最小,AB=AC,D为BC边的中点,CDM的周长故答案为:D【分析】当CM+MD最小时,CDM的周长最小,根据轴对称的性质知CM+MD=AM+MDAD,连接AD,交EF于点M,此时CDM的周长最小,根据等腰三角形的三线合一得ADBC,根据三角形的面积公式可求出AD,从而即可得出答案.11【答案】8【解

11、析】【解答】解: 是边 的垂直平分线, AB+BE+AE=AB+BE+EC=AB+BC=2+5=8故答案为:8.【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等得AE=EC,进而根据三角形周长的计算方法、线段的差及等量代换即可得出答案.12【答案】4【解析】【解答】解:由题意得:,;故答案为:4【分析】根据关于y轴对称的点坐标的特征:横坐标变为相反数,纵坐标不变可得,再将m、n的值代入2m+n计算即可。13【答案】72【解析】【解答】解:(180-36)2=72,底角是72.故答案为:72.【分析】根据等腰三角形的性质:两底角相等,结合三角形的内角和定理进行计算.14【答案】【解析】【

12、解答】解:连接, ,是中线,是的垂直平分线,即当点C、M、N三点共线时,最小值为的长,时,最短,最小值为:,故答案为: 【分析】连接,当点C、M、N三点共线时,最小值为的长,再利用等面积法求出即可。15【答案】解:DEAB,E为AB的中点, DADB,BDAE,AD平分CAB,CADDAE,B+CAD+DAE90,3B90,B30【解析】【分析】根据题意可得:DE垂直平分AB,所以B=DAB,再根据角平分线的定义可得CAD=BAD,再利用三角形的内角和可得 B+CAD+DAE90, 再计算即可。16【答案】(1)解:(2)解:A1(1,5)【解析】【分析】(1)分别找出点A、点B、点C关于y轴

13、的对称点A1、B1、C1,连接A1、B1、C1即可。(2)根据点A1在平面直角坐标系中的位置即可写出点A1的坐标。17【答案】证明: , , DEAB,DFAC, ,在 与 中,DEB=DFCB=CBD=CD ,【解析】【分析】由等腰三角形的性质可得B=C,由垂直的定义可得DEB=DFC=90,根据AAS证明BDECDF,可得DE=DF.18【答案】(1)证明:如图,连接BD、CD,DGBC且平分BC,BD=CD,AD平分BAC,DEAB于E,DFAC于F,DE=DF,DEB=DFC=90,在RtBED与RtCFD中,RtBEDRtCFD(HL),BE=CF;(2)解:AD平分BAC,DEAB

14、于E,DFAC于F,DE=DF,DEB=DFC=90,在RtAED与RtAFD中,RtAEDRtAFD(HL),AE=AF,CF=AF-AC=AE-AC,由(1)知:BE=CF,AB-AE=AE-AC即5-AE=AE-3,AE=4,BE=AB-AE=5-4=1,【解析】【分析】(1)连接BD,CD,利用垂直平分线的性质可证得BD=CD,利用角平分线的性质可推出DE=DF,同时可证得DEB=DFC=90,利用HL证明RtBEDRtCFD,利用全等三角形的性质可证得结论. (2)利用角平分线的性质可知DE=DF,DEB=DFC=90,利用HL证明RtAEDRtAFD,利用全等三角形的性质可证得AE

15、=AF,由此可证得CF=AE-AC,再证明AB-AE=AE-AC,代入求出AE的长,然后根据BE=AB-AE,代入计算求出BE的长.19【答案】(1)解:如图所示坐标系即为所求,点C的坐标为;(2)解:如图所示,即为所求;(3)解:由题意得,【解析】【分析】(1)根据点A、B的坐标直接建立平面直角坐标系即可;(2)利用轴对称的性质找出点A、B、C的对应点,再连接即可;(3)根据平面直角坐标系直接写出,的坐标即可。20【答案】(1)解:PB=PA+PC 理由如下:如图,在BP上截取BF=PC,连接AFABC、ADE都是等边三角形。AB=AC,AD=AE,BAC= DAE=60,BAC+CAD=

16、CAD+DAE,即DAB=EAC,ABDACE (SAS),ABD=ACE,AB=AC,BF=CP,BAFCAP (SAS),AF=AP,BAF=CAP,BAC-BAF=60,AFP是等边三角形,PF=PA,PB= BF+PF=PC+PM(2)解:PC= PA+PB 理由如下:如图,在PC上截取CM=PB,连接AM,同理得:ABDACE (SAS),ABD=ACE,AB=AC,PB=CM,AMCAPB (SAS),AM=AP,BAP= CAM,BAC= PAM=60,AMP是等边三角形,PM=PA,PC= PM+CM=PA+PB【解析】【分析】(1)在BP上截取BF=PC,连接AF,根据SAS

17、证明ABDACE,BAFCAP,所以AF=AP,BAF=CAP,进而得到BAC=PAF=60,结合PB=BF+FP=PC+FP进行分析。(2)在PC上截取CM=PB,连接AM,根据SAS证明ABDACE,AMCAPB,结合PC=PM+CM进行分析。21【答案】(1)解:平面直角坐标系xOy如图所示由图象可知C点坐标为(1,2)点是 C点关于x轴对称得来的则的横坐标不变,纵坐标为C点纵坐标的相反数即点坐标为(1,-2)(2)(5,1)连接所得B,B交直线x=1于点P由两点之间线段最短可知为B时最小又点是点A关于直线l的对称点为B时最小故P即为所求点设任意格点Q(m,n)关于直线x=1的对称点为(x,y)有(m+x)2=1,y=n即x=2-m,y=n则纵坐标不变,横坐标为原来横坐标相反数加2即对称点坐标为(2-m,n)【解析】【解答】(2)如图所示,由C点坐标(1,2)可知直线l为x=1A点坐标为(-3,1),关于直线x=1对称的坐标横坐标与A点横坐标坐标和的一半为1,纵坐标不变则为坐标为(5,1)【分析】(1)根据A、B两点坐标作出平面直角坐标系即可;根据轴对称的性质解决问题即可;(2)利用轴对称的性质解决问题;作点A关于直线l的对称点A1,连接BA1交直线l于点P,连接AP,点P即为所求;利用中点坐标公式解决问题即可。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 初中数学 > 人教版 > 八年级上册