1、2022年江苏省徐州市丰县五年级下期末考试语文试卷1. 抄写下面的句子，做到正确规范、端正整洁，力求美观。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？无名指和小指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。_。2. 根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。（1）看见师傅fn shu（ ）过的墙像一面雪白的png zhng（ ），三觉得师傅是shn shng（ ）不可qn fn（ ）的。（2）成群的骏马在lio ku（ ）无垠的原野上fi ch（ ）；牛犊的m yng（ ）像贵妇人，y ti dun zhung（ ）；黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示zn x（ ）。3. 给下列加点字选择正确读音。（1）老师走进教
2、室，学生们“哗”（Ahu Bhu）地一声站了起来。（ ）（2）满载（Azi Bzi）着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。（ ）4. 下列词语中，字形完全正确的一项是（ ）A. 妒忌 神机秒算B. 拟定 出谋画策C. 由衰 半信半疑D. 纵横 心惊胆战5. 下列加点字词解释有误的是（ ）A. 吾盾之坚：坚固B. 孔君平诣其父：拜访C. 弗能应：答应D. 青春作伴好还乡：指春天6. 孙膑是齐国大将军田忌的门客，田忌对他非常（ ）A. 欣赏B. 赏识C. 赞赏D. 赞扬7. 下列诗句中，不是描写儿童生活的一句是（ ）A. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钰。B. 慈母手中线，游子身上衣。C. 童
3、孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。D. 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。8. 下列句子中，描写人物的方法和其他三句不同的是（ ）A. 刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了。B. 严监生把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了C. 他忐忑不安，生怕自己做过的事被别人知道了。D. 他的手指有节奏地敲着桌面，头慢慢地扭过去。9. 下列句子排列顺序正确的一项是（ ）他笑着说：“不是怕先生生气，而是怕后生笑话啊！”他每写完一篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随时看，随时改。到了晚年，他更有学问了，又拿出以前的文章来修改。他妻子关切地问：“难道还怕先生生气吗？”宋代大文学家欧阳修，写作态度十分严谨。直到自己认为
4、毫无缺点，才肯拿出来。A. B. C. D. 10. 小练笔请选择一个情境，写出景物的动态和静态之美。运动场 放学后的校园 夏日的雨后_11. 根据所学知识填空。（1）“乡村四月闲人少，_。”出自宋代翁卷的_，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。（2）自相矛盾中，楚人既说他的盾“_”，又说他的矛“_”，所以，当有人要求他“_”时，其人弗能应也。（3）豆蔻是一种植物，人们常把女子_岁的年纪称为“豆蔻年华”。杜甫有诗日：“酒债寻常行处有，人生七十古来稀。”后人就多以此诗，称七十岁为“_”。（4）“_，小人长戚戚；君子喻于义，_”论语中通过“君子”和“小人”的对比，指明了人的道德和品格的修炼目标是努力成
5、为一名“君子”。（5）孔指以示儿曰：“_。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（6）在你读过的古典名著中，哪一个人物给你留下深刻的印象？是三国演义中的诸葛亮，是水浒传中的武松，还是？请完成下面的练习。我对_印象深刻，因_12. 下列不是西游记中的故事的是（ ）A. 偷吃人参果B. 路经女儿国C. 大战红孩儿D. 赤壁之战13. 西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（ ）A. 三打白骨精B. 真假美猴王C. 大闹天宫D. 偷人参果14. 唐僧师徒取经路上多灾多难，拿到有字真经时，已经经历了（ ）A. 72难B. 80难C. 108难D. 81难15. 简答：请简述一个西游记中你最喜欢的故
6、事情节，并说说你喜欢的理由。_阅读短文，回答问题。手指（节选）大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮（ ）住琴身；水要喷出来，叫他死力（ ）住；血要流出来，叫他拼命（ ）住；重东西要翻倒去，叫他用劲（ ）住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。16. 阅读丰子恺的手指，我们认识了形状不美，却最能吃苦的_，形状直直落落、做事“机敏”的_，相貌堂皇、只能扶衬做事的_
7、，以及模样秀丽、做事附庸的_和小指。17. 大拇指形状不美，作者是从_、_、_三方面进行描写的。18. 选择恰当的动词填入文中的括号里。按 托 抵 顶 扶 堵19. 大拇指让你联想到了生活中的哪些人？为什么？大拇指让我联想到了_，因_。阅读理解。海滨仲夏夜（节选）夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更为_（壮丽 雄壮 壮观）。它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，简直就像一片片_（呼呼 霍霍 扑扑）燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色
8、变成了绯红，绯红又变为浅红。最后当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色，最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的灯火也相继亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“唰唰”声。晚间的海
9、风，清新而又凉爽。我的心里有着说不出的兴奋和愉快。20. 给第自然段空缺处选填恰当的词语。21. 下列与第自然段词语“煞是好看”中的“煞”意思不同的是（ ）A 脸色煞白B. 凶神恶煞C. 煞有其事D. 煞费苦心22. 短文按时间顺序依次描绘了三幅图，分别是_、_、_。23. 下面句子中所用修辞方法不同于其他三项的是（ ）A. 灯光倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠。B. 海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“唰唰”声。C. 夜色加深，苍穹中的“明灯”越来越多了。D. 满月像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。24. “一切景语皆情语”，短文中作者
10、虽然没有直接抒情，但细腻的景物描写中已经融入了作者的情感。请摘抄一个这样的句子，并写一写你的阅读感受。_25. 习作辉煌的北京故宫，壮观的西安兵马俑，规模宏大的徐州汉墓祖国的历史文化遗产令我们自豪。请选取你最感兴趣的一处，结合搜集过的资料，简单介绍一下吧！要求：题目自拟，条理清楚，不少于400字。2022年江苏省徐州市丰县五年级下期末考试语文试卷1. 抄写下面的句子，做到正确规范、端正整洁，力求美观。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？无名指和小指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。_。【答案】舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？无名指和小指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。【解析】【详解】本题考查汉字书写
11、能力。写之前先观察字的间架结构，注意横画平稳，竖画写端正，撇和捺写得舒展，一笔一画注意间隔，做到工整美观。书写时注意“舞蹈”“瓣”的正确写法。2. 根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。（1）看见师傅fn shu（ ）过的墙像一面雪白的png zhng（ ），三觉得师傅是shn shng（ ）不可qn fn（ ）的。（2）成群的骏马在lio ku（ ）无垠的原野上fi ch（ ）；牛犊的m yng（ ）像贵妇人，y ti dun zhung（ ）；黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示zn x（ ）。【答案】 . 粉刷 . 屏障 . 神圣 . 侵犯 . 辽阔 . 飞驰 . 模样 . 仪态端庄
12、 . 赞许【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“刷、障、侵、阔、驰、赞”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3. 给下列加点字选择正确的读音。（1）老师走进教室，学生们“哗”（Ahu Bhu）地一声站了起来。（ ）（2）满载（Azi Bzi）着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。（ ）【答案】 . A . B【解析】【详解】本题考查多音字。（1）“哗”读hu时：喧哗；喧闹：然。笑。读hu时：形容撞击、水流等的声音：铁门
13、的一声拉上了。流水地响。句中的“哗”表示声音，故读hu；（2）“载”读zi时：1年：一年半三年五。2记载；刊登：登，刊。读zi时：1承受：水能舟。厚德物。2充满：怨声道。3一再、重复：歌舞。满载mn zi，意思：运输工具装满了东西或装足了规定的吨数。4. 下列词语中，字形完全正确的一项是（ ）A. 妒忌 神机秒算B. 拟定 出谋画策C. 由衰 半信半疑D. 纵横 心惊胆战【答案】D【解析】【详解】本题考查字形易错字。A神机秒算神机妙算；B出谋画策出谋划策；C由衰由衷；故选D。5. 下列加点字词解释有误的是（ ）A. 吾盾之坚：坚固B. 孔君平诣其父：拜访C. 弗能应：答应D. 青春作伴好还乡：
14、指春天【答案】C【解析】【详解】本题考查字词解释。C本句出自自相矛盾，弗能应：一句话也回答不上来。“应”，回答。故选C。6. 孙膑是齐国大将军田忌门客，田忌对他非常（ ）A. 欣赏B. 赏识C. 赞赏D. 赞扬【答案】B【解析】【详解】本题考查课文内容的理解。本题出自课文田忌赛马，原文写道“孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对他非常赏识”。故选B。7. 下列诗句中，不是描写儿童生活的一句是（ ）A. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钰。B. 慈母手中线，游子身上衣。C. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。D. 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。【答案】B【解析】【详解】本题考查诗句的理解。A出自稚子弄冰，
15、翻译：儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当铮。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，忽然冰锣敲碎落地，发出美玉摔碎般的声音。属于描写儿童生活。B出自游子吟，翻译：慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？表现的是母亲对孩子的爱，而不是描写儿童生活。C出自四时田园杂兴（其三十一），翻译：白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。属于描写儿童生活。D出自村晚，翻译：在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山
16、衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。属于描写儿童生活。故选B。8. 下列句子中，描写人物的方法和其他三句不同的是（ ）A. 刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了。B. 严监生把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。C. 他忐忑不安，生怕自己做过的事被别人知道了。D. 他的手指有节奏地敲着桌面，头慢慢地扭过去。【答案】C【解析】【详解】本题考查人物描写辨析。需掌握常见的人物描写方法，结合句子分析。人物描写的方法常用的有外貌描写、心理描写、动作描写、神态描写以及语言描写。A“捏”“提”是动作，属于动作描写。B“摇”是动作，属于动作描写。C“心里忐忑不安”
17、是内心活动，属于心理描写。D“敲”“扭”是动作，属于动作描写。故选C。9. 下列句子排列顺序正确的一项是（ ）他笑着说：“不是怕先生生气，而是怕后生笑话啊！”他每写完一篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随时看，随时改。到了晚年，他更有学问了，又拿出以前的文章来修改。他妻子关切地问：“难道还怕先生生气吗？”宋代大文学家欧阳修，写作态度十分严谨。直到自己认毫无缺点，才肯拿出来。A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】这是一道句子排序题。总写宋朝大文学家欧阳修，写作态度十分严肃，然后用具体事例分析他的写作态度，按照起因、经过、结果去寻找，先是写完一篇文章把它贴在卧室的墙上，随时看，随时改；接着
18、认为毫无缺点，才肯拿出来；再接着写他晚年了还把以前的文章来修改；然后写妻子感到疑惑；最后写回答妻子的问题。即可得出答案。故选B。10. 小练笔请选择一个情境，写出景物的动态和静态之美。运动场 放学后的校园 夏日的雨后_【答案】放学后的校园：随着轻快的铃声响起，同学们陆续走出教室，来到校门口就散了。经过一阵欢笑和告别后，校园恢复了平静。操场上空无一人，单杠的影子在操场边上显得细长孤单，树枝不摇了，鸟儿不叫了，只有杨树在夕阳照射下不断变化的树影，夕阳的余晖照撒在这安静的校园里，只有两行法国梧桐向两行勇敢的士兵静进入了梦乡。【解析】【详解】本题考查情景写话。选择一个情景，结合生活实际，从动态变化和静
19、态两方面写出景物的美。如：渐渐地，渐渐地，雨停了。天空格外蓝，像面被海水浸泡的明镜，倒映着山，倒映着水，倒映着纷纷走出户外忙碌的“神仙”们。阳光终于耐不住性子继续躲在屋里了，一道五彩缤纷的彩虹像桥一样横挂天空。一朵朵调皮的云宝宝瞬间穿上了七彩的衣服，正在天空中追逐嬉戏呢！11. 根据所学知识填空。（1）“乡村四月闲人少，_。”出自宋代翁卷的_，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。（2）自相矛盾中，楚人既说他的盾“_”，又说他的矛“_”，所以，当有人要求他“_”时，其人弗能应也。（3）豆蔻是一种植物，人们常把女子_岁的年纪称为“豆蔻年华”。杜甫有诗日：“酒债寻常行处有，人生七十古来稀。”后人就多以此
20、诗，称七十岁为“_”。（4）“_，小人长戚戚；君子喻于义，_”论语中通过“君子”和“小人”的对比，指明了人的道德和品格的修炼目标是努力成为一名“君子”。（5）孔指以示儿曰：“_。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（6）在你读过的古典名著中，哪一个人物给你留下深刻的印象？是三国演义中的诸葛亮，是水浒传中的武松，还是？请完成下面的练习。我对_印象深刻，因为_【答案】 . 才了蚕桑又插田 . 乡村四月 . 物莫能陷也 . 于物无不陷也 . 以子之矛，陷子之盾 . 十三#13 . 古稀 . 君子坦荡荡 . 小人喻于利 . 此是君家果 . 西游记中的孙悟空 . 他神通广大，能上天入地，还有七十二变，
21、一个筋斗云就是十万八千里【解析】【详解】本题考查默写和口语交际。（1）书写时注意“蚕”“插”的正确写法；（2）书写时注意“陷”的正确写法；（3）豆蔻年华是指十三岁左右的少女，七十古稀是指老人七十岁，称为古稀之年；（4）书写时注意“荡”“喻”的正确写法；（5）书写时注意“君”的正确写法；（6）结合自己的阅读经验，选择自己印象深刻的名著人物，说说理由即可。如：我对三国演义中的诸葛亮印象深刻，因为他每次遇到强敌，都能冷静面对，利用自己的智慧，排兵布阵，一次又一次战胜敌人。12. 下列不是西游记中的故事的是（ ）A. 偷吃人参果B. 路经女儿国C. 大战红孩儿D. 赤壁之战【答案】D【解析】【详解】本
22、题考查文化常识。D.赤壁之战，指的是东汉末年，孙权、刘备联军于建安十三年在长江赤壁一带大破曹操大军的战役，这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一，是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。故选D。13. 西游记中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（ ）A. 三打白骨精B. 真假美猴王C. 大闹天宫D. 偷人参果【答案】C【解析】【详解】本题考查名著阅读。西游记中孙悟空最具有反抗精神的故事是“大闹天宫”。在这个故事，孙悟空大胆反抗天威神权，反下天宫，反映了压迫者与被压迫者尖锐的冲突与斗争。故选C。14. 唐僧师徒取经路上多灾多难，拿到有字真经时，已经经历了（ ）A. 72难B. 80难C.
23、 108难D. 81难【答案】D【解析】【详解】本题考查文学名著。吴承恩西游记讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。故选D。15. 简答：请简述一个西游记中你最喜欢的故事情节，并说说你喜欢的理由。_【答案】我最喜欢孙悟空大闹天宫这一情节。因为它的情节很曲折，这一情节是孙悟空叛逆性格的集中体现，最能反映孙悟空的反抗精神。【解析】【详解】本题考查口语交际。结合西游记中的内容，选择自己最喜欢的情节，可以从内容、人物性格等方面进行说明。如：我最喜欢的情节是三
24、打白骨精，这个故事情节一波三折，特别引人入胜。人物形象刻画深刻，师傅唐僧，肉眼凡胎，不识妖怪，但是心地善良。孙悟空，火眼金睛，机智过人。阅读短文，回答问题。手指（节选）大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮（ ）住琴身；水要喷出来，叫他死力（ ）住；血要流出来，叫他拼命（ ）住；重东西要翻倒去，叫他用劲（ ）住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。16. 阅读丰
25、子恺的手指，我们认识了形状不美，却最能吃苦的_，形状直直落落、做事“机敏”的_，相貌堂皇、只能扶衬做事的_，以及模样秀丽、做事附庸的_和小指。17. 大拇指形状不美，作者是从_、_、_三方面进行描写的。18. 选择恰当的动词填入文中的括号里。按 托 抵 顶 扶 堵19. 大拇指让你联想到了生活中的哪些人？为什么？大拇指让我联想到了_，因为_。【答案】16. . 大拇指 . 食指 . 中指 . 无名指 17. . 体形 . 头形 . 构造 18. 扶 抵 按 顶 19. . 在第一线抢险的消防员 . 他们不怕吃苦，默默奉献【解析】【16题详解】本题考查文章内容理解。从手指中“大拇指在五指中，形状
26、实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。”可知最能吃苦的是大拇指；从“常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。”“他具有大拇指所没有的机敏，打电话、扳枪机必须请他”可知形状直直落落，做事“机敏”的是食指；从“五指中地位最优、相貌最堂皇的”“每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。”可知相貌堂皇、只能扶衬做事的是中指；从“无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了。”可指模样秀丽、做事附庸的是无名指和小指。【17题详解】本题考查文章内容理解。从“身体矮而胖，头大而肥”来看写了其体型和头
27、形；从“构造简单，比人家少一个关节”写出了其结构。【18题详解】本题考查选字填空。按：用手或手指头压。托：用手掌或器物承着。抵：支撑；抵挡；抵抗。顶：从下面拱起；支撑；抵住。扶：用手支持使人、物或自己不倒；用手帮助躺着或倒下的人坐或立；用手使倒下的东西竖直。堵：阻挡、堵塞，即不畅通文段中由“其他四指按弦”可知，大拇指要用力使琴身不倒，应填入“扶”。由“水要喷出来”可知，大拇指需要抵挡住，应填入“抵”。由“血要流出来”可知，大拇指需要压住伤口，应填入“按”。由“重东西要翻倒去”可知，大拇指需要从下面支撑，不让东西倒下，应填入“顶”。【19题详解】本题考查了思维拓展结合内容联系实际理解，大拇指象征
28、那些吃苦耐劳、踏实勤奋的人。如：护林员清洁工、农民伯伯、医生、老师等。阅读理解。海滨仲夏夜（节选）夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更为_（壮丽 雄壮 壮观）。它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，简直就像一片片_（呼呼 霍霍 扑扑）燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色，最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么
29、大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的灯火也相继亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“唰唰”声。晚间的海风，清新而又凉爽。我的心里有着说不出的兴奋和愉快。20. 给第自然段空缺处选填恰当的词语。21. 下列与第自然段词语“煞是好看”中的“煞”意思不同的是（ ）A. 脸色
30、煞白B. 凶神恶煞C. 煞有其事D. 煞费苦心22. 短文按时间顺序依次描绘了三幅图，分别是_、_、_。23. 下面句子中所用修辞方法不同于其他三项的是（ ）A. 灯光倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠。B. 海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“唰唰”声。C. 夜色加深，苍穹中的“明灯”越来越多了。D. 满月像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌了出来。24. “一切景语皆情语”，短文中作者虽然没有直接抒情，但细腻的景物描写中已经融入了作者的情感。请摘抄一个这样的句子，并写一写你的阅读感受。_【答案】20. 壮观 霍霍 21. B 22. . 晚霞图
31、. 星空图 . 灯火图 23. B 24. 海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“唰唰”声。晚间的海风，清新而又凉爽。该句写海水漫漫，晚风轻柔，可以看出作者在这夜色下的闲适与舒爽。【解析】【20题详解】本题考查选词填空。壮丽：雄壮而美丽。常用来形容山河、诗文、事业等。 雄壮：（声势、气魄）强大。壮观：景象宏伟。常用来形容自然风光、施工场景等。第一空写天空的景象十分雄伟浩大，故选“壮观”。呼呼：形容风声、鼾声。 霍霍：形容磨刀等的声音，燃烧时发出的声音。扑扑：尘土堆积或飞扬貌。第二空时形容火焰的声音，故选“霍霍”。【21题详解】本题考查字词解释。煞是好看：很是好看，非常好看。“煞”，很，极。C
32、凶神恶煞：原指能给人降临灾祸的神。现指凶恶的坏人。“煞”，凶恶的神。故选B。【22题详解】本题考查概括段落层意。由第段“夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞”可知，写了夕阳落山不久，浪峰上的霞光又红又亮，可以概括为霞光图；由第段“最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了”可知，写了霞光淡去，启明星在天幕上闪烁，可以概括为星空图；由第段“而城市各处的灯火也相继亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，倒映在乌蓝的海面上”可知，写了夜色加深，海港灯火与星斗互相辉映，可以概括为灯火图。【23题详解】本题考查赏析修辞手法。A比喻，将“灯光”比作了“珍珠”，生动形象地写出了灯
33、光的美丽；B拟人，“轻轻地抚摸”“温柔”是人地动作和感情，生动地写出了海水微微波动的动态美。C比喻，将“启明星”比作了“明灯”，形象地写出了启明星明亮的特点。D比喻，将“满月”比作了“银盘”，形象地写出了月亮大和亮的特点。故选B。【24题详解】本题考查阅读策略和方法。摘抄一句融入作者情感的景物描写句子，谈谈自己的感受即可。如：而城市各处的灯火也相继亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。作者将“灯光”比作了“珍珠”，在他眼中灯光如珍珠般美丽，星斗也同灯火一齐闪烁，夜色璀璨
34、，可以看出作者对海滨仲夏夜的喜爱。25. 习作辉煌的北京故宫，壮观的西安兵马俑，规模宏大的徐州汉墓祖国的历史文化遗产令我们自豪。请选取你最感兴趣的一处，结合搜集过的资料，简单介绍一下吧！要求：题目自拟，条理清楚，不少于400字。【答案】例文：古老的长城悠悠的往事，融入了千古岁月，凝入了古老的长城。世界上，几乎无人不知道万里长城的辉煌，从山海关的老龙头到大漠黄沙的嘉峪关，绵绵起伏的万里长城像一条巨龙盘卧在高山之间。夏季，在妈妈的老家，我第一次见到了梦寐以求的万里长城。它从山腰直伸山顶，每隔几十米就有一座守哨战士般的烽火台，烽火台很高，也很宽，整座长城看起来既雄伟又壮观。站在长城上，脚下的方砖一路
35、向前延伸，望不到头。抚摸着城墙上的石头，指尖传来粗糙的触感。群山连绵，不由感慨万分，我仿佛看到了秦始皇正指挥着千军万马，横扫六国。又仿佛看到了多少百姓正弯着腰搬着一沉重的砖头，在炽热的太阳下一步步地挪动着，为高大雄伟的长城洒下了血与泪，一颗颗豆大的汗珠都滴在了大地上。远处的山林是碧绿色的，被若隐若现的红枫叶点缀着，美轮美奂。顺着城垛往外看，几个烽火台映入我的眼帘。那蜿蜒的长城，如一条长长的巨龙，盘旋在绵延山峰之中。再往上走，来到了烽火台前。烽火台看上去不是那么高，但是绝对不矮，走进去里面有很多门洞，中间的石阶比较陡，不费一些力气绝对上不去。来到了烽火台的第二层，用石砖砌成的正方形的平台应该就是
36、发信号点火的地方。我站在平台上，眺望两侧的烽火台及长城，仿佛听见了秦朝吹响那出征的号角。在下台阶时，往回望，整个长城尽收我的眼底。那雄伟的气势，如惊天动地，气壮山河之雄伟，真是让人感慨万分！这里的长城还吸引了来自五湖四海的外国友人，虽然，我并听不懂他们说了些什么，但是从他们的表情中我读懂了震撼。大家都尽情地跳跃，尽情地说笑，欢声笑语在城墙上回荡。此时此刻，一种民族自豪感在我心中油然而生，这才是我们中华上千五千年的伟大文明。【解析】【详解】本题考查书面表达能力。审题立意：题目要求写话题作文，围绕去过或者感兴趣的历史文化遗产这一中心意思，选择历史文化遗产作为题目即可。选材分析：选择一处你去过的或者最感兴趣的历史文化遗产，可以参考题干，写作时要把重点放在这处文化遗产的介绍上，它有怎样独特的景色或者地位，你有什么深刻的体验？构思指导：开头：可以开篇点题，自己去过或者最感兴趣的历史文化遗产是什么。正文：介绍历史文化遗产时，基本的思路就是按一定的顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等，可以写世界文化遗产的地位、历史、现状等内容。还可以按照移步换景的顺序来写，这样习作表达得清楚、有条理。景物描写时采用动态描写和静态描写相结合的方式，能使场景更加真实可感。结尾：可以谈谈自己对这处历史文化遗产的感受，语言要真挚。
