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2022年江苏省徐州市丰县五年级下册期末考试语文试卷(含答案解析)

1、2022年江苏省徐州市丰县五年级下期末考试语文试卷1. 抄写下面的句子,做到正确规范、端正整洁,力求美观。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?无名指和小指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。_。2. 根据拼音和语境,在括号里填写正确的词语。(1)看见师傅fn shu( )过的墙像一面雪白的png zhng( ),三觉得师傅是shn shng( )不可qn fn( )的。(2)成群的骏马在lio ku( )无垠的原野上fi ch( );牛犊的m yng( )像贵妇人,y ti dun zhung( );黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示zn x( )。3. 给下列加点字选择正确读音。(1)老师走进教

2、室,学生们“哗”(Ahu Bhu)地一声站了起来。( )(2)满载(Azi Bzi)着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。( )4. 下列词语中,字形完全正确的一项是( )A. 妒忌 神机秒算B. 拟定 出谋画策C. 由衰 半信半疑D. 纵横 心惊胆战5. 下列加点字词解释有误的是( )A. 吾盾之坚:坚固B. 孔君平诣其父:拜访C. 弗能应:答应D. 青春作伴好还乡:指春天6. 孙膑是齐国大将军田忌的门客,田忌对他非常( )A. 欣赏B. 赏识C. 赞赏D. 赞扬7. 下列诗句中,不是描写儿童生活的一句是( )A. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钰。B. 慈母手中线,游子身上衣。C. 童

3、孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。D. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。8. 下列句子中,描写人物的方法和其他三句不同的是( )A. 刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了。B. 严监生把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了C. 他忐忑不安,生怕自己做过的事被别人知道了。D. 他的手指有节奏地敲着桌面,头慢慢地扭过去。9. 下列句子排列顺序正确的一项是( )他笑着说:“不是怕先生生气,而是怕后生笑话啊!”他每写完一篇文章,便把它贴在卧室的墙上,随时看,随时改。到了晚年,他更有学问了,又拿出以前的文章来修改。他妻子关切地问:“难道还怕先生生气吗?”宋代大文学家欧阳修,写作态度十分严谨。直到自己认为

4、毫无缺点,才肯拿出来。A. B. C. D. 10. 小练笔请选择一个情境,写出景物的动态和静态之美。运动场 放学后的校园 夏日的雨后_11. 根据所学知识填空。(1)“乡村四月闲人少,_。”出自宋代翁卷的_,表达了诗人对乡村生活的热爱之情。(2)自相矛盾中,楚人既说他的盾“_”,又说他的矛“_”,所以,当有人要求他“_”时,其人弗能应也。(3)豆蔻是一种植物,人们常把女子_岁的年纪称为“豆蔻年华”。杜甫有诗日:“酒债寻常行处有,人生七十古来稀。”后人就多以此诗,称七十岁为“_”。(4)“_,小人长戚戚;君子喻于义,_”论语中通过“君子”和“小人”的对比,指明了人的道德和品格的修炼目标是努力成

5、为一名“君子”。(5)孔指以示儿曰:“_。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(6)在你读过的古典名著中,哪一个人物给你留下深刻的印象?是三国演义中的诸葛亮,是水浒传中的武松,还是?请完成下面的练习。我对_印象深刻,因_12. 下列不是西游记中的故事的是( )A. 偷吃人参果B. 路经女儿国C. 大战红孩儿D. 赤壁之战13. 西游记中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是( )A. 三打白骨精B. 真假美猴王C. 大闹天宫D. 偷人参果14. 唐僧师徒取经路上多灾多难,拿到有字真经时,已经经历了( )A. 72难B. 80难C. 108难D. 81难15. 简答:请简述一个西游记中你最喜欢的故

6、事情节,并说说你喜欢的理由。_阅读短文,回答问题。手指(节选)大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮( )住琴身;水要喷出来,叫他死力( )住;血要流出来,叫他拼命( )住;重东西要翻倒去,叫他用劲( )住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。16. 阅读丰子恺的手指,我们认识了形状不美,却最能吃苦的_,形状直直落落、做事“机敏”的_,相貌堂皇、只能扶衬做事的_

7、,以及模样秀丽、做事附庸的_和小指。17. 大拇指形状不美,作者是从_、_、_三方面进行描写的。18. 选择恰当的动词填入文中的括号里。按 托 抵 顶 扶 堵19. 大拇指让你联想到了生活中的哪些人?为什么?大拇指让我联想到了_,因_。阅读理解。海滨仲夏夜(节选)夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更为_(壮丽 雄壮 壮观)。它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,简直就像一片片_(呼呼 霍霍 扑扑)燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色

8、变成了绯红,绯红又变为浅红。最后当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色,最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的灯火也相继亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“唰唰”声。晚间的海

9、风,清新而又凉爽。我的心里有着说不出的兴奋和愉快。20. 给第自然段空缺处选填恰当的词语。21. 下列与第自然段词语“煞是好看”中的“煞”意思不同的是( )A 脸色煞白B. 凶神恶煞C. 煞有其事D. 煞费苦心22. 短文按时间顺序依次描绘了三幅图,分别是_、_、_。23. 下面句子中所用修辞方法不同于其他三项的是( )A. 灯光倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠。B. 海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“唰唰”声。C. 夜色加深,苍穹中的“明灯”越来越多了。D. 满月像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。24. “一切景语皆情语”,短文中作者

10、虽然没有直接抒情,但细腻的景物描写中已经融入了作者的情感。请摘抄一个这样的句子,并写一写你的阅读感受。_25. 习作辉煌的北京故宫,壮观的西安兵马俑,规模宏大的徐州汉墓祖国的历史文化遗产令我们自豪。请选取你最感兴趣的一处,结合搜集过的资料,简单介绍一下吧!要求:题目自拟,条理清楚,不少于400字。2022年江苏省徐州市丰县五年级下期末考试语文试卷1. 抄写下面的句子,做到正确规范、端正整洁,力求美观。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?无名指和小指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。_。【答案】舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?无名指和小指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。【解析】【详解】本题考查汉字书写

11、能力。写之前先观察字的间架结构,注意横画平稳,竖画写端正,撇和捺写得舒展,一笔一画注意间隔,做到工整美观。书写时注意“舞蹈”“瓣”的正确写法。2. 根据拼音和语境,在括号里填写正确的词语。(1)看见师傅fn shu( )过的墙像一面雪白的png zhng( ),三觉得师傅是shn shng( )不可qn fn( )的。(2)成群的骏马在lio ku( )无垠的原野上fi ch( );牛犊的m yng( )像贵妇人,y ti dun zhung( );黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示zn x( )。【答案】 . 粉刷 . 屏障 . 神圣 . 侵犯 . 辽阔 . 飞驰 . 模样 . 仪态端庄

12、 . 赞许【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“刷、障、侵、阔、驰、赞”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3. 给下列加点字选择正确的读音。(1)老师走进教室,学生们“哗”(Ahu Bhu)地一声站了起来。( )(2)满载(Azi Bzi)着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。( )【答案】 . A . B【解析】【详解】本题考查多音字。(1)“哗”读hu时:喧哗;喧闹:然。笑。读hu时:形容撞击、水流等的声音:铁门

13、的一声拉上了。流水地响。句中的“哗”表示声音,故读hu;(2)“载”读zi时:1年:一年半三年五。2记载;刊登:登,刊。读zi时:1承受:水能舟。厚德物。2充满:怨声道。3一再、重复:歌舞。满载mn zi,意思:运输工具装满了东西或装足了规定的吨数。4. 下列词语中,字形完全正确的一项是( )A. 妒忌 神机秒算B. 拟定 出谋画策C. 由衰 半信半疑D. 纵横 心惊胆战【答案】D【解析】【详解】本题考查字形易错字。A神机秒算神机妙算;B出谋画策出谋划策;C由衰由衷;故选D。5. 下列加点字词解释有误的是( )A. 吾盾之坚:坚固B. 孔君平诣其父:拜访C. 弗能应:答应D. 青春作伴好还乡:

14、指春天【答案】C【解析】【详解】本题考查字词解释。C本句出自自相矛盾,弗能应:一句话也回答不上来。“应”,回答。故选C。6. 孙膑是齐国大将军田忌门客,田忌对他非常( )A. 欣赏B. 赏识C. 赞赏D. 赞扬【答案】B【解析】【详解】本题考查课文内容的理解。本题出自课文田忌赛马,原文写道“孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识”。故选B。7. 下列诗句中,不是描写儿童生活的一句是( )A. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钰。B. 慈母手中线,游子身上衣。C. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。D. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。【答案】B【解析】【详解】本题考查诗句的理解。A出自稚子弄冰,

15、翻译:儿童早晨起来,将冻结在铜盆里的冰块脱下,用彩线穿起来当铮。敲出的声音像玉磬一般穿越树林,忽然冰锣敲碎落地,发出美玉摔碎般的声音。属于描写儿童生活。B出自游子吟,翻译:慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣。临行前一针针密密地缝缀,怕儿子回来得晚衣服破损。谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈母恩情?表现的是母亲对孩子的爱,而不是描写儿童生活。C出自四时田园杂兴(其三十一),翻译:白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。属于描写儿童生活。D出自村晚,翻译:在一个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山

16、衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。属于描写儿童生活。故选B。8. 下列句子中,描写人物的方法和其他三句不同的是( )A. 刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了。B. 严监生把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。C. 他忐忑不安,生怕自己做过的事被别人知道了。D. 他的手指有节奏地敲着桌面,头慢慢地扭过去。【答案】C【解析】【详解】本题考查人物描写辨析。需掌握常见的人物描写方法,结合句子分析。人物描写的方法常用的有外貌描写、心理描写、动作描写、神态描写以及语言描写。A“捏”“提”是动作,属于动作描写。B“摇”是动作,属于动作描写。C“心里忐忑不安”

17、是内心活动,属于心理描写。D“敲”“扭”是动作,属于动作描写。故选C。9. 下列句子排列顺序正确的一项是( )他笑着说:“不是怕先生生气,而是怕后生笑话啊!”他每写完一篇文章,便把它贴在卧室的墙上,随时看,随时改。到了晚年,他更有学问了,又拿出以前的文章来修改。他妻子关切地问:“难道还怕先生生气吗?”宋代大文学家欧阳修,写作态度十分严谨。直到自己认毫无缺点,才肯拿出来。A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】这是一道句子排序题。总写宋朝大文学家欧阳修,写作态度十分严肃,然后用具体事例分析他的写作态度,按照起因、经过、结果去寻找,先是写完一篇文章把它贴在卧室的墙上,随时看,随时改;接着

18、认为毫无缺点,才肯拿出来;再接着写他晚年了还把以前的文章来修改;然后写妻子感到疑惑;最后写回答妻子的问题。即可得出答案。故选B。10. 小练笔请选择一个情境,写出景物的动态和静态之美。运动场 放学后的校园 夏日的雨后_【答案】放学后的校园:随着轻快的铃声响起,同学们陆续走出教室,来到校门口就散了。经过一阵欢笑和告别后,校园恢复了平静。操场上空无一人,单杠的影子在操场边上显得细长孤单,树枝不摇了,鸟儿不叫了,只有杨树在夕阳照射下不断变化的树影,夕阳的余晖照撒在这安静的校园里,只有两行法国梧桐向两行勇敢的士兵静进入了梦乡。【解析】【详解】本题考查情景写话。选择一个情景,结合生活实际,从动态变化和静

19、态两方面写出景物的美。如:渐渐地,渐渐地,雨停了。天空格外蓝,像面被海水浸泡的明镜,倒映着山,倒映着水,倒映着纷纷走出户外忙碌的“神仙”们。阳光终于耐不住性子继续躲在屋里了,一道五彩缤纷的彩虹像桥一样横挂天空。一朵朵调皮的云宝宝瞬间穿上了七彩的衣服,正在天空中追逐嬉戏呢!11. 根据所学知识填空。(1)“乡村四月闲人少,_。”出自宋代翁卷的_,表达了诗人对乡村生活的热爱之情。(2)自相矛盾中,楚人既说他的盾“_”,又说他的矛“_”,所以,当有人要求他“_”时,其人弗能应也。(3)豆蔻是一种植物,人们常把女子_岁的年纪称为“豆蔻年华”。杜甫有诗日:“酒债寻常行处有,人生七十古来稀。”后人就多以此

20、诗,称七十岁为“_”。(4)“_,小人长戚戚;君子喻于义,_”论语中通过“君子”和“小人”的对比,指明了人的道德和品格的修炼目标是努力成为一名“君子”。(5)孔指以示儿曰:“_。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(6)在你读过的古典名著中,哪一个人物给你留下深刻的印象?是三国演义中的诸葛亮,是水浒传中的武松,还是?请完成下面的练习。我对_印象深刻,因为_【答案】 . 才了蚕桑又插田 . 乡村四月 . 物莫能陷也 . 于物无不陷也 . 以子之矛,陷子之盾 . 十三#13 . 古稀 . 君子坦荡荡 . 小人喻于利 . 此是君家果 . 西游记中的孙悟空 . 他神通广大,能上天入地,还有七十二变,

21、一个筋斗云就是十万八千里【解析】【详解】本题考查默写和口语交际。(1)书写时注意“蚕”“插”的正确写法;(2)书写时注意“陷”的正确写法;(3)豆蔻年华是指十三岁左右的少女,七十古稀是指老人七十岁,称为古稀之年;(4)书写时注意“荡”“喻”的正确写法;(5)书写时注意“君”的正确写法;(6)结合自己的阅读经验,选择自己印象深刻的名著人物,说说理由即可。如:我对三国演义中的诸葛亮印象深刻,因为他每次遇到强敌,都能冷静面对,利用自己的智慧,排兵布阵,一次又一次战胜敌人。12. 下列不是西游记中的故事的是( )A. 偷吃人参果B. 路经女儿国C. 大战红孩儿D. 赤壁之战【答案】D【解析】【详解】本

22、题考查文化常识。D.赤壁之战,指的是东汉末年,孙权、刘备联军于建安十三年在长江赤壁一带大破曹操大军的战役,这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一,是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。故选D。13. 西游记中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是( )A. 三打白骨精B. 真假美猴王C. 大闹天宫D. 偷人参果【答案】C【解析】【详解】本题考查名著阅读。西游记中孙悟空最具有反抗精神的故事是“大闹天宫”。在这个故事,孙悟空大胆反抗天威神权,反下天宫,反映了压迫者与被压迫者尖锐的冲突与斗争。故选C。14. 唐僧师徒取经路上多灾多难,拿到有字真经时,已经经历了( )A. 72难B. 80难C.

23、 108难D. 81难【答案】D【解析】【详解】本题考查文学名著。吴承恩西游记讲述了孙悟空出世,跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。故选D。15. 简答:请简述一个西游记中你最喜欢的故事情节,并说说你喜欢的理由。_【答案】我最喜欢孙悟空大闹天宫这一情节。因为它的情节很曲折,这一情节是孙悟空叛逆性格的集中体现,最能反映孙悟空的反抗精神。【解析】【详解】本题考查口语交际。结合西游记中的内容,选择自己最喜欢的情节,可以从内容、人物性格等方面进行说明。如:我最喜欢的情节是三

24、打白骨精,这个故事情节一波三折,特别引人入胜。人物形象刻画深刻,师傅唐僧,肉眼凡胎,不识妖怪,但是心地善良。孙悟空,火眼金睛,机智过人。阅读短文,回答问题。手指(节选)大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮( )住琴身;水要喷出来,叫他死力( )住;血要流出来,叫他拼命( )住;重东西要翻倒去,叫他用劲( )住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。16. 阅读丰

25、子恺的手指,我们认识了形状不美,却最能吃苦的_,形状直直落落、做事“机敏”的_,相貌堂皇、只能扶衬做事的_,以及模样秀丽、做事附庸的_和小指。17. 大拇指形状不美,作者是从_、_、_三方面进行描写的。18. 选择恰当的动词填入文中的括号里。按 托 抵 顶 扶 堵19. 大拇指让你联想到了生活中的哪些人?为什么?大拇指让我联想到了_,因为_。【答案】16. . 大拇指 . 食指 . 中指 . 无名指 17. . 体形 . 头形 . 构造 18. 扶 抵 按 顶 19. . 在第一线抢险的消防员 . 他们不怕吃苦,默默奉献【解析】【16题详解】本题考查文章内容理解。从手指中“大拇指在五指中,形状

26、实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。”可知最能吃苦的是大拇指;从“常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。”“他具有大拇指所没有的机敏,打电话、扳枪机必须请他”可知形状直直落落,做事“机敏”的是食指;从“五指中地位最优、相貌最堂皇的”“每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。”可知相貌堂皇、只能扶衬做事的是中指;从“无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于他们了。”可指模样秀丽、做事附庸的是无名指和小指。【17题详解】本题考查文章内容理解。从“身体矮而胖,头大而肥”来看写了其体型和头

27、形;从“构造简单,比人家少一个关节”写出了其结构。【18题详解】本题考查选字填空。按:用手或手指头压。托:用手掌或器物承着。抵:支撑;抵挡;抵抗。顶:从下面拱起;支撑;抵住。扶:用手支持使人、物或自己不倒;用手帮助躺着或倒下的人坐或立;用手使倒下的东西竖直。堵:阻挡、堵塞,即不畅通文段中由“其他四指按弦”可知,大拇指要用力使琴身不倒,应填入“扶”。由“水要喷出来”可知,大拇指需要抵挡住,应填入“抵”。由“血要流出来”可知,大拇指需要压住伤口,应填入“按”。由“重东西要翻倒去”可知,大拇指需要从下面支撑,不让东西倒下,应填入“顶”。【19题详解】本题考查了思维拓展结合内容联系实际理解,大拇指象征

28、那些吃苦耐劳、踏实勤奋的人。如:护林员清洁工、农民伯伯、医生、老师等。阅读理解。海滨仲夏夜(节选)夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更为_(壮丽 雄壮 壮观)。它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,简直就像一片片_(呼呼 霍霍 扑扑)燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色,最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么

29、大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的灯火也相继亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“唰唰”声。晚间的海风,清新而又凉爽。我的心里有着说不出的兴奋和愉快。20. 给第自然段空缺处选填恰当的词语。21. 下列与第自然段词语“煞是好看”中的“煞”意思不同的是( )A. 脸色

30、煞白B. 凶神恶煞C. 煞有其事D. 煞费苦心22. 短文按时间顺序依次描绘了三幅图,分别是_、_、_。23. 下面句子中所用修辞方法不同于其他三项的是( )A. 灯光倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠。B. 海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“唰唰”声。C. 夜色加深,苍穹中的“明灯”越来越多了。D. 满月像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。24. “一切景语皆情语”,短文中作者虽然没有直接抒情,但细腻的景物描写中已经融入了作者的情感。请摘抄一个这样的句子,并写一写你的阅读感受。_【答案】20. 壮观 霍霍 21. B 22. . 晚霞图

31、. 星空图 . 灯火图 23. B 24. 海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“唰唰”声。晚间的海风,清新而又凉爽。该句写海水漫漫,晚风轻柔,可以看出作者在这夜色下的闲适与舒爽。【解析】【20题详解】本题考查选词填空。壮丽:雄壮而美丽。常用来形容山河、诗文、事业等。 雄壮:(声势、气魄)强大。壮观:景象宏伟。常用来形容自然风光、施工场景等。第一空写天空的景象十分雄伟浩大,故选“壮观”。呼呼:形容风声、鼾声。 霍霍:形容磨刀等的声音,燃烧时发出的声音。扑扑:尘土堆积或飞扬貌。第二空时形容火焰的声音,故选“霍霍”。【21题详解】本题考查字词解释。煞是好看:很是好看,非常好看。“煞”,很,极。C

32、凶神恶煞:原指能给人降临灾祸的神。现指凶恶的坏人。“煞”,凶恶的神。故选B。【22题详解】本题考查概括段落层意。由第段“夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞”可知,写了夕阳落山不久,浪峰上的霞光又红又亮,可以概括为霞光图;由第段“最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了”可知,写了霞光淡去,启明星在天幕上闪烁,可以概括为星空图;由第段“而城市各处的灯火也相继亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,倒映在乌蓝的海面上”可知,写了夜色加深,海港灯火与星斗互相辉映,可以概括为灯火图。【23题详解】本题考查赏析修辞手法。A比喻,将“灯光”比作了“珍珠”,生动形象地写出了灯

33、光的美丽;B拟人,“轻轻地抚摸”“温柔”是人地动作和感情,生动地写出了海水微微波动的动态美。C比喻,将“启明星”比作了“明灯”,形象地写出了启明星明亮的特点。D比喻,将“满月”比作了“银盘”,形象地写出了月亮大和亮的特点。故选B。【24题详解】本题考查阅读策略和方法。摘抄一句融入作者情感的景物描写句子,谈谈自己的感受即可。如:而城市各处的灯火也相继亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。作者将“灯光”比作了“珍珠”,在他眼中灯光如珍珠般美丽,星斗也同灯火一齐闪烁,夜色璀璨

34、,可以看出作者对海滨仲夏夜的喜爱。25. 习作辉煌的北京故宫,壮观的西安兵马俑,规模宏大的徐州汉墓祖国的历史文化遗产令我们自豪。请选取你最感兴趣的一处,结合搜集过的资料,简单介绍一下吧!要求:题目自拟,条理清楚,不少于400字。【答案】例文:古老的长城悠悠的往事,融入了千古岁月,凝入了古老的长城。世界上,几乎无人不知道万里长城的辉煌,从山海关的老龙头到大漠黄沙的嘉峪关,绵绵起伏的万里长城像一条巨龙盘卧在高山之间。夏季,在妈妈的老家,我第一次见到了梦寐以求的万里长城。它从山腰直伸山顶,每隔几十米就有一座守哨战士般的烽火台,烽火台很高,也很宽,整座长城看起来既雄伟又壮观。站在长城上,脚下的方砖一路

35、向前延伸,望不到头。抚摸着城墙上的石头,指尖传来粗糙的触感。群山连绵,不由感慨万分,我仿佛看到了秦始皇正指挥着千军万马,横扫六国。又仿佛看到了多少百姓正弯着腰搬着一沉重的砖头,在炽热的太阳下一步步地挪动着,为高大雄伟的长城洒下了血与泪,一颗颗豆大的汗珠都滴在了大地上。远处的山林是碧绿色的,被若隐若现的红枫叶点缀着,美轮美奂。顺着城垛往外看,几个烽火台映入我的眼帘。那蜿蜒的长城,如一条长长的巨龙,盘旋在绵延山峰之中。再往上走,来到了烽火台前。烽火台看上去不是那么高,但是绝对不矮,走进去里面有很多门洞,中间的石阶比较陡,不费一些力气绝对上不去。来到了烽火台的第二层,用石砖砌成的正方形的平台应该就是

36、发信号点火的地方。我站在平台上,眺望两侧的烽火台及长城,仿佛听见了秦朝吹响那出征的号角。在下台阶时,往回望,整个长城尽收我的眼底。那雄伟的气势,如惊天动地,气壮山河之雄伟,真是让人感慨万分!这里的长城还吸引了来自五湖四海的外国友人,虽然,我并听不懂他们说了些什么,但是从他们的表情中我读懂了震撼。大家都尽情地跳跃,尽情地说笑,欢声笑语在城墙上回荡。此时此刻,一种民族自豪感在我心中油然而生,这才是我们中华上千五千年的伟大文明。【解析】【详解】本题考查书面表达能力。审题立意:题目要求写话题作文,围绕去过或者感兴趣的历史文化遗产这一中心意思,选择历史文化遗产作为题目即可。选材分析:选择一处你去过的或者最感兴趣的历史文化遗产,可以参考题干,写作时要把重点放在这处文化遗产的介绍上,它有怎样独特的景色或者地位,你有什么深刻的体验?构思指导:开头:可以开篇点题,自己去过或者最感兴趣的历史文化遗产是什么。正文:介绍历史文化遗产时,基本的思路就是按一定的顺序,如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等,可以写世界文化遗产的地位、历史、现状等内容。还可以按照移步换景的顺序来写,这样习作表达得清楚、有条理。景物描写时采用动态描写和静态描写相结合的方式,能使场景更加真实可感。结尾:可以谈谈自己对这处历史文化遗产的感受,语言要真挚。