1、2022年广东省云浮市云城区五年级下期末考试语文试卷一、积累与运用（拼音、字、词、句等知识）。（共47分）1. 我能读拼音写汉字。 2. 我能按要求写词语。神机（ ）（ ） 大雾（ ）（ ） 天（ ）地（ ）心（ ）胆（ ） （ ）不（ ）胜 手（ ）眼（ ）一声（ ）（ ） （ ）（ ）无言（1）请找出两个含有人体器官或部位的成语：_、_。（2）模仿加点成语的形式，写出两个相同形式的成语：_、_。（非上面的词语）（3）请写出像画横线的词语一样含有反义词的成语：_、_。（非上面的词语）（4）早晨_,大地都被一层银纱罩住了。（5）孙子兵法的内容十分丰富，既有对战争规律的透彻阐述，又有战略、战术等
2、方面的_。（6）这里物产丰富，山水秀丽，四季如春，真是_的好地方。（7）同学们听到这个消息都_，奔走相告。3. 我能按要求写句子（1）我对外公说：“外公，这不是你最宝贵的画吗？”（改为转述句）_（2）通过这次参观，使他受到了很大的教育。（用修改符号修改病句）_（3）扑通一声，孩子扎进了海里。（改比喻句）_（4）刷子李的技术高超。改为感叹句：_改为反问句：_改为双重否定句：_（5）沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。（缩写句子）_4. 我是积累小能手。（1）_，岂因祸福避趋之。（2）隔着门缝吹喇叭_。（3）_，仁之端也。（4）儿应声答曰：“_”（5）孤帆远影碧空尽，_。（6）红楼春趣一文选自_，作者
3、是_。（7）搜集资料的方法有_、_、_。5. 我是小小讲解员。客人来到我们云浮游玩，你该如何介绍我们的云浮，让客人对云浮留下深刻的印象呢？_二、必读与展示。（共3分）6. 三国演义中你最喜欢哪个人物？为什么？_三、阅读与感悟。（共20分）给美丽做道加法高汉武就像平静的湖面上落下一枚银币，突然的声响惹得满教室的“花朵”晃动起来。靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正进行课堂练习，初冬的阳光从窗外涌进来，流淌在摊开的课本上的字里行间。老师在教室的课桌间来回踱步，看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒“黑葡萄”，捕捉“沙沙”的写字声合成的音乐
4、，他感觉到自己好像一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。一个小姑娘心爱的小镜子摔碎了，教室里低低地有了议论，“臭美！这下好了吧！”“上课怎么能照镜子？”“活该受批评。”“看老师怎么办！”老师没有言语，他有意无意地听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全是十五六岁的年龄，作为旅游职业高中的新生，她们的脸蛋、身材、口齿当初都曾被精心挑选，一笑甜爽爽的，开了口便如一巢小鸟，三五分钟是静不下来的。老师在心里笑着，他知道她们在等讲台上他的反应。其实，开始课堂练习后不久，老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她将镜片偷偷压在作业本下，写几笔就照一照。借着阳光，一只淡黄色的蝴蝶形的发卡舞动
5、在她的前额，花季的脸真是漂亮。老师想提醒她，但一时没有想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了灵感。他微笑着开口问了一个物理问题：“请说说平面镜的作用。”“有反射作用。”这很简单，全班56个同学异口同声地回答。“是啊，”老师说“同学们，几分钟前，我们教室里56位同学变成了57朵花，有一个同学借镜子反射出一朵。但是，镜中的花是虚的，镜片只能反射美丽，并不能增加美丽。要增加美丽或者让美丽面对（1）岁月的雨雪风霜的一笔笔减数，还能保持不变，我们唯一的办法是从另一方面给它再一笔笔添上加数。这加数就是我们一次次做进步的努力，一次次为了目标不轻言放弃的毅力而此刻，对坐在教室里的你们来说，帮你们增加美丽的
6、是你们桌上的书本。”教室里再也没有任何声音，一池吹皱的春水再度平静。当天晚自习时，照镜子的女孩在日记中写下了这么一句话（2）给美丽做道加法。7. 写出下面词语的近义词和反义词。美丽（ ）（ ） 平静（ ）（ ） 增加（ ）（ ）8. 点明题目“给美丽做道加法”意思的语句是_9. 第段画“ ”的句子是对老师的感觉的描写，请你说说这样写的好处。_10. 第段里的“灵感”具体指什么？（2）_11. 选出对文中画“ ”的语句理解正确的一项，在括号里画“”。（l）A“雨雪风霜”是比喻的说法，这个句子的意思是，随着岁月的流逝，人生坎坷也在一点点地减少。（ ）B随着岁月的流逝、生活的磨砺，青春的美将逐渐减退
7、。（ ）（2）A丰富文化知识，提高道德素养，奉献真挚爱都是在不断地完善自我，增添美丽。（ ）B不断地精心装饰，可以使人变得更加美丽（ ）12. 在第段省略号处填写一个句子，使它与前面的语句连贯，句式相同。四、习作。（共30分）13. 题目：那一刻，我 提示：回忆自己的成长历程，一定有某一个时刻、某一件事情让你产生许多感慨，引发你深思。请写一件自己成长过程中印象最深刻的事情。要求：（1）把题目补充完整；（2）把触动自己的“那一刻”写具体，记录当时的真实感受。400字左右。2022学年广东省云浮市云城区五年级下期末考试语文试卷一、积累与运用（拼音、字、词、句等知识）。（共47分）1. 我能读拼音写
8、汉字。 【答案】 【解析】【详解】考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“颤、衔、摩、拳”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2. 我能按要求写词语。神机（ ）（ ） 大雾（ ）（ ） 天（ ）地（ ）心（ ）胆（ ） （ ）不（ ）胜 手（ ）眼（ ）一声（ ）（ ） （ ）（ ）无言（1）请找出两个含有人体器官或部位的成语：_、_。（2）模仿加点成语的形式，写出两个相同形式的成语：_、_。（非上面的词语）（3）请写出像画横线的词语一样含有反义词的
9、成语：_、_。（非上面的词语）（4）早晨_,大地都被一层银纱罩住了。（5）孙子兵法的内容十分丰富，既有对战争规律的透彻阐述，又有战略、战术等方面的_。（6）这里物产丰富，山水秀丽，四季如春，真是_的好地方。（7）同学们听到这个消息都_，奔走相告。【答案】 . 妙 . 算 . 漫 . 天 . 造 . 设 . 惊 . 战 . 喜 . 自 . 疾 . 快 . 不 . 吭 . 默 . 默 . 心惊胆战 . 手疾眼快 . 念念不忘 . 欣欣向荣 . 左顾右盼 . 出生入死 . 大雾漫天 . 神机妙算 . 天造地设 . 喜不自胜【解析】【详解】本题主要考查补全词语以及选词填空。神机妙算：意思是惊人的机智，
10、巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。大雾漫天：形容能见度低的大雾天气，也可以形容局势难以辨识。天造地设：自然形成而合乎理想。心惊胆战：形容非常害怕。喜不自胜：高兴得自己不能控制。手疾眼快：形容做事机警敏捷。也说眼疾手快。一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。默默无言：不声不响，闭口无言。（1）含有人体器官或部位的成语：口是心非、手疾眼快、头破血流、眉清目秀（2）“默默无言”格式为AABC式，类似的词语有：历历在目、亭亭玉立（3）含有反义词的成语：空前绝后、反败为胜、无中生有、前呼后拥（4）结合语境，早晨，大雾满天，大地都被一层银纱罩住了，可知选“大雾漫天”。（5）结合语境
11、，孙子兵法的内容十分丰富，既有对战争规律的透彻阐述，又有战略、战术等方面巧妙的计谋，故选“神机妙算”。（6）结合语境，这里物产丰富，山水秀丽，四季如春，真是理想的地方，故选“天造地设”。（7）结合语境，同学们听到这个消息都高兴得控制不了自己，奔走相告，故选“喜不自胜”。3. 我能按要求写句子。（1）我对外公说：“外公，这不是你最宝贵的画吗？”（改为转述句）_（2）通过这次参观，使他受到了很大的教育。（用修改符号修改病句）_（3）扑通一声，孩子扎进了海里。（改为比喻句）_（4）刷子李的技术高超。改为感叹句：_改为反问句：_改为双重否定句：_（5）沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。（缩写句子）_【答
12、案】 . 我对外公说，这是外公最宝贵的画。 . 通过这次参观，他受到了很大的教育。 . 扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。 . 刷子李的技术真高超啊！ . 难道刷子李的技术不高超吗？ . 刷子李的技术不会不高超。 . 脸上浮现出神情。【解析】【详解】本题主要考查改写句子以及修改病句。（1）本题主要考查改为转述句。只改变引语部分，提示语不变；标点符号要作相应改变，即把冒号、前引号变成逗号，后引号删除；引语中，把“不是”换成“是”，把“你”换成“外公”，把“吗”去掉，问号改为句号，把前面的“外公”去掉即可。即：我对外公说，这是外公最宝贵的画。（2）本题主要考查修改病句成分缺失，去掉“使”，即：
13、通过这次参观，他受到了很大的教育。（3）本题主要考查改写句子。改为比喻句，把“孩子”比作“海豚”，即：扑通一声，孩子像一只小海豚扎进了海里。（4）改为感叹句：添加感叹词“啊”，加上程度词“真”，变句号为感叹号。应改为：刷子李的技术真高超啊！改为反问句：陈述句变反问句方法如下：首先，加上难道；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，加上语气词；最后，句号变问号。本句在句首加上“难道”，把“高超”改为“不高超”，句尾加上“吗”，句号改为问号，即：难道刷子李的技术不高超吗？改为双重否定句：先在句中适当的位置加上双重否定词，例如“不得不”、“不能不”、“不可能不”、“不会不”等，注意意思跟原句一样
14、。本句选择双重否定词“不会不”，即：刷子李的技术不会不高超。（5）本题主要考查了缩句。缩句就是去掉句子的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。去掉修饰语“沃克医生的、慈祥的”。即：脸上浮现出神情。4. 我是积累小能手。（1）_，岂因祸福避趋之。（2）隔着门缝吹喇叭_。（3）_，仁之端也（4）儿应声答曰：“_。”（5）孤帆远影碧空尽，_。（6）红楼春趣一文选自_，作者是_。（7）搜集资料的方法有_、_、_。【答案】 . 苟利国家生死以 . 名（鸣）声在外 . 恻隐之心 . 未闻孔雀是夫子家禽 . 唯见长江天际流 . 红楼梦 . 曹雪芹 . 查找图书 . 网络搜索 . 请教别人【解析】【详解
15、】本题主要考查诗词名句的默写。（1）“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”意思是只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。书写时注意“苟”“以”的正确写法；（2）书写时注意“声”“鸣”的正确写法；（3） “恻隐之心，仁之端也”的意思是：有一颗同情之心，是仁爱和正义之人的最高境界。书写时注意“恻”“隐”的正确写法；（4）书写时注意“未”“雀”“禽”的正确写法；（5）书写时注意“唯”“际”正确写法；（6）红楼春趣一文选自曹雪芹的红楼梦，主要讲述了宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。（7）搜集资料的方法：查找图书、上网查询、请教老师、查字典。5. 我是小小讲解员。客
16、人来到我们云浮游玩，你该如何介绍我们的云浮，让客人对云浮留下深刻的印象呢？_【答案】例文：我的家乡我的家乡云浮，风景优美，美食多，特产多，还有许多名胜古迹。我的家乡土特产各种各样，有黄瓜，有鱼，有苹果，特别是苹果又大又圆，挂在枝头上红红的，像一个个红灯笼，咬口，吃起来甜甜脆脆的。我家乡好玩的地方有香山公园，公园里有秋千，滑梯，还有木马。我最喜欢玩的是秋千，我坐上去左右摇摆，摆的很高，站得高，看得远，有时候担心从高空掉下来。我家乡美食有凉皮，有土豆泥，还有汤米粉，我最喜欢的是凉皮，凉皮滑滑的，很好吃。我家右边有一个小池塘，池塘里小鱼欢快地游来游去，小鱼的颜色很多，有红色的，有黑色的，有黄色的，非
17、常美丽。我的家乡，人们都非常友好，邻居做了好吃的饭菜都会叫我们去她家吃，有时候吃布丁，有时候吃米粉。吃在嘴里，甜在心里。我爱我的家乡，家乡真美丽！我的家乡我的家乡广东省云浮，物产丰富，风景优美。近几年，云浮有着日新月异的变化。原来狭窄和凹凸不平的泥泞路变成了水泥路，道路两旁有着布局整齐，颜色淡雅的高楼。婀娜多姿的垂柳轻轻摇摆，那枝叶好似少女美丽柔软的秀发，随风翩翩起舞。家乡的特产是荔枝，龙眼和黄皮。到了七月，这三样水果已经成熟了。我还记得当时我和姐姐一起用棍子把荔枝给打下来呢。荔枝外面是个红红的壳，里面是白色的饱满的果肉。村里流行这么个谜语：“圆圆的，胖胖的，身披红外套，包着白棉袄，竟是黑皮肤
18、，又香又可口。”猜猜是什么吧。龙眼我可吃得多了，里面的果肉很甜，但没荔枝的果肉那么饱满多汁。黄皮顾名思义，就是黄黄的皮，真像中国人的皮肤啊。里面的果肉是酸甜酸甜的，真好吃!家乡还有鱼塘呢，从水面上可以看出鱼儿游来游去。鱼儿一来，平静得像面镜子的水面上就起了皱纹。伯父经常和爸爸在这钓鱼，回来时总是钓得满满一桶的鱼。这就是我的家乡。我爱我的家乡！【解析】【详解】本题考查学生的书面表达能力。本题考查话题作文，讲解一下云浮的特色。想想哪处让你印象最深刻，最想介绍给客人，然后确定写作内容。我们描写景物时，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。在对景物进行仔细观察的基础上，根据所见所感展开
19、合理的想象，再把景物状态、颜色描写出来，这样会给人留下深刻的印象。写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。写作思路：开头：开篇点题。中间：按照一定的顺序写出景物的特点，将有特点的景物写得详细一些，还可以运用修辞手法，使得景物描写更加形象生动。结尾：说说自己的感受，表达自己的情感。二、必读与展示。（共3分）6. 三国演义中你最喜欢哪个人物？为什么？_【答案】示例：三国演义中，我最喜欢诸葛亮。诸葛亮神机妙算，赤胆忠心，他的一生可以说得上是“鞠躬尽瘁,死而后已”。【解析】【详解】本题主要考查对名著的掌握。写出自己积累的三国演义中
20、喜欢的人物，并说说自己喜欢的理由，可从人物的品质来写，如：我最喜欢曹操。一是因为他人物有才华，有雄心，有抱负。虽然作品主题是拥刘反曹，可是仍旧挡不住曹操身上自信的光芒和才华的璀璨。纵观整个三国，这点没人可以和他抗衡局乎。他煮酒论英雄，他横槊赋诗，都不折不扣一个时代造就的英雄。二是因为他爱才。这也是他成就一番伟业的基础和前提。关羽过五关斩六将，他仍旧放之，张辽等人原不是他的部下，都因他爱才投奔他，这点他好像刘邦，可以撑起一个帝国大业的，没有这点胸怀，也无以成天下。三是因为他真实，他有令人称道的优点，也有致命的缺点，他自称我负天下人，不可天下人负我，自私到极点，可又真实到极点，太多的人自私，可是没
21、有一个人敢像他这样说出来。三、阅读与感悟。（共20分）给美丽做道加法高汉武就像平静的湖面上落下一枚银币，突然的声响惹得满教室的“花朵”晃动起来。靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正进行课堂练习，初冬的阳光从窗外涌进来，流淌在摊开的课本上的字里行间。老师在教室的课桌间来回踱步，看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒“黑葡萄”，捕捉“沙沙”的写字声合成的音乐，他感觉到自己好像一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。一个小姑娘心爱的小镜子摔碎了，教室里低低地有了议论，“臭美！这下好了吧！”“上课怎么能照镜子？”“活该受批评。”“
22、看老师怎么办！”老师没有言语，他有意无意地听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全是十五六岁的年龄，作为旅游职业高中的新生，她们的脸蛋、身材、口齿当初都曾被精心挑选，一笑甜爽爽的，开了口便如一巢小鸟，三五分钟是静不下来的。老师在心里笑着，他知道她们在等讲台上他的反应。其实，开始课堂练习后不久，老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她将镜片偷偷压在作业本下，写几笔就照一照。借着阳光，一只淡黄色的蝴蝶形的发卡舞动在她的前额，花季的脸真是漂亮。老师想提醒她，但一时没有想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了灵感。他微笑着开口问了一个物理问题：“请说说平面镜的作用。”“有反射作用。”这很简单，全
23、班56个同学异口同声地回答。“是啊，”老师说“同学们，几分钟前，我们教室里56位同学变成了57朵花，有一个同学借镜子反射出一朵。但是，镜中的花是虚的，镜片只能反射美丽，并不能增加美丽。要增加美丽或者让美丽面对（1）岁月的雨雪风霜的一笔笔减数，还能保持不变，我们唯一的办法是从另一方面给它再一笔笔添上加数。这加数就是我们一次次做进步的努力，一次次为了目标不轻言放弃的毅力而此刻，对坐在教室里的你们来说，帮你们增加美丽的是你们桌上的书本。”教室里再也没有任何声音，一池吹皱的春水再度平静。当天晚自习时，照镜子的女孩在日记中写下了这么一句话（2）给美丽做道加法。7. 写出下面词语的近义词和反义词。美丽（
24、）（ ） 平静（ ）（ ） 增加（ ）（ ）8. 点明题目“给美丽做道加法”意思的语句是_9. 第段画“ ”的句子是对老师的感觉的描写，请你说说这样写的好处。_10. 第段里的“灵感”具体指什么？（2）_11. 选出对文中画“ ”的语句理解正确的一项，在括号里画“”。（l）A“雨雪风霜”是比喻的说法，这个句子的意思是，随着岁月的流逝，人生坎坷也在一点点地减少。（ ）B随着岁月的流逝、生活的磨砺，青春的美将逐渐减退。（ ）（2）A丰富文化知识，提高道德素养，奉献真挚的爱都是在不断地完善自我，增添美丽。（ ）B不断地精心装饰，可以使人变得更加美丽。（ ）12. 在第段省略号处填写一个句子，使它与前
25、面的语句连贯，句式相同。【答案】7. . 漂亮 . 丑陋 . 安静 . 热闹 . 增添 . 减少 8. 这加数就是我们一次次做进步的努力，一次次为了目标不轻言放弃的毅力而此刻，对坐在教室里的你们来说，帮你们增加美丽的是你们桌上的书本。 9. 描绘出老师辛勤耕耘的形象，也形象地写出老师看到学生成长的欣喜之情。 10. 老师想以平面镜的作用作为切入点启发同学们，引导她们正确认识美。 11. （1）B（2）A 12. 一次次向我们周围伸出援助的手。【解析】【7题详解】本题考查近义词、反义词。美丽：好看；能让人产生愉悦的情绪。近义词有：漂亮、标致、俊俏、富丽、秀美。反义词有：难看、丑陋。平静：安宁，没
26、有外界的骚扰，没有动荡；心情平和安静。近义词有：清静、安定、肃静、肃穆、安宁。反义词有：混乱、荡漾、焦急、烦躁、激荡。增加：在原来的基础上添加。近义词有：增长、补充、扩充、填补、推广。反义词有：裁减、减少、削减、缩减、省减。【8题详解】本题考查寻找关键句子。根据第自然段“这加数就是我们一次次做进步的努力，一次次为了目标不轻言放弃的毅力而此刻，对坐在教室里的你们来说，帮你们增加美丽的是你们桌上的书本。”可知是点明题目意思的句子。【9题详解】本题考查理解句子含义。结合所画横线的句子，从修辞手法等角度说说句子描写的好处，如：通过比喻的方式形象的生动形象地描述了老师的职业内涵，学生是庄稼，老师是修整培
27、育他们的老农，生动形象的写出了这是一种辛勤劳动后的欣慰之情。【10题详解】本题考查理解词语含义。联系第自然段句子“他微笑着开口问了一个物理问题：请说说平面镜的作用。”可知老师的“灵感”指的是以平面镜的作用引导学生，让他们正确认识到什么是美。【11题详解】本题考查文章内容理解。（1）结合所给句子，“要增加美丽或者让美丽面对岁月的雨雪风霜的一笔笔减数，还能保持不变，我们唯一的办法是从另一方面给它再一笔笔添上加数。”可知随着岁月的流逝，经历生活的挫折，美丽在一点点消退。选项B理解正确。A人生的坎坷并不会随着岁月的流逝而一点点地减少。选项说法错误。（2）结合文章第自然段句子“这加数就是我们一次次做进步
28、的努力，一次次为了目标不轻言放弃的毅力”可知不断的完善自我，不轻言放弃就是我们在给自己的生命增添美丽。选项说法正确。B精心装饰变化的是外表，并不是真正的美丽。选项说法错误。【12题详解】本题考查补充句子。观察所给句子，“这加数就是我们一次次做进步的努力，一次次为了目标不轻言放弃的毅力”，结合生活实际和自己的理解，说一说还有什么是在给生命做加法，如：一次次坚持到底的决心。四、习作。（共30分）13. 题目：那一刻，我 提示：回忆自己的成长历程，一定有某一个时刻、某一件事情让你产生许多感慨，引发你深思。请写一件自己成长过程中印象最深刻的事情。要求：（1）把题目补充完整；（2）把触动自己的“那一刻”
29、写具体，记录当时的真实感受。400字左右。【答案】例文：那一刻，我长大了在我们人生中，有无数个长大的时刻，但那一刻，却让我记忆犹新。记得那是在四年级的暑假。4月25日那天，是我爷爷的生日，妈妈准备在家里做一顿大餐，给爷爷庆祝生日。妈妈刚炒了八个菜，一看没食用油了，妈妈对我说：“欣欣，我们家里的油没有了，你去超市买一瓶油吧，顺便再买两瓶果汁。”妈妈给了我100元钱，让我自己坐公交车去超市购物。我有点犹豫：“我自己去害怕！”妈妈拍着我的肩膀说：“妈妈相信你是最棒的！”我只好换上鞋子出门了。坐上公交车，车上的人很多，我总感觉他们都是坏人，毕竟这是我第一次单独坐公交车，以前都是和妈妈一起坐车的。而且还
30、总感觉他们都在盯着我手里的钱。到站后，我便飞奔到了超市，买了妈妈说的油和果汁，马上付了钱走出超市。我又一次坐上了公交车，心里还是有些担心！我一路提心吊胆地回到家，终于松了一口气。妈妈看了看我买的油和果汁，满意地笑了，对我说：“我的女儿长大了，可以自己买东西了，你真棒！”我听了妈妈的话，像吃了蜜一样甜，把刚才害怕的事都抛到了九霄云外！通过这件事，让我明白了：不管做什么事，都要勇敢地去尝试，不能畏首畏尾。只有这样，才能体会到长大喜悦。【解析】【详解】本题考查学生的书面表达能力。本题为半命题作文，首先要补全题目。根据提示，写自己在成长过程中印象深刻的事，叙事作文要注意记事的六要素。在成长的过程中，有哪个时刻、哪一件事情让你印象深刻？如发现自己能够独自在家，面对困难没有求助，或是懂得照顾别人，写作时要把重点放在事件的叙述和自己的感受上。写作思路：开头：可以开篇点题，在哪一个时刻，自己感受最深，引出下文。中间：运用具体的事例交代清楚事情的起因、经过、结果，重点介绍经过，可以结合人物的语言、动作、心理、神态等描写，将当时情境下自己的内心想法和做法展现出来，加上内心活动，更有代入感、真实感。结尾：介绍事件的结尾，或总结自己的收获，收束全文，深化中心。
