天津市西青区北部联盟2022-2023学年八年级下期中数学试卷(含答案解析)

上传人:雪**** 文档编号:240485 上传时间:2023-04-20 格式:DOCX 页数:23 大小:1.32MB
下载 相关 举报
天津市西青区北部联盟2022-2023学年八年级下期中数学试卷(含答案解析)_第1页
第1页 / 共23页
天津市西青区北部联盟2022-2023学年八年级下期中数学试卷(含答案解析)_第2页
第2页 / 共23页
天津市西青区北部联盟2022-2023学年八年级下期中数学试卷(含答案解析)_第3页
第3页 / 共23页
天津市西青区北部联盟2022-2023学年八年级下期中数学试卷(含答案解析)_第4页
第4页 / 共23页
亲,该文档总共23页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、天津市西青区北部联盟2022-2023学年八年级下期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36分)1. 下列二次根式中,最简二次根式是( )A B. C. D. 2. 下列计算结果正确的是( )A. B. C. D. 3. 已知是整数,非负整数的最小值是()A B. C. D. 4. 如图,在的网格中,每个小正方形的边长均为,点A、都在格点上,则下列结论错误的是( )A. B. C. 的面积为D. 点A到直线的距离是5. 一直角三角形的两边长分别为6和8则第三边的长为( )A. 10B. C. D. 10或6. 如图,在ABC中,A45,B30,CDAB,垂足为D,AD1,则BD的长为()

2、A. B. 2C. D. 37. 已知a,b,c是三角形的三边长,若满足,则三角形的形状是( )A. 底与腰不相等的等腰三角形B. 等边三角形C. 钝角三角形D. 直角三角形8. 下列命题,其中是真命题的为( )A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B. 对角线互相垂直的四边形是菱形C. 对角线相等的四边形是矩形D. 一组邻边相等的矩形是正方形9. 在中,D、E分别是、的中点,若,则的值( )A. 3B. 6C. 9D. 2410. 如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,且点O是BD的中点,若ABAD5,BD8,ABDCDB,则四边形ABCD的面积为()A. 40B. 24C

3、. 20D. 1511. 平行四边形ABCD对角线相交于点0,且ADCD,过点0作OMAC,交AD于点M如果CDM的周长为6,那么平行四边形ABCD的周长是( ) A 8B. 10C. 12D. 1812. 如图,四边形是矩形,点在第二象限,则点的坐标是A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,共180分)13. 计算的结果是_14. 图中的阴影部分是一个正方形,则此正方形的面积为_cm 15. 如图,已知菱形的对角线,交于点,为的中点,若,则菱形的周长为_16. 如图,在RtABC中,C90,D为AB中点,CDBC2,则AC_17. 如图,把一张矩形纸片沿对折,使点C落在E处,与相

4、交于点O,写出一组相等的线段:_18. 如图,的顶点C在等边的边上,点E在的延长线上,G为的中点,连接若,则的长为_三、计算题(本大题共4小题,共160分)19. 计算:(1)(2)(3)(4)四、解答题(本大题共5小题,共500分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)20. 如图,在中,的垂直平分线分别交、于点D,E(1)求的长度;(2)求的长21. 如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线AC上的两点,1=2(1)求证:AE=CF;(2)求证:四边形EBFD是平行四边形22. 如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=5,AC=6,BD=8(1)求证:四边形ABCD是

5、菱形;(2)过点A作AHBC于点H,求AH长23. 如图,在正方形中,E是边上的一点,F是边延长线上的一点,且(1)求证:;(2)求的度数24. 将一个矩形纸片OABC放在平面直角坐标系中,点,点,点,点P在边OC上(点P不与点O,C重合),折叠该纸片,使折痕所在的直线经过点P,并与x轴的正半轴相交于点Q,且,点O的对应点落在第一象限;设(1)如图,当时,求的大小和点的坐标;(2)如图,若折叠后重合部分为四边形,分别与边AB相交于点E,F,试用含有t的式子表示的长,并直接写出t的取值范围;天津市西青区北部联盟2022-2023学年八年级下期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36分)1.

6、 下列二次根式中,最简二次根式是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽方的因数或因式,可得答案【详解】解:A、是最简二次根式,符合题意;B、的被开方数含有开的尽的因数4,故不是最简二次根式,不符合题意;C、的被开方数含有分母,故不是最简二次根式,不符合题意;D、=,故不是最简二次根式,不符合题意;故选:A【点睛】本题考查最简二次根式,熟知最简二次根式满足的条件是解答的关键2. 下列计算结果正确的是( )A B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据二次根式的加减运算法则求解判断即可【详解】解:A、,计算错误,不符合题

7、意;B、,计算错误,不符合题意;C、,计算错误,不符合题意;D、,计算正确,符合题意,故选:D【点睛】本题考查二次根式的加减,熟练掌握运算法则并正确判断是解答的关键3. 已知是整数,非负整数的最小值是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据是整数,得到是完全平方数,再利用二次根式有意义的条件即可得到答案【详解】解:,且是整数,是整数,即是完全平方数,的最小非负整数值为0,故选D【点睛】本题考查了二次根式的定义,解题关键是掌握二次根式有意义的条件:被开方数是非负数4. 如图,在的网格中,每个小正方形的边长均为,点A、都在格点上,则下列结论错误的是( )A. B. C. 的面积为

8、D. 点A到直线的距离是【答案】C【解析】【分析】根据勾股定理可判断A;根据勾股定理的逆定理可判断B;求出,根据三角形的面积公式可判断C;根据三角形的面积结合点到直线距离的意义可判断D【详解】解:A由勾股定理得:,故A正确,不符合题意;B,故B正确,不符合题意;C,故C错误,符合题意;D设点A到直线的距离为h,即点A到直线的距离是2,故D正确,不符合题意故选:C【点睛】本题主要考查的是勾股定理及其逆定理,解题的关键是熟练掌握勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么5. 一直角三角形的两边长分别为6和8则第三边的长为( )A. 10B. C. D. 10或【答案】D【

9、解析】【分析】设第三边长为a,再根据a为斜边或10为斜边两种情况进行分类讨论【详解】解:设第三边长为a,当a为斜边时,a=;当8为斜边时,a=综上所述,第三边的长为10或故选:D【点睛】本题考查的是勾股定理,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解6. 如图,在ABC中,A45,B30,CDAB,垂足为D,AD1,则BD的长为()A. B. 2C. D. 3【答案】C【解析】【详解】在ABC中,A=45,CDABACD是等腰直角三角形CD=AD=1又B=30RtBCD中,BC=2CD=2BD=故选C7. 已知a,b,c是三角形的三边长,若满足,则三角形的形状是( )A. 底与腰不相等的等腰三角

10、形B. 等边三角形C. 钝角三角形D. 直角三角形【答案】D【解析】【分析】首先根据绝对值,平方数与算术平方根的非负性,求出a,b,c的值,在根据勾股定理的逆定理判断其形状是直角三角形【详解】解:(a-6)20,0,|c-10|0,又(a-b)2+|c-10|=0,a-6=0,b-8=0,c-10=0,解得:a=6,b=8,c=10,62+82=36+64=100=102, 三角形的形状是直角三角形故选:D【点睛】本题主要考查了非负数的性质与勾股定理的逆定理,解题的关键是:根据非负数的性质先求出a,b,c的值8. 下列命题,其中是真命题的为( )A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行

11、四边形B. 对角线互相垂直的四边形是菱形C. 对角线相等的四边形是矩形D. 一组邻边相等的矩形是正方形【答案】D【解析】【分析】根据平行四边形的判定判断A选项,根据菱形的判定判断B选项,根据矩形的判定判断C选项,根据正方形的判定判断D选项,真命题选择选项说法正确的即可【详解】解:A选项,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故A选项错误,不符合题意;B选项,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故B选项错误,不符合题意;C选项,对角线相等的平行四边形是矩形,故C选项错误,不符合题意;D选项,一组邻边相等的矩形是正方形,故D选项正确,符合题意故选D【点睛】本题考查了真命题、平行四边形的判定、菱形的

12、判定、矩形的判定、正方形的判定的知识点,熟练掌握这些判定是解答本题的关键9. 在中,D、E分别是、的中点,若,则的值( )A. 3B. 6C. 9D. 24【答案】B【解析】【分析】根据三角形的中位线性质求解即可【详解】解:在中,D、E分别是、的中点,是的中位线,故选:B【点睛】本题考查三角形的中位线,熟知三角形的中位线性质是解答的关键10. 如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,且点O是BD的中点,若ABAD5,BD8,ABDCDB,则四边形ABCD的面积为()A. 40B. 24C. 20D. 15【答案】B【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得到ACBD,BAO=DAO,得到AD=CD

13、,推出四边形ABCD是菱形,根据勾股定理得到AO=3,于是得到结论【详解】ABAD,点O是BD的中点,ACBD,BAODAO,ABDCDB,ABCD,BACACD,DACACD,ADCD,ABCD,四边形ABCD是菱形,AB5,BOBD4,AO3,AC2AO6,四边形ABCD的面积6824,故选B【点睛】本题考查了菱形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键11. 平行四边形ABCD的对角线相交于点0,且ADCD,过点0作OMAC,交AD于点M如果CDM的周长为6,那么平行四边形ABCD的周长是( ) A. 8B. 10C. 12D. 18【答案】C

14、【解析】【详解】试题分析:根据OMAC,O为AC的中点可得AM=MC,根据CDM的周长为6可得AD+DC=6,则四边形ABCD的周长为2(AD+DC)=12考点:平行四边形的性质12. 如图,四边形是矩形,点在第二象限,则点的坐标是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】过C作CEy轴于E,过A作AFy轴于F,得到CEO=AFB=90,根据矩形的性质得到AB=OC,ABOC,根据全等三角形的性质得到CE=AF,OE=BF,BE=OF,于是得到结论【详解】解:过作轴于,过作轴于,四边形是矩形,同理,点的坐标是;故选【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是

15、解题的关键二、填空题(本大题共6小题,共180分)13. 计算的结果是_【答案】【解析】【分析】先利用二次根式的性质化简,再加法运算即可【详解】解:,故答案为:【点睛】本题考查二次根式的加法,正确求解是解答的关键14. 图中的阴影部分是一个正方形,则此正方形的面积为_cm 【答案】64【解析】【分析】先根据勾股定理求得正方形的边长,然后利用正方形的面积公式求解即可【详解】解:由题意可知,正方形的边长为:=8cm,则正方形的面积为88=64cm2故答案为64【点睛】本题考查了勾股定理的应用,解题关键是熟练运用勾股定理求出正方形边长15. 如图,已知菱形的对角线,交于点,为的中点,若,则菱形的周长

16、为_【答案】24【解析】【分析】根据菱形的对角线互相平分可得,然后求出是的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出,然后根据菱形的周长公式计算即可得解【详解】四边形是菱形,点是的中点,是的中位线,菱形的周长;故答案为【点睛】本题考查了菱形的性质以及三角形中位线定理;熟记菱形性质与三角形中位线定理是解题的关键16. 如图,在RtABC中,C90,D为AB中点,CDBC2,则AC_【答案】【解析】【分析】据直角三角形的性质得到为等边三角形,得到,根据直角三角形的性质计算即可【详解】解: 为直角三角形,且为的中点,而,为等边三角形,故答案为:【点睛】本题考查的是直角三角形的性

17、质,掌握直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键17. 如图,把一张矩形纸片沿对折,使点C落在E处,与相交于点O,写出一组相等的线段:_【答案】(答案不唯一)【解析】【分析】由折叠和平行线性质可得:,根据等角对等边得【详解】解:,理由是:由折叠得:,四边形是矩形,(答案不唯一)【点睛】本题考查了矩形的性质和折叠的性质及等腰三角形的判定,明确折叠前后的两个角相等,熟记矩形的对边相等且平行18. 如图,的顶点C在等边的边上,点E在的延长线上,G为的中点,连接若,则的长为_【答案】【解析】【分析】延长DC交EF于点M(图见详解),根据平行四边形与等边三角形的性质,可证CFM是等边三角形,

18、BF=BE=EF=BC+CF=5,可求出CF=CM=MF=2,可得C、G是DM和DE的中点,根据中位线的性质,可得出CG=,代入数值即可得出答案【详解】解:如下图所示,延长DC交EF于点M,平行四边形的顶点C在等边的边上,是等边三角形,在平行四边形中,又是等边三角形, , G为的中点,是的中点,且是的中位线,故答案为:【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的性质、中位线等知识点,延长DC交EF于点M,利用平行四边形、等边三角形性质求出相应的线段长,证出是的中位线是解题的关键三、计算题(本大题共4小题,共160分)19. 计算:(1)(2)(3)(4)【答案】(1) (2)2 (3) (

19、4)【解析】【分析】(1)先利用二次根式性质化简各数,再加减运算即可;(2)利用二次根式的乘法运算法则求解即可;(3)利用二次根式的除法运算法则求解即可;(4)先利用完全平方公式和平方差公式计算,再加减运算即可【小问1详解】解:;小问2详解】解:;【小问3详解】解:;【小问4详解】解:【点睛】本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握相应运算法则并正确计算是解答的关键四、解答题(本大题共5小题,共500分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)20. 如图,在中,的垂直平分线分别交、于点D,E(1)求的长度;(2)求的长【答案】(1)15 (2)【解析】【分析】(1)根据勾股定理即可得到结论;(2)

20、设,则,根据勾股定理列方程,即可得到结论【小问1详解】解:(1)在中,【小问2详解】解:垂直平分 ,设 ,则,在中,解得【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,勾股定理,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键21. 如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线AC上的两点,1=2(1)求证:AE=CF;(2)求证:四边形EBFD是平行四边形【答案】(1)见详解;(2)见详解【解析】【分析】(1)通过证明ADECBF,由全等三角的对应边相等证得AE=CF(2)根据平行四边形的判定定理:对边平行且相等的四边形是平行四边形证得结论【详解】证明:(1)如图:四边形ABCD是平行四边形,AD=BC

21、,3=41=3+5,2=4+6,1=25=6在ADE与CBF中,3=4,AD=BC,5=6,ADECBF(ASA)AE=CF(2)1=2,又由(1)知ADECBF,DE=BF四边形EBFD是平行四边形22. 如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=5,AC=6,BD=8(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)过点A作AHBC于点H,求AH的长【答案】(1)证明见解析; (2)【解析】【分析】(1)由平行四边形的对角线互相平分得到AOB的两条边OA、OB的长度,则根据勾股定理的逆定理判定AOB=90,即平行四边形的对角线互相垂直平分,故四边形ABCD是菱形(2)根据菱形的不变性,用

22、不同方法求面积:平行四边形的面积=菱形的面积,可求解.【小问1详解】证明:在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC6,BD8,AOAC3,BOBD4,AB5,且32+4252,AO2+BO2AB2,AOB是直角三角形,且AOB90,ACBD,四边形ABCD是平行四边形,四边形ABCD是菱形;【小问2详解】解:如图所示:过点A作AHBC于点H,四边形ABCD是菱形,BCAB5,SABCACBOBCAH,645AH,解得:AH【点睛】此题主要考查了菱形的判定与性质,正确掌握菱形的判定方法是解题关键23. 如图,在正方形中,E是边上的一点,F是边延长线上的一点,且(1)求证:;(2)求的度数【

23、答案】(1)见解析 (2)【解析】【分析】(1)根据正方形的性质和等角的余角相等得到,证明可证得结论;(2)证明为等腰直角三角形即可求解【小问1详解】解:四边形是正方形,,,则,又,在和中,;【小问2详解】解:,为等腰直角三角形,【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、等角的余角相等,熟练掌握正方形的性质和全等三角形的性质是解答的关键24. 将一个矩形纸片OABC放在平面直角坐标系中,点,点,点,点P在边OC上(点P不与点O,C重合),折叠该纸片,使折痕所在的直线经过点P,并与x轴的正半轴相交于点Q,且,点O的对应点落在第一象限;设(1)如图,当时,

24、求的大小和点的坐标;(2)如图,若折叠后重合部分为四边形,分别与边AB相交于点E,F,试用含有t式子表示的长,并直接写出t的取值范围;【答案】(1), (2),【解析】【分析】(1)可由折叠性质求得,再利用平角定义可,过作轴于H,则,进而求得,利用含角的直角三角形的性质和勾股定理求得,即可求解;(2)先由折叠性质得到,再根据坐标与图形性质和含角的直角三角形的性质求得,进而可表示出,根据图形可得到t的取值范围【小问1详解】解:在中, 由折叠性质得,;在图中,过作轴于H,则,则,点的坐标为;小问2详解】解:如图,由折叠性质得,则,在中,折叠后重合部分为四边形,且,解,故满足条件的t的取值范围为【点睛】本题考查了折叠性质、坐标与图形、勾股定理、含角直角三角形的性质、解一元一次不等式组,熟练掌握折叠性质和含角的直角三角形的性质是解答的关键

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中数学 > 期中试卷 > 八年级下