2022-2023学年人教版八年级下册数学期中复习试卷(3)含答案

上传人:雪**** 文档编号:239280 上传时间:2023-04-07 格式:DOC 页数:11 大小:183.26KB
下载 相关 举报
2022-2023学年人教版八年级下册数学期中复习试卷(3)含答案_第1页
第1页 / 共11页
2022-2023学年人教版八年级下册数学期中复习试卷(3)含答案_第2页
第2页 / 共11页
2022-2023学年人教版八年级下册数学期中复习试卷(3)含答案_第3页
第3页 / 共11页
2022-2023学年人教版八年级下册数学期中复习试卷(3)含答案_第4页
第4页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2022-2023学年人教版八年级下期中数学复习试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1. 下列根式中最简二次根式是()A. 99B. 18x3C. 235D. 35x2. 下列各组数中不能作为直角三角形的三边长是()A. 13,14,15B. 3,2,1C. 6,8,10D. 13,12,53. 下列运算,结果正确的是()A. 5-2=3B. 4+2=42C. 62=3D. 26=234. 如图,有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池边,它的顶端恰好到达池边的水面,求水的深度是尺()A. 8B. 10C. 13D.

2、125. 若0x1,则(x-1x)2+4-(x+1x)2-4等于()A. 2xB. -2xC. -2xD. 2x6. 如图,在平行四边形ABCD中,AC=4m,若ACD的周长为13cm,则平行四边形ABCD的周长为()A. 26cmB. 24cmC. 20cmD. 18cm7. 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,A=36,点D是AC的中点,EDAC交AB于点E,连接CE,已知:AC=2a,DE=b,则BC的长为()A. 4a2+b2B. a2+b2C. 4a2-b2D. a2-b28. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,E在AB上,BE=1,F是线段BC上的动点,将EBF沿EF

3、所在的直线折叠得到EBF,连接BD,则BD的最小值是()A. 6B. 4C. 210-2D. 25-1二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)9. 计算:(2-2)2=_10. 已知a、b、c是一个三角形的三边长,如果满足(a-3)2+|b-4|+(c-5)2=0,则这个三角形的面积为_11. 如果y=15-x+x-15+2,那么xy的值是 12. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,BD=16,AC=12,E是BC的中点,连接OE,则OE的长为_13. 如图,已知:A(0,4),B(4,4),C(4,0),点P到x轴,y轴,AB,BC的距离分别为1,2,m,n,则mn=_1

4、4. 如图,在四边形ABCD中,AD/BC,A=90,AD=16cm,BC=30cm,点E从点D出发,以1cm/s的速度向点A运动;点F从点C同时出发,以2cm/s的速度向点B运动,规定其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动、设运动的时间为t秒,M为BC上一点,且CM=12cm,t=_s秒时,以D、E、M、F为顶点的四边形是平行四边形三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)15. 计算:(1)(23-1)2+(3+2)(3-2);(2)(6-215)3-612四、解答题(本大题共7小题,共54.0分)16. (8.0分)在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,求证:四边

5、形EBFD是平行四边形17. (8.0分)如图,已知某开发区有一块四边形空地ABCD,现计划在该空地上种植草皮,经测量ADC=90,CD=6m,AD=8m,BC=24m,AB=26m,若每平方米草皮需200元,则在该空地上种植草皮共需多少钱?18. (6.0分)如图,点O是平行四边形ABCD对角线的交点,过点O的直线交AD,BC于P,Q两点,交BA,DC的延长线于M,N两点(1)求证:AP=CQ;(2)连接DM,BN,求证:四边形BNDM是平行四边形19. (8.0分)如图,在ABCD中,AEBC于点E,延长BC至F点使CF=BE,连接AF,DE,DF(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)若

6、AB=6,DE=8,BF=10,求AE的长20. (8.0分)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”.又到了放风筝的最佳时节某校八年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CE,他们进行了如下操作:测得水平距离BD的长为15米;根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为25米;牵线放风筝的小明的身高为1.6米(1)求风筝的垂直高度CE;(2)如果小明想风筝沿CD方向下降12米,则他应该往回收线多少米?21. (8.0分)如图,在四边形ABCD中,AB/DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分BAD,过点C作CEAB交AB的延长线于点E,连接OE(1)求证:四

7、边形ABCD是菱形;(2)若AB=5,BD=2,求OE的长22. (8.0分)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+22=(1+2)2,善于思考的小明进行了以下探索:若设a+b2=(m+n2)2=m2+2n2+2mn2(其中a、b、m、n均为整数),则有a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b2的式子化为平方式的方法,请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)若a+b7=(m+n7)2,当a、b、m、n均为整数时,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a= ,b= ;(2)若a+63=(m+n3)2,且a、m、n均为正整数,求

8、a的值;(3)化简下列格式:5+26 7-210 4-10+25+4+10+25答案和解析1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】6-4210.【答案】611.【答案】22512.【答案】513.【答案】6或18或30或1014.【答案】4或1215.【答案】解:(1)原式=12-43+1+3-4=12-43(2)原式=63-2153-32=32-65-32=-6516.【答案】证明:四边形ABCD是平行四边形,AB=CD,AB/CDE、F分别是AB、CD的中点,AE=BE=12AB,DF=12CD,BE=DF

9、四边形EBFD是平行四边形17.【答案】解:连接AC在RtACD中,AC2=CD2+AD2=62+82=102在ABC中,AB2=262,BC2=242,而102+242=262,即AC2+BC2=AB2,ACB=90,S四边形ABCD=SACB-SACD=12ACBC-12ADCD=121024-1286=96(m)则在该空地上种植草皮费用:96200=19200(元)答:该空地上种植草皮费用是19200元18.【答案】证明:(1)如图,连接AC,四边形ABCD为平行四边形,OA=OC,AB/CD,AD/BC,四边形ABCD是平行四边形,AB/CD,OA=OC,M=N,在AOM和CON中,M

10、=NAOM=CONOA=OC,AOECOF(AAS),OO=ON,AM=CN,AB/CD,B=NCQ,AD/BC,B=MAP,MAP=NCQ,在PAM与QCN中,M=NAM=CNMAP=NCQ,PAMQCN(ASA),AP=CQ;(2)连接DM,BN, AB/CD,AB=CD,AM=CN,BM=DN,四边形BNDM是平行四边形19.【答案】(1)证明:CF=BE,CF+EC=BE+EC即EF=BC在ABCD中,AD/BC且AD=BC,AD/EF且AD=EF四边形AEFD是平行四边形AEBC,AEF=90四边形AEFD是矩形;(2)解:四边形AEFD是矩形,DE=8,AF=DE=8AB=6,BF

11、=10,AB2+AF2=62+82=100=BF2BAF=90AEBF,ABF的面积=12ABAF=12BFAEAE=ABAFBF=6810=24520.【答案】解:(1)在RtCDB中,由勾股定理得,CD2=BC2-BD2=252-152=400,所以,CD=20米,所以,CE=CD+DE=20+1.6=21.6(米),答:风筝的高度CE为21.6米(2)如下图所示:由题意得,CM=12米,DM=8米,BM2=DM2+BD2=82+152=289,即BM=17米,BC-BM=25-17=8(米),他应该往回收线8米21.【答案】(1)证明:AB/CD,OAB=DCA,AC为DAB的平分线,O

12、AB=DAC,DCA=DAC,CD=AD=AB,AB/CD,四边形ABCD是平行四边形,AD=AB,平行四边形ABCD是菱形;(2)解:四边形ABCD是菱形,OA=OC,OB=OD,BDAC,CEAB,OE=OA=OC,BD=2,OB=12BD=1,在RtAOB中,AB=5,OB=1,OA=AB2-OB2=2,OE=OA=222.【答案】m2+7n2 2mn【解析】解:(1)设a+b=(m+n)2=m2+7n2+27mn(其中a、b、m、n均为整数),则有a=m2+7n2,b=2mn;故答案为:m2+7n2,2mn;(2)6=2mn,mn=3,a、m、n均为正整数,m=1,n=3或m=3,n=1,当m=1,n=3时,a=m2+3n2=12+332=28;当m=3,n=1时,a=m2+3n2=32+312=12;即a的值为12或28;(3)5+26=3+2+232 =(3+2)2 =3+2;7-210 =5+2-252 =(5-2)2 =5-2;设4-10+25+4+10+25=t,则t2=4-10+25+4+10+25+216-(10+25) =8+26-25 =8+2(5-1)2 =8+2(5-1) =6+25 =(5+1)2,t=5+1

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中数学 > 人教版 > 八年级下册