1、2023年重庆中考模拟语文试卷（一）一、基础知识运用（30分）阅读下面的文段完成1-4题。（12分）倒映在我眼眸里的风景，泌人心脾：窗外金黄色的阳光在玻璃窗上翩然起舞，折射成不规则的形状落在作文本上。往事悠悠岁月流，持笔撰。写我们如歌的初三生活。岁月如同一首优美的钢琴曲，像山间清泉般冷冷作响，轻快惋转。耳机里播放着天空之城，略带忧伤的旋律唤起了我脑海中的回忆。我想起了和朋友在鹰歌燕舞的校园中追逐嬉戏，享受这难得的A天伦之乐。在图书馆里翻阅书籍，体会B开卷有益的美妙。在教室奋笔疾书，获得解出难题的快乐。每一个场景都仿佛敲出了一个音符，终于汇成了一首歌，悦耳悠扬。岁月如同一首脱俗的民谣，像林中鸟儿
2、般啾啾争鸣，灵澈动听。我望向不远处的一方天空，碧蓝的天幕上沉淀着薄薄的云霭。猛然想起三年来 C妙手回春的师们，在他们 D高谈阔论的熏陶下，我慢慢感受到“_”的焦虑，磨砺着“_”的坚强意志，体会到“_”的喜悦。岁月如歌，一串串美妙的音符演奏着我们的青春年华，也昭示着下一段更为美好的岁月即将到来。就要中考，我们在速度和力量的震撼中为自己祈祷，朝着前方奔跑，用奋斗为青春谱写最完美的初中生活。1.下列加点词语注音全对的一项是（）（3分）撰写 昭示 祈祷A.zhun zho q B.zhun zho qC.zun zho q D.zun zho q2.下列句子没有错别字的一项是（）（3分）A.倒映在我眼
3、眸里的风景，泌人心脾。B.岁月如同一首优美的钢琴曲，像山间清泉般冷冷作响，轻快惋转。C.窗外金黄色的阳光在玻璃窗上翩然起舞，折射成不规则的形状落在作文本上。D.我想起了和朋友在鹰歌燕舞的校园中追逐嬉戏。3.画线词语在原文中运用正确的一项是（）（3分）A.天伦之乐B.开卷有益C.妙手回春D.高谈阔论4.在原文横线处填上合适的句子，语序正确的一项是（）（3分）一份耕耘，一份收获莫等闲，白了少年头，空悲切咬定青山不放松A.B.C.D.5.草木缘情，花果寄意。请你从备选的词语中任选一个作为意象，参照示例写一段话，表达你的情思。（句式不做要求）（4分）示例：竹风雨来了，你弯下腰；风雨走了，你挺起身。俯仰
4、之间，韧性舒展，顽强地笑对风雨。备选词语：菊小溪礁石 6.名著阅读（6分）阅读下面文字，完成（1）（2）小题。十七那天，他开始去拉车，赁的是“整天儿”。拉过两个较长的买卖，他觉出点以前未曾有过的毛病，腿肚子发紧，胯骨轴儿发酸。他晓得自己的病源在哪里，可是为安慰自己，他以为这大概也许因为二十多天没拉车，把腿撂生了；跑过几趟来，把腿蹓开，或者也就没事了。又拉上个买卖，这回是帮儿车，四辆一同走。抄起车把来，大家都让一个四十多岁的高个子在前头走。高个子笑了笑，依了实，他知道那三辆车都比他自己“棒”。他可是卖了力气，虽然明知跑不过后面的三个小伙子，可是不肯倚老卖老。跑出一里多地，后面夸了他句：“怎么着，
5、要劲儿吗？还真不离！”他喘着答了句：“跟你们哥儿们走车，慢了还行？！”他的确跑得不慢，连祥子也得掏七八成劲儿才跟得上他。他的跑法可不好看：高个子，他塌不下腰去，腰和背似乎是块整的木板，所以他的全身得整个的 往前扑着；身子向前，手就显着靠后：不像跑，而像是拉着点东西往前钻。腰死板，他的胯骨便非活动不可；脚几乎是拉拉在地上，加紧的往前扭。扭得真不慢，可是看着就知道他极费力。到拐弯抹角的地方，他整着身子硬拐，大家都替他攥着把汗；他老像是只管身子往前钻，而不管车过得去过不去。拉到了，他的汗劈嗒啪嗒的从鼻尖上，耳朵唇上，一劲儿往下滴嗒。放下车，他赶紧直了直腰，咧了咧嘴。接钱的时候，手都哆嗦得要拿不住东西
6、似的。在一块儿走过一趟车便算朋友，他们四个人把车放在了一处。祥子们擦擦汗，就照旧说笑了。（节选自老舍骆驼祥子）（1）下列对小说相关内容理解和赏析正确的一项是（）（2分）A.“他觉出点以前未曾有过的毛病”，是祥子意识到自己年老了，力气大不如从前。B.文中详尽描写四十多岁的高个子车夫拉车的姿势，形象说明个子高并不适合拉车。C.“祥子们”是指拉车的车夫们，作者巧妙运用借代修辞，以“祥子”借代“车夫”。D.选文再现了拉“帮儿车”的场景，表达对车夫们这群小人物互帮互助品德的赞美。（2）小说主人公祥子是个拉车的车夫，小说名为什么在“祥子”前加上“骆驼”？请结合小说内容简要说明理由。（4分） 7.综合性学习
7、（8分）“同门曰朋，同志曰友。”你所在的班级将开展主题为“交友要不要门当户对”的辩论赛。小重拟写了正方辩论提纲，而小州针锋相对地拟写了反方辩论提纲。请你帮忙补充完整。正方辩论提纲【观点】交友要门当户对。【概念界定】“门当户对”指身份背景、经济水平、志向爱好、学识品行。【分论点一】交友门当户对，才能相互理解，相互尊重。【列举故事】 【分论点二】交友门当户对，才能降低学坏的风险。【引用名言】“近朱者赤，近墨者黑。”【分论点三】交友门当户对，才会有归属感、认同感、安全感。【列举故事】兰亭雅集。反方辩论提纲【观点】 【概念界定】“门当户对”指身份背景、经济水平，不包括志向爱好、学识品行。【分论点一】
8、【列举故事】管鲍之交。【分论点二】交不同的朋友，能丰富人生阅历，有利于个人全面发展。【引用名言】 【分论点三】交友不顾门户，才能避免阶层固化，构建和谐社会。【列举故事】杵臼之交。二、古诗文默写及文言文阅读（25分）（一）8.古诗文默写（10分）主题词古诗文名句出处四季风景几处早莺争暖树，（1） 白居易钱塘湖春行国破山河在，（2） 杜甫春望野芳发而幽香，（3） 欧阳修醉翁亭记塞下秋来风景异，（4） 范仲淹渔家傲秋思纷纷暮雪下辕门，（5） 岑参白雪歌送武判官归京茅飞渡江洒江郊，（6） 杜甫茅屋为秋风所破歌哲理思考（7） ，病树前头万木春。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠（8） ，柳暗花明又一村。陆游游
9、山西村对故乡的眷念是中国人永远的情感，这种感情在王湾、马致远和崔颢的笔下都有体现，请任选一个诗人的作品，写出连续两句：（9）_，_。（二）阅读下面的文言文，完成下面9-12小题。（15分）岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎
10、啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。9.下列各项对文中词语的意思推断不正确的一项是（）（3分）A本文的对句艺术值得我们学习钻研。如“沙鸥翔集，
11、锦鳞游泳”一句中，动静结合，动静相对相谐。“翔”意为“飞翔”，“集”课下注释为“停息”。“游”意为“浮行也”，（尔雅）。由此则可推断出“泳”意应为“潜行水中也”。B文中“长烟一空”与湖心亭看雪中“上下一白”的“一”是同义词，释为“全”。由此可推断“洞庭一湖”与“予舟一芥”中的“一”也应译为“全”。C成语“日薄西山”中“薄”意为“迫近”，由此可知“薄暮冥冥”中“薄”意为“迫近”。D“北通巫峡，南极潇湘”中的“北”和“南”均为名词作状语，意为“向北”、“向南”。10.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（2）不以物喜，不以己悲。11.下列对文章内容和写法分析
12、正确的一项是（）（3分）A本文运用对比手法写景、状物、抒怀。写天气，用“阴晴”对比；写湖面，用“浊浪排空”和“波澜不惊”对比；写心情，用“悲”和“喜”对比等。B本文第三段以“若夫”的虚拟语气起笔，含蓄深婉；第四段以“至若”领起，格调转为高亢，节奏也变得明快。C作者详写楼，略写湖，概括写景，重在抒情言志。既圆满完成了楼记之作，也收到了规劝友人之效，可谓文章妙手。D本文体裁名为“记”，却吸收了骈文赋体对偶的句式特点，强化了议论抒情色彩。12.细读材料，结合文本，比较两位作者在文中表现出的“忧乐观”有何不同？（5分）【链接材料】亭以雨名，志喜也。予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南。引
13、流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野。忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。（节选自苏轼喜雨亭记）【注释】雨麦：下麦雨。有年：丰年。忭（bin）：喜乐，欢欣。 三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文学类文本，完成下面13-17小题。（22分）蓝花鼠尾草的烦恼在一座小城的边上，长着一大片蓝花鼠尾草。夏天的时候，年轻人纷纷出城，在那片蓝紫色的花海里，嬉笑打闹，摆出各种姿势，把蓝花鼠尾草定格在他们的照片里。可遗憾的是，似乎没有一个人知道这片植物的名
14、字。花开了又谢，人们每次来游玩时，总说那是薰衣草。渐渐的，蓝花鼠尾草开始感到有些委屈，它们和薰衣草是不同的啊，颜色有区别，叶子有区别，花瓣和花梗也是不同的。晚上，蓝花鼠尾草对着天空，唉声叹气，A花朵纷纷掉落，叶子也黄了一些，才刚刚入夏，它们竟好像要枯萎了。花匠慌了神，那片草他已经管理了很多年，怎么回事呢？花匠百思不得其解。一天晚上，花匠轻声问道：“花儿们，你们为什么叹息呢？有什么不开心的事吗？”“哎，”离他最近的一株鼠尾草说，“我们年年开花，把美丽留给人类，但是除了你之外，没有人知道我们叫鼠尾草，他们都当我们是薰衣草。”鼠尾草说完，又叹了一声。花匠用手轻轻摸了摸那株鼠尾草。“原来你们是为这个啊
15、。”他说，“那，如果所有人都知道你们是鼠尾草，你们会开心吗？其实，我可以在周围弄很多标牌，写上蓝花鼠尾草。”“肯定会的，”鼠尾草开心地说，“被人误解实在太难受了，你就给我们弄上标牌吧。”“呀，怪不得没有香味，”第三个人说，“你们看，我搜了一下，薰衣草和蓝花鼠尾草不是同一种。”“哎呀，反正拍出来好看就行了，才不管它是什么草呢。”第一个说。后来又来了好几拨人，有的人对标牌熟视无睹，有的人看到了，态度和那一拨人差不多，也有的人说，“这花不如叫假薰衣草，长得那么像。”于是就有人把“假薰衣草”这名叫开了。蓝花鼠尾草听人叫自己“假薰衣草”，B.花朵掉落了更多，叶子也更黄了。“怎么还是不开心呢，宝贝儿们？”
16、花匠问道。“本来只是想让人们知道我们真正的名字，这下好了，他们不光没记住，还给冠了个假名，难道我们真的不如薰衣草吗？”最近的一株鼠尾草说。“可是，他们知不知道你们的名字，真的有这么重要吗？”花匠问。那株鼠尾草低下了头：“也许吧。”它开始在心里嘀咕：“真的那么重要吗？那些人，只是一年来那么一两次，甚至几年都不来一次，他们，真的重要吗？他们的看法，真的重要吗？”“我想，我知道就够了。”花匠好像看透了鼠尾草的心事，说道，“我天天陪着你们，给你们浇水、除杂草、施肥。我非常了解你们，”花匠继续说，“薰衣草的叶子狭长，鼠尾草的叶子宽大。薰衣草的花瓣是一个个小鼓包，鼠尾草的则是一片片的，薰衣草的花梗是绿色的
17、，鼠尾草的花梗则是紫色的。薰衣草的味道更香更好闻，但是，你们好种植，花期长，在我看来，你们就是最美丽的花朵啊。”听到这话，整片蓝花鼠尾草都抬起了头，脸上泛出了又高兴又羞愧的红晕。“我想，采花的小蝴蝶也比哪些人重要呢，”花匠又说，“因为没有小蝴蝶，你们就不能授粉。你旁边的这株小草，也比他们重要呢，因为小草虽然抢夺你的养分，可是，它和你一起看过了多少日出日落，又一起经历了多少晴天雨天啊。天上的月亮重要，因为世界上还能有多少东西比月光更美啊？阳光重要，空气重要，水重要，你看，_。”“是啊，”鼠尾草说，“你一直照顾我们，我们连你的姓名也不知道呢。”“只要知道我是你们的花匠就可以了，”花匠说，“名字只是
18、一个代号。你们叫蓝花鼠尾草还是薰衣草，有什么关系呢？重要的是，你们是美丽的花儿啊。”“我们是美丽的花儿，美丽的花儿，”所有鼠尾草都在窃窃私语。C.那片蓝花鼠尾草好像突然复活了，东倒西歪的枝干立了起来，而且，花梗上有了许多新的小骨朵，似乎要开出一大片蓝紫色的海洋来，与蓝天媲美呢。13.请结合文章内容，补全下列图表。（4分）蓝花鼠尾草游人花匠烦恼一： 漠不关心悉心照料烦恼二：_14.联系上下文，按要求回答问题。（6分）（1）听到这话，整片蓝花鼠尾草都抬起了头，脸上泛出了又高兴又羞愧的红晕。（请赏析该句表达效果） （2）请结合上下文，为第段画线处补充一句话，使上下文内容连贯。 15.文中A、B、C三
19、处画线句子能否用以下几个句子替换？谈谈你的理解。（4分）A他们感到非常沮丧、无精打采。B伤心不已，难过极了。C那片蓝花鼠尾草好像突然复活了，兴奋地开在蓝天下。 16.花匠在文中有何作用？（4分） 17.花匠说“他们知不知道你们的名字，真的有这么重要吗？”你认为被人知晓名字重要吗？请结合这篇童话，谈谈你的理解。（4分） （二）阅读下面的实用类文本，完成下面18-21小题。（18分）关于“废话文学”的主题讨论2021年下半年，一场名为“废话文学”的浪潮自网络席卷了我们的生活。所谓“废话文学”，即指那些有点搞笑，看似说了话又没有任何有用信息的表达形式。大家在快速流传、广泛应用的同时也产生了不少思考。
20、【材料一】A“废话文学”是有自己独有结构的，一般来说，可大致分为三类：一、等量置换把一句话分作两句说，借助单位、数量、同义近义词等等的置换，在上下句之间造成一种看起来好像不一样，其实是一个意思的效果。例如：一日不见，如隔24小时，七天不见，如隔一周；台上一分钟，台下60秒。二、意义顺延通过前半句陈述，后半句重复的结构方式，达到一种无懈可击的因果关系表达，严谨整饬，以重复强调重点，非常高效。例如：听君一席话，如听一席话。三、正反互搏一种上半句说正话，下半句说反话，让对句内容完成互斥对冲的矛盾结构。例如：据我所知，我一无所知。节选自某推送“废话文学”简史，都是作家玩剩下的【材料二】“废话文学”之所
21、以流行，或许也和当下较为普遍的社交焦虑不无关系。很多人活跃于网络，面对看不见的陌生人可以侃侃而谈、毫无戒备、彻底放松，但是在面对面的现实交流中，却小心翼翼、吭吭哧哧起来，甚至还有了“社交恐惧症”一说。人们在现实中畏惧表达，到了网络便有一种找补心态，想怎么说就怎么说，哪怕是废话连篇。废话或许无用的，但可有趣。B蔡元培在论国文的趋势及国文与外国语及科学的关系也讲到：“国文分两种：一种是实用文，在没有开化的时候，因生活上的必要发展的；一种是美术文，没有生活上的必要，可是文明时候不能不有的。”节选自光明日报李哲文“废话文学”，或许无用但有趣【材料三】“废话文学”也会在潜移默化中让我们的表达能力退化，患
22、上“文字失语症”。新华社每日电讯曾发文表示：借助表情包、梗、流行语、省略语的表达，不是你在说话，而是“话”在说你，未经你的思考和语言生成，梗借助你的指尖和嘴把自己说了出来，你不过是那些梗的通道。这样一来不是你选择了说废话，而是废话在说你。C文字失语与我们所处的网络时代息息相关，具有隐蔽性的电子媒介装置正悄然改变着我们的思维表达方式。这是社会学家伯格曼的装置范式理论，即在电子媒介时代，我们的表达和交流越来越依赖那种电子媒介的装置，这些装置已经深深嵌入人们的日常表达，甚至成为肢体的一部分，让人察觉不到它的存在。当我们对网络这个媒介装置过分依赖时，主动生成语言和文字的能力就不自觉退化了。节选自某心理
23、类推送废话文学新媒体时代下的梗文化【材料四】“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”鲁迅秋夜批注：鲁迅的这句“废话”是在用文字分镜，它还原了一次观看的过程，视线和目光的缓慢聚焦。在写秋夜之时，时局动荡，帝国主义、北洋军阀等多方势力交杂，青年斗志衰退，思想摇摇欲坠。文中，“夜空”是黑暗势力，而“枣树”则代表着勇敢前进的战士。节选自某推送“废话文学”简史，都是作家玩剩下的18.下列陈述符合上文信息的一项是（）（3分）A“蝉的翅膀非常薄，有多薄呢？薄如蝉翼。”这句属于“废话文学”中的“等量置换”。B“废话文学”是如今社会人群交流的必要途径。C蔡元培先生是“废话文学”的拥护
24、者。D过度依赖“废话文学”，可能会使我们语言和文字的表达能力退化。19.下面朱自清说的这句话放在A、B、C哪一处合适？为什么？请阐明你的看法。（4分）朱自清即表示：得有点废话，我们的生活才有意思。 20.“废话文学”偏废话还是偏文学？请你结合上述材料，表达自己的看法。（5分） 21.作业本上有一道关于鲁迅秋夜的阅读理解题，如下：在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。（请联系上下文，简要分析加点字的表达效果。）小明的回答：这些加点字说明了两株都是枣树。老师的评改：错，我上次看到这么正确的答案还是在上次。请问：小明的回答与老师的评改，谁应用了“废话文学”？请你做出判断并说
25、明理由。（6分） 四作文（55分）作文要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名；（5）不少于600字。（1）阅读下面材料，按要求写作。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”（晏殊）“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”（屈原）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”（陆游）路，是文人墨客离不开的话题；在路上，是每个人避不了的生命姿态。几多艰险，几重迷雾，时光已逝，我们依然在路上。请结合上述诗句和自己体验，将下面的题目补充完整，文体自选，写一篇文章。题目：依然在_的路上（2）阅读下面材料，按要求完成任务。拼，形声字，本义
26、为“连合、凑合”，引申指“不顾一切地奋斗、豁出去”，可以组成“拼搏、拼力、比拼”等词语。拼搏精神是指在一定的理想、信念驱使下，人的拼命争取、全力搏斗的意志 品质，是在困难曲折之前不退缩、不回避，采取积极应对的方法。创造未来、开创世界、获得成功，需要我们有拼搏的精神和能力！一个人的目标设定得越高，他的拼搏意识就会越强，才力就发展得越快，对于社会的贡献就会越来越大。请结合材料，自选角度，自拟题目，为进入九年级的同学们写一篇演讲稿。2023年重庆中考模拟语文试卷（一）一、基础知识运用（30分）阅读下面的文段完成1-4题。（12分）倒映在我眼眸里的风景，泌人心脾：窗外金黄色的阳光在玻璃窗上翩然起舞，折
27、射成不规则的形状落在作文本上。往事悠悠岁月流，持笔撰。写我们如歌的初三生活。岁月如同一首优美的钢琴曲，像山间清泉般冷冷作响，轻快惋转。耳机里播放着天空之城，略带忧伤的旋律唤起了我脑海中的回忆。我想起了和朋友在鹰歌燕舞的校园中追逐嬉戏，享受这难得的A天伦之乐。在图书馆里翻阅书籍，体会B开卷有益的美妙。在教室奋笔疾书，获得解出难题的快乐。每一个场景都仿佛敲出了一个音符，终于汇成了一首歌，悦耳悠扬。岁月如同一首脱俗的民谣，像林中鸟儿般啾啾争鸣，灵澈动听。我望向不远处的一方天空，碧蓝的天幕上沉淀着薄薄的云霭。猛然想起三年来 C妙手回春的师们，在他们 D高谈阔论的熏陶下，我慢慢感受到“_”的焦虑，磨砺着
28、“_”的坚强意志，体会到“_”的喜悦。岁月如歌，一串串美妙的音符演奏着我们的青春年华，也昭示着下一段更为美好的岁月即将到来。就要中考，我们在速度和力量的震撼中为自己祈祷，朝着前方奔跑，用奋斗为青春谱写最完美的初中生活。1.下列加点词语注音全对的一项是（）（3分）撰写 昭示 祈祷A.zhun zho q B.zhun zho qC.zun zho q D.zun zho q2.下列句子没有错别字的一项是（）（3分）A.倒映在我眼眸里的风景，泌人心脾。B.岁月如同一首优美的钢琴曲，像山间清泉般冷冷作响，轻快惋转。C.窗外金黄色的阳光在玻璃窗上翩然起舞，折射成不规则的形状落在作文本上。D.我想起了和
29、朋友在鹰歌燕舞的校园中追逐嬉戏。3.画线词语在原文中运用正确的一项是（）（3分）A.天伦之乐B.开卷有益C.妙手回春D.高谈阔论4.在原文横线处填上合适的句子，语序正确的一项是（）（3分）一份耕耘，一份收获莫等闲，白了少年头，空悲切咬定青山不放松A.B.C.D.【答案】1.B 2.C 3.B 4.A【详解】1.本题考查字音。根据积累作答。撰写（zhun）：写作；昭示（zho）：明白地表达或宣布；祈祷（q）：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。也指求神降福免祸的迷信活动。故选B。2.本题考查字形辨析。A.泌人心脾沁人心脾；B冷冷作响泠泠作响，惋转宛转；D鹰歌燕舞莺歌燕舞；故选C。3.本
30、题考查词语的使用。A.天伦之乐：指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣，天伦原指兄弟之伦理次序亲属关系，后指老一辈和小一辈有血缘亲属关系。句中用于形容“我”和朋友共享乐趣，不合语境，使用不正确；B.开卷有益：读书总有益处。常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会受益。句中用于形容“我”在图书馆里翻阅书籍，符合语境，使用正确；C.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。句中用于形容老师对“我”的教导，不合语境，使用不正确；D.高谈阔论：指漫无边际地大发言论（多含贬义）。句中用于形容老师在课堂上对“我”的教导，不合语境。使用不正确；故选B。4.本题考查句子的衔接。结合“焦虑”可知，第一空应
31、填“莫等闲，白了少年头，空悲切”；结合“坚强意志”可知，第二空应填“咬定青山不放松”；结合“喜悦”可知，第三空应填“一份耕耘，一份收获”；故选A。5.草木缘情，花果寄意。请你从备选的词语中任选一个作为意象，参照示例写一段话，表达你的情思。（句式不做要求）（4分）示例：竹风雨来了，你弯下腰；风雨走了，你挺起身。俯仰之间，韧性舒展，顽强地笑对风雨。备选词语：菊小溪礁石【答案】示例：菊：深秋的早晨，寒霜满地，秋风瑟瑟，黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，傲立于寒霜中。【详解】考查语言表达，开放类试题，选择一种意象，表达自己的情思即可。小溪你发源于微末之处，无声无息的流
32、淌而下。遇到山石，你一跃而过。遇到高山，你轻轻的转一个弯。于是，你渐渐的成为江，成为河，最终以不可地域之姿直入大海。你用自己的坚持成就了人生的壮美。礁石你立在海里，不言不语。海水奔涌，你不为所动；海浪冲刷，你岿然静对。这是你无声的支持，也是你有力地反抗。日升日落，你始终屹立不倒，诠释了顽强与坚韧的意义。6.名著阅读（6分）阅读下面文字，完成（1）（2）小题。十七那天，他开始去拉车，赁的是“整天儿”。拉过两个较长的买卖，他觉出点以前未曾有过的毛病，腿肚子发紧，胯骨轴儿发酸。他晓得自己的病源在哪里，可是为安慰自己，他以为这大概也许因为二十多天没拉车，把腿撂生了；跑过几趟来，把腿蹓开，或者也就没事了
33、。又拉上个买卖，这回是帮儿车，四辆一同走。抄起车把来，大家都让一个四十多岁的高个子在前头走。高个子笑了笑，依了实，他知道那三辆车都比他自己“棒”。他可是卖了力气，虽然明知跑不过后面的三个小伙子，可是不肯倚老卖老。跑出一里多地，后面夸了他句：“怎么着，要劲儿吗？还真不离！”他喘着答了句：“跟你们哥儿们走车，慢了还行？！”他的确跑得不慢，连祥子也得掏七八成劲儿才跟得上他。他的跑法可不好看：高个子，他塌不下腰去，腰和背似乎是块整的木板，所以他的全身得整个的 往前扑着；身子向前，手就显着靠后：不像跑，而像是拉着点东西往前钻。腰死板，他的胯骨便非活动不可；脚几乎是拉拉在地上，加紧的往前扭。扭得真不慢，可
34、是看着就知道他极费力。到拐弯抹角的地方，他整着身子硬拐，大家都替他攥着把汗；他老像是只管身子往前钻，而不管车过得去过不去。拉到了，他的汗劈嗒啪嗒的从鼻尖上，耳朵唇上，一劲儿往下滴嗒。放下车，他赶紧直了直腰，咧了咧嘴。接钱的时候，手都哆嗦得要拿不住东西似的。在一块儿走过一趟车便算朋友，他们四个人把车放在了一处。祥子们擦擦汗，就照旧说笑了。（节选自老舍骆驼祥子）（1）下列对小说相关内容理解和赏析正确的一项是（）（2分）A.“他觉出点以前未曾有过的毛病”，是祥子意识到自己年老了，力气大不如从前。B.文中详尽描写四十多岁的高个子车夫拉车的姿势，形象说明个子高并不适合拉车。C.“祥子们”是指拉车的车夫们
35、，作者巧妙运用借代修辞，以“祥子”借代“车夫”。D.选文再现了拉“帮儿车”的场景，表达对车夫们这群小人物互帮互助品德的赞美。（2）小说主人公祥子是个拉车的车夫，小说名为什么在“祥子”前加上“骆驼”？请结合小说内容简要说明理由。（4分）【答案】（1）C（2）祥子曾被抓作壮丁，军队溃逃后，他将意外得到的3匹骆驼卖了，回到城里继续拉车，从此得了外号“骆驼祥子”；以“骆驼”暗喻祥子吃苦耐劳的善良本质，暗示祥子所处的社会如骆驼所处的“沙漠”一般吞噬人。【解析】（1）本题考查理解名著内容。A.“祥子意识到自己年老了，力气大不如从前”不当，而是祥子在与虎妞结婚后，再去拉车，他的心态发生了变化，不再充满干劲；
36、B.“个子高并不适合拉车”不当，这段描写表现了高个子车夫年纪大了，为了养家糊口，不得不拼命拉车；D.“对车夫们这群小人物互帮互助品德的赞美”不当，应是表达对车夫们这群小人物为了生活不得不互帮互助拉“帮儿车”的怜悯；故选C。（2）本题考查人物名称的由来。首先，祥子来自农村，立志买一辆自己的车，做一个独立的劳动者。但是，用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走。祥子趁乱从兵营逃脱时，顺手牵走了三匹骆驼，并换了三十五块钱。回到城里，病倒的祥子在梦话或胡话中泄漏了“骆驼”这个秘密，因此人们叫他“骆驼祥子”。其次，骆驼是一种吃苦耐劳、沉默憨厚的动物，它们行走在沙漠这样恶劣的环境里，驮着人们和行李等，任劳
37、任怨，性格温顺。而祥子呢，一个从农村来的破产青年，为了实现拥有一辆属于自己的车的愿望，勤勤恳恳、任劳任怨的工作着，正如同骆驼一般。所以“骆驼祥子”也揭示了主人公性格。7.综合性学习（8分）“同门曰朋，同志曰友。”你所在的班级将开展主题为“交友要不要门当户对”的辩论赛。小重拟写了正方辩论提纲，而小州针锋相对地拟写了反方辩论提纲。请你帮忙补充完整。正方辩论提纲【观点】交友要门当户对。【概念界定】“门当户对”指身份背景、经济水平、志向爱好、学识品行。【分论点一】交友门当户对，才能相互理解，相互尊重。【列举故事】 【分论点二】交友门当户对，才能降低学坏的风险。【引用名言】“近朱者赤，近墨者黑。”【分论点三】交友门当户对，才会有归属感、认同感、安全感。【列举故事】兰亭雅集。反方辩论提纲【观点】
