3.2食物链和食物网形成生态系统的营养结构 同步练习(含答案)2022-2023学年高二上生物浙科版选择性必修2

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1、 3.2 食物链和食物网形成生态系统的营养结构食物链和食物网形成生态系统的营养结构 一一、基础巩固、基础巩固 1.南宋词人辛弃疾在西江月夜行黄沙道中写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,形象地描绘了一幅农业丰收景象。这句词中隐含了农田生态系统中的一条食物链,该食物链是( ) A.蛇蛙鹰 B.稻蛇鹰 C.稻害虫蛙 D.害虫蛙蛇细菌 2.在一条捕食食物链中处于第三营养级的生物一定是( ) A.初级消费者 B.次级消费者 C.三级消费者 D.生产者 3.下列各项能正确表示一条捕食食物链的是( ) A.草兔狼细菌 B.阳光草兔狼 C.草食草昆虫青蛙蛇鹰 D.昆虫蛇鹰 4.下列关于食物链和食物网的叙述,

2、正确的是( ) A.食物网中的植食动物属于不同的营养级 B.在生物群落中,物质只沿食物链和食物网流动 C.捕食食物链由生产者、消费者和分解者组成 D.难降解的有害物质会沿着食物链转移和富集 5.下图表示某生态系统的食物网。下列关于此食物网的叙述,错误的是( ) A.该食物网共有 4 条食物链 B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者 C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级 D.鹰处于 2 个不同的营养级 6.谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含了一条食物链,绿色植物属于第一营养级,则螳螂位于这条食物链的( ) A.第二营养级 B.第三营养级 C.第四营养级 D.第五营养级 7.在“小麦蚜虫瓢虫食虫鸟”

3、的食物链中,属于次级消费者和第二营养级的生物分别是( ) A.蚜虫、蚜虫 B.瓢虫、瓢虫 C.瓢虫、蚜虫 D.蚜虫、瓢虫 8.下图表示某生态系统中几种生物的食物关系。下列相关叙述正确的是( ) A.草属于第一营养级 B.青蛙是初级消费者 C.蛇只属于第三营养级 D.该食物网有 2 条食物链 9.生物体内残留有机汞的情况如下表所示,则最可能的食物链构成应是( ) 生物体 A B C D E 有机汞含量/(10-6) 0.05 7 0.51 68 0.39 10.下列关于有害物质在生物体内富集的说法,错误的是( ) A.一些重金属及人工合成的有机化合物存在生物富集现象 B.有害物质在生产者体内浓度

4、最低 C.食物链顶端动物体内有害物质的浓度最低 D.生物富集现象具有全球性 11.下图是某温带陆地生态系统中某季节的食物网。据图回答下列问题。 (1)有同学认为该生态系统中所有的鼠构成了第二营养级,该说法是否正确? 。理由是 。 (2)该生态系统中的食物链往往是 (填“不变”或“可变”)的,原因是 (答出一点即可)。 (3)一场火灾过后,森林中的植被很快恢复,从生物种间关系的角度分析,原因是 。 二二、能力提升、能力提升 1.在某生态系统中,假设有如下两条主要的食物链,如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是( ) A.害虫数量减少 B.水稻虫害严重 C.蛇的数量迅速增加 D.鼠的数

5、量迅速增加 2.如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示,并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔,则只有两个营养级的夏季草原生态系统(假设第一营养级是牧草,第二营养级是羊)和森林生态系统(假设第一营养级是乔木,第二营养级是昆虫)数量金字塔的形状最可能是( ) A.前者为正金字塔形,后者为倒金字塔形 B.前者为倒金字塔形,后者为正金字塔形 C.前者为正金字塔形,后者为正金字塔形 D.前者为倒金字塔形,后者为倒金字塔形 3.为了弄清某草原生态系统的食物网组成,生物研究小组调查并统计了该生态系统中多种生物之间的食物关系,如下表所示(表中“+”表示构成食物关系)。表中甲为该草原生态系统的

6、生产者。下列有关叙述正确的是( ) 项目 被捕食者 甲 乙 丙 丁 戊 己 捕 食 者 乙 + 丙 + + 丁 + 戊 + + 己 + 庚 + + A.表中未列出的生态系统的组成成分是分解者 B.该生态系统的食物网包含 5 条食物链,庚所处的营养级最高 C.甲不能固定太阳能 D.乙和丙同时具有捕食和种间竞争的关系 4.某水域被 DDT 污染,经检测发现该水域中 DDT 的含量为 510-12,该水域生态系统中 A、B、C、D、E 5种生物种群体内 DDT 的含量如下表所示。根据表格数据分析回答下列问题。 检测种群 A B C D E DDT 含量/(10-6) 0.005 2.0 0.5 25

7、.5 0.04 (1)该水域生态系统中,食物链是 。 (2)该生态系统中不可缺少的成分是表中的 ,即 。 (3)若由于某种原因,该生态系统中的第二营养级的生物全部灭绝了,则首先受损害的生物是表中的 ,即 。 (4)DDT 对生物体有毒害作用,根据 作用,上述生物中受危害程度最大的是 ,其次是 。 5.图 1 为生态系统的组成成分之间的关系,图 2 为某生态系统的食物网情况。据图回答下列问题。 (1)从营养功能的角度来填写组成成分:B 为 ,C 为 。 (2)图 1 中的 B 主要是指 。 (3) 和 是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”。(填字母) (4)图 2 所示生态系统中共有 条食物

8、链。 (5)要使图 2 的生态系统完整,还需要增加的成分是 。 (6)鹰占有 个营养级,请写出鹰作为最高营养级的一条食物链: 。 (7)鹰和蛇的关系是 ,若蛇绝种,则鹰的数量可能 (填“增多”或“减少”)。 参考答案参考答案 一一、基础巩固、基础巩固 1答案:C 2答案:B 3答案:C 4答案:D 解析:食物网中的植食动物都属于第二营养级,A 项错误。在生物群落中,物质不只沿食物链和食物网流动,还可从生产者流向分解者,从消费者流向分解者等,B项错误。 捕食食物链中不存在分解者,C项错误。难降解的有害物质会沿食物链转移和富集,D 项正确。 5答案:A 解析:题图所示的食物网共有 6 条食物链。

9、6答案:B 解析:根据题述谚语可以写出如下食物链:绿色植物蝉螳螂黄雀。因此,螳螂处在第三营养级。 7答案:C 解析:在“小麦蚜虫瓢虫食虫鸟”的食物链中,属于次级消费者的生物是瓢虫,属于第二营养级的生物是蚜虫。 8答案:A 解析:该食物网有 4 条食物链,草是生产者,属于第一营养级;青蛙是次级消费者,属于第三营养级;蛇属于第三、第四营养级。 9答案:B 解析:在生态系统中,有毒物质沿着食物链富集,因此营养级越高的生物体内有毒物质越多,营养级越低的生物体内有毒物质越少。从题表中可以看出有毒物质有机汞的含量从少到多依次是 A、E、C、B、D。其中 E 和 C 有机汞的含量差不多,营养级别应相同。因此

10、食物链是。 10答案:C 解析:有害物质会沿着食物链逐渐在生物体内聚集,最终积累在食物链顶端,故食物链顶端动物体内有害物质浓度最高。 11答案:(1)否 第二营养级应包括该生态系统中所有的植食动物,还有松鼠、兔、鹿、鸟 (2)可变 生物有迁出和迁入(或在发育的不同阶段及不同季节,动物的食性有所改变) (3)植物的种群密度下降,种间竞争减弱 解析:(1)该生态系统中处于第二营养级的生物,除鼠外,还有松鼠、兔、鹿、鸟,都为植食动物。(2)在不同生长发育阶段以及不同季节,同一种生物的食性不同,会造成食物链的改变;天敌的捕食或者与其 他生物之间的激烈竞争等,会造成某些生物迁入或迁出,从而导致食物链的改

11、变。(3)一场火灾过后,植物的种群密度下降,种间竞争减弱,森林中的植被很快恢复。 二二、能力提升、能力提升 1答案:B 解析:在该生态系统中,害虫和蛇分别是蛙的食物和天敌,若大量捕捉蛙,对这两种动物的影响最大。蛙的数量减少会导致害虫增多,蛇捕食更多的鼠,导致蛇的数量减少或变化不大,鼠的数量减少。 2答案:A 解析:由能量流动的特点及两个生态系统的特点可知,夏季草原生态系统中体型较大的羊的数量少于草,而森林生态系统中,昆虫的体型很小,其数量会显著多于乔木。所以前者为正金字塔形,后者为倒金字塔形。 3答案:D 解析:题中表格未列出的生态系统的组成成分是分解者和非生物成分,A 项错误。 根据表格可推

12、出该生态系统的食物网如下图所示。 该食物网共包含 4 条食物链,庚所处的营养级最高,B 项错误。甲是生产者,能进行光合作用固定太阳能,C 项错误。 分析食物网可知,丙捕食乙,同时两者都以甲为食,所以乙和丙同时具有捕食和种间竞争的关系,D 项正确。 4答案:(1)A E C B D (2)A 生产者 (3)C 次级消费者(第三营养级) (4)生物富集 D B 5答案:(1)分解者 非生物成分 (2)营腐生生活的细菌和真菌 (3)D B (4)8 (5)分解者、非生物成分 (6)4 植物植食昆虫食虫昆虫蛙蛇鹰(或植物植食昆虫食虫昆虫食虫鸟蛇鹰) (7)捕食和(种间)竞争 增多 解析:(1)非生物成

13、分和生产者之间的物质联系是双向的,因此图 1 中 A 是消费者,B 是分解者,C 是非生物成分,D 是生产者。 (2)分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌。 (3)生产者和分解者是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”,是生态系统中必不可少的组成成分。 (4)食物链以生产者为起点,以不能再被其他生物捕食的生物为终点,图2中的植物是各条食物链的起点,共有 8 条食物链。 (5)该食物网中只包括生产者和消费者,一个完整的生态系统还应有分解者以及非生物成分。 (6)在不同食物链中鹰占有 4 个营养级,其中鹰占最高营养级的食物链是最长的食物链。 (7)蛇和鹰存在捕食关系;当都以食虫鸟或鼠为食时,二者是种间竞争关系。若蛇绝种,鹰会以鼠、食虫鸟为食,鹰的营养级降低,食物增多,数量也增多。

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