1、河南省三门峡市渑池县河南省三门峡市渑池县 20212021- -20222022 学年八年级上期末语文试题学年八年级上期末语文试题 一、积累与运用（共一、积累与运用（共 2828 分）分） 1. 下列词语中加点字的读音都正确的一项（ ） A. 确凿（zu ） 蔷薇（we） 酝酿（ni ng） 根深蒂固（d ） B. 匀称（ch n） 偌大（nu ） 倜傥（tng） 恹恹欲睡（yn） C. 蜷曲（qu n） 卑微（bi） 盎然（ ng） 吹毛求疵（c） D. 收敛（lin） 妒忌（j ） 伧俗（cng） 惟妙惟肖（xio） 2. 请找出下面字形没有错别字的一组（ ） A. 狼藉 冼涤 兵壑 无动
2、于中 B. 宛然 濒临 桥墩 旁逸斜出 C. 游逛 调谢 纤维 和颜悦色 D. 题跋 翰林 僻邪 因地治宜 3. 下列说法正确一项是（ ） A. 议论性散文以说理为主，要求观点鲜明、思路清晰。往往将议论与叙述、描写、抒情结合在一起，让读者领悟哲理。 白杨礼赞就是这样的一篇议论性散文。 B. 史记是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，这本书长于记人，记叙了许多各具特点的历史人物，如廉颇、屈原、项羽、韩信、周亚夫等。 C. 苏州园林是一篇事物说明文，文章抓住了苏州园林追求“图面美”的特点，从多个方面进行说明，本文的语言准确严谨又生动典雅，这是所有说明文语言共有的特点
3、。 D. 句子主干是指把句子中的定语、状语、补语压缩掉后剩下的部分，句子的主干和原句表达的意思没有变化，可以通过找句子的主干理解句子要表达的意思。 4. 默写。 （1）_，志在千里。 （2）轻舟短棹西湖好，_。 （3） 黄鹤楼中表达思乡之情的诗句是：_？_。 （4） 三峡中突出山势高峻、险拔的句子是_，_。 （5）李清照在渔家傲一词中_，_两句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。 5. 名著阅读。 （1）有“昆虫界史诗”美誉的昆虫记是法国昆虫学家_（作者）花了三十年时间写的科普巨著，全书充满了_之情。 （2） 昆虫记的主题是什么？ 6. 综合性学习。 历史
4、遗留下来的名胜古迹，民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆， 是宝贵的文化遗产。 从 2006 年起， 每年 6 月的第二个星期六为中国“文化遗产日”。 （1）学校准备开展“让文化遗产融入现代生活”的主题活动，请你为学校设计两项与此主题一致的活动。 （2）剪纸是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式，是国家非物质文化遗产。随着时代的发展，一些人认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请你结合这幅剪纸作品反驳这部分人的看法。 二、现代文阅读（共二、现代文阅读（共 2727 分）分） （一） （共（一） （共 1515 分）分） 阅读下文，完成下面小题。
5、 奶奶的“偏心事” 钱永广 记忆中，奶奶总是和蔼可亲，对待每个孙辈，她总是怜爱有加。奶奶在 97 岁时永远地离开了我们，让我伤心不已。作为孙辈，在她去世后，我们才发现奶奶的“偏心事”真的不少。 我小的时候，由于兄弟姐妹多，父母要养一家七口人，我们兄弟姐妹五人自然是吃不饱肚子。 那一年，叔叔从县城买回一台黑白电视机。每到晚上，全村的人吃过晚饭后，都会围拢过来看电视。我那时上初中，每天晚饭之后都要先写完作业才能看电视。那天晚上，我在家里做作业时，听见叔叔家又是聚集了全村的人在看电视，看的还是我最喜欢看的一部电影。可我的作业那么多，内心不禁焦急万分。可越急，那道数学题越是解不开，我不禁伤心不已。 正
6、当我万分焦急时，门忽然被打开了，奶奶悄悄地走到我身后，柔声地说：“这孩子真用功，将来定能考上好大学，有这样的孙子，也是奶奶上辈修来的福分！好孙子，歇会儿，千万别告诉别人，我带你去喝一碗桂圆汤，再回来做作业！”说完，奶奶便拉着我的手，来到奶奶家，奶奶为我盛了满满一大碗桂圆汤。 喝了桂圆汤后，奶奶再次叮嘱我，千万不要将喝桂圆汤的事告诉任何人，因为奶奶的桂圆很少，之所以给我喝，是因为我很聪明，学习肯用功，所以好才会奖赏我！ 听了奶奶的话，再回到家做作业时，尽管叔叔家围拢了一群兴高采烈的人在看电视，可我的心，渐渐安定下来，虽然夜晚那么冷，但因为喝了奶奶的桂圆汤，我感到浑身温暖了许多，仿佛全身充满了力量
7、，所有的作业难题，就这样一一被我解决了。 后来，我上了高中，奶奶依然对我偏爱有加。那时，记得我每个周末从学校回家，奶奶总会问我学校的一些情况，最后奶奶总会从口袋里掏出十元钱，硬塞到我手里，说：“我有几个孙子，就数我这个孙子最争气，来，这是奶奶奖励给你的，将来一定要给奶奶争口气，考个好大学。”从奶奶手中拿过钱时，我就知道，我一定要为奶奶争气。我也会在父母面前沾沾自喜，告诉父母，奶奶最爱的孙子就是我。再后来。我上大学，更没少得到奶奶的夸奖，直到我走上工作岗位，奶奶仍然对我偏爱有加。 可奶奶过世后，我们几个孙辈聚在一起谈论奶奶的故事的时候，大哥说，如果不是奶奶对他特别偏爱，半夜把他叫去喝桂圆汤，小时
8、候他哪里会想到要好好学习，哪里会想到将来要报答奶奶！正是因为奶奶对他期待的眼神，他才刻苦努力，有了今天令人羡慕的工作。 想不到，大哥也曾喝过奶奶的桂圆汤。经大哥这么一说，我们这几个孙辈，都把自己去喝过奶奶桂圆汤的事，给抖了出来。那一天，对着奶奶的遗像，我看见奶奶的笑容是那么慈祥而温暖。我忽然明白，原来，奶奶在爱孙辈方面，真是演了一场“好戏”，她是以各个出击的方式，用一碗桂圆汤，激发了我们对改变命运的渴望，并在漫漫人生中，一再温暖着我们的心灵。 当天晚上，我做了一个梦，奶奶温柔地对我殷殷叮嘱“_”时至今日，那仍是我所拥有的最潮湿与温暖的夜。 奶奶虽然去世了，但作为孙辈，我们每个人都相信，奶奶在爱
9、我们的时候，从来没有偏心，是她的爱，激励了我们小时候一颗上进的心，现在只要想起奶奶曾经被我们认为的偏心事，我们依然会充满温暖和力量。 （选自思维与智慧上半月2021 年 07 期，有删改） 7. 请结合文章内容用简洁的语言概括奶奶对“我”做的“偏心事”。 初中时，“我”因电影的诱惑而解题受阻，焦急伤心时，奶奶带“我”喝桂圆汤并叮嘱鼓励“我”。 _ _ 8. 请赏析下面句子中划线词语的表达效果。 我也会在父母面前沾沾自喜，告诉父母，奶奶最爱的孙子就是我。 9. 文章以“奶奶偏心事”为标题，有何含义？ 10. 文章第段写“我”梦见奶奶对“我”叮嘱。请结合文章内容，想象奶奶最有可能对“我”叮嘱什么话
10、，写在下面横线上。 _ （二） （共（二） （共 1212 分）分） 阅读古代城市如何排水减灾 ，完成下面小题。 2021 年 7 月，河南、江浙等多地因遭遇极端强降雨，出现严重灾情，受到广泛关注。其实，历史上北京地区也出现过局地强降雨导致的水灾。那么，古代城市如何防止雨涝积潦？以北京为例，历代朝廷均重视京城排水设施建设，并有衙署负责相关事务，以此防范水患。 辽代北京成为陪都，金、元、明、清为都城，是全国政治、经济与文化中心。为此，历代政府极为重视城市排水系统及设施的构建，以确保京城汛期的安全。 据北京水利史话载：金海陵王完颜亮夺取皇位后，于天德三年（1151 年）四月颁布诏书，决定自上京（今
11、黑龙江阿城区白城子）迁都燕京。为了疏浚城中之水，修建新的城垣时，在城墙下预留多处水关涵洞。进水的水关预留在北城墙和西城墙之下，排水的水关预留在南城墙和东城墙之下。为防止汛期城内出现大面积积水，及时排出水患，故城墙下所设水关数量东南城垣多于西北域垣。同时在城内 62 个坊开挖排水沟渠，沟渠之水通过城墙下的水关涵洞排至东南城墙外的护城河，即今凉水河西段。 元代忽必烈迁都燕京后，按照宋代建筑营造典籍营造法式设计施工，依据北京西北高、东南低的地势向南、东、北三个方向布局。据析津志记载：大都初建时，“先凿泄水渠七所”，作为排水主干渠。此后又陆续修建了多条规模较大的沟渠，逐步构筑了大都城的排水系统。大致呈
12、现三大特点：一是在大都城内设置排水体系。在南北主干大街两旁辟有石砌的排水明渠，宽约 1 米，深 1.65 米，有的部分还盖上石板，成为暗渠，以便人们出行。二是预先在城墙下修建水关涵洞。水关由基础、顶部拱券、券洞砖基及城外侧洞口砖墩等组成，中部装置着一排铁栅栏，谓之“卷辇水窗”。三是为防止护城河水量过多排泄不及，在南城墙外修挖文明河（今前门外三里河）泄洪排水。由于大都城排水系统布局合理，元朝统治的近百年间，京城没有出现严重的水患。 明永乐皇帝迁都北京之时，对京城的排水系统进行了“升级改造”。在沿用部分元大都排水设施的同时，对街巷中的排水网络进行改进和完善。“各街俱有长沟”即每条胡同口都有排水的沟
13、渠，既有明渠，也有暗渠。还修建了大明壕，又称河漕，俗称“大明沟”，即在北京城西半部开挖两条泄洪河。一条大致走向是北起今天的西直门内大街， 南至佟麟阁路的西沟，沟水从南城根迤西下水关， 汇入宣武门外护城河。另一条是今新华街至和平门内的东沟，沟水由宣武门迤东的白石桥下水关进入护城河。通过这两道南北走向的河道，把大量的城市雨水往南排入护城河，再通过三里河和南沟排到外城南护城河。 到了清代， 京城的排水系统总体上沿用了明代之制， 从康熙初年到乾隆年间， 又对京城的排永沟渠、水关时有修葺，增设了一些新的排水渠道，最主要是内城沿东西城墙内侧各开明沟一条，外城三里河以东从大石桥至广渠门内的明沟，以及崇文门东
14、南横贯东西的花市街明沟，由此加大了京城的排水力度。 （选自北京晚报2021 年 07 月 30 日，有删改） 11. 下面对文章内容的表述中，与原文意思不符合的一项是（ ） A. 北京是辽、金、元、明、清五个时期的都城，是全国的政治、经济、文化中心。 B. 元代都城的排水系统，是按照宋代建筑营造典籍营造法式中的设计进行施工的。 C. 大明沟是明代的永乐皇帝在北京建造的一种排水系统，就是开挖两条泄洪河。 D. 清代时期加大了京城的排水力度，主要是在东西城墙内侧各多开了一条河漕。 12. 文章第段使用了哪些说明方法？有什么作用？ 13. 下面一段文字，放在文中什么位置最合适？为什么？ 清末及民初，
15、因失于疏浚与修葺，京城的排水沟渠、水关多有毁坏或堵塞，有的被填平，修成街道。如今京城街巷中称“桥”“沟”“岔”“沿”“湾”“斜街”的地名，多与明清时期的排水沟渠有关。 三、古诗文阅读（共三、古诗文阅读（共 1515 分）分） （一） （共（一） （共 1010 分）分） 阅读下面两个语段，完成下面小题。 【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵戈之利。得道者多助，失道者寡助
16、。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 【乙】齐桓公问管仲曰：“王者何贵？”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。 诗云：人而无良，相怨一方。民怨其上，不遂亡者，未之有也。” 【注释】齐桓公：春秋诸侯，五霸之一。管仲：齐桓公的贤相。辅佐桓公成霸业。贵：以为贵。君人者：指国君或皇上。与：亲附，拥护。非：非难，责怪。遂：终于，最终。 14. 解释下列句子中加点的字的意思。 （1）委而去之_ （2）亲戚畔之_ 15. 用现代汉语翻译下面的句子。 天时不
17、如地利，地利不如人和。 16. 结合语段【甲】的内容说说你对“得道者多助，失道者寡助”的理解，并任举一个事例来证明“得道者多助”或“失道者寡助”。 17. 孟子与齐桓公在治国思想上有相似之处，请结合两文内容进行分析。 （二） （共（二） （共 5 5 分）分） 阅读下面一首词，完成下面小题 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 18. “铜雀春深锁二乔”一句在写法上有何妙处？ 19. 赤壁是咏史之作，也是抒怀之作，诗中抒发了作者怎样的情怀？ 四、作文（四、作文（5050 分） （任选一题作文）分） （任选一题作文） 20. 请以“我战胜了那次挑战”为题
18、目，写一篇记叙文。讲讲你遇到的挑战是什么，又是如何战胜的。 要求：1.文体不限，诗歌除外；2.不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；3.文中不得出现真实的人名、校名；4.不少于 600 字。 21. 作文 面对父亲老去的背影，朱自清终于不再自作聪明；经过莎莉文老师的悉心教诲，海伦凯勒终于不再迷茫；沉浸在紫藤萝的光辉中，宗璞终于不在沉溺于个人的苦痛生活中，总有一些人、事、景、物，让人终于有所改变。 请以“我终于不再_”为题，写一篇文章。 要求：1.先将题目补充完整2.内容充实，叙事具体，有真情实感。3.不少于 600 字，不出现真实校名、人名。4.书写工整规范。 河南省三门峡市渑池县河南省三门峡市
19、渑池县 20212021- -20222022 学年八年级上期末语文试题学年八年级上期末语文试题 一、积累与运用（共一、积累与运用（共 2828 分）分） 1. 下列词语中加点字的读音都正确的一项（ ） A. 确凿（zu ） 蔷薇（we） 酝酿（ni ng） 根深蒂固（d ） B. 匀称（ch n） 偌大（nu ） 倜傥（tng） 恹恹欲睡（yn） C. 蜷曲（qu n） 卑微（bi） 盎然（ ng） 吹毛求疵（c） D. 收敛（lin） 妒忌（j ） 伧俗（cng） 惟妙惟肖（xio） 【答案】C 【解析】 【详解】考查字音。 A.确凿（zu ）z o，蔷薇（we）wi； B.偌大（nu ）
20、ru ，倜傥（tng）tng； D.惟妙惟肖（xio）xi o； 故选 C。 2. 请找出下面字形没有错别字的一组（ ） A. 狼藉 冼涤 兵壑 无动于中 B. 宛然 濒临 桥墩 旁逸斜出 C. 游逛 调谢 纤维 和颜悦色 D. 题跋 翰林 僻邪 因地治宜 【答案】B 【解析】 【详解】考查字形。 A.冼涤洗涤，兵壑丘壑，无动于中无动于衷； C.调谢凋谢； D.僻邪辟邪，因地治宜因地制宜； 故选 B。 3. 下列说法正确的一项是（ ） A. 议论性散文以说理为主，要求观点鲜明、思路清晰。往往将议论与叙述、描写、抒情结合在一起，让读者领悟哲理。 白杨礼赞就是这样的一篇议论性散文。 B. 史记是我
21、国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，这本书长于记人，记叙了许多各具特点的历史人物，如廉颇、屈原、项羽、韩信、周亚夫等。 C. 苏州园林是一篇事物说明文，文章抓住了苏州园林追求“图面美”的特点，从多个方面进行说明，本文的语言准确严谨又生动典雅，这是所有说明文语言共有的特点。 D. 句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语压缩掉后剩下的部分，句子的主干和原句表达的意思没有变化，可以通过找句子的主干理解句子要表达的意思。 【答案】B 【解析】 【详解】考查文学常识。 A.白杨礼赞是一篇抒情性散文，不是议论性散文； C.“这是所有说明文语言共有的特点”有误，说明文语言的特
22、点有两个：平实、生动； D.“句子的主干和原句表达的意思没有变化”句子主干不等于原句，意思有时会有变化； 故选 B。 4. 默写。 （1）_，志在千里。 （2）轻舟短棹西湖好，_。 （3） 黄鹤楼中表达思乡之情的诗句是：_？_。 （4） 三峡中突出山势高峻、险拔的句子是_，_。 （5）李清照在渔家傲一词中_，_两句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现，写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。 【答案】 . 老骥伏枥 . 绿水逶迤 . 日暮乡关何处是 . 烟波江上使人愁 . 重岩叠嶂 . 隐天蔽日 . 我报路长嗟日暮 . 学诗谩有惊人句 【解析】 【详解】考查名篇背诵，注意：骥、枥、逶迤、暮、嶂、嗟
23、、谩。 5. 名著阅读。 （1）有“昆虫界史诗”美誉的昆虫记是法国昆虫学家_（作者）花了三十年时间写的科普巨著，全书充满了_之情。 （2） 昆虫记的主题是什么？ 【答案】 （1） . 法布尔 . 生命的关爱（或自然万物的赞美） （2）透过昆虫世界折射出社会人生，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。 （意思接近即可） 【解析】 【小问 1 详解】 考查名著阅读。 昆虫记又称昆虫世界 昆虫物语 昆虫学札记或昆虫的故事 ，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和
24、婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。它的文字清新、自然有趣，语调轻松幽默诙谐，基于事实的故事情节曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。全书充满了作者对生命尊敬与热爱。 【小问 2 详解】 考查名著阅读。 昆虫记一书，以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们对万物，对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘，各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦
25、的科学探索精神。 6. 综合性学习。 历史遗留下来的名胜古迹，民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆， 是宝贵的文化遗产。 从 2006 年起， 每年 6 月的第二个星期六为中国“文化遗产日”。 （1）学校准备开展“让文化遗产融入现代生活”的主题活动，请你为学校设计两项与此主题一致的活动。 （2）剪纸是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式，是国家非物质文化遗产。随着时代的发展，一些人认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请你结合这幅剪纸作品反驳这部分人的看法。 【答案】 （1）请专家来校举行“保护文化遗产”专题讲座；开展“走近文化遗产”系列实践活
26、动，比如：学习地方戏，参观博物馆等；举行古典诗词吟诵会等等。 （答出两点即可） （2） 这种看法不可取。 剪纸是民族艺术， 是中华瑰宝。 就像这幅剪纸作品， 胖胖的小孩怀抱一条肥大的鱼，寓意“年年有余（鱼）”，它寄寓了人民最朴素美好的愿望。我们应该把这种民族技艺传递下去，让这种美好的情感永远传承，并且使之发扬光大。 【解析】 【小问 1 详解】 考查设计活动，开放类试题，围绕着“让文化遗产融入现代生活”的主题，适合学生开展，言之成理即可。如：举行以“我身边的文化遗产”为主题的征文活动，举行“我与文化遗产的故事”演讲比赛等。 【小问 2 详解】 考查自由表达观点，开放类试题，鲜明地表达自己对反对
27、之意，有理有据即可。如：这种看法是不可取的。剪纸是民族艺术，体现了中国劳动人民杰出的智慧。它已经不仅仅是一种技艺，还包含着我国人民对于幸福生活的向往与追求，有着美好的寓意。就像这幅作品，一个胖胖的小孩儿抱着一条大鱼，有“年年有余”的美好寓意。作为中华儿女，我们有必要把这种民族技艺传承下去，并赋予它鲜明的时代特色，让它在新的时代里焕发出更加夺目的光彩。 二、现代文阅读（共二、现代文阅读（共 2727 分）分） （一） （共（一） （共 1515 分）分） 阅读下文，完成下面小题 奶奶的“偏心事” 钱永广 记忆中，奶奶总是和蔼可亲，对待每个孙辈，她总是怜爱有加。奶奶在 97 岁时永远地离开了我们，
28、让我伤心不已。作为孙辈，在她去世后，我们才发现奶奶的“偏心事”真的不少。 我小的时候，由于兄弟姐妹多，父母要养一家七口人，我们兄弟姐妹五人自然是吃不饱肚子。 那一年，叔叔从县城买回一台黑白电视机。每到晚上，全村的人吃过晚饭后，都会围拢过来看电视。我那时上初中，每天晚饭之后都要先写完作业才能看电视。那天晚上，我在家里做作业时，听见叔叔家又是聚集了全村的人在看电视，看的还是我最喜欢看的一部电影。可我的作业那么多，内心不禁焦急万分。可越急，那道数学题越是解不开，我不禁伤心不已。 正当我万分焦急时，门忽然被打开了，奶奶悄悄地走到我身后，柔声地说：“这孩子真用功，将来定能考上好大学，有这样的孙子，也是奶
29、奶上辈修来的福分！好孙子，歇会儿，千万别告诉别人，我带你去喝一碗桂圆汤，再回来做作业！”说完，奶奶便拉着我的手，来到奶奶家，奶奶为我盛了满满一大碗桂圆汤。 喝了桂圆汤后，奶奶再次叮嘱我，千万不要将喝桂圆汤的事告诉任何人，因为奶奶的桂圆很少，之所以给我喝，是因为我很聪明，学习肯用功，所以好才会奖赏我！ 听了奶奶的话，再回到家做作业时，尽管叔叔家围拢了一群兴高采烈的人在看电视，可我的心，渐渐安定下来，虽然夜晚那么冷，但因为喝了奶奶的桂圆汤，我感到浑身温暖了许多，仿佛全身充满了力量，所有的作业难题，就这样一一被我解决了。 后来，我上了高中，奶奶依然对我偏爱有加。那时，记得我每个周末从学校回家，奶奶总
30、会问我学校的一些情况，最后奶奶总会从口袋里掏出十元钱，硬塞到我手里，说：“我有几个孙子，就数我这个孙子最争气，来，这是奶奶奖励给你的，将来一定要给奶奶争口气，考个好大学。”从奶奶手中拿过钱时，我就知道，我一定要为奶奶争气。我也会在父母面前沾沾自喜，告诉父母，奶奶最爱的孙子就是我。再后来。我上大学，更没少得到奶奶的夸奖，直到我走上工作岗位，奶奶仍然对我偏爱有加。 可奶奶过世后，我们几个孙辈聚在一起谈论奶奶的故事的时候，大哥说，如果不是奶奶对他特别偏爱，半夜把他叫去喝桂圆汤，小时候他哪里会想到要好好学习，哪里会想到将来要报答奶奶！正是因为奶奶对他期待的眼神，他才刻苦努力，有了今天令人羡慕的工作。
31、想不到，大哥也曾喝过奶奶的桂圆汤。经大哥这么一说，我们这几个孙辈，都把自己去喝过奶奶桂圆汤的事，给抖了出来。那一天，对着奶奶的遗像，我看见奶奶的笑容是那么慈祥而温暖。我忽然明白，原来，奶奶在爱孙辈方面，真是演了一场“好戏”，她是以各个出击的方式，用一碗桂圆汤，激发了我们对改变命运的渴望，并在漫漫人生中，一再温暖着我们的心灵。 当天晚上，我做了一个梦，奶奶温柔地对我殷殷叮嘱“_”时至今日，那仍是我所拥有的最潮湿与温暖的夜。 奶奶虽然去世了，但作为孙辈，我们每个人都相信，奶奶在爱我们的时候，从来没有偏心，是她的爱，激励了我们小时候一颗上进的心，现在只要想起奶奶曾经被我们认为的偏心事，我们依然会充满
32、温暖和力量。 （选自思维与智慧上半月2021 年 07 期，有删改） 7. 请结合文章内容用简洁的语言概括奶奶对“我”做的“偏心事”。 初中时，“我”因电影的诱惑而解题受阻，焦急伤心时，奶奶带“我”喝桂圆汤并叮嘱鼓励“我”。 _ _ 8. 请赏析下面句子中划线词语的表达效果。 我也会在父母面前沾沾自喜，告诉父母，奶奶最爱的孙子就是我。 9. 文章以“奶奶的偏心事”为标题，有何含义？ 10. 文章第段写“我”梦见奶奶对“我”的叮嘱。请结合文章内容，想象奶奶最有可能对“我”叮嘱什么话，写在下面横线上。 _ 【答案】 7. . 上了高中， 周末回家时， 奶奶关切地询问“我”的情况并给“我”钱表扬奖励
33、“我”。 . 上大学及工作后，奶奶仍然夸奖“我”，偏爱“我”。 （意思对即可） 8. “沾沾自喜”形容自以为很好而得意的样子，文中形容“我”心里的满足与得意，贬义词褒用，生动形象地写出了“我”认为奶奶最爱“我”时的喜悦之情。 （意思对即可） 9. 表面含义：奶奶用独特的方式关心我们，让几个孙辈都觉得奶奶偏心自己。深层含义：突出奶奶对我们的爱及她独特的教育方法，表达了“我”对奶奶的感激和怀念之情。 （意思对即可。 ） 10. 不设统一答案。示例：你是奶奶最出息和最疼爱的孙子，奶奶相信你一直可以好好工作，积极向上，刻苦努力。奶奶没有什么可以给你的，如果你在生活中感到烦心焦虑的话，就去喝一碗桂圆汤吧
34、，希望桂圆汤能带给你温暖和力量，给你面对困难的勇气。 【解析】 【7 题详解】 本题考查内容理解与概括。 由文章第段“我那时上初中，每天晚饭之后都要先写完作业才能看电视可越急，那道数学题越是解不开，我不禁伤心不已”，第段“正当我万分焦急时，门忽然被打开了，奶奶悄悄地走到我身后”“这孩子真用功， 将来定能考上好大学我带你去喝一碗桂圆汤， 再回来做作业”可以概括出： 初中时， “我”因电影的诱惑而解题受阻，焦急伤心时，奶奶带“我”喝桂圆汤并叮嘱鼓励“我”。 由文章第段“后来，我上了高中，奶奶依然对我偏爱有加。那时，记得我每个周末从学校回家，奶奶总会问我学校的一些情况，最后奶奶总会从口袋里掏出十元钱
35、，硬塞到我手里，说：我有几个孙子，就数我这个孙子最争气，来，这是奶奶奖励给你的，将来一定要给奶奶争口气，考个好大学”可概括出：上了高中，每个周末回家时，奶奶关切地询问“我”学校的情况，并奖励“我”十元钱； 由文章第段“再后来。我上大学，更没少得到奶奶的夸奖，直到我走上工作岗位，奶奶仍然对我偏爱有加”可概括出：上大学及工作后，奶奶仍然夸奖“我”，偏爱“我”。 【8 题详解】 本题考查词语分析。 文章第段“我也会在父母面前沾沾自喜，告诉父母，奶奶最爱的孙子就是我”，“沾沾自喜”形容自以为很好而得意的样子。由文章第段“我带你去喝一碗桂圆汤，再回来做作业”，第段“后来，我上了高中，奶奶依然对我偏爱有加
36、最后奶奶总会从口袋里掏出十元钱，硬塞到我手里，说：我有几个孙子，就数我这个孙子最争气，来，这是奶奶奖励给你的，将来一定要给奶奶争口气，考个好大学”可知，“沾沾自喜”指“我”心里的满足与得意，贬义词褒用，生动形象地写出了“我”以为奶奶最爱“我”时的高兴之情。 【9 题详解】 本题考查标题含义。文章标题的含义一般有表层义和深层义，表层义扣住字面义回答即可，深层义要理解文章内容，联系文章主旨回答。 由文章第段“我忽然明白，原来，奶奶在爱孙辈方面，真是演了一场好戏，她是以各个出击的方式，用一碗桂圆汤，激发了我们对改变命运的渴望，并在漫漫人生中，一再温暖着我们的心灵”可知，奶奶的“偏心事”表层含义是：奶
37、奶为了激励孙辈对学习的渴望，采用各个出击的方式关心孙辈，让“我们”每一个人都觉得奶奶是偏爱自己的； 由文章第段“奶奶虽然去世了， 但作为孙辈，我们每个人都相信，奶奶在爱我们的时候， 从来没有偏心，是她的爱，激励了我们小时候一颗上进的心，现在只要想起奶奶曾经被我们认为的偏心事，我们依然会充满温暖和力量”可知，奶奶的“偏心事”的深层含义：突出奶奶对孙辈的爱及她独特的教育方法，表达了对奶奶的感激和怀念之情。 【10 题详解】 本题考查句子补写。 由文章第段“奶奶温柔地对我殷殷叮嘱”“最潮湿与温暖”，再结合第段奶奶给“我”喝桂圆汤可知，能让我感动温暖的话仍然是奶奶对“我”的偏心，对“我”的鼓励，对“我
38、”的爱，据此补写句子即可。 示例：好孙子，你最聪明，学习又最用功，如今你走上了工作岗位，也一定要努力工作啊！当你累了的时候，就去喝一碗桂圆汤吧，它会让你战胜困难，给你带来好运的！ （二） （共（二） （共 1212 分）分） 阅读古代城市如何排水减灾 ，完成下面小题。 2021 年 7 月，河南、江浙等多地因遭遇极端强降雨，出现严重灾情，受到广泛关注。其实，历史上北京地区也出现过局地强降雨导致的水灾。那么，古代城市如何防止雨涝积潦？以北京为例，历代朝廷均重视京城排水设施建设，并有衙署负责相关事务，以此防范水患。 辽代北京成为陪都，金、元、明、清为都城，是全国政治、经济与文化中心。为此，历代政府
39、极为重视城市排水系统及设施的构建，以确保京城汛期的安全。 据北京水利史话载：金海陵王完颜亮夺取皇位后，于天德三年（1151 年）四月颁布诏书，决定自上京（今黑龙江阿城区白城子）迁都燕京。为了疏浚城中之水，修建新的城垣时，在城墙下预留多处水关涵洞。进水的水关预留在北城墙和西城墙之下，排水的水关预留在南城墙和东城墙之下。为防止汛期城内出现大面积积水，及时排出水患，故城墙下所设水关数量东南城垣多于西北域垣。同时在城内 62 个坊开挖排水沟渠，沟渠之水通过城墙下的水关涵洞排至东南城墙外的护城河，即今凉水河西段。 元代忽必烈迁都燕京后，按照宋代建筑营造典籍营造法式设计施工，依据北京西北高、东南低的地势向
40、南、东、北三个方向布局。据析津志记载：大都初建时，“先凿泄水渠七所”，作为排水主干渠。此后又陆续修建了多条规模较大的沟渠，逐步构筑了大都城的排水系统。大致呈现三大特点：一是在大都城内设置排水体系。在南北主干大街两旁辟有石砌的排水明渠，宽约 1 米，深 1.65 米，有的部分还盖上石板，成为暗渠，以便人们出行。二是预先在城墙下修建水关涵洞。水关由基础、顶部拱券、券洞砖基及城外侧洞口砖墩等组成，中部装置着一排铁栅栏，谓之“卷辇水窗”。三是为防止护城河水量过多排泄不及，在南城墙外修挖文明河（今前门外三里河）泄洪排水。由于大都城排水系统布局合理，元朝统治的近百年间，京城没有出现严重的水患。 明永乐皇帝
41、迁都北京之时，对京城的排水系统进行了“升级改造”。在沿用部分元大都排水设施的同时，对街巷中的排水网络进行改进和完善。“各街俱有长沟”即每条胡同口都有排水的沟渠，既有明渠，也有暗渠。还修建了大明壕，又称河漕，俗称“大明沟”，即在北京城西半部开挖两条泄洪河。一条大致走向是北起今天的西直门内大街， 南至佟麟阁路的西沟，沟水从南城根迤西下水关， 汇入宣武门外护城河。另一条是今新华街至和平门内的东沟，沟水由宣武门迤东的白石桥下水关进入护城河。通过这两道南北走向的河道，把大量的城市雨水往南排入护城河，再通过三里河和南沟排到外城南护城河。 到了清代， 京城的排水系统总体上沿用了明代之制， 从康熙初年到乾隆年
42、间， 又对京城的排永沟渠、水关时有修葺，增设了一些新的排水渠道，最主要是内城沿东西城墙内侧各开明沟一条，外城三里河以东从大石桥至广渠门内的明沟，以及崇文门东南横贯东西的花市街明沟，由此加大了京城的排水力度。 （选自北京晚报2021 年 07 月 30 日，有删改） 11. 下面对文章内容的表述中，与原文意思不符合的一项是（ ） A. 北京是辽、金、元、明、清五个时期的都城，是全国的政治、经济、文化中心。 B. 元代都城的排水系统，是按照宋代建筑营造典籍营造法式中的设计进行施工的。 C. 大明沟是明代的永乐皇帝在北京建造的一种排水系统，就是开挖两条泄洪河。 D. 清代时期加大了京城的排水力度，主
43、要是在东西城墙内侧各多开了一条河漕。 12. 文章第段使用了哪些说明方法？有什么作用？ 13. 下面一段文字，放在文中什么位置最合适？为什么？ 清末及民初，因失于疏浚与修葺，京城的排水沟渠、水关多有毁坏或堵塞，有的被填平，修成街道。如今京城街巷中称“桥”“沟”“岔”“沿”“湾”“斜街”的地名，多与明清时期的排水沟渠有关。 【答案】11. A 12. 引资料。引用析金志中的记载，说明了元代大都城初建时就已经修建了规模较大的排水渠，使文章更有说服力。列数字。列举“1 米”、“1.65 米”的数字，说明了元代大都城排水明渠的规格，使文章的说明更具体准确。分类别。分三个类别说明了元代大都城排水系统的三
44、个特点，使文章更具有条理性。 （写出两点，意思对即可） 13. 放在文章第段后合适。文章运用时间顺序说明辽、金、元、明、清五个时期的都城排水系统的变化和发展。这段文字说明了清末及民国初时期京城排水的特点，按照时间顺序应在辽、金、元、明、清之后，故应放在文章最末，符合人们认知事物的一般规律。 （言之成理即可） 【解析】 11 题详解】 考查筛选信息。 A根据第段中的“辽代北京成为陪都，金、元、明、清为都城，是全国政治、经济与文化中心”可知，在辽代，北京只是陪都，不是都城。 北京是辽、金、元、明、清五个时期的都城，是全国的政治、经济、文化中心。 故选 A。 【12 题详解】 本题考查说明方法的判断
45、及作用分析。说明方法有：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、 摹状貌、引资料、 列图表等。根据第段“据析津志记载：大都初建时，先凿泄水渠七所，作为排水主干渠”可知，此段中引用析津志中的记载，运用了引资料的说明方法；联系前文“元代忽必烈迁都燕京后，按照宋代建筑营造典籍营造法式设计施工，依据北京西北高、东南低的地势向南、东、北三个方向布局”可知，说明了元代大都城初建时就已经修建了规模较大的排水渠，使文章更有说服力。根据第段“约 1 米”“1.65 米”可知，此句运用了列数字的说明方法；具体准确地说明了元代大都城排水明渠的规格。 【13 题详解】 本题考查说明顺序。明确观点：应放
46、在文章第段后；联系第段“辽代北京成为陪都，金、元、明、清为都城，是全国政治、经济与文化中心。为此，历代政府极为重视城市排水系统及设施的构建，以确保京城汛期的安全”，第段“据北京水利史话载：金海陵王完颜亮夺取皇位后为了疏浚城中之水，修建新的城垣时，在城墙下预留多处水关涵洞”，第段“元代忽必烈迁都燕京后依据北京西北高、东南低的地势向南、东、北三个方向布局”，第段“明永乐皇帝迁都北京之时，对京城的排水系统进行了升级改造”，第段“到了清代，京城的排水系统总体上沿用了明代之制，从康熙初年到乾隆年间，又对京城的排水沟渠、水关时有修葺”等语句可知，第段先总体概括北京成为全国政治、经济与文化中心后，历代政府都
47、重视京城排水设施建设；接下来文章运用时间顺序说明了辽、金、元、明、清五个朝代都城排水系统的变化和发展； 根据所要放置的语句中“清末及民初， 因失于疏浚与修葺， 京城的排水沟渠、水关多有毁坏或堵塞，有的被填平，修成街道”可知，段文字说明了清末及民初时期京城排水的特点；故应放在文章最末，符合人们认知事物的一般规律。 三、古诗文阅读（共三、古诗文阅读（共 1515 分）分） （一） （共（一） （共 1010 分）分） 阅读下面两个语段，完成下面小题。 【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深
48、也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵戈之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 【乙】齐桓公问管仲曰：“王者何贵？”曰：“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。 诗云：人而无良，相怨一方。民怨其上，不遂亡者，未之有也。” 【注释】齐桓公：春秋诸侯，五霸之一。管仲：齐桓公贤相。辅佐桓公成霸业。贵：以为贵。君人者：指国君或皇上。与：亲附，拥护。非：非难
49、，责怪。遂：终于，最终。 14. 解释下列句子中加点的字的意思。 （1）委而去之_ （2）亲戚畔之_ 15. 用现代汉语翻译下面的句子。 天时不如地利，地利不如人和。 16. 结合语段【甲】的内容说说你对“得道者多助，失道者寡助”的理解，并任举一个事例来证明“得道者多助”或“失道者寡助”。 17. 孟子与齐桓公在治国思想上有相似之处，请结合两文内容进行分析。 【答案】14. . （1）去：离开。 . （2）畔：通“叛”背叛。 15. 有利于作战的天气时令不如有利于作战的地理形势， 有利于作战的地理形势不如作战时的人心所向上下团结。 16. “得道者多助，失道者寡助”是说施行仁政的君主会得到广泛
50、的拥护，不行仁政的君主则会失去民心。示例：“得道多助”事例：文王姬昌为西伯侯时，礼贤下士，最终人民拥护，贤士归心，为后来周王朝的建立奠定了基础。“失道寡助”的事例：商纣王虽然天资聪慧，却不实行仁政，以酷刑残害臣民，最终众叛亲离，葬送了商王朝。 17. 孟子与管仲在治国上都有以民为本思想。孟子认为“人和”是克敌制胜的首要条件，管仲认为没有百姓的支持政权最终会灭亡。 （要求学生必须结合两篇短文来分析。意思对即可） 【解析】 【14 题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。 解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法， 如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：守城者弃城而逃走。去
