1、 浙江省温州市瑞安市六校联考七年级上期中联考科学试题浙江省温州市瑞安市六校联考七年级上期中联考科学试题 一、选择题一、选择题（本大题共有 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。） 1正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ） A量取液体 B点燃酒精灯 C加热液体 D倾倒液体 2小海在食品包装中发现了一包脱氧剂，打开包装后发现里面是一些黑色的粉末，小海怀疑这些粉末是铁粉， 于是他拿起磁铁靠近粉末， 结果粉末被磁铁吸引了。 “拿起磁铁靠近粉末” 这属于探究环节里的 （ ） A提出问题 B设计实验方案 C进行实验、收集证据 D分析实验现象得出结论 3小海发现很多食品
2、包装袋设计成“锯齿形状，他猜想袋口做成“锯齿”形状可减小撕开时力的大小，为验证猜想，以下设计方案最佳的是( ) A撕开多种不同“锯齿”状包装袋，比较所用力大小 B多位同学在包装袋任意位置撕开，交流比较用力的大小 C先后在“锯齿”状位置和平边位置撕开包装袋，比较用力大小 D多位同学分别撕开“平边”状和“锯齿”状的包装袋，比较用力大小 4如图甲乙分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图，下列叙述错误的是（ ） A是细胞膜，能够控制细胞内外物质进出 B是细胞核，含有遗传物质，是细胞的控制中心 C是叶绿体，是所有植物细胞都含有的结构 D是细胞壁，主要起支持和保护的作用 5 . 一位护士在忙碌中用已甩过的同
3、一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是 39.5，有关三人的真实体温，下列说法正确的是( ) A三人的体温都是 39.5 B甲的体温一定是 39.5 C乙、丙两人的体温都低于 39.5 D乙、丙两人的体温都高于 39.5 6如图是 2022 年北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”，其憨态可掬的形象赢得了众多人的喜爱。“冰墩墩”是以熊猫为原型进行设计的，熊猫宝宝从出生到 7 个月以前的营养完全依赖于母乳。熊猫在分类上属于（ ） A哺乳类 B鸟类 C两栖类 D鱼类 第 6 题 第 7 题 第 8 题 7如上图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（ ）
4、A过程属于细胞的分化过程 B经过过程遗传物质发生了改变 C过程是细胞生长过程 D过程的结果使细胞的数量增加 8小海同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据上图分析下列相关说法错误的是（ ） A下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的 B调焦时，找到物象后调节粗准焦螺旋使像更清晰 C图甲可能是盖盖玻片时操作不当造成的 D图乙是在显微镜下看到的洋葱表皮细胞结构图 9虾藻是一种生活在水中的植物,茎稍扁,多分枝；叶条形，无柄；穗状花序顶生。根据以上特征，你判断它属于哪一类植物( ) A藻类植物 B苔藓植物 C裸子植物 D被子植物 10随着技术的发展，显微镜的功能更完善操作更便捷。如图所示的显微镜，在
5、原反光镜的位置换装上照明灯，这样方便观察者完成（ ） A安放 B对光 C调焦 D制片 11如图是比较三种动物特征的示意图，交叉部分为共同特征，图中数字含义表述不正确的( ) A表示体内具有脊柱 B表示体温恒定 C表示卵生 D表示用鳃呼吸 122022 年温州市全面推广彩虹标尺，来调整课桌椅的高度，从而预防学生近视。小海利用“彩虹标尺”测自己的身高，四次结果分别为 165.2cm，165.0cm，166.2cm，165.1cm。则下列说法正确的是（ ） A该彩虹标尺的最小刻度是 1mm B165.0cm 中最末一位数字“0”是没有意义的 C几次结果有差异与测量的工具有关 D最终的测量结果应记作
6、165.1cm 13生物分类等级越低，其相似特征就越多。对某珍稀树种的研究发现，该树种体内有一种治疗癌症特效药的原料。要在其他树种中也能大量提取这种原料，方法最恰当的是（ ） A. 先在同科植物中寻找 B. 先在同目植物中寻找 C. 先在同属植物中寻找 D. 先在同纲植物中寻找 14分别从洋葱的内（1）、中（2）、外（3）三个部位撕取鳞片叶内表皮观察（如图）。下列分析不正确的是（ ） A新产生的细胞体积很小，液泡数量多、体积小 B由（1）（2）（3）的过程，体现的是细胞的生长过程 C细胞在生长过程中，不断从环境中吸收营养物质，并变成自身的组成物质 D洋葱中具有刺激性气味的物质主要存在于细胞核中
7、 15在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（ ） AB CD 16有同学将郁金香、樟树、桃、松、杉、银杏这 6 种植物中的前 3 种归为一类，后 3 种归为一类。他的分类依据是（ ） A有没有种子 B种子外有无果皮包被 C植株是否高大 D叶片的大小 17. 如图是“天空课堂”的场景，根据图片信息，航天员叶光富站立处的天和核心舱的高度接近于（ ） A0.5 米 B1 米 C1.5 米 D2 米 18如右图所示，小海利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙，制成了测量液体体积的工具，每隔 10mL 标注了一个刻度线， 甲杯最多能装水 100mL， 乙杯最多能装水 200mL， 则 （ ） A甲杯量程大，
8、刻度均匀 B甲杯量程小，刻度不均匀 C乙杯量程小，刻度均匀 D乙杯量程大，刻度不均匀 192021 年一群亚洲象一路北上“逛吃逛喝”，人们对它们的爱护与宽容绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷，让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是（ ） A保护、还原生物栖息地 B过度、无序开发旅游资源 C严厉打击非法猎捕活动 D扩大珍稀濒危物种拯救行动 20.如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示不不相符的是（ ） 选项 1 2 3 4 A 植物 种子植物 被子植物 裸子植物 B 细胞壁 液泡 细胞核 叶绿体 C 植物 孢子植物 肾蕨
9、紫菜 D 消化系统 器官 胃 小肠 1 4 3 2 二、填空题二、填空题（本大题共有 6 小题，21-24 每空 1 分，25.26 每空 2 分，共 26 分） 21下列仪器中，用来直接加热的仪器是_，滴加少量液体的是_，请写出工具 C 的名称 ，请写出工具 F 的名称 。(填序号) 22小科在做“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。 （1）首先在载玻片中央滴一滴液体，该液体是 。 （2）染色后，他按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野： 在最终看到视野 C 之前他依次看到的视野是 。 若实验中使用相同的光圈和反光镜，视野较亮的是 （填“C”或“D”） 23小明学习了下列四种
10、生物的相关知识后，绘制部分生物分类检索表（如图）。 （1）请将 1b 横线上内容补充完整 （2）利用上面二岐分类检索表来分辨，衣藻是 （选填“甲”“乙”“丙”“丁”）。 （3）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的表层，因为 。我们在装片上放少许棉花纤维是为了 24（1）如图甲所示，用 A、B 两把刻度尺分别测量同一木块的边长，就刻度尺的分度值而言，刻度尺 （填“A”或“B”）精密一些；就测量的方法而言，刻度尺 的放置不正确。使用正确的测量方法，测得木块边长是 cm。 （2）乙中温度计的示数是 摄氏度，丙中液体的体积是 毫升。 25阅读下面榆科植物分属检索表： 根据检索表可知，朴属
11、植物的特征是 。 不管是两性花结实的朴属还是雌性花结实的青檀属，它们都有共同的结构层次，该结构层次是细胞 植物体（在横线上把植物体的结构层次补充完整）。 26小夏学习了长度的测量知识后，对自己及身边物体有了较强的测量兴趣。 （1）小夏发现每到学期末自己的科学书会莫名奇妙的变厚，于是他突发奇想，想测量一下期末结束后的科学书厚了多少。请你帮他选用下列哪种刻度尺最合适 。 A量程 3m，最小刻度值 1mm B量程 10m，最小刻度值 1dm C量程 20cm，最小刻度值 1mm D量程 10cm，最小刻度值 0.5mm （2）为了测量一张纸的厚度，小夏利用桌上的粗细均匀的铅笔，用刻度尺测量得到铅笔直
12、径（内径）为 D1，他将厚薄均匀的这张纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，并固定测得外径 D2，如图乙所示。纸带环绕了 n 圈，则纸带厚度 d 的表达 式是 。测量时，如果第一次绕了 30 圈，第二次绕了 80 圈，比较两次测出的纸张的厚度，第 次测量误差小。 三、实验探究题实验探究题（本大题共有 5 小题，每空 2 分，共 34 分） 27用量筒测量小石块的体积。甲同学的步骤是：在量筒里注入适量的水，记下水的体积 V1；然后轻轻放入石块， 使量筒里的水浸没石块，记下此时水和石块的总体积 V2；计算出石块的体积为 V2-V1。乙同学的步骤是：先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水浸没石块后记下水
13、和石块的总体积 V3；然后取出石块，记下取出石块后水的体积 V4；计算出石块的体积为V3V4。 比较这两种方法回答下列问题： （1）如图所示，甲同学所用量筒的最小刻度是 ，小石块的体积是 。 （2）为了使实验结果更准确你将选择哪种方法 。（填“甲”或“乙”） （3）实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致甲同学测量结果偏小的是 A.石块浸入水中深度过大。 B.放入石块后，仰视读数。 C.投入石块，有水滴飞溅出来。 D.改用粗线拴住石块。 （4）另有一较大矿石，放不进量筒，因此丙同学利用一只烧杯，按图所示方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的真实值相比 （偏大、偏小或一
14、样大）。 28有一天，小海看见妈妈在腌制萝卜条，其过程是：将洗净的萝卜切成条，放在盛有少量凉开水的玻璃罐里，撒上一些食盐，一段时间后，就制成了清脆可口的腌萝卜条。小海发现玻璃罐里的萝卜条变小了，水却变多了。为什么会出现这种现象呢？小海作出假设并进行实验求证。 （1）假设： （2）小海实验：在两片载玻片上分别滴加 0.9和 2的氯化钠溶液，刮取口腔上皮细胞并涂抹在溶液中，盖上盖玻片，用显微镜观察，隔一段时间后再次观察。 通过查阅资料获知，植物细胞和微生物细胞置于较高浓度的溶液中，也会出现类似图 2 的现象。上述事实支持了小海所作出的假设。 图 2 是小海在低倍镜中观察到某上皮细胞的视野，若要在高
15、倍镜下继续观察该细胞，必须在载物台上将临时装片向 移动。 根据图 1 的实验现象，小海明白了平时做口腔上皮细胞临时装片时为什么要用 0.9的氯化钠溶液，并将它称之为生理盐水的原因，这是因为 0.9的氯化钠溶液能使口腔上皮细胞 。 29小海同学想：物体被从斜面的同一高度释放后滚动的快慢一样吗?他猜想物体滚动的快慢可能与物体的质量和形状有关。小海选择下列物品进行实验：一把米尺、一块塑料板、一个小球、同样规格的一只装满水的瓶子和一只空瓶子，如图所示。实验步骤如下： 用塑料板搭成一个倾斜角度较小的斜面。 将米尺横放在这块塑料板上，并握住它。 将小球、装满水的瓶子和空瓶子放在斜面上。 移走米尺，同时释放
16、三个物体并观察它们滚动的快慢。 （1）选取小球时应该注意的问题是 。 （2）下面关于移走米尺的两种方案，你认为较为合理的是 (填“A”或“B”)。 A沿箭头 a 方向，快速将米尺移走 B沿箭头 b 方向，快速将米尺移走 （3）在步骤中，要判定物体滚动的快慢与物体的形状是否有关，你的观察对象和方法是： 。 30.学习了温度计的知识以后，小海想要在家里自制一支温度计来测量水的沸点。 （1）他自制的温度计如图所示，在标准大气压下，他把这个温度计先后放在冰水混合物和沸水中，分别标出了温度计中液柱达到的位置 A 和 B。他又将自制的该温度计放在刻度尺旁边，此时温度计显示的温度是 。 （2）在实验室里，三
17、个实验小组的同学测量出水沸腾时的温度分别是 98 、95 、103 ，有同学猜想导致这种现象的原因是各小组的温度计有偏差。请你设计一个简单的方法验证这个猜想： （3）小海还完成如下实验：小瓶中装满带颜色的煤油，给小瓶配的橡皮塞上插进一根内径为 2 mm 的玻璃管，使橡皮塞密封瓶口如图所示。分别把瓶子放在标准大气压下的冰水混合物、沸水中，液面稳定时记下两个标记。小海在把 A、B 两点间分成 100 等份的过程中，发现刻度线太密不容易标定温度值，若要把相邻刻度线的间距变大，需替换所用玻璃管，替换后的玻璃管的特点是 （4）现有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计甲，把它与一支标准的温度计乙对比后发现，
18、 当乙的示数为 20时，甲的示数为 15；当乙的示数为 80时，甲的示数为 95。问：是否存在这样一个温度，使甲与乙的示数正好相同？如果存在，那么该温度是多少？如果不存在，请说明理由。 31皮肤是人体重要的防卫屏障，也是人体最大的器官。 （1）表皮位于皮肤的外表，细胞排列紧密，表皮主要起到保护身体、防止细菌入侵的作用，它是由人体四大基本组织中的 组织构成的； （2）皮肤是人体的器官而不是其他的结构层次，原因是 。 参考答案参考答案 一、选择题一、选择题（本大题共有 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分） 二、填空题二、填空题（本大题共有
19、 6 小题，21-24 每空 1 分，25.26 每空 2 分，共 26 分） 21. A C 胶头滴管 铁架台 22.（1）清水 （2） BDA D 23.（1）单细胞生物 （2） 丁 （3） 表层氧气充足 限制草履虫的运动 24.（1）A B 4.30 （2）23 42 25.（1）叶脉基部三出；花杂性，两性花结实（2）组织器官 26.（1） D （2）（D2D1）； 二 四、实验探究题实验探究题（本大题共有 5 小题，每空 2 分，共 34 分） 27. 10mL 20cm3 甲 BC 偏大 28.（1）萝卜条在较高浓度的外界溶液中会失水变小 （2）右下方；使细胞维持正常的形态； 29（
20、1）小球与某一个瓶子的质量相同 （2）A （3）观察小球和同质量的瓶子，看谁先到达斜面底部 30.（1）25 （2）将三组同学所用的三支温度计同时放进同一杯沸腾的水中(继续加热)，观察三支温度计的读数是否一致 （3）横截面积较小 （4）存在这样的一个温度，此时甲乙的示数相同，该温度为 35 摄氏度。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C C C B A D B D B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D D C D B B D D B B 温度计上的刻度是均匀的， 因此温度的变化量与长度成正比； 那么乙温度计 （80-20） 与甲温度计上 （95-（-15）成正比，设甲的示数为 t甲， 乙的示数为 t乙， 那么存在这样的关系： 80-2095-15=t乙-20t甲-15。 31.（1）上皮 （2）皮肤是人体最大的感觉器官，是因为由多种组织构成，并行使一定功能
