1、 浙教版七年级上科学期中模拟试卷（二）浙教版七年级上科学期中模拟试卷（二） （测试范围（测试范围 1.11.1- -3.23.2） 一、选择题一、选择题( (每小题只有一个正确答案，每小题每小题只有一个正确答案，每小题 2 2 分，共分，共 5050 分分) ) 1.一次国王故意为难阿凡提，他在众臣面前一定要让阿凡提说出眼前池塘里的水有多少桶，阿凡提略加思索后回答：若桶像池塘一样大的话，池塘里的水就只有一桶；若桶像池塘的十分之一大的话，池塘里的水就有十桶。这则故事说明了（ ） A. 测量总是有误差的 B. 测量的标准不一样，结果也不一样 C. 测量工具的大小决定了物体的大小 D. 测量前应选择
2、合适的工具 2.对以下科学量的估测最接近实际的是（ ） A. 大拇指指甲的宽度约为 10 厘米 B. 人感觉舒适的环境气温是 20 摄氏度 C. 教室内空气的体积约为 20 立方米 D. 一角钱硬币的厚度大约是 2.4 厘米 3.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时， 漱口用的液体、 载玻片上滴加的液体、 染色用的液体分别是 （ ） A. 稀碘液、清水、生理盐水 B. 清水、生理盐水、红墨水 C. 生理盐水、清水、稀碘液 D. 凉开水、生理盐水、稀碘液 4.在学习了温度计原理后，小明同学自制了一支温度计，在 0时测得水银柱长 5cm，在 100时测得水银柱长 30cm。用这支温度计去测一杯水时，水
3、柱长为 12cm，则这杯水的温度为（ ） A. 60 B. 48 C. 28 D. 35 5.下列各项可以作为支持地球是球体的证据是（ ） 日食时，月球投射在地球上的阴影呈弧形 铅笔在篮球表面前移时笔尖先消失 卫星拍摄的地球照片地球仪上每一条经线的长度都相等 登高望远 麦哲伦环球航线 A. B. C. D. 6.中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”，其主要目的是（ ） A. 提出问题：病人得的是什么病 B. 建立假设：病人得的可能是某某病 C. 获取相关的事实和依据，以证实医生心中对病人病情的初步猜测 D. 为了积累更多的临床经验，以便与其他医生更好地交流 7.对下列诗文或谚语所蕴含的科学道
4、理解释错误的是（ ） A. 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞生物的变异现象 B. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米生物的生活需要营养 C. 近水楼台先得月，向阳花木早逢春生物能对外界刺激做出反应 D. 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫生物的生长和繁殖 8.猪笼草：一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，作为植物的主要依据（ ） A. 动物能对外界刺激作出反应，植物不能 B. 动物会动，植物不会动 C. 植物能进行光合作用制造养料，动物不能 D. 植物都是绿色的，动物不是绿色的 9.下列有关单细胞生物的说法，正确的是（ ） A. 衣藻有鞭毛，能在水中游动，属于单细胞动物 B. 单细胞生物具有生长繁殖、遗
5、传变异等特征 C. 用放大镜能清晰地观察到草履虫的细胞结构 D. 单细胞生物的全部生命活动都是由细胞内的各种组织完成的 10.在“金蝉脱壳、螳臂挡车、井底之蛙、瓮中捉鳖、虾兵蟹将、鱼目混珠、蜂拥而至”等7 个与动物有关的成语中，所涉及的动物都是无脊椎动物的是（ ） A. B. C. D. 11.下列不符合实验实验室处理方法的是（ ） A. 轻微烧伤或烫伤时用大量冷水冲洗受伤处 B. 实验完毕后应整理好仪器，用过的废水直接倒入水槽 C. 少量硫酸溅到手上，立即用干抹布拭去，再用水冲洗 D. 燃烧的酒精灯侧翻时用湿抹布盖灭 12.某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据分别是 12.
6、35cm、12.37cm、12.35 cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（ ） A. 12.45cm B. 12.35cm C. 12.356cm D. 12.36cm 13.关于地球和地球仪的有关知识，以下说法正确的是（ ） 地球由内向外可分为地壳、地幔、地核三层，地壳和地幔的顶部构成了岩石圈 世界各地每年发生的地震多达 500 万余次，其中大部分都不会造成极大的破坏 火山爆发是引起地壳变动的主要原因 地震是地壳运动的表现 经线的形状是半圆形，指向南北方向，与纬线垂直 经线和纬线在数量上都是无限的，但它们的度数是有限的 A. B. C. D. 14.成语“沧海桑田”出自葛洪神仙传麻姑
7、中的记载： “麻姑自说云，接侍以来，已见东海三为桑田。”这虽为神话，却体现了海陆变迁的原理。下列描述中，不符合原理的是（ ） A.我国东海海底的古河流遗迹，说明这里曾经是陆地 B.太行山上发现了许多海螺化石，说明这里曾经是海洋 C.人类活动是海洋变成陆地的根本原因 D.地壳运动和海平面升降是造成“沧海桑田”的主要原因 15.四幅地图的图幅大小一样，比例尺不同，则表示的实地面积最大的是（ ） A.1：20 000 B. C.图上 1 厘米代表实地距离 3 千米 D.二百五十万分之一 16.下列对自然界植物的叙述正确的是（ ） A. 地钱虽然细小，但是有根，不易倒伏 B. 苏铁会开花，属于最高等的
8、植物被子植物 C. 海带叶片中的叶肉细胞在光照作用下会进行光合作用 D. 胎生狗脊到了夏天，叶片背面会长出很多孢子囊，内有繁殖作用的孢子 17.如图所示是银杏书上结的“白果”，对白果的描述正确的是（ ） A. 白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落 B. 白果是银杏的种子，没有果皮包被 C. 白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被 D. 白果是银杏的种子，没有种皮包被 18.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，正确的是（ ） A. 对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野 B. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，应从侧面注视装片 C. 观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野 D. 欲将视野
9、左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片 19.如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计。下列说法正确的是（ ） A. 实验室用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的 B. 可以将体温计放入沸水内消毒 C. 如图体温计所示温度属于人的正常腋窝温度 D. 体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下 20.下列属于同一结构层次的是（ ） A. 心脏和神经系统 B. 血液和神经细胞 C. 苹果树和桃果实 D. 番茄表皮和根尖分生组织 21.江干区几年前栽种的银杏树已初现风姿。走进“密林”深处，穿行在层层银杏树间，可以感受到“城市里的小树林”。但是，宋代诗人杨万里在咏杏五绝中所提到的“杏树”与“银
10、杏树”只是一个字不同，但却不是一类植物，它们最主要的区别是（ ） A. 花有没有鲜艳的颜色 B. 果实有没有酸甜的味道 C. 雄性植株结不结果 D. 种子外有没有果皮的包被 22.用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是（ ） 23.观察如图，阴影部分表示图中 4 种动物的共同特征，这一特征是（ ） A. 体外受精 B. 体温恒定 C. 无性生殖 D. 体内有脊柱 24.某同学在野外观察到五种动物 P、Q、R、S 和 T，并设计如表所示的二歧分类检索表来分辨这些动物。下列叙述中，正确的是（ ） A. 动物 P 可能是鲫鱼，动物可能是青蛙 B. 动物
11、 P 与的亲缘关系比 P 与 R 的近 C. 动物 S 的结构层次是细胞器官组织系统动物体 D. 动物体内有保护组织、结缔组织和神经组织等 25.限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据，下列现象和事件能作为证据的是（ ） A. 站得高看得远 B. 日全食圆弧形 C. 铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 D. 太阳东升西落 二、填空题二、填空题( (共共 3838 分分) ) 26. (6 分)图示为实验室中常用的一些仪器，请在对应横线上写出它们的名称。 A：_，B：_，C：_，D：_，E：_，F：_。 27. (8 分)(1)用图 A 所示的
12、刻度尺测量，该木块的长度是_厘米；测量温度时如图 B 所示，甲温度计的示数是_，乙温度计的温度示数读作_；测量不规则小石块体积是如图 C 所示，所用到的量筒量程为_，小石块的体积为_。 (2)如图 D，将铜丝在铅笔上紧密排绕，那么 20 匝铜丝的长度为_厘米，铜丝的直径是_m。如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 28. (6 分)如图，AE 示意人体的不同结构层次，据图分析回答下列问题： (1)A 细胞通过细胞分裂形成 B，在此过程中，_复制后形成形态、数量完全相同的两等份，最终会_到两个子细胞中。 (2)B 通过_形成 C
13、。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了_。 (3)在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是_。D 在结构层次上属于_。 29. (6 分)如图是地球内部构造示意图。读图回答下列问题。 (1)填写各圈层的名称：A_；B_；C_。 (2)A、B、C 三个圈层中，软流层位于_层中。（填字母） (3)岩石圈包括字母_所示的圈层和字母_所示圈层顶部。 30. (6 分)根据下列动物的特征回答问题：（请用字母表示） A.环节动物 B.腔肠动物 C.节肢动物 D.鸟类 E.哺乳动物 F.鱼类 (1)蚯蚓属于_。 (2)用鳃呼吸，用鳍游泳的是_。 (3)具有蜕皮现象的是_。 (4)用肺呼吸
14、且骨骼中空的是_。 (5)根据动物体内有无_，可将以上动物分成两类，其中属于无脊椎动物的有_。 31.（6 分）读右图，回答下列问题。 （1）写出右图中 A、 D 两点的经纬度： A. ；D. 。 （2）判断位置：A 在 B 的 方。 （3）图中 A、B、C、D 四点位于东半球的是 。 （4）A 点所在纬线的长度比 C 点所在纬线的长度 （填“长”或 “短” ） 。 （5）如果在南极点建一痤房子，它的四面都朝 （填方向）。 三、实验探究题三、实验探究题( (共共 3232 分分) ) 32. (6 分)某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A、将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度
15、 L1； B、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上； C、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度 L2； D、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数 n； E、用铜丝的长度 L1 除以铜丝的圈数 n，即得细铜丝的直径 d。 （1） 以上步骤中， 没有必要的步骤是_； 错误的步骤是_， 应更正为_。 （2）若绕铜丝时匝与匝之间留有间隙，则测量结果偏_(填“偏大”或“偏小”)。 33. (12 分)观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答： (1)该同学在用某光学显微镜观察植物切片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如上图 1 所示的 4 个镜头。为了能够在视野中看到最多的细胞，宜选用图 1 中的镜头组
16、合_(填字母组合)进行观察。 (2)某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物“出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物“可能存在的位置，画出了如图 2 所示的思维导图。请你在图 2 方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整：_；_。 (3)使用显微镜时，转动下列哪种结构可以较小幅度的升降镜筒？答：_。 A镜柱 B细准焦螺旋 C粗准焦螺旋 D转换器 (4)如图甲、乙是显微镜下观察到的两个视野，则用低倍镜观察的图是_(填甲或乙)；如果 a 表示标本的同一位置，则从甲图得到乙图的操作步骤是_。 将玻片向左下方移动使 a 移至视野中央 调节细准焦螺旋至物像清晰 将玻片向右上方移动使 a 移至
17、视野中央 转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜 转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜 34. (6 分)为了探究赤霉素对大豆植株高矮特性的影响。 （1）甲同学进行了如下实验： 取生长正常、大小相同的大豆幼苗 15 株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养。 每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。 20 天后测量每株大豆的高度。发现平均高度增加了。 实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。 （2）乙同学认为甲同学的实验结果可信度不高，因为甲没有_。请你帮助设置实验： 取与甲同学所取相同的大豆幼苗 15 株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。 _。 20
18、 天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。 如果 20 天后，出现_的实验结果，可以得到赤霉素有促进大豆植株增高作用的实验结论。 35. (8 分)我市某中学有一介“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知 17 世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱。根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中 A 为一个小塑料瓶，B 为饮料吸管，通过一
19、个软木塞与A 连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差 h经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究： （1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度 h，记录的实验数据如下表所示： （2）根据表中数据，计算出空格 M 内的相邻高度的高度差数值为_m，通过表中数据分析，可得出结论： 水柱高度 h 随温度的升高而_（填升高、降低或不变）； 若在不同的高度， 吸管上刻有对应的温度值， 则吸管上温度的数值从上往下看， 上面的数值要 _（填：大、小、无法确定）； （3）通过实验探究，课题组同学还发现，若用此“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，其中主
20、要的不足之处是_（至少写出一点） 参考答案参考答案 一、选择题一、选择题( (每小题只有一个正确答案，每小题每小题只有一个正确答案，每小题 2 2 分，共分，共 5050 分分) ) 1.B 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.A 8.C 9.B 10.D 11.B 12.D 13.C 14.C 15.C 16.D 17.B 18.C 19.A 20.D 21.D 22.C 23.D 24.B 25.A 二、填空题二、填空题( (共共 3838 分分) ) 26. (6 分)A：试管夹，B：托盘天平（天平），C：秒表，D：电压表 ，E：酒精灯，F：胶头滴管 27. (8 分)（1）2.
21、40cm；37；零下二十一摄氏度；0ml-200ml；90cm3 （2）1.60cm；762；不变 28. (6 分)(1)染色体 平均分配 (2)细胞分化 组织 (3)系统 器官 29. (6 分)（1）地壳；地幔；地核（2）B（3）A；B 30. (6 分)（1）A（2）F（3）C（4）D（5）脊柱；ABC 31.（6 分）（1）40W，40N 20E，0 （2）正西 （3）BD （4）短 （5）正北 三、实验探究题三、实验探究题( (共共 3232 分分) ) 32. (6 分)（1）A；E，用铜丝的长度 L2除以铜丝的圈数 n，即得细铜丝的直径 d 33. (12 分)(1)A 和 D(2) 在装片上在目镜上(3)B (4)甲 （2）偏大 34. (6 分)（1）设置对照实验（2）每天喷洒与实验组等量的清水（3）实验组植株的平均高度大于对照组植株的平均高度 35. (8 分)（2）0.052 降低 小（3）管中的水柱高度还会受到外界大气压的影响
