1、 第二章声现象第二章声现象 一、单选题一、单选题 1在不同的介质中，声音的传播速度差异很大。在一根很长的自来水管（铁管）一端敲一下，另一端的人会听到三次敲击声，请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是（声音在不同介质中传播的速度大小关系：v铁v水v空气） （ ） A水、空气、铁管 B铁管、水、空气 C水、铁管、空气 D空气、水、铁管 2清晨，一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒，提醒你：该起床了！关于声音，下列说法正确的是（ ） A声音是由物体的振动产生的 B物体不振动也可以发声 C声音能在真空中传播 D声速等于光速 3小白兔能分辨出门外不是自己的外婆（如图）主要是依据声音的（ ） A响度 B音色 C音
2、调 D频率 4在百米赛跑时，终点计时员如果在听到发令枪声才开始按表计时，则记录下的时间比运动员所用的实际时间（ ） A偏大 B偏小 C相同 D都有可能 5自己来制作“水瓶琴”，如图所示，在 8 个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。可以用两种方法使它发声：(1)拿小棒用相同的力敲击它们，可以发出不同的音调；(2)用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音。关于这两种方法发出声音的声源，下列说法中正确的是（ ） A方法(1)中是小棒 B方法(1)中是瓶中的水 C方法(2)中是嘴 D方法(2)中是瓶中的空气柱 6如图所示，小慧同学用小锤轻敲和重敲音叉，并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒
3、乓球，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化。她想探究的问题是（ ） A声音产生的原因 B声音传播的条件 C音调和频率的关系 D响度与振幅的关系 7中国人发明的风筝（古称鸢）是世界上公认最早的飞行器之一，明代询刍录）中描述：“于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝”，“声如筝鸣”指的是（ ） A响度 B音调 C音色 D回声 8琴和瑟是我国传统的两种乐器，通过弹拨琴和瑟的弦使之发声。下列说法正确的是（ ） A正在发声的琴弦，没有振动 B琴和瑟发出的声音，可以在真空中传播 C琴和瑟发出的声音音调相同时，它们的响度一定相同 D人们依据音色的不同，能区分出琴和瑟的声音 9编钟是我国瑰宝，如图
4、，敲 M 处发出的声音音调比敲 N处的高，比敲 P处的低，则（ ） A编钟发出的声音频率只与其质量有关 B敲 P 处发出的声音频率高于敲 N处的 C敲 P 处时，钟的振幅一定比敲 M 处时大 D敲 N 处时，发出的声音响度一定比敲 M处时大 10如图，盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖辨别不同的信息，下列说法正确的是（ ） A地砖发声是由地砖振动产生的 B声音在空气中传播的速度是 3 108m/s C用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同 D导航地砖主要是利用声音传递能量 11同学们在音乐教室上声乐课时，下列说法正确的是（ ） A钢琴伴奏声是由空气柱振动产生的 B同学们美妙的歌声是通过空
5、气传入人耳的 C弹琴时用力按压琴键可以提高琴声的音调 D上课时关闭门窗是在声源处减弱噪声 12 济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识。 下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是（ ） A上下楼梯要轻声慢步 B在道路旁设置隔音板 C工人戴上防噪声耳罩 D上课时关闭教室门窗 二、填空题二、填空题 13“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。从物理学角度看，诗中的“月落”是以_作为参照物的，“钟声”是由钟的_所产生的。 14某发声体振动时，测出 10s 钟振动 60 次，则该发声体振动的频率是_Hz，这个物体发出的声波人耳_（填“能”或“不能”）听到
6、。 15下表是一些介质中的声速 v 空气(0oC) 331 海水（25 oC） 1531 空气(15 oC) 340 冰 3230 空气(25 oC) 346 铜(棒) 3750 软木 500 大理石 3810 煤油(25 oC) 1324 铝(棒) 5000 水(常温) 1500 铁(棒) 5200 （1）分析表格的信息可知，声速大小与_和_有关； （2）根据表格信息对下列现象解释正确的有_和_（选填字母序号） 。 A火星探测器在太空不能用声向地球传递信号是因为距离太远 B在水管的一端敲击一下，在另一端可以听到两次声音是因为固体传声比气体快 C鱼儿快要上钩时会被说话声吓跑，这是因为空气和水可
7、以传播声音 16曾侯乙编钟是我国迄今发现数量最多、音律最全的一套编钟。演奏者敲击编钟使其发出悠长的声音，钟振动幅度越大，_越大；钟振动频率越高，_越高。 17 如图甲所示， 在医院里医生通过听诊器给病人诊病， 是利用了声可以传递_ （选填“信息”或“能量”）的性质； 另外， 在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字， 其目的是提醒大家要注意控制好声音的_（选填“音调”、“响度”、或“音色”） ，以免影响他人。 三、实验题三、实验题 18如图四幅图片是有关声现象的四个实验。 （1）如图甲所示，用一张硬塑料片先后快拨和慢拨木梳的齿（两次用的力一样大） ，听到两种不同的声音，请你据此现象提出一个物
8、理问题：_？ （2）如图乙所示，在探究声音的响度与发声体振幅的关系时，我们可以撒一些黄豆在鼓面上，通过黄豆跳起的高度来反应鼓面振幅的大小，这种物理方法叫 _。 （3）如图丙所示，用抽气机抽气，听到振铃声越来越弱，最后几乎听不到铃声，由此现象可推理出：_。这种物理方法叫 _。 （4）如图丁所示，将一把长钢尺（足够长）紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度，然后用一样大的力拨动钢尺，细心的同学会发现声音的音调变 _了（选填“高”或“低”） 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，我们再也听不到钢尺振动的声音了，这是因为 _。 四、计算题四、计算
9、题 19下表是某些介质中的声速 v 介质 v（m s-1） 介质 v（m s-1） 水（5） 1450 冰 3230 水（15） 1470 软橡胶 45 水（20） 1480 软木 500 海水（25） 1531 铁 5200 设海水温度为 25，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2s 后收到回波，求海水深度。 20 某同学乘坐小船对着对面的一座高山大喊一声，5s后听到回声， 已知声音在空气中的传播速度为340 m/s （1）若小船静止在水面上，它离高山多远？ （2）若小船以20 m/s的速度正对高山驶去，该同学喊叫时离高山多远？ 21周末,小王一家开车到郊外的山上游玩.如图是小王开
10、车到山前的示意图,一条笔直的公路通到山崖下,小王在公路上开车向着山崖的方向匀速行驶,他车上速度表显示此时的车速是 54km/h.小王开车到 A 处时,按响了汽笛,汽车向前行驶了 60m 到 B 处时,小王听到了汽笛的回声.请你用所学的知识帮小王了解一下.B 处距离山崖还有多远_?（声速是 340m/s） 参考答案参考答案 1B 2A 3B 4B 5D 6D 7C 8D 9B 10A 11B 12A 13 地面 振动 14 6 不能 15 温度 介质的种类 B C 16 响度 音调 17 信息 响度 18 音调与发声体振动的频率有什么关系 转换法 真空不能传声 科学推理法 低 钢尺发声的频率低于 20Hz，属次声波，人耳无法听到 191531m 20 （1）850m； （2）900m 21650m
