1、1重庆市两校2017-2018学年七年级语文上学期期中联考试题一、语文知识及运用（32分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3 分）A. 着落（zho） 信服（xn） 企盼（q） 人迹罕至（hn）B. 粗犷（gung） 拼凑（chu） 莅临（l） 截然不同（ji）C. 瘫痪（tn） 秕谷（b ） 侍弄（sh） 混为一谈（hn）D. 搓捻（nin） 憔悴（cu） 分歧（q） 人声鼎沸（dng） 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3 分）A. 徘回 鉴赏 由然而生 呼朋引伴 B. 烘托 凄冷 咄咄逼人 眼花缭乱C. 沉寂 决别 山花烂熳 花团锦簇D. 惭愧 贮蓄 美不盛收 冥思暇想3
2、.下面语句中加点词语使用不正确的一项是（ ）（3 分）A. 夏天，庭院中的高大黄角树给房屋提供了良好的荫蔽。B. 足球场上，运动员们疲惫不堪的与对手周旋，丝毫不敢放松。C. 对待学习应采取认真的态度,那种不求甚解的方式是不可取的。D. 我悉心照顾的月季终于开花了，在那一刻，我喜出望外。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（3 分）A.学习委员猜测，新来的美术老师大概是三十三四岁左右。B.是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。C.通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。D.重读作文时，我们要注意找出并改正作文中的错别字。5下列说法不正确的一项是（ ）（3 分）A. 天净沙秋思的
3、作者马致远是元代杂剧、散曲作家，这首作品用凄凉的意象抒发了天涯游子的断肠之思。B. 秋天的怀念是史铁生的一篇回忆母亲的散文，他的代表散文收录在我与地坛、合欢树、病隙碎笔中。C. 从百草园到三味书屋选自鲁迅的散文诗集朝花夕拾，该文描述了鲁迅儿时在百草园和三味书屋的快乐生活。2D.再塑生命的人节选自美国作家海伦凯勒的自传假如给我三天光明，莎莉文老师的引导带给了小海伦爱的光明。6. 下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是（ ）（3 分）不是所有的笑容都表达喜悦，_；不是所有的喝彩都表达赞颂，_；不是所有的顺从都表达虔敬，_；不是所有的顺利都表达成功，_。就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的
4、眼泪都表达悲痛就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸A、 B、 C、 D、7.阅读西游记选段，回答问题。（8 分）选段一：祖师闻言，咄的一声，跳下高台，手持戒尺，指定悟空道：“你这猢狲，这般不学，那般不学，却待怎么？”走上前，将悟空头上打了三下，倒背着手，走入里面，将中门关了，撇下大众而去。唬得那一班听讲的，人人惊惧，皆怨悟空道：“你这泼猴，十分无状！师父传你道法，如何不学，却与师父顶嘴！这番冲撞了他，不知几时才出来呵！”此时俱甚报怨他，又鄙贱嫌恶他。悟空一些儿也不恼，只是满脸陪笑。原来那猴王已打破盘中之谜，暗暗在心。所以不与众人争竞，只是忍耐无言。（1）祖师在悟空头上打了
5、三下，暗示悟空 ；倒背着手走入里面，暗示悟空 。选段二：那赤脚大仙觌面撞见大圣，大圣低头定计，赚哄真仙，他要暗去赴会，却问：“老道何往？”大仙道：“蒙王母见招，去赴蟠桃嘉会。”大圣道：“老道不知。玉帝因老孙筋斗云疾，着老孙五路邀请列位，先至通明殿下演礼，后方去赴宴。”大仙是个光明正大之人，就以他的诳语作真，道：“常年就在瑶池演礼谢恩，如何先去通明殿演礼，方去瑶池赴会？”无奈，只得拨转祥云，径往通明殿去了。（2）大圣哄骗真仙的目的是：_ （3）请根据上面两段文字，概括出孙悟空的两个突出特点：_ 8.综合性学习（6 分）我市某中学正在开展一项关于“体育锻炼”的综合性学习活动。请你根据以下材料，回答
6、问题。材料一：在南开大学召开的全国高校体育工作座谈会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰3透露了一个令人惊讶的数字：北京大学 2012 级学生在两周军训期间，近 3500 名学生累计看病超过6000 人次，特别是第一周，晕倒者众多。材料二：许多学校一再压缩高三年级的体育课时，不少家长对此表示赞同，认为高三是学习的冲刺阶段，当然应该以读书为主。而许多非毕业年级的同学也表示，自己根本没有运动的习惯，自己周围也很少有能坚持运动的人。另外，在调查中，同学们发现，我市许多小区没有配备基本的运动健身器材，市区内公共体育场所也寥寥无几。（1）材料一反映了什么问题？请根据材料二，说说造成材料一中的问题的原
7、因有哪些？（4 分）_（2）请你针对材料一所反映的问题，拟写一条宣传标语（至少使用一种修辞）。（2 分）_二、古诗文积累与阅读（23 分）（一）古诗文积累。（8分）9.古诗文默写。（8 分，每空 1 分）（1） ，山岛竦峙。（曹操观沧海）（2） ，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3） ，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（4）峨眉山月半轮秋， 。（李白峨眉山月歌）（5）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子， ，又酸又甜， 。（鲁迅从百草园到三味书屋）（6）在唐代诗人王湾的次北固山下中暗含旧事物将被新事物取代的哲理的两句诗是： ， 。（二）阅读选文，完成 10-13 题。（15 分）
8、子曰:学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”学而曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”学而子曰:“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也4子曰:“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”述而子曰:“三军可夺帅也 匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子张10.解释下列加点词语。（4 分）（1）吾日三省吾身（ ） （2）传不习乎（ ） （3）好之者不如乐之者（ ） （4）博学而笃志（ ）11. 将下列
9、句子翻译成现代汉语。（4 分）（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2 分）_（2）学而不思则罔，思而不学则殆。（2 分）_12.下面分析不正确的一项是（3 分） （ ）A选文选自论语，它记录了孔子及其弟子的言行，以语录体和对话体为主。B“子曰”中的“子”是孔子，他是儒家学派的创始人，与后来的孟子合称“孔孟”。C“三人行，必有我师焉”告诉我们要虚心，并且要善于随时随地向周围的人学习。D“择其善者而从之”句中的“择”字非常重要，它说明了学习的关键在于他人身上。13.选文涉及哪几个方面的内容？请任选一则，先说说这则讲的是哪方面的内容，再结合生活实际，谈谈你的体会。（4 分）_三、现代文阅读（40 分）
10、（一）阅读下面的文章，完成 14-18 题。（20 分）清澈心 李丹崖（1）合肥有许多条路，我最喜欢的要数清溪路。（2）喜欢清溪路，不因别的，只因这样一个澄澈的名字，淳朴、安宁，有禅意，总能让人联想到一条涓涓小溪沿路流淌，路边，或许零星地开些莫名的小花。那是一条路的婉约。（3）尽管现实中的清溪路并非这个样子，因为这样一个好名字，我想，住在那里的人应该是幸福的。5（4）我喜欢一切“清”字开头的词组。甚至我曾想过，若我再有女儿，定会为她取名“清澈”。（5）“清澈”真是一个好词，每每想到它，我总想到茫茫苍苍的群山，山谷里，一泓泉，有归浣的女子在泉水边濯足；或是一望无垠的春野里，农人在溪水边清洗他的农
11、具。（6）一份清澈的心境应该在清晨养成，在一个阳光初升的早间，露珠丰满莹润，我们趟遍了宽阔的草木和土地去散步，气息里呈现野草的芳香，肌肤里灌满微风的和暖。这样的一天，这样的一个美好的开始，怎能不拥有一份清澈的心境？（7）我去茶乡遇见一位女子，她是茶道表演的冠军，我问她，怎能保证自己冲泡出来的茶不熟不涩，青叶如翡？茶道冠军说：“很简单，抛去技巧，还须拥有一份清澈心。技巧易学，清澈心难得。”（8）原来如此。（9）故乡的古城深处，常有春茶一般的女子穿梭其间，仪态端庄，束着马尾辫，几乎要撅到矮墙的上方，一身白色的长裙，或是牛仔装，很是清爽。在这个小清新日益流行的时代，煞是怡人眼目。按理说，如此老朽的城
12、墙根下，衰草、断瓦、秃檐，怎样生出如此清丽的女子？（10）后来，出于工作关系，我在古城深处租住了房子，才发现在古城深处生活的人们，安逸而富足，幸福感极强，极易满足，极懂感恩。他们心里装着的是澄澈的春水，怎能生养不出这样清新扑面的女子？（11）在合肥上学的时候，认识一位给浴池烧水的师傅。他嗜睡如命，经常烧着锅炉也会打盹儿。有人打他的小报告到老板那里，老板要辞退他。得知了这件事，他敲开了老板房间的门，他说：“我烧水的时候并不是打盹儿，而是在静心。”（12）老板问，“你一个烧锅炉的，又不参禅悟道，静哪门子心？”（13）你知道锅炉师傅是怎么说的吗？他说：“我这是在安心烧好水，而有些人在往你的耳根里倒浑
13、水，你说谁该被辞？”（14）老板木然。（15）我真心佩服这个烧锅炉师傅。原来，清澈本无色，源流自悦心。清澈心或许还是心底淡淡的善意，浅浅的安宁，些小的知足和恬淡，生活的鱼塘虾蚌嬉戏，我们只要保持一份悠然的心境，相信清澈就距离你我不远！（有删节）14.阅读文章，说说“清澈心”具体指的是什么？（3 分）_6_ 15.请根据要求，完成下面各题。（7 分）（1）请品析下面加点词语的表达效果。（3 分）那是一条路的婉约。_ （2）请按要求品析文中画线句子。（4 分）故乡的古城深处，常有春茶一般的女子穿梭其间，仪态端庄，束着马尾辫，几乎要撅到矮墙的上方，一身白色的长裙，或是牛仔装，很是清爽。（请从人物描写
14、的角度品析）_ 16.文中第（9）段画波浪线的句子，是对故乡城墙根的描写，这有何作用？联系全文，请做具体分析。（4 分）_ 17.阅读第（15）段，用自己的话概括，为什么“我真心佩服这个烧锅炉师傅”？（3 分）_ 18.阅读了本文，你是否对“清澈”一词有了更深刻的体悟？文章中，作者用柔情的语句抒写了“清澈”，请仿照作者的描写，也抒写一句对清澈的自我认识。（3 分）“清澈”真是一个好词，每每想到它，我总想到茫茫苍苍的群山，山谷里，一泓泉，有归浣的女子在泉水边濯足。“清澈”真是一个好词，每每想到它，_ （二）阅读下面的文章，完成 19-23 题。（20 分）炸豆阿慧（1）天上是金黄的太阳，地上是金
15、黄的豆田。数千亩黄豆在豫东平原成熟，没有遮拦的那种黄，每一片豆叶都似纯金的。（2）露水一夜间打落金片似的豆叶，豆叶就在豆棵【1】下打了卷、褪了色。那叶面的金色被太阳光收了，凝固在豆荚里，黄豆就黄得耀眼了。7（3）农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮，从头坠到根，蓄意沉甸甸地爆裂。镰刀反射太阳的光芒，豆棵在农人的脚边齐齐倒下。（4）割掉豆棵的田地，灰秃秃一片平坦。两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵懒的土地就有了色彩和灵动。（5）姐妹俩一进豆地就低头寻找，找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸，叮当响了一声
16、，叮当又响一声，小姐俩在豆的音乐里喜悦。黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。小姐妹爱惜地把它们捡起，粒粒裹带女娃的牵挂。奶奶患了严重的眼疾，眼睛红肿成一条细缝。夜夜枕边有炸豆【2】的声响，奶奶似闻到黄豆的醇香。奶奶说：“有碗豆芽汤喝，该多好啊！”可是，豆还没有脱粒归仓。小姐俩就端起茶缸来到豆地，眼见各自茶缸里的豆粒，像太阳一样越升越高。（6）突然，小妹锐利地一声尖叫，茶缸咚地掉在地上，豆粒惊恐地蹦跳，纷纷逃入草叶。一条蛇盘成腐败豆叶的颜色，小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦。那蛇迅速伸展阴冷的身子，曲曲弯弯去追红衣小妹。小妹惊梦般逃向地头，那里有棵高大的苦楝树。小姐姐扭头发现
17、小妹的危险，她大叫着追蛇。蛇昂起尖脑袋，麻花着软身子，追逐妹妹，小妹惊叫得不成样子，田野的空气忍不住战栗。小姐姐举起茶缸砸向蛇头，蛇疼得一抽，辨不清方向，冲向路边水沟。（7）小姐妹背靠苦楝树，小脸儿如苦楝果般白白黄黄。镰刀割去粗硬的豆棵，留下钉子似的斜尖儿。斜尖穿透小姐妹单薄的布鞋底，扎破她们白嫩的脚板。麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血。小姐姐把树下的尘土，拢起一个温软的小丘，姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土。带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了伤痛，小妹的泪水，在柔嫩的小脸上，渐渐干成两道白印。（8）小姐姐蹒跚地找到搪瓷茶缸，沿着蛇追赶的布满豆茬的路，她把散落的黄豆重新拾进茶缸。姐妹俩回家的脚步歪
18、歪扭扭。（9）拾来的豆粒，被小姐俩放进黑瓦盆，倒上清水，蒙上毛巾，她们像大人一样端坐，等待豆的长大。夜晚，姐俩坐在眼疾奶奶的床边，更像两个大人了，她们在黄豆成熟的季节里长大。（10）瓦盆里的豆发了牙，一根根白嫩嫩的豆芽，顶着黄澄澄的大脑袋，咧嘴朝小姐俩憨笑。那天，奶奶喝了三碗乳白、滚烫的豆芽汤，舒坦坦地睡了一天又一夜。醒来时，奶奶红肿的双眼消了不少肿，模糊的血丝消退了。眼清目明的奶奶，掀开盖着白毛巾的瓦盆，豆芽又长胖长高了。只是有些奇怪，有些豆芽，头上顶着透明的小白帽，有些呢，却戴着油亮亮的小绿帽。（11）小妹在黄豆芽瓦盆里，悄悄撒了一小把绿豆，那豆芽就黄黄绿绿的了。8(选自 2014 年 8
19、 月 23 日 人民日报，有删改)注：【1】豆棵：指豆类作物的秸秆。【2】炸豆：指豆类作物成熟时，豆荚自行爆裂。19.阅读全文，填写下面表格。（4 分）小姐妹在拾豆过程中遇到的困难 解决困难的方法小姐妹被蛇追赶 （1）（2） 用细土抚慰伤痛20.结合上下文，说说下列句子中加点词语的含义。（4 分）（1）农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。_ （2）两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵懒的土地就有了色彩和灵动。_ 21.从修辞的角度品析下面句子的妙处。（4 分）黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。_
20、_ 22.小姐妹“在黄豆成熟的季节里长大”，联系全文，说说她们的“长大”具体体现在哪些方面。（4 分）_ _ 23.本文为什么以“炸豆”为标题？联系全文，谈谈你的理解。（4 分）_ _ 四、写作（55 分）24.以下两题选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于 600 字；不得抄袭。（1） 命题作文9记得早先少年时大家诚诚恳恳说一句是一句清早上火车站 长街黑暗无行人 卖豆浆的小店冒着热气 从前的日色变得慢 车，马，邮件都慢 一生只够爱一个人 正处于快速成长年纪的你，有没有放慢脚步的时候呢？只有慢下来，才能品出生活的味道。请以“慢时光”为题目，写一篇作文。（2）命题作文它
21、可以是一件往事，一份礼物，一个眼神，一句赞扬，一首歌，一页诗不知何时进入你心，当你不经意想起，才发觉，它深藏在你心。请以“深藏在我心的 ”为题目，写一篇作文。出题人：冯娟 彭宇彤 向伶俐审题人：陈静 彭宇彤10重庆 68 中初一上期期中考试（教师版）一、语文知识及运用（32分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ D ）（3 分）A. 着落（zho） 信服（xn） 企盼（q） 人迹罕至（hn）B. 粗犷（gung） 拼凑（chu） 莅临（l） 截然不同（ji）C. 瘫痪（tn） 秕谷（b ） 侍弄（sh） 混为一谈（hn）D. 搓捻（nin） 憔悴（cu） 分歧（q） 人声鼎沸（dng） 2.
22、下列词语书写完全正确的一项是（ B ）（3 分）E. 徘回 鉴赏 由然而生 呼朋引伴 F. 烘托 凄冷 咄咄逼人 眼花缭乱G. 沉寂 决别 山花烂熳 花团锦簇H. 惭愧 贮蓄 美不盛收 冥思暇想3.下面语句中加点词语使用不正确的一项是（ B ）（3 分）A. 夏天，庭院中的高大黄角树给房屋提供了良好的荫蔽。B. 足球场上，运动员们疲惫不堪的与对手周旋，丝毫不敢放松。C. 对待学习应采取认真的态度,那种不求甚解的方式是不可取的。D. 我悉心照顾的月季终于开花了，在那一刻，我喜出望外。4.下列句子中没有语病的一项是（ D ）（3 分）A.学习委员猜测，新来的美术老师大概是三十三四岁左右。B.是否多
23、读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。C.通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。D.重读作文时，我们要注意找出并改正作文中的错别字。5下列说法不正确的一项是（ C ）（3 分）C. 天净沙秋思的作者马致远是元代杂剧、散曲作家，这首作品用凄凉的意象抒发了天涯游子的断肠之思。D. 秋天的怀念是史铁生的一篇回忆母亲的散文，他的代表散文收录在我与地坛、合欢树、病隙碎笔中。C. 从百草园到三味书屋选自鲁迅的散文诗集朝花夕拾，该文描述了鲁迅儿时在百草园和三味书屋的快乐生活。D.再塑生命的人节选自美国作家海伦凯勒的自传假如给我三天光明，莎莉文老师的引导11带给了小海伦爱的光明。6. 下面语段的
24、空白处，应依次填入的一组句子是（ A ）（3 分）不是所有的笑容都表达喜悦，_；不是所有的喝彩都表达赞颂，_；不是所有的顺从都表达虔敬，_；不是所有的顺利都表达成功，_。就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸A、 B、 C、 D、8.阅读西游记选段，回答问题。（8 分）选段一：祖师闻言，咄的一声，跳下高台，手持戒尺，指定悟空道：“你这猢狲，这般不学，那般不学，却待怎么？”走上前，将悟空头上打了三下，倒背着手，走入里面，将中门关了，撇下大众而去。唬得那一班听讲的，人人惊惧，皆怨悟空道：“你这泼猴，十分无状！师父传你道法
25、，如何不学，却与师父顶嘴！这番冲撞了他，不知几时才出来呵！”此时俱甚报怨他，又鄙贱嫌恶他。悟空一些儿也不恼，只是满脸陪笑。原来那猴王已打破盘中之谜，暗暗在心。所以不与众人争竞，只是忍耐无言。（1）祖师在悟空头上打了三下，暗示悟空 三更时分单独找他 ；倒背着手走入里面，暗示悟空 从后门进入，不要惊动他人 。选段二：那赤脚大仙觌面撞见大圣，大圣低头定计，赚哄真仙，他要暗去赴会，却问：“老道何往？”大仙道：“蒙王母见招，去赴蟠桃嘉会。”大圣道：“老道不知。玉帝因老孙筋斗云疾，着老孙五路邀请列位，先至通明殿下演礼，后方去赴宴。”大仙是个光明正大之人，就以他的诳语作真，道：“常年就在瑶池演礼谢恩，如何先
26、去通明殿演礼，方去瑶池赴会？”无奈，只得拨转祥云，径往通明殿去了。（2）大圣哄骗真仙的目的是：_假扮成真仙，前去蟠桃大会_ （3）请根据上面两段文字，概括出孙悟空的两个突出特点： 聪慧和不守规则 8.综合性学习（6 分）我市某中学正在开展一项关于“体育锻炼”的综合性学习活动。请你根据以下材料，回答问题。材料一：在南开大学召开的全国高校体育工作座谈会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰透露了一个令人惊讶的数字：北京大学 2012 级学生在两周军训期间，近 3500 名学生累计看病超过126000 人次，特别是第一周，晕倒者众多。材料二：许多学校一再压缩高三年级的体育课时，不少家长对此表示赞同
27、，认为高三是学习的冲刺阶段，当然应该以读书为主。而许多非毕业年级的同学也表示，自己根本没有运动的习惯，自己周围也很少有能坚持运动的人。另外，在调查中，同学们发现，我市许多小区没有配备基本的运动健身器材，市区内公共体育场所也寥寥无几。（1）材料一反映了什么问题？请根据材料二，说说造成材料一中的问题的原因有哪些？（4 分）我国大学生身体素质不好。原因：1.高三年级的体育课课时被压缩，2.高中学生无运动习惯，3.我市的体育基础设施没有普及。（2）请你针对材料一所反映的问题，拟写一条宣传标语（至少使用一种修辞）。（2 分）加强体育锻炼，培养健康学子。二、古诗文积累与阅读（23 分）（一）古诗文积累。（
28、8分）9.古诗文默写。（8 分，每空 1 分）（1） 水何澹澹 ，山岛竦峙。（曹操观沧海）（2） 我寄愁心与明月 ，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3） 岐王宅里寻常见 ，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（4）峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流 。（李白峨眉山月歌）（5）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子， 像小珊瑚珠攒成的小球 ，又酸又甜， 色味都比桑葚要好得远 。（鲁迅从百草园到三味书屋）（6）在唐代诗人王湾的次北固山下中暗含旧事物将被新事物取代的哲理的两句诗是： 海日生残夜 ， 江春入旧年 。（二）阅读选文，完成 10-13 题。（15 分）子曰:学而时习之，不亦说乎?有朋
29、自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”学而曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”学而子曰:“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰:“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”述而13子曰:“三军可夺帅也 匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子张10.解释下列加点词语。（4 分）（1）吾日三省吾身（ 反省 ） （2）传不习乎（ 老师传授的知识 ） （3）好之者不如乐之者（ 以为乐 ） （4）博学而笃志（ 坚守 ）11.
30、将下列句子翻译成现代汉语。（4 分）（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2 分）别人不了解我，我也不生气，不也是道德上有修养的人吗？（2）学而不思则罔，思而不学则殆。（2 分）只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从，只思考却不学习，就会感到疑惑。12.下面分析不正确的一项是（3 分） （ D ）A选文选自论语，它记录了孔子及其弟子的言行，以语录体和对话体为主。B“子曰”中的“子”是孔子，他是儒家学派的创始人，与后来的孟子合称“孔孟”。C“三人行，必有我师焉”告诉我们要虚心，并且要善于随时随地向周围的人学习。D“择其善者而从之”句中的“择”字非常重要，它说明了学习的关键在于他人身上。13.选文涉及
31、哪几个方面的内容？请任选一则，先说说这则讲的是哪方面的内容，再结合生活实际，谈谈你的体会。（4 分）本文涉及学习态度、学习方法、为人处世三个方面的内容（1 分）。选一则和对应内容正确（1 分）+生活实际（1 分）+体会（1 分）。三、现代文阅读（40 分）（一）阅读下面的文章，完成 14-18 题。（20 分）清澈心 李丹崖（1）合肥有许多条路，我最喜欢的要数清溪路。（2）喜欢清溪路，不因别的，只因这样一个澄澈的名字，淳朴、安宁，有禅意，总能让人联想到一条涓涓小溪沿路流淌，路边，或许零星地开些莫名的小花。那是一条路的婉约。（3）尽管现实中的清溪路并非这个样子，因为这样一个好名字，我想，住在那里
32、的人应该是幸福的。（4）我喜欢一切“清”字开头的词组。甚至我曾想过，若我再有女儿，定会为她取名“清澈”。14（5）“清澈”真是一个好词，每每想到它，我总想到茫茫苍苍的群山，山谷里，一泓泉，有归浣的女子在泉水边濯足；或是一望无垠的春野里，农人在溪水边清洗他的农具。（6）一份清澈的心境应该在清晨养成，在一个阳光初升的早间，露珠丰满莹润，我们趟遍了宽阔的草木和土地去散步，气息里呈现野草的芳香，肌肤里灌满微风的和暖。这样的一天，这样的一个美好的开始，怎能不拥有一份清澈的心境？（7）我去茶乡遇见一位女子，她是茶道表演的冠军，我问她，怎能保证自己冲泡出来的茶不熟不涩，青叶如翡？茶道冠军说：“很简单，抛去技
33、巧，还须拥有一份清澈心。技巧易学，清澈心难得。”（8）原来如此。（9）故乡的古城深处，常有春茶一般的女子穿梭其间，仪态端庄，束着马尾辫，几乎要撅到矮墙的上方，一身白色的长裙，或是牛仔装，很是清爽。在这个小清新日益流行的时代，煞是怡人眼目。按理说，如此老朽的城墙根下，衰草、断瓦、秃檐，怎样生出如此清丽的女子？（10）后来，出于工作关系，我在古城深处租住了房子，才发现在古城深处生活的人们，安逸而富足，幸福感极强，极易满足，极懂感恩。他们心里装着的是澄澈的春水，怎能生养不出这样清新扑面的女子？（11）在合肥上学的时候，认识一位给浴池烧水的师傅。他嗜睡如命，经常烧着锅炉也会打盹儿。有人打他的小报告到老
34、板那里，老板要辞退他。得知了这件事，他敲开了老板房间的门，他说：“我烧水的时候并不是打盹儿，而是在静心。”（12）老板问，“你一个烧锅炉的，又不参禅悟道，静哪门子心？”（13）你知道锅炉师傅是怎么说的吗？他说：“我这是在安心烧好水，而有些人在往你的耳根里倒浑水，你说谁该被辞？”（14）老板木然。（15）我真心佩服这个烧锅炉师傅。原来，清澈本无色，源流自悦心。清澈心或许还是心底淡淡的善意，浅浅的安宁，些小的知足和恬淡，生活的鱼塘虾蚌嬉戏，我们只要保持一份悠然的心境，相信清澈就距离你我不远！（有删节）14.阅读文章，说说“清澈心”具体指的是什么？（3 分）心底淡淡的善意，浅浅的安宁，些小的知足和恬
35、淡。（3 分，摘抄原文或者用自己的话总结都可得分） 15.请根据要求，完成下面各题。（7 分）15（1）请品析下面加点词语的表达效果。（3 分）那是一条路的婉约。“婉约”是委婉含蓄之意。在本文中生动形象地写出了作者由名字联想到的美丽的场景（1 分），表现了“清溪路”带给作者内心的清澈美好（1 分），表达了作者对它的热爱之情（1 分）。 （2）请按要求品析文中画线句子。（4 分）故乡的古城深处，常有春茶一般的女子穿梭其间，仪态端庄，束着马尾辫，几乎要撅到矮墙的上方，一身白色的长裙，或是牛仔装，很是清爽。（请从人物描写的角度品析）本句是人物的外貌（肖像）描写（1 分），生动形象地写出了故乡女子穿着
36、的清丽（1 分），表现了故乡人内心的清澈（1 分），表达了作者对故乡的人的赞美之情（1 分）。16.文中第（9）段画波浪线的句子，是对故乡城墙根的描写，这有何作用？联系全文，请做具体分析。（4 分）文中对城墙根一带的描写，展现了城墙根一带的老朽（1 分），与故乡人的清爽、清丽形成对比（1 分），突出强调了故乡人正是因为有一颗清澈的心，才能在如此老朽的环境中保持这样清爽的外形（1 分），表达了作者对清澈心的赞美与热爱之情（1 分）。17.阅读第（15）段，用自己的话概括，为什么“我真心佩服这个烧锅炉师傅”？（3 分）因为烧锅炉的师傅有“清澈心”，能安心踏实地做着本职工作，将自己的一份小职业完成，
37、也绝没有害人之心。（3 分，意合即可）18.阅读了本文，你是否对“清澈”一词有了更深刻的体悟？文章中，作者用柔情的语句抒写了“清澈”，请仿照作者的描写，也抒写一句对清澈的自我认识。（3 分）“清澈”真是一个好词，每每想到它，我总想到茫茫苍苍的群山，山谷里，一泓泉，有归浣的女子在泉水边濯足。“清澈”真是一个好词，每每想到它，我总嗅到丝丝缕缕芳香，在柔柔的细雨里荡漾，花香跌落在泥土里，跌落在湖上，也跌落在农夫归家的脚步里。（语言优美得 1 分，能描写一幅表现“清澈”的意境，有画面感得 2 分）（二）阅读下面的文章，完成 19-23 题。（20 分）炸豆阿慧（1）天上是金黄的太阳，地上是金黄的豆田。数千亩黄豆在豫东平
