1、有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 苏教版 数学 三年级 上册 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 两、三位数乘一位数两、三位数乘一位数 课堂练习课堂练习 1 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 (4) 9(4) 9是是3 3的的( )( )倍。倍。 (3)(3) 5 5个个4 4可以说成可以说成( )( )的（的（ ）倍。倍。 (2) 4(2) 4的的7 7倍就是（倍就是（ ）个（）个（ ）。）。 课前导入课前导入 小朋友，考考你？小朋友，考考你？ (1) 4(1) 4个个8 8
2、可以说成可以说成8 8的（的（ ）倍。）倍。 4 7 4 5 3 4 93=3 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 探究新知探究新知 杨树有杨树有5棵。棵。 柳树的棵数是柳树的棵数是 杨树的杨树的3倍。倍。 从图中，你得到了哪些信息？从图中，你得到了哪些信息？ 柳树柳树的棵数的棵数是是 杨树杨树的的3倍倍。 杨树杨树有有5棵棵。 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 例例 4 4 杨树有杨树有5棵。棵。 柳树的棵数是柳树的棵数是 杨树的杨树的3倍。倍。 柳树有多少棵？柳树有多少棵？ 先说说你是怎样想的，再列式解答。先说说你是怎样想的，再列式解答。 有关有关“倍倍”
3、的简单实际问题的简单实际问题 返回 杨树有杨树有5 5棵。棵。 柳树的棵数是柳树的棵数是 杨树的杨树的3 3倍。倍。 我用小棒摆一摆。我用小棒摆一摆。 杨树杨树 柳树柳树 5 5 3 3倍就是倍就是3 3个个5 5，是，是1515 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 杨树有杨树有5棵。棵。 柳树的棵数是柳树的棵数是 杨树的杨树的3倍。倍。 柳树的棵数是杨树的柳树的棵数是杨树的 3 3倍倍，柳树有，柳树有3 3个个5 5棵棵。 5 3 15 （ ） 棵棵 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 杨树有杨树有5棵。棵。 柳树的棵数是柳树的棵数是 杨树的杨树的3倍。倍。
4、柳树有多少棵？柳树有多少棵？ 5 3 15 （ ） 棵棵 答：柳树有答：柳树有 棵。棵。 15 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 先摆再填先摆再填 课堂练习课堂练习 （1）摆摆3个个 ， 的个数是的个数是 的的4倍，要摆倍，要摆（ ）个个 。 3 4 12 12 4 4倍就是倍就是4 4个个3 3 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 先摆再填先摆再填 （2）摆摆5个个 ， 的个数是的个数是 的的2倍，要摆倍，要摆（ ）个个 。 5 2 10 10 2 2倍就是倍就是2 2个个5 5 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 三年级展出同学们的一批美术
5、作品三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画有其中贝壳画有30件件，树树 叶画的件数是贝壳画的叶画的件数是贝壳画的5倍倍。树叶画有多少件树叶画有多少件？（先在下图中先在下图中 填出条件和问题填出条件和问题，再列式解答再列式解答） （ ）件件 （ ）件件 （ ）画画 （ ）画画 树叶树叶 贝壳贝壳 30 ？ 305 = =150（件件） 答：树叶画有答：树叶画有150件。件。 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 梅花鹿一般能活梅花鹿一般能活20年年，大象的大象的 平均寿命大约是梅花鹿的平均寿命大约是梅花鹿的4倍倍。 大象一般能活多少年大象一般能活多少年？ 204 = =80（年
6、年） 答：大象一般能活答：大象一般能活80年。年。 4 4倍就是倍就是4 4个个2020 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 蝙蝠每分钟飞行蝙蝠每分钟飞行500500米米，大雁每分钟飞行的路程大雁每分钟飞行的路程 是蝙蝠的是蝙蝠的3 3倍倍。大雁每分钟飞行多少米大雁每分钟飞行多少米？ 5005003 =15003 =1500（米米） 答：大雁每分钟飞行答：大雁每分钟飞行15001500米。米。 3 3倍指的是倍指的是 500500的的3 3倍倍 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 有有10人在打乒乓球。人在打乒乓球。 跳绳的人数是打跳绳的人数是打 乒乓球的乒乓球
7、的3倍。倍。 拍球的人数是拍球的人数是 跳绳的跳绳的2倍。倍。 跳绳的有多少人？拍球的呢？跳绳的有多少人？拍球的呢？ 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 有有10人在打乒乓球。人在打乒乓球。 跳绳的人数是打跳绳的人数是打 乒乓球的乒乓球的3倍。倍。 拍球的人数是拍球的人数是 跳绳的跳绳的2倍。倍。 跳绳的有多少人？拍球的呢？跳绳的有多少人？拍球的呢？ 103 = =30（人人） 答：跳绳的有答：跳绳的有30人。人。 跳绳人数跳绳人数 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 有有10人在打乒乓球。人在打乒乓球。 跳绳的人数是打跳绳的人数是打 乒乓球的乒乓球的3倍。倍。
8、 拍球的人数是拍球的人数是 跳绳的跳绳的2倍。倍。 跳绳的有多少人？拍球的呢？跳绳的有多少人？拍球的呢？ 答：拍球的有答：拍球的有60人。人。 302 = =60（人人） 拍球人数拍球人数 刚才已经算出来刚才已经算出来 跳绳的有跳绳的有3030人人了。了。 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 一棵树苗生长一棵树苗生长7周后周后，高度大约高度大约 是原来的是原来的3倍倍。 403 = =120（厘米厘米） 答：答：7周后树苗大约高周后树苗大约高120厘米。厘米。 7周后树周后树苗大约苗大约 高多少厘米？高多少厘米？ 40厘米 原来原来4040厘米厘米 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 求求“一个数的几倍是多少一个数的几倍是多少”就是求几个就是求几个 几相加是多少，可以用几相加是多少，可以用乘法计算乘法计算。 课堂小结课堂小结 有关有关“倍倍”的简单实际问题的简单实际问题 返回 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
