1、分数的初步认识分数的初步认识 返回 西师大版 数学 三年级 上册 分数的初步认识分数的初步认识 分数的初步认识分数的初步认识 8 8 课前导课前导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 分数的初步认识分数的初步认识 返回 课前导入课前导入 在图中你发现在图中你发现 了什么？了什么？ 分数的初步认识分数的初步认识 返回 3 3 1 1 8 8 1 1 3 3 2 2 5 5 2 2 分分 数数 分数的初步认识分数的初步认识 返回 分数的初步认识分数的初步认识 分数的初步认识分数的初步认识 返回 探究新知探究新知 例例1 1 分月饼分月饼 分数的初步认识分数的
2、初步认识 返回 你发现了什么？你发现了什么？ 1 1 半块月饼用几表示呢？半块月饼用几表示呢？ 分数的初步认识分数的初步认识 返回 你发现了什么？你发现了什么？ 把把1 1快月饼快月饼平均平均分成分成2 2 份，每份是它的一半。份，每份是它的一半。 2 2 1 1 2 2 1 1 分子分子 分数线分数线 分母分母 读作：读作：二分之一二分之一 分数的初步认识分数的初步认识 返回 例例2 2 把下面的正方形平均分成把下面的正方形平均分成4 4份，然后把其份，然后把其 中的一份涂上颜色。中的一份涂上颜色。 找到每条边上中找到每条边上中 点，对点相连。点，对点相连。 . . . . 分数的初步认识分
3、数的初步认识 返回 例例2 2 把下面的正方形平均分成把下面的正方形平均分成4 4份，然后把其份，然后把其 中的一份涂上颜色。中的一份涂上颜色。 把正方形的把正方形的1 1条条 边平均分成边平均分成4 4份。份。 . . 分数的初步认识分数的初步认识 返回 例例2 2 把下面的正方形平均分成把下面的正方形平均分成4 4份，然后把其份，然后把其 中的一份涂上颜色。中的一份涂上颜色。 把正方形的把正方形的1 1条条 边平均分成边平均分成4 4份。份。 分数的初步认识分数的初步认识 返回 把正方形平均分成把正方形平均分成4 4份，每份是它的四分之一。份，每份是它的四分之一。 4 4 1 1 4 4
4、1 1 4 4 1 1 读作：读作：四分之一四分之一 分数的初步认识分数的初步认识 返回 把正方形平均分成把正方形平均分成4 4份，空白部分占它的（份，空白部分占它的（ ）份。）份。 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 读作（读作（ ） 四分之三四分之三 3 3 分数的初步认识分数的初步认识 返回 例例3 3 看图填一填，说一说。看图填一填，说一说。 （ ） （ ） （ ） 1010 1 1 5 5 3 3 3 3 2 2 分数的初步认识分数的初步认识 返回 （ ） 1010 1 1 里面有（里面有（ ）个）个 。 1010 1 1 把长方形把长方形平均平均分成分成1010 份，每
5、份是一个份，每份是一个 。 1 1 分数的初步认识分数的初步认识 返回 （ ） 5 5 3 3 里面有（里面有（ ）个）个 。 5 5 1 1 3 3 把线段把线段平均平均分成分成5 5份，份， 每份是一个每份是一个 。 分数的初步认识分数的初步认识 返回 （ ） 里面有（ 里面有（ ）个）个 。 3 3 1 1 2 2 3 3 2 2 把圆形把圆形平均平均分成分成3 3份，份， 每份是一个每份是一个 。 分数的初步认识分数的初步认识 返回 课堂练习课堂练习 想一想，做一做。想一想，做一做。 分数的初步认识分数的初步认识 返回 我读你写。我读你写。 六分之五 七分之四 十二分之七 九分之四 6
6、 6 5 5 7 7 4 4 1212 7 7 9 9 4 4 分数的初步认识分数的初步认识 返回 用分数表示涂色部分。用分数表示涂色部分。 （ ） （ ） （ ） 3 3 1 1 8 8 7 7 4 4 1 1 分数的初步认识分数的初步认识 返回 课堂小结课堂小结 分数的初步认识。分数的初步认识。 2 2 1 1 8 8 1 1 4 4 3 3 3 3 2 2 分分 数数 分数的初步认识分数的初步认识 返回 课堂小结课堂小结 分数的初步认识分数的初步认识 2 2 1 1 分子分子 分数线分数线 分母分母 读作：读作：二分之一二分之一 把一个整体平均分把一个整体平均分 成几份，每份就是成几份，每份就是 它的几份之一。它的几份之一。 分数的初步认识分数的初步认识 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
