1、认识平角与周角 返回 北师大版 数学 四年级 上册 认识平角与周角认识平角与周角 课前导课前导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 线与角线与角 课堂练习课堂练习 2 2 认识平角与周角 返回 课前导课前导入入 由由一个点一个点, 引出引出两条射线两条射线 所组成的图形就叫做所组成的图形就叫做角角。 角角 顶顶 点点 边边 边边 同学们同学们,还记得什么是角吗?,还记得什么是角吗? 它由哪几部分组成?它由哪几部分组成? 认识平角与周角 返回 探究新知探究新知 你能做一个“活动角”吗?做一做,想一想。你能做一个“活动角”吗?做一做,想一想。 折出两张硬纸条。折出两张硬纸条。
2、 把两张硬纸条的把两张硬纸条的 一端钉在一起。一端钉在一起。 固定其中一张硬纸条,固定其中一张硬纸条, 旋转另一张硬纸条。旋转另一张硬纸条。 开口越大,角开口越大,角 越大越大 认识平角与周角 返回 ( )( )角角 锐锐 的角的角 ? 小于小于9090 锐角锐角9090 我们认识了我们认识了 哪些角?哪些角? 观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么?观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么? 认识平角与周角 返回 ( )( )角角 直直 的角的角 ? 等于等于9090 直角直角9090 认识平角与周角 返回 ( )( )角角 钝钝 的的角角 ? 大于大于9090
3、,小于,小于180180 9090 钝角钝角 180180 认识平角与周角 返回 的角的角 ? 等于等于180180 平角平角180180 这是平角。这是平角。 认识平角与周角 返回 的角的角 ? 等于等于360360 周角周角360360 这是周角。这是周角。 认识平角与周角 返回 锐角锐角 9090 直角直角 9090 钝角钝角 180180 9090 平角平角 180180 周角周角 360360 两条边重合了两条边重合了 平角比钝角平角比钝角 大大 平角的两条边在一条直平角的两条边在一条直 线上,周角的线上,周角的 认识平角与周角 返回 可以通过可以通过 得到得到。 角角 旋转旋转 认
4、识平角与周角 返回 连一连连一连 钝角钝角 锐角锐角 直角直角 周角周角 平角平角 认识平角与周角 返回 找一找,说一说生活中的平角和周角。找一找,说一说生活中的平角和周角。 认识平角与周角 返回 课堂练习课堂练习 1.1.判断判断 (1 1)一个角有两条边,一个顶点。)一个角有两条边,一个顶点。 ( ) (2 2)平角就是一条直线。)平角就是一条直线。 ( ) (3 3)比直角大的角一定是钝角。)比直角大的角一定是钝角。 ( ) (4 4)把一个角的两边分别延伸到原来的)把一个角的两边分别延伸到原来的3 3倍,倍, 这个角的度数也同样扩大这个角的度数也同样扩大3 3倍。倍。 ( ) (5 5
5、)周角就是一条射线,它只有一条边。()周角就是一条射线,它只有一条边。( ) 认识平角与周角 返回 2.2.填空填空 一个锐角和一个直角可以组成一个(一个锐角和一个直角可以组成一个( )角。)角。 把一个平角平均分成两份,每份是(把一个平角平均分成两份,每份是( )度,)度, 各是一个(各是一个( )角。)角。 1 1个周角等于(个周角等于( )个平角,)个平角,1 1个周角还等个周角还等 于(于( )直角)直角。 钝钝 90 2 2 直直 4 4 认识平角与周角 返回 ( )( )角角 锐角锐角 直角直角 钝角钝角 平角平角 周周 3.3.观察每个钟面,并写出时针和分针所形成的角观察每个钟面
6、,并写出时针和分针所形成的角 的名称。的名称。 认识平角与周角 返回 4.4.在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角 和平角。和平角。 锐角锐角 直角直角 钝角钝角 平角平角 周角周角 认识平角与周角 返回 三角形三个角的和三角形三个角的和 是是180180 平行四边形四个平行四边形四个 角的和是角的和是180180 5 5. .分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形 的各个角撕下来拼在一起,与同伴说一说,你发现了的各个角撕下来拼在一起,与同伴说一说,你发现了 什么?把平行四边形的各个角撕下来拼在一起呢?什么?把平行四边形的各个角撕下来拼在一起呢? 认识平角与周角 返回 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 平角平角180180周角周角360360 平角平角和和周角周角 认识平角与周角 返回 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业