1、数学欣赏 返回 北师大版 数学 五年级 上册 数学欣赏数学欣赏 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 轴对称和平移轴对称和平移 课堂练习课堂练习 2 2 数学欣赏 返回 情境导情境导入入 仔细观察，图案仔细观察，图案 是怎样变换的？是怎样变换的？ 通过轴对称或平移，可以设计出美妙的图案。通过轴对称或平移，可以设计出美妙的图案。 数学欣赏 返回 探究新知探究新知 上面各幅图案是怎样得到的？上面各幅图案是怎样得到的？ 数学欣赏 返回 图是由图是由 经过经过 多次平移得到的。多次平移得到的。 图是由图是由 经过经过 轴对称得到的。轴对称得到的。 数学欣赏 返回 请你
2、在下面方格纸上继续画下去。请你在下面方格纸上继续画下去。 数学欣赏 返回 请你用轴对称或平移的方法，设计一幅美丽的图案请你用轴对称或平移的方法，设计一幅美丽的图案。 数学欣赏 返回 请你用轴对称或平移的方法，设计一幅美丽的图案请你用轴对称或平移的方法，设计一幅美丽的图案。 数学欣赏 返回 课堂练习课堂练习 1. 说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴 交流你的想法。交流你的想法。 平移平移 轴对称和平移轴对称和平移 轴对称轴对称 数学欣赏 返回 2. 照样子继续画下去，形成一幅美丽的图案，并照样子继续画下去，形成一幅美丽的图案，并 涂上你喜欢的颜色
3、。涂上你喜欢的颜色。 数学欣赏 返回 3.按规律，画出下一个图形。按规律，画出下一个图形。 数学欣赏 返回 4. 从下面的方格里选从下面的方格里选 6 格并涂黑，使它们构成一幅格并涂黑，使它们构成一幅 轴对称图形。轴对称图形。 数学欣赏 返回 5. 实践活动。实践活动。 利用附页利用附页1中图中图2的方格纸，用轴对称或平移的方的方格纸，用轴对称或平移的方 法设计一个图案，在班级里交流展示。法设计一个图案，在班级里交流展示。 数学欣赏 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 利用平移、轴对称设计图案时，可以只用利用平移、轴对称设计图案时，可以只用 一种方法，也可以两种都用。平移图形时，一种方法，也可以两种都用。平移图形时， 要记住方向和距离；画轴对称图形时，要要记住方向和距离；画轴对称图形时，要 确定好对称轴，选好关键点。确定好对称轴，选好关键点。 课堂小结课堂小结 数学欣赏 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业
