1、专题专题 10 10 文言文人物形象文言文人物形象( (原卷版原卷版) ) 考点穿透考点穿透 中考文言文常见人物形象特点 中考文言文中总有那么一道题目需要总结人物形象特点，许多同学由于词汇量的贫乏，往往很难准确 归纳人物品质特征，进而造成失分。 本篇文章中对于文言文中常见、常考的一些人物品质特征进行归纳总结。希望对各位同学的语文学习 有所助益。 为人：为人宽厚、谦逊大度、豁达大度、胸襟宽广、慷慨大度、宽容大度、宽容礼让、不计前嫌、委 曲求全、心胸开阔、以德报怨、诚实正直、为人诚信、深明大义、敢于担当、高度责任感、机智聪明、自 我反省、有自知之明、知错就改、寡言沉稳、能言善辩、不拘小节、随性率真
2、、心地善良、为他人着想、 不慕功名、淡泊钱财、生活节俭 为官：、刚正不阿、守正不阿、正直刚毅、不徇私情、廉洁守法、廉洁奉公、不畏权贵、性格耿直、 忠心耿耿、廉洁自律、不惧权势忠君爱国、尽忠职守、公私分明、公而忘私、执法公正、为官清廉、公正 严明、正直无私、亲政奉公、为官清正、清廉不贪 、不谋私利为民作主、亲政为民、爱民如子、关注民生、 以民为本、爱护百姓、关心百姓疾苦、为百姓着想、体恤民情、关心百姓任人唯贤、察人准确、明察秋毫、 知人善任、人尽其才顾全大局、勇于担责、足智多谋、治理有方、具有政治远见 为臣：善于劝谏、勇于直言、敢于进谏、善于进谏 待人：平等真诚、互相尊重、舍己为人、慷慨待客、虚
3、心听取他人建议 为父：教子有方 为友：直言规劝、真诚相待、坦诚待人 为子：富有孝心 求学：不耻下问、聪慧好学、虚心求教、善于反思、勤奋好学 为文：才思敏捷、文采过人、富有才华、博学多才 处事：深谋远虑、当机立断、处事果断、处变不惊、考虑周全、思维僵化、随机应变 缺点：自私自利、贪生怕死、丧失气节、随时逢迎、丢失自我。 典例在线典例在线 【一、【一、2020 年江苏省苏州市】年江苏省苏州市】阅读下面的文言文，完成下面小题。 藻 晋祖台之 汉武帝与近臣宴会于未央殿，忽闻人语云：“老臣冒死自陈。”乃见屋梁上有一老翁，长八九寸，拄 杖偻步，笃老之极。缘柱而下，放杖稽首，默而不言，因仰视殿屋，俯指帝脚，
4、忽然不见。东方朔曰：“其 名为藻，春巢幽林，冬潜深河。今造宫殿，斩伐其居，故来诉于帝。仰视宫殿，殿名未央，诉陛 下方侵其居宅未央也。俯指陛下脚者，足也。愿陛下宫殿足于此，不愿更造也。”上为之息宫寝之役。 居少时，帝亲幸河都，闻水底有弦歌之声，又有善芥 。须臾，前梁上老翁及年少数人，绛衣素带，缨 佩乘藻，凌波而出。帝问曰：“闻水底奏乐声，为君耶？”老翁曰：“老臣前昧死归诉，幸蒙陛下天地之 施，即止息斧斤，得全其居宅，不胜嘉欢，故私相庆乐耳。”献帝一紫螺壳，状如牛脂。帝曰：“朕暗 ， 无以识君。”“东方生知之耳。”“君可思以吴_贻之。”老翁乃顾命取洞穴之宝。一人即受命下没泉底， 倏忽还到，奉大珠径
5、寸，明耀绝世。帝甚玩焉，以五十万钱赐朔，取其珠。 (选自祖氏志怪，有删改) 【注】善芥：美丽的水草。暗：愚昧，不聪明。 12. 分别概括文中汉武帝、藻、东方朔的形象特点。 【二、二、20202020 年四川省甘孜州中考语文】年四川省甘孜州中考语文】 阅读下面文言文，完成下面小题。 范文正公 ，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。 方贵显时，置田千亩，号曰“义田”，以养济 群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡。择族之 长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食，人一升；岁衣，人一缣；嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶妇者 三十千；再娶者十五千；葬者如再嫁之数 ，葬幼者十千。 初，公之未贵显
6、也，尝有志 于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之人， 而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日，身无 以为敛，子无以为丧。惟以施贫活 族之义，遗其子而已。 (选自钱公辅义田记，有删改) 注：范文正公：范仲淹。 18. 范文正公是怎样的一个人？请简要分析。 【三、【三、20202020 年辽宁省丹东市中考】年辽宁省丹东市中考】 阅读下面语段，回答下列小题。 【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民， 处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，
7、后天下之乐而乐” 乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 【乙】范宣 年八岁，后园挑菜，误伤指，大啼。人问：“痛耶？”答曰：“非为痛身体发肤不敢毁 伤是以啼耳。”宣洁行廉约，韩豫章遗绢百匹，不受；减五十匹，复不受。如是减半，减之又减，遂至一 匹，既终不受。翌日，韩后与范同载，就车中裂二丈与范，云：“人宁可始妇无裈 也？”范笑而受之。 【注释】范宣：字宣子，家境贫寒，崇尚儒家经典。挑：挖。裈(kn)：裤子 16. 乙文中可以看出范宣是一个怎样的人？(答出两点即可) 【四、四、2020 年江苏省连云港市】年江苏省连云港市】 阅读下面的文言文，完成下面小题。 雹神 蒲松龄 王公筠苍 莅任楚中，拟登龙虎山谒天师。
8、及湖，甫登舟，即有一人驾小艇来，使舟中人为通。公见之， 貌修伟，怀中出天师刺 ，曰：“闻驺从将临，先遣负弩。”公讶其预知益神之诚意而往。天师治具相款。 其服役者，衣冠须鬣多不类常人，前使者亦侍其侧。少间向天师细语，天师谓公曰：“此先生同乡，不之 识耶？”公问之。曰：“此即世所传雹神李左车也。”公愕然改容。天师曰：“适言奉旨雨雹，故告辞耳。” 公问：“何处？”曰：“章丘。”公以 接壤关切，离席乞免。天师曰：“此上帝玉敕，雹有额数，何能相 徇？”公哀不已。天师垂思良久，乃顾 而嘱曰：“其多降山谷，勿伤禾稼可也。”又嘱：“贵客在坐，文 去 勿武。”神出至庭中，忽足下生烟，氤氲匝地。俄延逾刻，极力腾起
9、，才高于庭树；又起，高于楼阁。 霹雳一声，向北飞去，屋宇震动，筵器摆簸。公骇曰：“去乃作雷霆耶！”天师曰：“适戒之，所以迟迟， 不然平地一声，便逝去矣。”公别归，志其月日，遣人问章丘。是日果大雨雹，沟渠皆满，而田中仅数枚 焉。 (选自聊斋志异) 【注释】王公筠苍：王孟震，字筠苍，山东淄川人。明代万历年间进士。刺：名帖。驺从：古 时达官贵人出行时护卫在前后的骑卒。负弩：充当先导。 12. 王筠仓这个人物具有哪些特点？结合文章内容写出你的理解。 【五、五、2020 年重庆市年重庆市A卷】卷】 阅读下面的文言文，完成下面小题。 曹刿论战 左传 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋
10、之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙， 未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧， 民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大 之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰 之。刿曰：“未可 。”下视其辙，登轼而 望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国， 难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
11、12. 曹刿与“链接材料”中的烛之武在强敌入侵时，表现出不同的救国态度和精神品质。请结合选文和“链 接材料”，作简要分析。 【链接材料】 晋、秦围郑 。郑文公使烛之武见秦君，武辞焉。公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是家人之过 也。然郑亡，子亦有不利焉！”遂许之。 注晋、秦、郑：都是春秋时期的诸侯国。郑文公：郑国国君。烛之武：郑国养马官，有谋略。 【六、【六、2020 年浙江省衢州市】年浙江省衢州市】古诗文阅读 彭天锡串戏 彭天锡串戏妙天下，然出出皆有传头，未尝一字杜撰。曾以一出戏延其人至家费数十金者，家业十万 缘手而尽。三春多在西湖，曾五至绍兴，到余家串戏五六十场，而穷其技不尽。 天锡多扮丑
12、净，千古之奸雄佞幸，经天锡之心肝而愈狠，借天锡之面目而愈刁，出天锡之口角而愈险。 设身处地，恐纣之恶不如是之甚也。皱眉视眼，实实腹中有剑，笑里有刀，鬼气杀机，阴森可畏。盖天锡 一肚皮书史、一肚皮山川、一肚皮机械 、一肚皮磊砢不平之气，无地发泄，特于是发泄之耳。余尝见一 出好戏，恨不得法锦包裹，传之不朽；尝比之天上一夜好月，与得火候一杯好茶，只可供一刻受用，其实 珍惜之不尽也。桓子野 见山水佳处，辄呼：“奈何！奈何！”真有无可奈何者，口说不出。 (选自张岱陶庵梦忆) 【注释】串戏：客串演戏。机械：机巧。磊可(k)：众多的样子。桓子野：即桓伊，字子野。 18. 结合本文和湖心亭看雪，你读出了一个怎
13、样的张岱? 【七、七、2020 年广东省中考】年广东省中考】 (孔)祯，高宗时为苏州长史。曹王明为刺史，不循 法度，祯每进谏。明曰：“寡人天子之弟，岂失于 为王哉！” 祯曰：“恩龙不可恃 ，大王不奉行国命恐今之荣位非大王所保独不见淮南之事乎？”明不悦， 明左右有侵暴下人者，祯捕而杖 杀之。明后果坐法，迁于黔中，谓人曰： “吾愧不用孔长史言，以及 于此！” 11. 结合选文，简要分析孔祯是个怎样的人。 【八、八、2020 年广东省广州市】年广东省广州市】阅读下面的文段，然后回答问题。 广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞 ，视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。广所居郡 闻有虎，尝自射之，及
14、居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟 射杀之。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共 之。终广之身，为二千石 四十余年，家无余财，终不言家产事。广之将 兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮， 广不近水。士卒不尽食，广不尝食。 (节选自史记李将军列传第四十九) 注镞：箭头。二千石：汉代官员的俸禄等级。 12. 根据文段，简要概括李广是怎样的一个人。 【九、【九、20202020 年上海市中考语文】年上海市中考语文】 阅读下面两段选文，完成小题 【甲】橘逾淮为枳(节选) 王视晏子曰：“齐人固善盗乎？” 晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？ 水土异也。今民生长于
15、齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？” 王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 【乙】公输(节选) 公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。 子墨子曰：“请献千金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不 足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得， 不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。 5. 选文通过对话，表现出晏子和墨子都具有_和_的特点。 【十、十、20202020 年四川省凉山州中考语文】年
16、四川省凉山州中考语文】 荀巨伯远看友人疾 荀巨伯 远看友人疾，值 胡 贼攻郡。友人语 巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视， 子令吾去，败 义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空。汝何男子，而敢 独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委 之，宁以吾身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义 之国。”遂班军而还，一郡并获全。 注释：苟巨伯；汉桓帝时许州人，生卒不详。胡：古代对西北部少数民族的称呼。败：毁弃。 11. 本文表现了荀巨伯的什么品质？你从他身上学到了什么？ 名师点睛名师点睛 如何分析文言文中人物形象 初中文言课文，写人篇目比例较高，以人物形象分析带
17、动文言学习，是阅读这类文章的一个有效路径。 如学习曹刿论战，我们可以分析曹刿和鲁庄公形象；学习愚公移山，愚公、智叟以及愚公妻子的 形象研讨我们就不应放过；而在邹忌讽齐王纳谏中，邹忌和齐王的形象也应是我们讨论的重点；等等。 但也要注意，“贴标签”式的人物形象分析不值得提倡，同学们在分析文言文里的人物形象时，一定要深 入文本，有时还应联系相关的课外材料来印证自己的分析，以便获得较为准确的认知与评价。 比如桃花源记是我们很熟悉的一篇课文了，说到渔人，一般都把他视作百姓形象的代表，追求和 平幸福的生活，以此说明当时社会之黑暗；还有同学在渔人品行问题上争论不休。但如果我们深入文本， 就会发现一个新的“桃
18、源仙境”。中科院范子烨先生就为我们做了一个很好的示范。 范先生认为偶然闯入桃花源的“渔人”是一个懂得自然审美、喜欢观赏风景的人。他说，“忽逢桃花 林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林”的描写，暗示“渔 人”不是一个没文化的普通渔夫，至少他不是一个为着生计而捕鱼的人。因为为生计的渔人很难具有审美 的情怀，他不会为绚烂的桃花、鲜美的芳草而惊异，而沉醉，甚至忘记路途的远近。的确，山区的农民不 以登山为乐，海边的渔民也缺少划船的雅兴。这个渔人不寻常。 再进一步，针对“及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路”的描 写，范先生指出，“在等级
19、森严的东晋时代，这位渔人居然可以很随便地拜访郡中的最高行政长官， 对他讲述自己亲身经历的奇闻异事，不仅如此，他的讲述还能够引起太守的高度重视，乃至派人跟随他去 重觅桃花源。”据此推断，“渔人”肯定是一位具有深厚社会背景的隐士。 如果与屈原的渔夫、柳宗元的江雪渔翁联系，不难发现，渔人实际是寄托着诗人情志的 一个意象。而长期以来，我们一直囿于传统分析，疏于研究，自然缺少了发现的眼光，也就缺少了享受惊 喜的机会。 再看一例，陈涉世家中对陈胜的形象分析。我曾经试着让同学们对“苟富贵，无相忘”的两种翻 译进行比较，要求说出哪一个翻译更贴近陈胜性格。 如果将来我富贵了，一定不忘记你这个老朋友。 如果有一天
20、谁富贵了，我们彼此不要互相忘记。 结果很是惊喜。显然，第一个翻译更能凸显出不满现状、自命不凡的陈涉形象，一个有大志有抱负的 年轻人的形象通过这一句而跃然纸上。陈胜认为自己有朝一日可能富贵，而“佣者”为“燕雀”，目光短 浅，无富贵之可能。如果译成第二句，富贵是所有的人，那陈胜的形象就变成一个谦谦君子了，不符合人 物的性格特征。再从下文的“佣者笑而应”中可见，佣者是很瞧不起陈胜的这个头脑发热的理想的，佣者 不敢想富贵。 继续分析，有同学认为，“苟富贵，无相忘”说明陈胜一心只想着荣华富贵，并没有什么大志向；一 旦目标达到，他就会沉迷下去，终究难成大业。的确，联系陈胜最后的失败，这便可视作他目光短浅的
21、明 证。 由此可见，我们的文言学习还有很大的研读空间，我们务必要充分地占有材料，高瞻才能远瞩。唯有 这样，你的人物形象分析才可能新意迭出。 考点通关考点通关 一、课外文言文阅读。 管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾 ，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而 更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。 吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之 ，吾幽囚受辱鲍叔不以我为无耻知 我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。” 鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管
22、仲之贤而多鲍 叔能知人也。 (节选自史记管晏列传) 【注释】贾(g)：做买卖。召(sho)忽：齐人。与管仲一起事奉公子纠，公子纠被杀后召忽也自 杀。 11. 结合选文内容说说鲍叔是一个怎样的人？ 二、阅读下文，完成各题。 昔者邹忌以鼓琴见齐威王，威王善之。邹忌曰：“夫琴所以象政 也。”遂为王言琴之象政状威王大悦 与语三日遂拜以为相。邹忌既为齐相，稷下先生 淳于髡之属七十二人，皆轻忌，以为设以微辞，邹忌不 能及。乃相与俱往见邹忌。淳于髡之徒礼倨 ，邹忌之礼卑。淳于髡等曰：“狐白之裘，补之以敝羊皮，何 如？”邹忌曰：“请不敢杂贤以不肖。”淳于髡等曰：“方内而员釭 ，何如？”邹忌曰：“请谨门内，不
23、敢留宾客。”淳于髡等曰：“三人共牧一羊，羊不得食，人亦不得息，何如？”邹忌曰：“减吏省员，使 无扰民也。”淳于髡等三称，邹忌三知之，如应响。淳于髡等辞屈而去。邹忌之礼倨，淳于髡等之礼卑。 (节选自新序，有删改) 【注】象政：象征政事。稷下先生：稷下学宫来历的学者。淳于髡(kn)是其中代表人物之一，以辩才 闻名。微辞：委婉而隐含讽喻的言辞。倨：傲慢。方内而员釭：方榫头插不进圆轴孔。内，通“枘 (ru)”，榫头。釭(gng)，车轴孔。 12. 淳于髡等对邹忌前后态度的变化，从侧面突出了邹忌_的特点。 三、阅读下文，完成各题。 某孝廉，家贫落魄，无以为生，贷于亲友，皆莫之应。有一博徒，独善遇之，时有
24、馈遗，以资薪米。 及公车北上，又为治装，且赡其家。未几，孝廉捷南宫，授县令，感念旧恩，使人招之。谢不往，曰：“吾 侪呼卢喝雉，席地帷天，放浪久矣。一入朱门，则束缚欲死，非所以爱我也。使我居君之所仍日日外出从 牧猪奴游不于君官声有损乎又非所以爱君也。”孝廉乃使人赠之千金，亦不受，曰：“君虽日赠我千金， 亦不过供我博场之一掷而已，徒伤君惠，而无救我贫，不如其已也。”此博徒见识甚高，使淮阴侯能见及 此，则无鸟尽弓藏之叹矣。谁谓市井中无英雄哉！ 12作者为何赞叹“博徒”是“英雄”？(2 分) 四、阅读下文，完成各题。 季布进言 季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使
25、酒难近 。至，留 邸一月，见罢 。季布因进曰:“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。今臣至 无所受事罢去此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。臣恐天下有识闻之有以窥 陛下也。”上默然惭，良久曰:“河东吾股肱 郡，故特召君耳。” (节选自史记季布乐布列传 注使酒难近：意思是，爱喝酒使性子，令人难以亲近。见罢：意思是，文帝见过就不理他了。 股肱:这里是“重要”的意思。 11. 概括一下季布的性格特点。 五、阅读下文，完成各题。 高凤痴迷诵读 高凤，字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于 庭，令凤护鸡。时天暴雨，而
26、凤持竿诵经,不觉潦水 流麦。妻还怪向，凤方悟之。其后遂为名儒,乃教授于 西唐山中。 邻里有争财者持兵而斗凤往解之不已。乃脱巾叩头，固请曰:“仁义逊让，奈何弃之!”于是争者怀感， 投兵谢罪。 凤年老，执志不倦，名声著闻。太守连召请，恐不得免，自言本巫家，不应为吏，又作与寡嫂讼田， 遂不仕。建初中，任隗举凤直言，到公车，托病逃归。推其财产，悉与孤兄子，隐身渔钓，终于家。 (选自后汉书逸民传，有删改) 注 潦水:雨后地.上的积水。 11. 请结合选文内容，说说高凤是一个怎样的人。 六、阅读下文，完成各题。 武技 李超，字魁吾，豪爽好施。偶一僧来托钵 ，李饱啖之。僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。有薄技，
27、 请以相授。”李喜，旦夕从学。三月，艺颇精，意得甚。曰：“师所能者，我已尽能之。”僧笑，命李试 其技。李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时。僧又笑曰：“可矣。子既尽吾能，请一角低昂 。”李 即交臂作势，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余，以掌致地，惭沮请教。又数日，僧辞去。 李由此遨游南北，罔 有其对。偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场，观者填溢。李在侧，不觉技痒， 意气而进。尼便笑与合掌。才交手，尼便呵止曰：“此少林宗派也，尊师何人？”李初不言尼固诘之乃以 僧告。尼拱手曰：“憨和尚汝师耶？愿拜下风。”李请之再四，尼不可。众公恿之，尼乃曰：“既是憨师 弟子，无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱
28、故，易之。又年少喜胜，思欲败之。少间李腾 一踝去，尼骈 五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，踬仆不能起。尼笑谢日：“幸勿罪!”李归，月余始愈。 后年余，僧复来，为述往事。僧惊日：“汝大鲁莽!惹他何为？幸先以我名告之，不然，股已断矣!” (选自蒲松龄聊斋志异，有删改) (注释)托钵：托着碗化缘。感荷：感动。昂：高。低昂，即高低。罔：无，没有。适：到. 去：历下：地名，今济南历下区。骈；并拢。 11.请对李超的为人处事作简要评析。(3 分) 七、阅读下文，完成各题。 潘生者，富阳人，幼丧父，独与两弟奉母居。大德间，江南大饥。道殣 者相望。自度无所得食，曰： “吾终无以给母，则母子俱死。等死，何若用吾强
29、壮，少延母旦夕活乎？”即以母属两弟，自佣回鹘人， 乃告母曰：“儿当佣钱塘 数月，得钱米活家，母勿忧。” 既而，回鹘人转卖潘生于辽东。不数年，使还乡土。生道遇一女子，丫鬟 尾行。问之，则曰：“淮人 也昔因饥父母弃我转徙数家。今主家使我归，君南人，得挟我同归乎？”生许之，于是日操瓢道乞。 渡淮，女上堂见父母，皆涕泣，起相抱持。引生相见，即具酒炙乐。饮酒半，执盏跪曰：“吾女幸完 骨肉，归见乡里，免罹 霜露盗贼，君力也。且君去家久母不知在亡庐舍必墟莽虽有兄弟亦恐不能自存活。 吾家尚薄有园田；吾女，实君箕帚妾 也。君必无归。”生则毅然谢曰：“吾何敢以若女为利哉？吾虽贱， 不读书，且义不敢取；况吾母固衰耄
30、 ，度尚可活。万一母死，两弟倘或有一存，今遂不归，是吾遽死吾母 也，吾又何忍即安此土乎？”遂告归。 (选自朱国桢涌幢小品，有删改) 【注】殣(jn)：饿死。钱塘：地名，今杭州。丫鬟：此处意为像丫鬟那样。罹(l)：遭受。 箕帚妾：持簸箕扫帚的奴婢，此处作为妻的谦称。衰耄(mo)：年老体衰。 11.潘生是个怎样的人？请结合其言行分析。(3 分) 八、阅读下面的文言文，完成下列各题。 张堪，南阳宛人也。年十六，受业长安，志美行厉，诸儒号曰“圣童”。 世祖微时，见堪志操，常嘉 焉。及即位，召拜郎中。三迁为谒者。领骑七千匹，诣大司马吴汉伐公孙述，在道追拜蜀郡太守。时汉军 余七日粮，阴具船欲遁去。堪闻之，
31、驰往见汉，说述必败，不宜退师之策。汉从之，乃示弱挑敌，述果自 出，战死城下。成都既拔，堪先入据其城，检阅库藏，秋毫无私。慰抚吏民，蜀人大悦。 在郡二年，征拜骑都尉，后拜渔阳太守。匈奴尝以万骑入渔阳，堪大破之，郡界以静。乃于狐奴开稻田 八千余顷，劝民耕种，以致殷富。视事八年，匈奴不敢犯塞。 帝尝召见诸郡计吏，问其风土及前后守令能否。樊显进曰：“渔阳太守张堪昔在蜀，其仁以惠下，威能 讨奸。前公孙述破时，珍宝山积，卷握之物，足富十世，而堪去职之日，乘折辕车，布被囊而已。”帝闻， 良久叹息。 方征堪，会病卒，帝深悼惜之。下诏褒扬，赐帛百匹。 (选自后汉书，有删改) (3)从张堪的行事中，可以看出他是一
32、个怎有的人？请分点概括作答。 九、阅读下面的文言文,完成下面小题 元德秀，字紫芝，河南人。少孤，事母孝，举进士，不忍去左右，自负母入京师。既擢第 母亡，庐 墓 侧，食不盐酪，藉无茵席。德秀不及亲在而娶，不肯婚，人以为不可绝嗣，答曰：“兄有子，先人得祀， 吾何娶为？”初，兄子襁褓丧亲，无资得乳媪，德秀自乳之，数日湩 流，能食乃止。 有盗系狱，会 虎为暴，盗请格虎自赎。吏白：“彼诡计，且亡去，无乃为累乎？”德秀曰：“许之矣， 不可负约。即有累，吾当坐，不及馀人。”明日，盗尸虎还，举县嗟叹。 所得俸禄，悉衣食人之孤遗者。岁饥，日或不爨 ，陶然弹琴以自娱。天宝十三载卒，家惟枕履箪瓢而 已。族弟结哭之恸
33、，或曰：“子哭过哀，礼欤？”结曰：“若知礼之过，而不知情之至。大夫生六十年未 尝求足，未尝有十亩之地、十岁之僮，未尝完布帛而衣、具五味之餐。吾哀之，以戒荒淫贪佞、绮纨粱肉 之徒耳。” (选自新唐书列传，有删节) 注释擢第：科举考试得中。湩(dng)：乳汁，这里指汤汁。爨(cun)：烧火做饭。 18. 元德秀身上有哪些优秀品质，试结合选文内容分析。 十、阅读下面的文言文，完成下列小题。 石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还 自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。” 王曰：“追而不及，不当伏罪，子
34、其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。 王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。 李离者，晋文公之理也。过听杀人，自拘当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子 之罪也。”李离曰：“臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅其罪下 吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪耶？”李离曰：“理有法，失刑则 刑，失死则死。公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。 (史记循吏列传 【注解】行县：出行属县。以父立政：以惩治父亲来树立政绩。子其治事矣：你还是去治理国 事吧，惠：恩惠.听：
35、偏听，偏信。居官：担当的官职。不与吏让位：不曾把官位让给下属。傅： 推诿。听微决疑：听察细微隐情，决断疑难案件。 9. 文段中石奢和李离两个人物形象的共同特点是什么？这些共同特点具体表现在哪些方面？请用自己的 话简要概括。 真题在线真题在线 【一、【一、20202020 年山东省日照市中考】年山东省日照市中考】 阅读下面的文言文，完成下面小题。 隆虑公主 子昭平君尚武帝女夷安公主。隆虑公主病困，以金千斤、钱千万为昭平君豫赎死罪，上许 之。公主卒，昭平君日骄，醉杀主傅，系狱。廷尉以公主子上请，左右人人为言： “前又入赎，陛下许之。” 上曰：“吾弟 老，有是一子，死，以属我。”于是为之垂涕，叹息良
36、久，曰：“法令者，先帝所造也，因 弟故而诬先帝之法，吾何面目入高庙乎！又下负万民。”乃可其奏，诛之。哀不能自止，左右尽悲。东方 朔前赞曰：“臣闻圣王为政，赏不避仇雠 ，诛不择骨肉。书曰：不偏不党，王道荡荡。此二者， 五帝所重，三王 所难也，陛下行之，天下幸甚！”上初怒朔，既而是之，以朔为中郎。 (选自资治通鉴卷四，有删改) 【注】隆虑公主：汉武帝的妹妹。尚：专指娶公主为妻。豫：事先。弟，妹妹，指隆虑公主。 雠：chu，仇敌。三王：指夏禹、商汤、周文王。 20. 请简要概括文中汉武帝的形象特点。 【二、【二、20202020 年山东省秦安市中考】年山东省秦安市中考】 阅读下面的文言文，完成下面小
37、题。 萧惠，字伯仁，小字 脱古思。从伯父排押征高丽，至奴古达北岭，高丽阻险以拒，惠力战，破之。及 攻开京，以军律整肃闻，授契丹行宫都部署。太平六年，讨回鹘阿萨兰部，征兵诸路，独阻卜酋长直剌后 期 ，立斩以徇。进至甘州，攻围三日，不克而还。时直剌之子聚兵来袭，阻卜酋长乌八密以告，惠未之 信。会西阻卜叛，袭三克军，都监涅鲁古、突举部节度使谐理、阿不吕等将兵三千来救，遇敌于可敦城西 南。谐理、阿不吕战殁 ，士卒溃散。惠仓卒列阵，敌出不意攻我营。众请乘时奋击，惠以我军疲敝，未可 用，弗听。乌八请以夜斫营 ，惠又不许。阻卜归，惠乃设伏兵击之，前锋始交，敌败走。是时，帝欲一天 下，谋取三关，集群臣议。惠曰
38、：“两国强弱，圣虑所悉。宋人西征有年师老民疲陛下亲率六军临之其胜 必矣。”帝从惠言，乃遣使索 宋十城，会诸军于燕。惠与太弟帅师压宋境，宋人重失十城，增岁币请和。 惠以首事功，进韩王。十二年，兼北府宰相，同知元帅府事，又为北枢密使。 节选自辽史列传第二十三(有删节) 注释：小字：乳名。期：到达。徇：示众。殁：死。斫营：偷袭敌营；劫营。索；索取。 23. 选文表现了萧惠的哪些性格特点？请分条概括。 【三、三、2020 年江苏省泰州市】年江苏省泰州市】阅读下面的文言语段，完成 811 题。 容 幼颖悟，稍长，喜读书。其俗素尚武，容亦善 骑射，然弗 之好也。中统 初，以国师荐，入侍皇太 子于东官，命专
39、掌库藏。每退 ，即诣国子祭酒许衡，衡亦与进之。至元七年，世祖驻跸镇海，闻容知吏 事，召至，命权中书省掾 。事毕复前职，以忠直称。十五年，奉旨使 江西，抚慰新附之民。或劝其颇受馈 遗，归赂权贵人，可立致荣宠。容曰：剥民以自利，吾心何安。使还，惟载书籍数 车，献之皇太子。 【注释】容：刘容。中统：年号名。退：这里指退朝。国子祭酒：官名。驻跸(bi)：帝王 出行时沿途停留暂住。掾(yun)：古代官府中属官的通称。 (节选自元史刘容传，有删改) 11.刘容有哪些优秀品质？请用你自己的话概括。(2 分) 【四、四、20202020 年江苏省扬州市】年江苏省扬州市】 阅读文言文，回答问题。 夏馥，字子治，
40、陈留圉人也。少为诸生，质直不苟，动必依道。同县高俭及蔡氏，凡二家豪富，郡人畏 事之，唯馥闭门不与高、蔡通。桓帝即位，灾异数发，诏百司举直言之士各一人。太尉赵戒举馥，不诣， 遂隐身久之。灵帝即位，中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人。馥虽不交时官，然声名为节等所惮，遂与 汝南范滂、山阳张俭 等数百人并为节所诬，悉在党中。诏下郡县，各捕以为党魁。馥乃顿足而叹曰：“孽 自已作，空污良善。一人逃死，祸及万家，何以生为？”乃自翦须，变服易形入山中，为冶工客作，形貌 毁悴，积佣三年，而无知者。后诏委放，俭等皆出，馥独叹曰：“已为人所弃，不宜复齿乡里矣!”留赁作 不归，家人求不知处。 (选自高士传晋皇甫谧著)
41、【注】张俭：党锢祸起，张俭遭朝延通缉而逃亡，许多人因收留他而家破人亡。 12.概括夏馥的品格特点。 【五、【五、20202020 年广西北部湾经济区中考语文】年广西北部湾经济区中考语文】 【甲】 世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有，故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽 枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不 足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真 无马邪？其真不知马也！ (选自韩昌黎文集校注卷一) 【乙
42、】 上 令封德彝举贤，久无所举，上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用 人如器，各取所长。古之致治者 ，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬一世之人？”德彝惭而退。 (选自资治通鉴唐纪八) 注释上：皇上，指唐太宗。封德彝：名伦，字德彝，唐代官员，官至尚书右仆射。致治者： 使国家达到大治的人。 14. 假如可以“借才于异代”，你会向唐太家举荐谁？请从初中阶段所学的课文中选择一个古代人物，并 从“德”“才”两方面具体说出他的长处。 【六、【六、20202020 年湖北省鄂州市中考语文】年湖北省鄂州市中考语文】 阅读下面两篇短文，完成问题。 【甲】 十年春，齐师伐我。公将战，曹
43、刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙， 未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍， 民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大 之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰 之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国， 难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱
44、，望其旗靡，故逐之。” (节选自左传庄公十年) 【乙】 张骞，汉中人也，建元中为郎 时，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与 共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应墓与甘父 俱出陇西使月 氏。径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。骞为人强力，宽大 信人，蛮夷爱之。单于死，国内乱，骞与胡妻及甘父俱亡归汉。骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。 骞以校尉从大将军击匈奴，知水草处，军得以不乏西北国始通于汉矣。 (选文有删改) 【注释】郎：郎官，一种官职。甘父：张骞的随从，匈奴人。 15. 【甲】文中的曹刿和【乙】
45、文中的张骞都具有强烈的爱国情怀。请结合选文，分别说说他们的爱国情 怀具体表现在哪些方面。 【七、【七、20202020 年内蒙古赤峰市中考语文】年内蒙古赤峰市中考语文】 阅读【甲】【乙】两篇短文，完成各题。 【甲】文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以 河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩， 持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻 天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃
46、传言开壁 门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖 曰：“介胄 之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固 可袭而 虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。 (选自史记) 【乙】上 以兵部郎中戴胄忠清公直，擢为大理少卿。上以选人多诈冒资荫，赦令自首不肯者死。未 几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流 。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕 者，出于一时之喜怒；法者，国家所以布 大信于天下也。陛下忿 选人
47、之多诈，故欲杀之，而既知其不可， 复断之以法，此乃忍小忿而存大信也”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”胄前后犯颜 执法，言如涌泉，上 皆从之，天下无冤狱 。 (选自资治通鉴) 【注】上：指唐太宗。擢：提升。资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封 赏。流：把犯人放还到边远的地方服劳役。布：昭示。犯颜：冒犯君主的威严。 28. 【甲乙】两文塑造的人物你更欣赏谁？结合选文内容谈谈你的理由。 【八、【八、20202020 年辽宁省朝阳市中考】年辽宁省朝阳市中考】 阅读下面课外文言文，完成下面小题。 贞观十九年，太宗征高丽，次定州，有兵士到者，帝御州城北门楼抚慰之。有从卒一人病，不能进， 诏至
48、床前，问其所苦，仍敕州县医疗之。是以将士莫不欣然愿从。及大军回次柳城，诏集前后战亡人骸骨， 设太牢致祭，亲临，哭之尽哀，军人无不洒泣。兵士观祭者，归家以言，其父母曰:“吾儿之丧，天子哭之， 死无所恨。” 太宗征辽东，攻白岩城，右卫大将军李思摩为流矢所中，帝亲为吮血，将士莫不感励。(选自贞观政 要) 【注释】太牢:古代祭祀对牛、羊、豕(猪)三俱备谓之“太牢”，太牢之祭是古代国家规格最高的祭 祀大典。 18. 读这段文字，你觉得身为君主的唐太宗是一个怎样的人？ 【九、九、2 2019019 年四川省凉山州中考语文】年四川省凉山州中考语文】文言文阅读 蛛与蚕 蛛语蚕曰：“尔饱食终日以至于老，口吐经纬
49、，黄口灿然，固之自裹。蚕妇操汝入于沸汤，抽为长丝， 乃丧厥躯。然其巧也，适以自杀，不亦愚乎!”蚕答蛛曰：“我固自杀。我所吐者，遂为文章,天子衮龙” ， 百宫绂绣 ,孰非我为？汝乃枵腹而营口，吐经纬织成网罗，会伺其间，蚊虻蜂蝶之见过者无不杀之，而以 自饱。巧则巧矣，何其忍也!”蛛日：“为人谋或为汝自谋，宁为我!”噫，世之为蚕不为蛛者寡矣夫! (选自雪涛小说有删改) 注：衮龙：龙袍;绂绣：一种官员的礼服; (枵腹：空腹 11. 文中的蛛与蚕分别指的是哪一类人？ 【十、十、20182018 年四川省成都市中考语文】年四川省成都市中考语文】阅读下面的文言文，完成小题。 扬雄，宇子云，蜀郡成都人也。雄少
50、而好学，博览无所不见，默而好深沉之思。清静亡为，少耆 欲， 家产不过十金，乏无儋石 之储，晏如也。自有大度，非圣哲之书不好也；非其意，虽富贵不事也。 雄尝好辞赋。先是时，蜀有司马相如，作赋甚弘丽温雅，雄心壮之，每作赋，常拟之以为式。又怪屈 原文过相如，至不容，作离骚，自投江而死。悲其文，读之未尝不流涕也。以为君子得时则大行，不 得时则龙蛇。遇不遇，命也。何必湛 身哉！乃作书，往往摭离骚文而反之，自岷山投诸江流以吊屈原， 名曰反离骚。 初，雄年四十余，自蜀来至游京师，大司马车骑将军王音奇其文雅，召以为门下史，荐雄待诏。岁余， 奏羽猎赋，除为郎，给事黄门，与王莽、刘歆并。哀帝之初，又与董贤同官。当
