12.1杠杆 专题练习(含答案)人教版八年级物理人教版下册

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1、 12.1 杠杆杠杆 一、杠杆一、杠杆 1杠杆的定义:杠杆的定义:一根硬棒,在力的作用下如果能绕着_转动,这根硬棒就叫做杠杆。在力的 作用下能绕固定点转动,这是杠杆的特点。杠杆有直的也有弯的。 2杠杆的五要素杠杆的五要素 (1)支点:)支点:杠杆(撬棒)绕着_的点,用字母 O 标出。 (2)动力:)动力:使杠杆转动的力。画力的示意图时,用字母 F1标出。 (3)阻力:)阻力:_杠杆转动的力。画力的示意图时,用字母 F2标出。注意:动力和阻力使杠杆转 动方向相反,但它们的方向不一定相反。 (4)动力臂:)动力臂:从支点到_的距离。用字母 L1标出。 (5)阻力臂:)阻力臂:从支点到_的距离。用字

2、母 L2标出。 二、二、杠杆平衡条件杠杆平衡条件 1动力 动力臂=阻力 阻力臂,公式:F1 L1=F2L2。 2杠杆的平衡条件实验 (1) 首先调节杠杆两端的螺母, 使杠杆在_位置平衡。 如图所示, 当杠杆在水平位置平衡时, 力臂 L1和 L2恰好重合,这样就可以由杠杆上的刻度直接读出力臂的大小了,而图甲杠杆在倾斜位置平衡, 读力臂的数值就没有图乙方便。由此,只有杠杆在水平位置平衡时,我们才能够直接从杠杆上读出动力臂 和阻力臂的大小,因此本实验要求杠杆在水平位置平衡。 (2)在实验过程中绝不能再调节螺母。因为实验过程中再调节平衡螺母,就会破坏原有的平衡。 3杠杆如果在相等时间内能转过相等的角度

3、,即匀速转动时,也叫做杠杆的平衡,这属于“动平衡”。 而杠杆静止不动的平衡则属于“静平衡”。 三、三、杠杆的分类及应用杠杆的分类及应用 杠杆类型 杠杆特点 杠杆优点 杠杆缺点 应用 省力杠杆 L1L2 F1F2 (动力阻力) 省力 _ 撬棒、铡刀、动滑轮、 羊角锤、手推车等 费力杠杆 L1F2 (动力阻力) _ 省距离 起重机的前臂、 理发剪 刀、钓鱼竿等 等臂杠杆 L1=L2 F1=F2 (动力=阻力) 既不省力也不费力 _、定滑轮等 固定点 转动 阻碍 动力作用线 阻力作用线 水平 费距离 费力 天平 一、一、力臂的画法力臂的画法 (1)找出支点并用 O 表示。提示:支点一定在杠杆上,可以

4、在杠杆的某的端点,也可以在杠杆中间的 某处。在杠杆转动时这个点是相对固定的。 (2)通过力的作用点画出力的作用线。 (3)从支点 O 向力的作用线作垂线。 (4)标力臂:用大括号或背向双箭头。 (5)省力杠杆中最小的力应是作用在杠杆端点的垂直于杠杆的力。 【例题【例题 1】如下图是液压汽车起重机的示意图。请你分别画出作用在吊臂上的动力 F1的力臂 L1和阻 力 F2的力臂 L2。 参考答案参考答案: 二、二、利用杠杆的平衡条件来分析有关问题,一般按照以下步骤:利用杠杆的平衡条件来分析有关问题,一般按照以下步骤: (1)确定杠杆的支点的位置;(2)分清杠杆受到动力和阻力,明确其大小和方向,并尽可

5、能地作出 力的示意图;(3)确定每个力的力臂;(4)根据杠杆的平衡条件列出关系式并分析求解。学科*网 【例题【例题 2】如图所示的杠杆调平衡后,将体积相同的甲、乙两物体分别挂在杠杆两侧的 a、b 处,杠杆 仍平衡。则下列说法正确的是 A甲、乙物体的密度之比为 5:4 B将甲、乙两物体同时向支点移动一个格子,杠杆仍然平衡 C将甲、乙两物体同时远离支点移动一个格子,杠杆右端将下沉 D将甲、乙两物体同时浸没在水中,杠杆左端将下沉 参考答案参考答案:C 试题解析试题解析:A设杠杆上每格长为 L,杠杆平衡,根据杠杆的平衡条件有 G甲 5L=G乙 4L,所以 m甲:m乙 =G甲:G乙=4:5,由 m V

6、,甲、乙两物体体积相同,所以 甲:乙=m甲:m乙=4:5,故 A 错误;B将甲、乙两 物体同时向支点移动一个格子,则对于杠杆左侧力与力臂的乘积为 G甲 (51)L=G甲4L,右侧为 G乙 1如图所示,O 点表示杠杆的支点,其中错误的是 2关于杠杆,下列说法中正确的是 A动力臂一定等于支点到动力作用点的距离 B动力臂不仅与动力作用点的位置有关,而且跟动力的方向有关 C杠杆一定是直的 D使用杠杆时可以省力同时又省距离 3如图所示,杠杆处于平衡状态,下列说法中正确的是 A将支点两侧钩码都向右移动一格,杠杆仍平衡 B在支点两边的钩码下各增加一个钩码,杠杆仍平衡 C将支点左边加上二个钩码,右边加上一个钩

7、码,杠杆仍平衡 D将支点左边的钩码向左移动两格,将支点右侧的钩码向右移动一格,杠杆仍平衡 4如图所示的工具在正常使用时,属于省力杠杆的是 A撬棒 B筷子 C食品夹 D天平 5各种剪刀都是一对杠杆,要剪开较硬的物体,图中最合适的是 A B C D 6如图所示杠杆中,动力 F 的力臂是 AOA BOC CAC DOB 7中国人是使用筷子的专家,如图所示将 AB 这支筷子作为杠杆分析O 点为支点,食指指头对筷子上的 M 点的压力 FM(垂直于筷子)是动力,食物对筷子上的 N 点的挤压力 FN(垂直于筷子)是阻力,动力 FM的力臂是 AOA BOB COM DON 8如图所示,是小明探究“杠杆平衡条件

8、”的实验装置和操作图,乙图中在 B 点悬挂 3 个相同的钩码,关于 此实验下列说法正确的是 A若实验前杠杆如图甲所示,则需要将杠杆的平衡螺母向左调节,才能使杠杆水平平衡 B在乙图中只在 A 点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆水平平衡,则此时杠杆可能是费力杠杆 C在乙图中若只在 D 点挂 3 个相同的钩码,也可以让杠杆水平平衡 D在乙图中为了保持杠杆在水平位置平衡,在 D 点施加力的方向由位置到位置的过程中,所需施 加的拉力大小不变 9如图是同学们常用的燕尾夹,AB=BC,当用力摁住 C 点打开该夹子时,可把_点看作支点, 此时夹子可近似看作_杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。 10 拉杆式旅行

9、箱给人们出行带来便捷, 如图所示, 使用时相当于一个_ (选填“省力”或“费力”) 杠杆;若箱和物品共重 100 N,动力臂是阻力臂的 4 倍,则抬起拉杆的力 F 为_N。 11如图所示,三角支架 ABC 固定在客厅墙上,已知 AB 长 40 cm,AC 长 30 cm,一花瓶正好放置在 AB 中 点处。A 处螺钉能承受的最大水平拉力为 40 N,为防止因 A 处螺钉松脱而支架绕 C 点倾翻,所放置花 瓶的重力最大为_N(支架重力不计)。若花瓶的重力较大,放置时应尽量_(选 填“靠近”或“远离”)墙壁可确保安全。 12如图所示,AOB 为机械设备的简化示意图,我们可以把它看成杠杆(自重不计),

10、已知 AO=2OB固 定 O 点,使 OB 处于水平位置,此时 B 端挂一重为 40 N 的物体,要使杠杆不发生转动,至少需在 A 端 施加 F=_N 的力,在图上画出此时力的方向。 13在图中画出在 A 点施加最小力 F 的示意图和动力臂 L。 14图中杠杆受力 F,图中能表示力 F 力臂的是 AOA 段 BOB 段 COC 段 DAB 段 15如图所示,手持弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆处于水平平衡状态,弹簧测力计的示数是 5 N,OA=80 cm,AB=20 cm,则物体的重是 A20 N B4 N C1.25 N D条件不足,无法判断 16如图,O 是杠杆的支点,为了提高重物,用一个跟杠

11、杆始终保持垂直的力,使杠杆由竖直位置缓慢转 动到水平位置,在这个过程中,则 A杠杆始终是省力的 B杠杆始终是费力的 C杠杆始终是等力的 D以上说法都不对 17在“探究杠杆平衡条件”时,使用的杠杆如图所示: (1)实验前,应先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡; (2)如果在杠杆的 A 处(左第四格)挂 3 个相同的钩码,则在 B 处(右第二格)要挂_ 个同样的钩码,杠杆才能仍然保持在水平位置平衡; (3)如果将 A、B 处的钩码都远离支点一个格,杠杆会向_端下沉。(选填“左”或“右”) 18在探究“杠杆平衡条件的实验”中: (1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于_或匀速转动状态实验前没有挂钩码

12、时,调节平衡螺 母,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是_。 (2)实验中,用装置 A 的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师建议同学不 宜采用这种方式,该种方式的不足主要是因为_。 A一个人无法独立操作 B力臂与杠杆不重合 C力和力臂数目过多,不易得出结论 D杠杆受力不平衡 (3)若用装置 B 进行实验,则此时弹簧测力计的示数是_N;将弹簧测力计沿虚线方向拉,仍然 使杠杆在原来的位置平衡, 此时弹簧测力计的示数将_ (选填“变大”、 “变小”或“不变”) 。 19(2017 广西四市卷)如图是我们使用的筷子,它已经成为中华民族的一种传统文化。下列关于筷子的 说法不正确的是

13、A正常使用的筷子属于省力杠杆 B正常使用的筷子属于费力杠杆 C筷子能夹起食物,说明筷子和食物之间有摩擦力 D筷子能夹起食物,说明力能改变物体的运动状态 20(2017 乐山卷)如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是 A 剪头发的剪刀 B 自行车的脚踏板 C 剪铁丝的手钳 D 自行车的刹车闸 21(2017 鄂州卷)到野外郊游时,小明和爸爸喜欢钓鱼。鱼上钩后,小明感觉鱼在水中时很轻,拉出水 面后“变重”,在把鱼逐渐拉出水面的过程中,鱼受到的 A浮力增大,鱼竿是省力杠杆 B重力增大,鱼竿是省力杠杆 C浮力减小,鱼竿是费力杠杆 D重力减小,鱼竿是费力杠杆 22(2017 六盘水卷)如图所示的工具中,

14、属于费力杠杆的是 A 天平 B瓶盖起子 C 食品夹 D钳子 23(2017 荆门卷)吊车应用了许多物理知识,如轮胎上有很多花纹,是为了_ _;吊起货物过程中,支撑臂和起重臂共同构成一个_(填“省力”或“费力”)杠杆;吊车 在行驶过程中驾驶员要系好安全带,主要是为了防止_带来的危害。 24 (2017 贺州卷)如图所示是赛艇比赛,赛艇的浆是_杠杆,杠杆的平衡条件是_。 25(2017 长春卷)如图所示,是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。 (1)实验前,杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母向_调节,使杠杆在水平位置平衡; (2)杠杆平衡后,在左侧挂两个钩码,每个钩码重 1 N,在右端竖直向下拉着弹簧

15、测力计,使杠杆在 水平位置平衡,如图所示,此时弹簧测力计的示数 F=_N; (3)当弹簧测力计处于图中的斜拉位置时,若使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于 F, 应将钩码向_移动适当的距离。 1D【解析】ABC、根据支点的概念,杠杆绕着转动的固定点,图中所标注的 O 点都符合这一要求,故 ABC 均正确;D、动滑轮工作时相当于一个可以整体移动的省力杠杆,其支点是在左侧绳子与滑轮的接 触点,而不是在滑轮的轴上,故 D 错误。故选 D。 2B【解析】A、动力臂是从支点到动力作用线之间的距离,不是动力作用点,错误;B、动力臂是从支点 到动力作用线之间的距离,和动力作用点的位置与动力的方向都有

16、关系,正确;C、杠杆是可以让某一 固定点转动的硬棒,不一定是直的,比如钳子、扳手等等,错误;D、杠杆分为省力、费力、等臂三种 杠杆省力杠杆费距离,费力杠杆省距离,等臂杠杆既不省力又不省距离,错误。故选 B。 4A【解析】A、撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故 A 正确;B、筷子在使用时, 动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故 B 错误;C、食品夹在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠 杆,故 C 错误;D、天平在使用时,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故 D 错误。故选 A。 5B【解析】如图,要剪开较硬的物体,需要很大的力,因为要省力所以要选择省力杠杆,由图可知图 B 所示的

17、剪刀符合要求。故选 B。 6A【解析】力臂是指从支点到力的作用线的距离,由图可知,动力 F 的作用线沿 BA 方向,则动力 F 的 力臂是线段 OA。故选 A。 7C【解析】力臂是从支点到力的作用线的距离,简单地说,就是“点到线”的距离,而不是“点”到“点”的距 离。由图可知,OM 与动力 FM的作用线是垂直的,故 OM 为力臂。故选 C。 8B【解析】A、由甲可知,杠杆左端下沉,则需要将平衡螺母向右调节,才能使杠杆在水平位置平衡,故 A 错误;B、若在 A 点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆平衡,由于没有明确力的方向,动力臂可能小于阻力 臂,则此时杠杆可能是费力杠杆,故 B 正确;C、左侧力与力臂的

18、乘积 3G 4L=12GL;在 D 点挂 3 个相 同钩码,右侧力与力臂的乘积 3G 3L=9GL,左右两侧力与力臂的乘积不相等,故杠杆不平衡,故 C 错 误;D、为了保持杠杆在水平位置平衡,在 D 点施加力的方向由位置到位置的过程中,阻力和阻力 臂不变,动力臂减小,由杠杆平衡条件可知,动力变大,故 D 错误。故选 B。 9B 等臂 【解析】当用力摁住 C 点打开该夹子时,AC 是围绕 B 点转动的,故 B 为支点;由于 AB=BC,故动力臂 等于阻力臂,为等臂杠杆。学科*网 10省力 25 【解析】抬起拉杆的力 F 为动力,物品的重力为阻力,支点在下面,故动力臂大于阻力臂,所以是省 力杠杆;

19、由杠杆的平衡条件:F动 L动=F阻 L阻,可求得 100N 25N 4 F L F L 阻阻 动 动 。 1160 靠近 1220 【解析】 由题意可知, 图中 O 为支点, A 为动力作用点, OA 就是最大的动力臂, 过 A 点作 OA 的垂线, 方向向下,如图所示,作出动力 F。根据杠杆平衡条件 F OA=G OB 可得:20N 2 G OBG F OA 。 力的方向如下图所示: 13 【解析】力臂越长越省力,最长的力臂即支点 O 与作用点 A 的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于 力臂的作用力即可。如图所示: 14C【解析】由图可知,力的作用线为 F,而 OC 与力 F 作用线垂直,此

20、时支点 O 到垂足之间的距离 OC 为力 F 的力臂。故选 C。 15B【解析】由题知,OB=OA+AB=80 cm+20 cm=100 cm,杠杆处于水平平衡,F OA=G OB, 5N 80cm 4N 100cm FOA G OB 。故选 B。 16D【解析】由于动力 F 始终与杠杆垂直,则动力 F 的力臂始终保持不变,物体的重力 G 始终大小不变; 在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中, 重力的力臂从零逐渐增大; 当 L2L1时,杠杆为费力杠杆,因此杠杆先是省力的,后是费力的。故选 D。 17(2)6 (3)右 18(1)静止状态 便于测量力臂 (2)C (3)1.8 变大 【解析】(

21、1)杠杆处于平衡状态,是指杠杆处于静止状态或匀速转动状态;杠杆在水平位置平衡,力 臂在杠杆上,便于直接从杠杆上测量力臂;(2)实验中,如图所示的方式悬挂钩码,杠杆平衡是杠杆 的左侧在多个力共同作用的结果, 采用这种方式是不妥当的。 这主要是因为杠杆的力和力臂数目过多, 故选 C;(3)图中所示的弹簧测力计的分度值是 0.2 N,故示数为 1.8 N;弹簧测力计沿虚线方向拉, 仍然使杠杆在原来的位置平衡时,动力臂变小,阻力、阻力臂不变,根据杠杆平衡条件得,动力变大, 弹簧测力计示数变大。 19A【解析】筷子在正常使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故 A 错误、B 正确;C用筷子夹 起食物,

22、食物有向下滑动的趋势,则筷子对它有摩擦力的作用,说明筷子和食物间有摩擦力,故 C 正 确;D用筷子夹起食物,使食物由静止变为运动,说明筷子可以改变物体的运动状态,故 D 正确。 故选 A。 20A【解析】剪头发的剪刀,在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故 A 正确;自行车的 脚踏板在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故 B 错误;剪铁丝的手钳在使用过程中, 动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故 C 错误;自行车的刹车闸在使用过程中,动力臂大于阻力臂, 属于省力杠杆,故 D 错误;故应选 A。 21C【解析】把鱼逐渐拉出水面的过程中,鱼排开水的体积逐渐减小,根据 F浮=液gV

23、排可知鱼受到的浮 力逐渐减小,而鱼的重力是不变的,由于钓鱼线对鱼施加的拉力等于鱼的重力减去浮力;所以拉力逐 渐变大,即感到鱼“变重”;钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,是一种费力杠杆;由此发现可知选项 C 正确,故选 C。 22C【解析】天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,既不省力也不费力;瓶盖起子在使用 过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠 杆;钳子在使用过程种,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故选 C。 23在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 费力 惯性 24费力 F1L1=F2L2 【解析】由图示可知,赛艇的浆动力臂是小于阻力臂的,所以是费力杠杆,此杠杆的好处是可以省距 离,杠杆的平衡条件是 F1L1=F2L2。 25(1)右 (2)3 (3)右 【解析】(1)实验前,杠杆右端偏高,应将两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡; (2)由图可知:OB:OA=2:3,根据杠杆的平衡条件可得,FOB=GOA,F=GOA/OB=2 N 3/2=3 N; (3)斜向下拉时,阻力和阻力臂一定,动力臂变小,动力变大,所以,测力计的示数将大于 3 N,要 保持 F 大小不变,就得减小阻力臂,即应将钩码向右移动适当的距离。

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