1、20212021 幼儿园劳动节主题活动方案幼儿园劳动节主题活动方案 5 5 篇篇 五一劳动节即将来临，那么在幼儿园会有哪些 活动呢?下面是我为大家细心整理的幼儿园劳动节主题活 动方案，供大家参考!盼望能够关心到大家! 幼儿园劳动节主题活动方案【一】 随着五一劳动节的接近，各大幼儿园都将以各种各 样的方式迎接劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿 的力量特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案，通过专题 教学、商量谈话、竞赛等渠道，来训练影响幼儿，使幼儿养 成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全 面进展。 活动目的： 为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能， 体验劳动生活，幼儿园将
2、结合每月一事，依据体验训练、创 新训练的要求， 以劳动最光荣为题， 开展系列劳动训练活动。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：5 月 1 日-5 月 31 日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动过程： 一、且歌且吟故事讲解并描述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴， 进行宣扬。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、 故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱 一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，达到 家园共育的训练目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 开展 我会自己洗手
3、、我会自己穿衣服、我会自 己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自 理，逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以劳动最光荣为主题，围绕我会自己穿衣 服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方 案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级 组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评选各种劳动之星。 (二)中班我是欢乐小帮手 1、各班以劳动最光荣为主题，选择适合本班幼儿 的活动并开展。 2、 各班利用晨间谈话， 给孩子讲解几种劳动技能。 (擦 桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日，关心老师、阿姨做好 班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分
4、 饭菜、收发本子等) 4、各班每周评选出本周的值日之星。 (三)大班劳动最光荣 1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自 己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进 行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父 母分担家务劳动的_。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去 做，并与家长共同商量，定好家务劳动方案。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动方案，开展家务 劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳 动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录 表上进行评价) 5、每周一各班评选出班级家务劳动之
5、星，实现家 园共育。 三、我能行 活动展现篇 我能行劳动技能大比武：(分班级组进行竞赛、每 班男女各 10 人) 小班：穿衣服竞赛。 中班：剥毛豆竞赛。 大班：上学预备。(整理书包) 四、我真棒活动总结篇 各班在每周评选出的劳动之星中推选 2-3 名幼儿参选 幼儿园的劳动小能手评选，劳动小能手获得者发予劳动 奖章进行鼓舞。 幼儿园劳动节主题活动方案【二】 参与人数：小小 1 班、小小 2 班全体宝宝 活动地点：小小 1 班教室 活动时间：4 月 30 日下午 3：004：00 活动目标： 1、 相互学习穿鞋子、 折手帕、 穿裤子的生活技能， 提 高宝宝动手习惯，培育宝宝的动手力量。 2、能快乐
6、的参与集体活动，体验集体活动的丰富和 好玩。 3、让每个宝宝都有展现的机会，获得胜利感。 活动预备： 1、布置教室，感受五一节的到来 2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份 3、音乐、照相机 活动过程： 一、 相互认识： 1、小小 1 班和小小 2 班相互听音乐找伴侣。 2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节 二、 宝宝分组竞赛： 1、分组、贴牌。 2、老师示范活动的过程，宝宝倾听。 3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子 三、 发奖： 1、分组进行奖状的领取和拍照。 2、领取奖品 幼儿园劳动节主题活动方案【三】 一、活动目的：知道 5 月 1 日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动
7、者，他们用劳动为大家服 务，有尊敬和热爱他们情感。 3、在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳 动生活。 二、活动预备： 1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他 人的劳动。 2、读报和收集关注_新闻，关怀身边的事。 3、大班幼儿主动参加制作宣扬小旗。 4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人 劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动 的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿 劳动之用。 6、选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师， 公路上的警察)，带领幼儿观看成人劳动。小班活动： 环保 小卫士 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：我会自
8、己洗 手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动，让 幼儿在日常的劳动中学会生活的自理力量，逐步培育他们的 劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的 环境进行捡垃圾活动。 中班活动： 自己的事情自己做 1、通过自己的事情自己做主题开展我会自己叠 被子、我会自己穿衣服、我会自己叠衣服、我能自己 擦椅子、我会扫地等活动，以促进幼儿的自理力量，以 及热爱劳动的欢乐; 2、通过班级的各项活动后，进行班级组的自理力量 竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如： 叠被子、穿衣服、叠衣服 、 擦椅子、 扫地。 大班活动： 我是劳动小明星 1、进行关于五一劳动节的教学活动。 2、各班
9、级充分利用五一劳动节的节日训练资源， 进一步挖掘了潜在资源，开展从小做个勤劳人的德育活动， 敬重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌 溉花草树木、拔拔杂草等活动。 格外说明： 1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行; 2、此活动需要挖土和浇水的工具，请老师们提前做 好收集的预备。 幼儿园劳动节主题活动方案【四】 一、指导思想： 在五一劳动节到来之际，通过爱 劳动，庆五一系列活动让幼儿对五一劳动节有一个深刻 的认识，引导幼儿认识四周的劳动人民，训练幼儿从小热爱 劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时 能为他人、为集体服务，从而萌
10、发幼儿热爱劳动者、珍惜劳 动成果的情感。 二、具体支配： 1.时间：20_年 4 月 23 日 28 日 2.地点：各班 3.参与对象：全体老师和幼儿 4.活动负责人：各班班主任老师 5.活动内容： 小班活动： 1、初步了解五一劳动节的由来，回忆生活中的阅 历，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。 2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物 品，拿拖鞋，倒垃圾等。 3、结合帮爸爸妈妈做一件事情组织一节特地的谈 话活动。 中班活动： 1、加深理解五一劳动节的含义。 2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅， 浇花等。 3、手工制作漂亮的花组织幼儿将自制花朵送给幼 儿园的劳动者，并说
11、一声祝愿的话。 大班活动： 1、幼儿自己能清晰的讲解并描述五一劳动节的由 来。 2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃 圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(平安的场所)。 3、幼儿在老师的关心下在幼儿园制作好慰问礼物和 心愿卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对_ 的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，关心孩子 发觉在节日里正在工作的人。 三、留意事项： 1、各班活动前依据方案要求写出活动设计(五大领域 任选一门)并在周方案中予以具体支配落实。 2、活动期间组织有序，留意幼儿的平安。 3、节日过后，回到幼儿园大家相互沟通自己的发觉 以及自己做了的事情。 4、各班活动结束
12、后把本次爱劳动，庆五一主题活 动以教学设计的形式上交保教处。 幼儿园劳动节主题活动方案【五】 一、活动的生成： 为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节 有了深刻的认识，引导幼儿认识四周的劳动人民，萌发幼儿 热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三 班在节日前夕开展了劳动人民最光荣的主题活动。盼望通 过此活动， 训练孩子们从身边做起， 从小事做起， 好好学习， 练好本事，长大了用自己的劳动去制造更多的奇妙，用自己 的力气为祖国为_服务。 二、活动内容： 1、介绍五一国际劳动节。 了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画各行各业劳动人民美术作品。 介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对 _的不同奉献。 3、谈话：说说我的爸爸妈妈 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛 苦。 4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布 等。 5、手工：制作漂亮的花。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并 说一声祝愿的话。 6、学唱歌曲劳动最光荣 。 能用身体动作表现歌曲内容，情愿在大家面前演唱歌 曲，表达自己对劳动人民的热爱。
