§4.1(第1课时)数列的概念及通项公式 课时对点练(含答案)2021年新教材人教A版数学选择性必修第二册

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1、4.14.1 数列的概念数列的概念 第第 1 1 课时课时 数列的概念及通项公式数列的概念及通项公式 1(多选)下列说法正确的是( ) A数列可以用图象来表示 B数列的通项公式不唯一 C数列中的项不能相等 D数列可以用一群孤立的点表示 答案 ABD 解析 数列中的项可以相等,如常数列,故选项 C 中说法不正确 2数列1,3,7,15,的一个通项公式可以是( ) Aan(1)n (2n1),nN* Ban(1)n (2n1),nN* Can(1)n 1 (2n1),nN* Dan(1)n 1 (2n1),nN* 答案 A 解析 数列各项正、负交替,故可用(1)n来调节,又 1211,3221,7

2、231,1524 1,所以通项公式为 an(1)n (2n1),nN*. 3数列2 3, 4 5, 6 7, 8 9,的第 10 项是( ) A.16 17 B. 18 19 C. 20 21 D. 22 23 答案 C 解析 由题意知数列的通项公式是 an 2n 2n1(nN *), 所以 a10 210 2101 20 21. 4设 an1 n 1 n1 1 n2 1 n3 1 n2(nN *),则 a 2等于( ) A.1 4 B.1 2 1 3 C.1 2 1 3 1 4 D.1 2 1 3 1 4 1 5 答案 C 解析 an1 n 1 n1 1 n2 1 n3 1 n2(nN *)

3、, a21 2 1 3 1 4. 5数列 0.3,0.33,0.333,0.333 3,的通项公式为( ) Aan1 9(10 n1),nN* Ban2 9(10 n1),nN* Can1 3 1 1 10n ,nN* Dan 3 10(10 n1),nN* 答案 C 解析 因为数列 0.9,0.99,0.999,0.999 9,的通项公式为 1 1 10n,而数列 0.3,0.33,0.333,0.333 3,的每一项都是上面数列对应项的1 3,所以 an 1 3 1 1 10n ,nN*. 6323 是数列n(n2)的第_项 答案 17 解析 由 ann22n323,解得 n17(负值舍去

4、) 323 是数列n(n2)的第 17 项 7若数列an的通项公式是 an32n,nN*则 a2n_;a2 a3_. 答案 34n 1 5 解析 因为 an32n,所以 a2n322n34n, a2 a3 322 323 1 5. 8 已知数列an的通项公式为an2 0203n, 则使an0成立的正整数n的最大值为_ 答案 673 解析 由 an2 0203n0,得 n7, 数列an满足 anf(n),nN*,且数列an是递增数 列,则实数 a 的取值范围是( ) A. 9 4,3 B. 9 4,3 C(1,3) D(2,3) 答案 D 解析 结合函数的单调性,要使数列an递增, 则应有 3a

5、0, a1, a73a73a8a8 6, 解得 2a3,选 D. 14某少数民族的刺绣有着悠久的历史,图(1),(2),(3),(4)为最简单的四个图案,这些图 案都由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规 律相同),设第 n 个图形包含 f(n)个小正方形,则 f(6)_. 答案 61 解析 f(1)12101, f(2)1312211, f(3)135312321, f(4)13575312431, 故 f(n)2n(n1)1. 当 n6 时,f(6)265161. 15如图 1 是第七届国际数学教育大会(简称 ICME7)的会徽图案,会徽的主体图案是由

6、如 图 2 的一连串直角三角形演化而成的,其中 OA1A1A2A2A3A7A81,如果把图 2 中 的直角三角形继续作下去,记 OA1,OA2,OAn,的长度构成数列an,则此数列的通 项公式为( ) Aann,nN* Ban n1,nN* Can n,nN* Dann2,nN* 答案 C 解析 OA11,OA2 2,OA3 3,OAn n, a11,a2 2,a3 3,an n,. 16在数列an中,an n2 n21. (1)求证:此数列的各项都在区间(0,1)内; (2)区间 1 3, 2 3 内有没有数列中的项?若有,有几项? (1)证明 因为 an n2 n211 1 n21(nN *), 所以 0an1,故数列的各项都在区间(0,1)内 (2)解 令1 3 n2 n21 2 3,则 1 2n 22,nN*, 解得 n1,即在区间 1 3, 2 3 内有且只有 1 项 a1.

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