上海市2019年中考数学真题与模拟题分专题训练专题16图形的变化之填空题(323道题)含解析

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1、专题专题 16 图形的变化之填空题(图形的变化之填空题(3) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一填空题(共一填空题(共 23 小题)小题) 1 (2019徐汇区校级一模)为了测量某建筑物 BE 的高度(如图) ,小明在离建筑物 15 米(即 DE15 米) 的 A 处,用测角仪测得建筑物顶部 B 的仰角为 45,已知测角仪高 AD1.8 米,则 BE 16.8 米 【答案】解:过 A 作 ACBE 于 C, 则 ACDE15, 根据题意:在 RtABC 中,有 BCACtan4515, 则 BEBC+CE16.8(米) , 故答案为:16.8 【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用仰角俯

2、角问题,理解仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数 的概念是解题的关键 2 (2019奉贤区一模)如图,某水库大坝的横假面是梯形 ABCD,坝顶宽 DC 是 10 米,坝底宽 AB 是 90 米,背水坡 AD 和迎水坡 BC 的坡度都为 1:2.5,那么这个水库大坝的坝高是 16 米 【答案】解:如图所示:过点 D 作 DMAB 于点 M,作 CNAB 于点 N, 设 DMCNx, 背水坡 AD 和迎水坡 BC 的坡度都为 1:2.5, AMBN2.5x, 故 ABAM+BN+MN5x+1090, 解得:x16, 即这个水库大坝的坝高是 16 米 故答案为:16 【点睛】此题考查了坡度坡角问题此题难

3、度适中,注意构造直角三角形,并借助于解直角三角形的知 识求解是关键 3 (2019宝山区一模)我们将等腰三角形腰长与底边长的差的绝对值称为该三角形的“边长正度值” ,若 等腰三角形腰长为 5, “边长正度值”为 3,那么这个等腰三角形底角的余弦值等于 1 5或 4 5 【答案】解:设等腰三角形的底边长为 a, |5a|3, 解得,a2 或 a8, 当 a2 时,这个等腰三角形底角的余弦值是:1 5, 当 a8 时,这个等腰三角形底角的余弦值是:4 5, 故答案为:1 5或 4 5 【点睛】本题考查解直角三角形、等腰三角形的性质、锐角三角函数,解答本题的关键是明确题意,求 出相应的角的三角函数值

4、 4 (2019嘉定区一模)小杰在楼下点 A 处看到楼上点 B 处的小明的仰角是 42 度,那么点 B 处的小明看点 A 处的小杰的俯角等于 42 度 【答案】解:由题意可得, BAO42, BCAD, BAOABC, ABC42, 即点 B 处的小明看点 A 处的小杰的俯角等于 42 度, 故答案为:42 【点睛】本题考查解直角三角形的应用仰角俯角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的 思想解答 5 (2019崇明区一模)在以 O 为坐标原点的直角坐标平面内有一点 A(4,3) ,如果 AO 与 y 轴正半轴的夹 角为 ,那么 cos 3 5 【答案】解:过点 A 作 ABx 轴于点

5、 B, A(4,3) , OB4,AB3, 由勾股定理可知:OA5, coscosA= = 3 5, 故答案为:3 5 【点睛】本题考查锐角三角函数,解题的关键是根据勾股定理求出 OA 的长度,本题属于基础题型 6 (2019闵行区一模)某超市自动扶梯的坡比为 1:2.4一位顾客从地面沿扶梯上行了 5.2 米,那么这位 顾客此时离地面的高度为 2 米 【答案】解:由已知得斜坡垂直高度与水平宽度之比为 1:2.4 设斜坡上最高点离地面的高度(即垂直高度)为 x 米,则水平宽度为 2.4x 米, 由勾股定理得 x2+(2.4x)25.22, 解之得 x2(负值舍去) 故答案为:2 【点睛】本题考查

6、了解直角三角形的应用坡角坡度问题,勾股定理,正确的理解题意是解题的关键 7 (2019青浦区一模)如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点 A、B、C 都在这些小正方形的顶点 上,则 tanABC 的值为 1 2 【答案】解:连接 CD,如右图所示, 设每个小正方形的边长为 a, 则 CD= 2,BD22a,BC= 10a, (22a)2+(2a)2(10a)2, BCD 是直角三角形, tanABCtanDBC= = 2 22 = 1 2, 故答案为:1 2 【点睛】本题考查解直角三角形,解答本题的关键是明确题意,作出合适的辅助线,利用数形结合的思 想解答 8 (2019闵行区一模)在 R

7、tABC 中,C90,AB210,tanA= 1 3,那么 BC 2 【答案】解:RtABC 中,C90,tanA= 1 3, 可设 BCa,AC3a, BC2+AC2AB2, a2+(3a)2(210)2, 解得 a2, BC2, 故答案为:2 【点睛】本题考查锐角三角函数的定义及运用,在直角三角形中,锐角 A 的对边 a 与邻边 b 的比叫做 A 的正切,记作 tanA 9(2019金山区一模) 如图, 在ABC 中, AD、 BE 分别是边 BC、 AC 上的中线, ABAC5, cosC= 4 5, 那么 GE 17 2 【答案】解:作 EFBC 于点 F, AD、BE 分别是边 BC

8、、AC 上的中线,ABAC5,cosC= 4 5, ADBC,AD3,CD4, ADEF,BC8, EF1.5,DF2,BDGBFE, = = ,BF6, DG1, BG= 17, 4 6 = 17 , 得 BE= 317 2 , GEBEBG= 317 2 17 = 17 2 , 故答案为: 17 2 【点睛】本题考查解直角三角形,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答 10 (2019金山区一模)已知 是锐角,sin= 1 2,那么 cos 3 2 【答案】解: 是锐角,sin= 1 2, 30, cos= 3 2 故答案为: 3 2 【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,解决问

9、题的关键是熟记一些特殊角的三角函数值 11 (2019黄浦区一模)在等腰ABC 中,ABAC,如果 cosC= 1 4,那么 tanA 15 7 【答案】解:过点 A 作 AEBC 于点 E,过点 B 作 BDAC 于点 D, cosC= 1 4, = 1 4, = 1 4, 设 CDx,BC4x, 由于 ABAC, CE2x, AC8x, ADACCD7x, 由勾股定理可知:BD= 15x, ABAC8x, tanBAC= = 15 7 , 故答案为: 15 7 【点睛】 本题考查解直角三角形, 涉及勾股定理以及锐角三角函数的定义, 需要学生灵活运用所学知识 12 (2019青浦区一模)如果

10、 是锐角,且 sincos20,那么 70 度 【答案】解:sincos20, 902070 故答案为:70 【点睛】此题主要考查了互余两角三角函数的关系,正确把握相关性质是解题关键 13 (2019浦东新区一模)已知某斜面的坡度为 1:3,那么这个斜面的坡角等于 30 度 【答案】解:设该斜面坡角为 , 某斜面的坡度为 1:3, tan= 1 3 = 3 3 , 30 故答案为:30 【点睛】本题考查解直角三角形的应用坡度坡角问题,解题的关键是掌握坡度的定义以及坡度与坡角 之间的关系坡度是坡面的铅直高度 h 和水平宽度 l 的比,又叫做坡比,它是一个比值,反映了斜坡的 陡峭程度,一般用 i

11、表示,常写成 i1:m 的形式把坡面与水平面的夹角 叫做坡角,坡度 i 与坡角 之间的关系为:itan 14 (2019青浦区一模)如图,某水库大坝的橫断面是梯形 ABCD,坝高为 15 米,迎水坡 CD 的坡度为 1: 2.4,那么该水库迎水坡 CD 的长度为 39 米 【答案】解:过点 D 作 DEBC 于点 E, 坝高为 15 米,迎水坡 CD 的坡度为 1:2.4, DE15m, 则 = 1 2.4, 故 EC2.41536(m) , 则在 RtDEC 中, DC= 2+ 2=39(m) 故答案为:39 【点睛】此题主要考查了坡度的定义,正确得出 EC 的长是解题关键 15 (2019

12、金山区一模)如图,为了测量铁塔 AB 的高度,在离铁塔底部(点 B)60 米的 C 处,测得塔顶 A 的仰角为 30,那么铁塔的高度 AB 203 米 【答案】解:由题意可得:tan30= = 60 = 3 3 , 解得:AB203, 答:铁塔的高度 AB 为 203m 故答案为:203 【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确掌握锐角三角函数关系是解题关键 16 (2019辽阳模拟)如图,在一条东西方向笔直的沿湖道路 l 上有 A、B 两个游船码头,观光岛屿 C 在码 头 A 的北偏东 60方向、在码头 B 的北偏西 45方向,AC4 千米那么码头 A、B 之间的距离等于 (23 +2

13、) 千米 (结果保留根号) 【答案】解:如图,作 CDAB 于点 D 在 RtACD 中,CAD906030, CDACsinCAD4 1 2 =2(km) ,ADACcos304 3 2 =23(km) , RtBCD 中,CDB90,CBD45, BDCD2(km) , ABAD+BD23 + 2(km) , 故答案是: (23 +2) 【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,作出辅助线,转化为直角三角形的计算,求得 CD 的长是关 键 17 (2019普陀区一模)在 RtABC 中,ACB90,AB3,BC1,那么A 的正弦值是 1 3 【答案】解:ACB90,AB3,BC1, A 的正弦

14、值 sinA= = 1 3, 故答案为:1 3 【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为 邻边比斜边,正切为对边比邻边 18 (2019杨浦区一模)如图,某单位门前原有四级台阶,每级台阶高为 18cm,宽为 30cm,为方便残疾人 土,拟在门前台阶右侧改成斜坡,设台阶的起点为 A 点,斜坡的起点为 C 点,准备设计斜坡 BC 的坡度 i1:5,则 AC 的长度是 270 cm 【答案】解:由题意得,BHAC, 则 BH18472, 斜坡 BC 的坡度 i1:5, CH725360, AC360303270(cm) , 故答案为:270 【点睛】

15、本题考查的是解直角三角形的应用坡度坡角问题,掌握坡度的概念:坡度是坡面的铅直高度 h 和水平宽度 l 的比是解题的关键 19 (2019黄浦区一模)在 RtABC 中,C90,AB6,cosB= 2 3,则 BC 的长为 4 【答案】解:如图所示:C90,AB6,cosB= 2 3, cosB= = 6 = 2 3, 解得:BC4 故答案为:4 【点睛】此题主要考查了锐角三角函数关系,正确记忆边角关系是解题关键 20 (2019虹口区一模)在 RtABC 中,C90,如果 sinA= 2 3,BC4,那么 AB 6 【答案】解:在 RtABC 中,sinA= = 2 3,且 BC4, AB=

16、= 4 2 3 =6, 故答案为:6 【点睛】本题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟练掌握三角函数的定义 21 (2019奉贤区一模)计算:sin30tan60 3 2 【答案】解:sin30tan60= 1 2 3 = 3 2 故答案为: 3 2 【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键 22 (2019邹平县模拟)在ABC 中,C90,sinA= 2 5,BC4,则 AB 值是 10 【答案】解:sinA= ,即 2 5 = 4 , AB10, 故答案为:10 【点睛】本题主要考查解直角三角形,熟练掌握正弦函数的定义是解题的关键 23 (2019嘉定区一模)在等腰ABC 中,ABAC4,BC6,那么 cosB 的值 3 4 【答案】解:如图,作 ADBC 于 D 点, ABAC4,BC6, BD= 1 2BC3, 在 RtABD 中,cosB= = 3 4 故答案为3 4 【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义:在直角三角形中,一锐角的余弦值等于这个角的邻边与斜边 的比也考查了等腰三角形的性质.

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