上海市2019年中考数学真题与模拟题分专题训练专题01数与式之选择题(21道题)含解析

上传人:hua****011 文档编号:185835 上传时间:2021-06-18 格式:DOCX 页数:6 大小:32.20KB
下载 相关 举报
上海市2019年中考数学真题与模拟题分专题训练专题01数与式之选择题(21道题)含解析_第1页
第1页 / 共6页
上海市2019年中考数学真题与模拟题分专题训练专题01数与式之选择题(21道题)含解析_第2页
第2页 / 共6页
上海市2019年中考数学真题与模拟题分专题训练专题01数与式之选择题(21道题)含解析_第3页
第3页 / 共6页
上海市2019年中考数学真题与模拟题分专题训练专题01数与式之选择题(21道题)含解析_第4页
第4页 / 共6页
上海市2019年中考数学真题与模拟题分专题训练专题01数与式之选择题(21道题)含解析_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、专题专题 01 数与式之选择题数与式之选择题 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 21 小题)小题) 1 (2019上海)下列运算正确的是( ) A3x+2x5x2 B3x2xx C3x2x6x D3x2x= 2 3 【答案】解: (A)原式5x,故 A 错误; (C)原式6x2,故 C 错误; (D)原式= 3 2,故 D 错误; 故选:B 【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型 2 (2019浦东新区二模)下列各数不是 4 的因数是( ) A1 B2 C3 D4 【答案】解:4 的因数有:1、2、4, 各数不是 4 的因

2、数是 3 故选:C 【点睛】此题主要考查了求一个数因数的方法,要熟练掌握,应有顺序的写,做到不重不漏 3 (2019嘉定区二模)拒绝“餐桌浪费” ,刻不容缓节约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米, 全国一年就可以节省 32400000 斤,这些粮食可供 9 万人吃一年 “32400000”这个数据用科学记数法表 示为( ) A324105 B32.4106 C3.24107 D0.32108 【答案】解:324000003.24107元 故选:C 【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为 a10 n,其中 1|a|10,确定 a 与 n 的值是解题的关键 4 (2019宝

3、山区二模)32400000 用科学记数法表示为( ) A0.324108 B32.4106 C3.24107 D324108 【答案】解:32400000 用科学记数法表示应记为 3.24107, 故选:C 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 5 (2019奉贤区二模)电影流浪地球从 2 月 5 日上映以来,凭借其气势磅礴的特效场面与动人的父子 情获得大众的喜爱与支持,截止 3 月底,中国电影票房高达 4559000000 元数据 4559000000 用科学记 数法表示为(

4、) A45.59108 B45.59109 C4.559109 D4.5591010 【答案】解:45590000004.559109, 故选:C 【点睛】本题考查了科学记数法表示较大的数,正确移动小数点位数是解题的关键 6 (2019黄浦区二模)下列自然数中,素数是( ) A1 B2 C4 D9 【答案】解:素数是 2, 故选:B 【点睛】此题考查有理数,关键是根据素数的概念解答 7 (2019普陀区二模)2011 年,国际数学协会正式宣布,将每年的 3 月 14 日设为国际数学节,这与圆周 率 有关,下列表述中,不正确的是( ) A3.14 B 是无理数 C半径为 1cm 的圆的面积等于

5、cm2 D圆周率是圆的周长与直径的比值 【答案】解: (A)3.14,故 A 错误; 故选:A 【点睛】本题考查无理数,解题的关键是正确理解 ,本题属于基础题型 8 (2019金山区二模)下列实数中,是有理数的是( ) A B8 C 3 2 D3 7 【答案】解:有理数是整数和分数的集合, 故选:D 【点睛】本题考查有理数,解题的关键是熟练运用有理数的定义,本题属于基础题型 9 (2019闵行区二模)下列各数中是无理数的是( ) A 9 16 B8 3 C23 7 D 4 【答案】解: (A)原式= 3 4,故 A 不是无理数; (B)原式2,故 B 不是无理数; (C)23 7 是分数,故

6、C 不是无理数; 故选:D 【点睛】本题考查无理数的定义,解题的关键是正确理解无理数的定义,本题属于基础题型 10 (2019崇明区二模)下列计算中,正确的是( ) A 4 1 2=2 B400 C 4 1 2= 2 D4 14 【答案】解:A.4 1 2 = 4 = 2,故 A 正确; B.401,故 B 错误; C.4 1 2 = 1 4 1 2 = 1 4 = 1 2,故 C 错误; D.4 1=1 41 = 1 4,故 D 错误 故选:A 【点睛】本题考查了分数指数幂、零指数幂与负指数幂,熟练运用相关幂的运算公式是解题的关键 11(2019杨浦区二模) 如图, 已知数轴上的点 A、 B

7、 表示的实数分别为 a, b, 那么下列等式成立的是 ( ) A|a+b|ab B|a+b|ab C|a+b|ba D|a+b|a+b 【答案】解:b0a,|b|a|, a+b0, |a+b|ab 故选:B 【点睛】此题主要考查了实数与数轴的特征和应用,以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握 12 (2019青浦区二模)下列单项式中,与 ab2是同类项的是( ) Aa2b Ba2b2 Cab2 D2ab 【答案】解:由同类项的定义可知,a 的指数是 1,b 的指数是 2 A、a 的指数是 2,b 的指数是 1,与 ab2不是同类项; B、a 的指数是 2,b 的指数是 2,与 ab2不是同类项;

8、C、a 的指数是 1,b 的指数是 2,与 ab2是同类项; D、a 的指数是 1,b 的指数是 1,与 ab2不是同类项 故选:C 【点睛】本题考查了同类项,判断同类项只要两看,即一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指 数是否相同 13 (2019静安区二模)计算(1a) (1a)的结果是( ) Aa21 B1a2 Ca22a+1 Da2+2a1 【答案】解:原式(a)212a21, 故选:A 【点睛】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键 14 (2019松江区二模)下列计算正确的是( ) Aa2+a2a4 B (2a)36a3 C3a2 (a3)3a5 D4a62a2

9、2a3 【答案】解:Aa2+a22a2,此选项错误; B (2a)38a3,此选项错误; C3a2 (a3)3a5,此选项正确; D4a62a22a4,此选项错误; 故选:C 【点睛】本题主要考查整式的混合运算,解题的关键是掌握合并同类项法则及单项式的乘方、乘法和除 法法则 15 (2019徐汇区二模)在下列各式中,运算结果为 x2的是( ) Ax4x2 Bx4x 2 Cx6x3 D (x 1)2 【答案】解:x4与 x2不是同类项,不能合并,A 选项错误; x4x 2x2,B 选项正确; x6x3x3,C 选项错误; (x 1)2x2,D 选项错误; 故选:B 【点睛】本题考查的是同底数幂的

10、乘法、同底数幂的除法、幂的乘方,掌握它们的运算法则是解题的关 键 16 (2019普陀区二模)下列计算中,正确的是( ) A (a2)3a5 Ba2a3a6 C2a3a6a2 D2a+3a5a2 【答案】解: (a2)3a6,A 选项错误; a2a3a5,B 选项错误; 2a3a6a2,C 选项正确; 2a+3a5a,D 选项错误; 故选:C 【点睛】本题考查的是幂的乘方、同底数幂的乘法、单项式乘单项式、合并同类项,掌握它们的运算法 则是解题的关键 17 (2019黄浦区二模)下列运算正确的是( ) A (a2)3a5 Ba2a3a5 C (2a)24a Da6a3a2 【答案】解:A、 (a

11、2)3a6,错误; B、a2a3a5,正确; C、 (2a)24a2,错误; D、a6a3a3,错误; 故选:B 【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质是解题的关键 18 (2019静安区一模)化简(x3)2的结果是( ) Ax6 Bx5 Cx6 Dx5 【答案】解:原式x6, 故选:C 【点睛】此题考查了幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键 19 (2019浦东新区二模)如果分式+ 有意义,则 x 与 y 必须满足( ) Axy Bxy Cxy Dxy 【答案】解:由题意得:xy0, 即:xy, 故选:D 【点睛】此题主要考查了分式有意义的

12、条件,关键是掌握分式分母不为零 20 (2019静安区二模)下列二次根式中,与3是同类二次根式的是( ) A6 B9 C1 3 D18 【答案】解:与3是同类二次根式的是1 3, 故选:C 【点睛】此题考查了同类二次根式,熟练掌握同类二次根式的定义是解本题的关键 21 (2019新宾县模拟)下列二次根式中,最简二次根式的是( ) A8 B2+ 4 C 1 D32 【答案】解:8 = 22,故 A 选项不是最简二次根式; 2+ 4是简二次根式; 1 = ,故 C 选项不是最简二次根式; 32= |3,故 D 选项不是最简二次根式, 故选:B 【点睛】本题考查了满足是最简二次根式的两个条件: (1)被开方数不含分母; (2)被开方数不含能开 得尽方的因数或因式

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中数学 > 数学中考 > 分类汇编