1、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第二节 液体压强 第九章 压强 人 教 版 物 理 八 年 级 下 册 （ 初 中 ） 液体的压强 情景引入 200m橡胶潜水服 600m抗压潜水服 潜水员为什么要使 用不同的潜水服？ 浅水潜水浅水潜水 情景引入 名称：恒压潜水服 发明者：哈德休特潜水设备国际公司 工作深度：约合660 m 价格：270万美元 为什么深水潜水，要穿特制的潜水服？ 情景引入 思考：液体内部是否有压强？ 观察 情景引入 1、通过实验记住液体压强的规律。 2、学会用压强计测量压强，会推理并记住液体压强的公 式。 3、会用液体
2、压强的规律解释生活中的现象。 4、知道什么叫连通器，知道船闸的工作原理。 学习目标 （1） 现象表明：液体对容器侧壁有压强 （2） 现象表明： 液体对容器底有压强 因为液体具有流动性 因为液体受到重力作用 一探究液体压强的规律 微小压强计 一探究液体压强的规律 橡皮管 金属盒 橡皮膜U形管 如果液体内部存在压强 ，放在液体里的薄膜就会 变形，U行管的两侧液面 就会产生高度差。 探头 观察与实验 探究液体压强与哪些因素有关 保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个 方向压强的关系。 实验步骤一：同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相 等。 一探究液体压强的规律 增大探
3、头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关 系。 实验步骤二：同种液体内部压强，深度越深，压强越大。 h：研究点到自 由液面的竖直距 离。 一探究液体压强的规律 (1)液体的压强随深度的增加而增大 (2)同一深度，液体向各个方向的压强相等 h1 h2 h3 A h1 h2 h：研究点到自由液 面的竖直距离。 二、液体内部压强的特点 水柱的体积为V=Sh 水的密度为 水柱的质量为m=V 水柱对底面积的压力为F=G=mg =Vg =Shg 水柱对其底面积的压强为 p=F/S=Shg/S =gh S S h h 三、液体压强公式 p液体在任一深度的压强，单位是帕； 液体的密度，单位是/m3；
4、g常数 N/kg h深度 指从自由液面到液体内部某一位置的竖直距离 ，不是高度，单位 是m。 液体内部某一深度处的压强只跟液体的密度和深度有关；跟受力面积、质量 、重力、体积等因素均无关。 注意 三、液体压强公式 将三支大小不同的玻璃管的两端烧熔封 闭，用帆布包紧后装进铜管里，铜管的上端 开有小孔可以让水进入，再把这根铜管沉到 5000米的深海。当他把铜管提上来时，不禁 惊呆了：帆布里的玻璃全变成雪花状的玻璃 粉！ 四、解释生活中的现象 1648年，帕斯卡曾经做了一个著名的实验。在 一个密闭的装满水的木桶的桶盖上，插入一根细长 的管，并从楼房的阳台上向细管子里灌水，结果只 用了几杯水，竟把木桶
5、压裂了，桶里的水从裂缝中 流了出来。为什么？ 四、解释生活中的现象 带鱼生活在深海中。为什么我们在鱼市上看不到活带鱼？ 四、解释生活中的现象 工程师们为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状? 液体内部的压强随深度的增加而增大，下部较宽的大 坝能承受更大的压强。上部较窄的大坝既能承受压强 又能节省材料。 四、解释生活中的现象 1、定义：上端开口、下端连通的容器 五、连通器 连通器 2、与液体压强相关的应用实例 五、连通器 为什么连通器内的液面总是相平的？ 五、连通器 某村计划修建一条水渠，水渠必须高出地面1米，才能把水送到远处 的一块地势比较高的田地里，可是这条水渠又必须横穿一条公路。 请你帮助想
6、个办法，怎样才能使水既能穿过公路，又不影响交通呢 ？ 过路涵洞 五、连通器 锅炉水位计 水位计自动喂水器 五、连通器 船闸 五、连通器 五、连通器 五、连通器 1、液体由于受到_作用，对支撑它的物体也有压强。液体不仅对容器的 _和_有压强，而且在_也有压强。液体内部的压强我们可以 用_来测量。 2、液体内部_压强；液体内部的压强随深度的增加而 _ ；在_ ，液体向各个方向的压强都相等. 重力 同一深度 向各个方向都有 压强计 液体内部侧壁 底部 增大 课堂练习 4连通器是上端_，下部_的容器只有 往连通器中注入_液体，而且当液体_时，各 容器中的液面才会保持相平 开口连通 同种 不流动 3、液
7、体的压强还跟液体的密度有关，深度相同时，液体的密度越 大，压强_。 越大 课堂练习 1、一端蒙橡皮膜的玻璃筒，插入水中，如图所示，在逐渐下插的过程中，橡 皮膜将 ( ) A逐渐下凸 B逐渐上凸 C保持不变 D不好判断 B 分析:由于液体内部各方向都有压强，玻璃筒插入水中时，下端 橡皮膜应受到向上的压强作用，而且越向下时，压强越大 课堂练习 2、 杯子中装有120g水，水深10cm，当杯子底面积为10cm2时，杯子 底受到压强为多少？杯子底受到压力为多少？ 解：P=液gh深 =水gh深 =1.0103kg/m310N/kg0.1m =1000Pa F=PS=1000Pa10-4m2=1N 课堂练习 3、比较下面三个底面积相等的容器中水对容器底部的压强 P 的 大小关系以及容器对桌面的压力 F 的大小关系 （不计容器 自重，三个容器中的水面相平） ABC PA=PB=PC，ABC， 课堂练习 讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 感谢各位的聆听 第九章 压强 人 教 版 物 理 八 年 级 下 册 （ 初 中 ）
