1、 第 1 页 共 12 页 2019-2020 学年天津市南开区八年级（上）期中物理试卷学年天津市南开区八年级（上）期中物理试卷 1. 下列对一些常见物体的估测最恰当的是 A. 声音的传播速度一定为 B. 物理课本长度约 26cm C. 人正常步行的速度约为 D. 人的脉搏跳动 1次约为 2s 2. 于娜同学用刻度尺先后四次测量同一物体的长度如下： 、。那么，更接近 于物体真实长度的值是 A. B. cm C. cm D. cm 3. 如图展示的是翟志刚在太空中走出“神舟”七号载人飞船，站在舱口处手举五星红旗的情 景。若说他是静止的，则选择的参照物是 A. 地球 B. 太阳 C. 月亮 D.
2、“神舟”飞船 4. 从匀速直线运动的公式 可知，以下叙述正确的是 A. 速度与路程成正比 B. 速度与时间成反比 C. 速度随时间或路程的改变而改变 D. 做匀速直线运动的物体的速度与时间或路程无关 5. 如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不 同。比较角度的大小是为了探究 A. 声音产生的原因 B. 响度和振幅的关系 C. 音调和频率的关系 D. 声音的传播是否需要时间 6. 夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再 把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里 如图所示 ，就做成了一个“简易
3、冰箱“。即使经过一 天时间里面的饭菜也不会变质。与“简易冰箱”的工作原理相同的是 A. 吃冰棒解热 B. 在中暑病人额头上擦酒精 C. 烧开水时冒“白气” D. 衣箱中的樟脑丸逐渐变小 第 2 页 共 12 页 7. 笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子，悠扬的笛声传遍宿舍楼，对此下列说法正确的是 A. 悠扬的笛声是笛子振动发出的 B. 笛声在传播过程中速度越来越慢 C. 因为笛声悠扬，所以小亮的笛声不是噪声 D. 按住不同的笛孔发生的音调会改变 8. 我们可以在不同的环境中看到“白气”。下面有关形成“白气”的说法中正确的是 A. 文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华
4、现象 B. 打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水蒸气的液化现象 C. 清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河面上水蒸气的蒸发现象 D. 夏天，打开冰箱门时常会出现“白气”，这是冰箱内水蒸气的液化现象 9. 当光垂直射到平面镜上，其反射角为 A. B. C. D. 10. 图为探究光的反射规律的实验装置，下列描述中不合理的是 A. 可沿 ON 折叠的白色硬纸板应垂直放置于平面镜上 B. 为研究反射角与入射角间的关系，应多次改变光线 AO与 ON 间的夹角 C. 为研究入射光线、反射光线和法线的位置关系，应绕 ON 前后折转入射光线所在的光屏 E D. 如果让光线沿着 FO 的方向射
5、向镜面，会发现反射光线沿着 OA方向射出，这表明光路是可逆的 11. 甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是 A. 甲同学比乙同学晚出发 4s B. 内，甲乙同学都做匀速直线运动 C. 内，甲乙两同学通过的路程相等 D. 8s 末甲乙两同学速度相等 B. 12. 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是 第 3 页 共 12 页 A. 在时，该物质处于液态 B. 在 BC段，该物质不吸热 C. 该物质凝固过程持续了 5min D. 该物质的凝固点是 13. 如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是 A.
6、 铅笔水平向左移动时，它的像将变大 B. 若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小 C. 平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动 D. 若铅笔按图示箭头方向转过，铅笔将与它的像垂直 14. 如图所示，木块的长度是_ cm，停表所示的时间为_ 15. 歌手能判断出用哪种乐器是根据声音的_不同，鼓在受到击打时会发声，用不同的力量击打，发生变化的 主要是声音的_特性。 16. 一个人面向东站在阳光下，他发现自己的影子在身体的左侧，这时是_ 早晨 中午 下午 ；若他从早晨 到现在这段时间内一直站在阳光下，他的影子的长度_ 选填“变长”“变短”或“不变” 17. 做变速运动的物体，经 10s 通过的路
7、程为 30m，再经过 5s通过的路程为 20m，则该物体在后 5s 内的平均速度 为_，在这 15s内的平均速度为_。 18. 二氧化碳气体被压缩，降温到一定程度，就会形成白色的，像雪一样的固体，俗称干冰。干冰被抛到空中，会 迅速_ 选填物态变化 变为气体，干冰变成气体时_热量 选填“吸收”或“放出” 。促使其周围 水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨。 第 4 页 共 12 页 19. 小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中， 如图所示， 图中的数字符号表示的是确定平面镜位 置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是_，若太阳光与水平地面成角，那么平面镜与水平面成 _角。 20.
8、 如图所示，是物体 AB 在平面镜中的像请作出平面镜及物体 AB在平面镜中所成的像。 21. 如图所示，从 S点发出的一条光线，经平面镜反射后，其反射光线恰好通过 P 点请你作出这条入射光线并完 成光路图 22. 如图 1 是小明在研究水沸腾时的实验装置图。 观察实验装置图 1，操作的错误是：_。除图中所示的器材外，还需要的一个测量工具是_。 安装实验器材时应按照_ 选填“自上而下”或“自下而上” 的顺序进行。 小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况， 如图、所示， 则图_ 选填“” 第 5 页 共 12 页 或“” 是水沸腾时的情况。烧瓶中的水沸腾后，停止对水加热，水停止沸腾，
9、这说明_。 小华和小杰虽然选用的实验装置相同，但加热到水开始沸腾的时间不同，他们绘制的水的温度随时间变化 图象如图 3 所示，a、b 两种图象不同的原因是水的_不同。 取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中 如图根据温度计 A和 B 的示数，绘制了海波 和热水的温度随时间变化的图象 如图由图象可知，在第 8min 时，大试管内的海波处于_态 选填 “固”、“液”或“固液共存” ，海波是_ 选填“晶体”或“非晶体” 。 23. 如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。 实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一，两支外形相同 的蜡烛 A 和 B，还缺少的器材是_，选用玻璃板
10、代替平面镜，主要是为了 便于确定像的_。 在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A，拿_ 选填“点燃”或“未点燃” 蜡烛 B 竖直在玻璃板后面移动，直 至它与蜡烛 A 的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是_。 24. 便捷的交通与互联网给人们出行带来很大的方便。某天，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌 参观滕王阁。8：20开车出发，并看到路边如图所示交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路 12306 网站查询列 车时刻表，如表所示。求： 车次 萍乡北开 南昌西到 运行距离 G1346 08：38 09：40 240km G1692 08：49 10：05 240km G1482 09：11
11、 10：31 240km 在交通正常情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？ 该趟高铁运动的平均速度为多少？ 25. 小红一家人去桂林旅游，美丽的桂林山水令小红全家人十分陶醉。在两座相距 1200米的大山之间，小红爸爸 大喊一声，小红听到了好几次回声，心里十分快乐。小红测出了头两次回声时间间隔是 5秒，则他们离两座山 第 6 页 共 12 页 的距离各有多远？ 设声速米 秒 26. 如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置 实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一，两支外形相同 的蜡烛 A 和 B，还缺少的器材是_ ，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了 便于确定像的_
12、 在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A，拿未点燃的蜡烛 B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的_ 选填“前”或“后” 侧观察，直至它与蜡烛 A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是_ 选 填“控制变量法”或“等效替代法” 移去蜡烛 B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_ 像 如果玻璃板没有竖直放置，在实验过程中中会出现的情况是_ 27. 在探究气泡运动规律的实验中，小明实验小组在长约米的细玻璃管内注入水，管内留有一小气泡，他们用 橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距离的记号。在探究过程中，他们观察到下现象： 小明把玻璃管倒过来左手拿着并尽量保持竖直，
13、看到气泡在上升运动，当气泡开始运动后，小明右手迅速拿起 秒表开始测量气泡经过每个橡皮筋的时间，并把路程和时间记录在预先设计好的表格中。 小明实验时所用的测量工具除了秒表还需要_。 小明看到气泡在上升运动，这是以_为参照物作出判断的。 根据小明记录的下表的数据，判断小气泡所做的是_ 选填“匀速”或“变速” 直线运动气泡在 40cm 运动中的平均速度_。 路程 0 10 20 30 40 时间 0 请在如图做表中画出气泡的运动的路程时间图象 描点画图 。 为了判断气泡是否做匀速直线运动，应使气泡在管内运动的较_ 选填“快”“慢” ，为此， 你认为在实验器材的选择上需要如何改进_。 小华看着小明，认
14、为他的实验操作不规范导致实验误差较大，你认为他的操作有什么地方不规范_。 第 7 页 共 12 页 第 8 页 共 12 页 答案和解析答案和解析 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】B 9.【答案】A 10.【答案】C 11.【答案】D 12.【答案】D 13.【答案】D 14.【答案】； 15.【答案】音色 响度 16.【答案】中午 变短 17.【答案】 18.【答案】升华 吸收 19.【答案】B 20.【答案】解：连接，并作其垂直平分线，即镜面的位置，由 B点向镜面画垂线，并延长至等长，得到 B 的
15、像，连接即为物体 AB 在平面镜中所成的像，如图所示： 【解析】先根据确定平面镜的位置，再根据 B点与其像点对称来确定，进而得出像的位置。 本题主要考查平面镜成像的特点，利用好物像关于平面镜对称是本题的关键，注意辅助线、虚像用虚线。 21.【答案】解：过镜面作出点 S 的对称点，即为点光源 S 在平面镜中的像，连接与镜面交于 O 点，即为入 第 9 页 共 12 页 射点 反射点 ，连接 SO就得到入射光线，如下图所示： 【解析】根据平面镜成像的特点知，反射光线好像是由像点发出的，由物与像关于镜面对称，作出像点后，作出射 线，与镜面的交点为入射点，再完成光路。 本题还可以作出 P 点的像，连接
16、与镜面交于 O点，从而确定入射光线和入射点，连接 OP 画出反射光线。 22.【答案】温度计的玻璃泡触到烧杯底 秒表 自下而上 液体沸腾需要吸热 质量 固液共存 晶体 【解析】解：由图可知：温度计的玻璃泡接触了容器底部；在实验中，还需要用秒表记录时间，所以除了需要 温度计外，还需秒表； 酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不 能碰到容器壁和容器底，所以先放好烧杯后，再调节温度计的高度； 水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，所 以 b图是水沸腾前的现象； 水沸腾时，整个容器中水温相
17、同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，所以 a 图是沸腾时 的现象。 烧瓶中的水沸腾后，停止对水加热，水停止沸腾，这说明沸腾时要吸热； 不同质量或体积的水，达到沸腾时所需时间不同； 由图象可知第 8 分钟时， 海波正处于熔化阶段， 故海波处于固液共存态； 海波在熔化过程中吸热， 但温度不变， 是晶体。 故答案为：温度计的玻璃泡触到烧杯底； 秒表；自下而上；液体沸腾需要吸热；质量； 固 液共存；晶体。 温度计的玻璃泡不能接触容器底；探究水的沸腾需要探究水的温度随时间的变化，所以需要测量温度和时间的 仪器； 实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的
18、使用规则固定好其位置； 液体沸腾的特点：不断吸收热量，温度不变。 不同质量或体积的水，达到沸腾时所需时间不同； 由图象可知第 8 分钟时，海波正处于熔化阶段，故海波处于固液共存态，到第 10 分钟，海波的熔化将停止。 此题“探究水的沸腾”实验，考查了有关实验仪器的调节，考查了温度计的读数、影响水沸腾时间的因素及液体沸 第 10 页 共 12 页 腾条件的分析。 23.【答案】刻度尺 位置 未点燃 等效替代法 【解析】解：刻度尺可以测量物体的距离，刻度尺的作用是便于测量：像与物到镜面的距离； 透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧。即在观察到 A 蜡烛像的同时。也能观察到蜡烛 B，确定像的位置；
19、 在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A，拿未点燃的蜡烛 B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧侧 观 察，直至它与蜡烛 A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法； 故答案为：刻度尺；位置；未点燃；等效替代法 本实验要研究平面镜成像时，物体与像到平面镜的距离，物与像的大小关系等平面镜成像规律，要用到测量工 具。利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置。 等效替代法是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、 易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。 等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的 科学
20、方法之一。 本题考查学生实际动手操作实验的能力， 并能对实验中出现的问题正确分析， 探究平面镜成像特点的实验是中考出 题的一个热点，本题围绕这个探究过程可能遇到的问题，解决办法，合理的思考和解释来考查同学的。 24.【答案】解：由图知，路程，限速， 由得，驾车到萍乡北站所用的最少时间： ， 他们 8：20 开车出发，到达萍乡北站的时间为 8：50， 由于到站时火车 G1692 已出发，根据表中信息可知， 爷孙俩最快只能赶上 G1482 车次。 根据列车时刻表可得，乘坐 G1482 到达南昌所用时间： ：， 总路程，高铁运行的平均速度： 。 答：在交通正常的情况下，爷孙俩最快能赶上 G1482
21、车次； 该趟高铁运行的平均速度为。 25.【答案】解：设这个人到其中一山的距离为，则到另一山的距离为； 由题知， 第一个回声传来用的时间： ， 第 11 页 共 12 页 第二个回声传来用的时间： ， 由题知， 即：， 解得， 。 答：小红他们离一侧的山距离有 175 米，离另一侧的山距离有 1025米。 26.【答案】刻度尺；位置；前；等效替代法；虚；无论怎样移动 B，都不能与 A 的像完全重合 【解析】解：刻度尺可以测量物体的距离，刻度尺的作用是便于测量：像与物到镜面的距离； 透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧即在观察到 A 蜡烛像的同时也能观察到蜡烛 B，确定像的位置； 在竖立的玻璃
22、板前点燃蜡烛 A，拿未点燃的蜡烛 B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧侧 观 察，直至它与蜡烛 A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法； 像不能在光屏上呈现，说明平面镜所成的是虚像； 如果玻璃板没有竖直放置， 像和物体不在同一水平面上， 所以无论如何移动蜡烛 B， 都不能与 A 的像完全重合 故答案为：刻度尺；位置；前；等效替代法；虚；无论怎样移动 B，都不能与 A 的像完全重合 本实验要研究平面镜成像时，物体与像到平面镜的距离，物与像的大小关系等平面镜成像规律，要用到测量工 具利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置 等效替代法是在保证某种
23、效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、 易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法 等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的 科学方法之一 平面镜所成的像是虚像； 若玻璃板未放竖直时，像和物体不在同一水平面上 本题考查学生实际动手操作实验的能力， 并能对实验中出现的问题正确分析， 探究平面镜成像特点的实验是中考出 题的一个热点，本题围绕这个探究过程可能遇到的问题，解决办法，合理的思考和解释来考查同学的 27.【答案】刻度尺 橡皮筋记号 变速 慢 应选用较长的玻璃管，并增加橡皮筋记号间的距离 当气泡开始 运动后，小明右手迅速拿起秒表开始测量气泡
24、经过每个橡皮筋的时间 【解析】解：由表中数据，要测量气泡通过的路程，故实验时所用的测量工具除了秒表还需要刻度尺； 气泡在上升的过程中，与橡皮筋的位置发生了变化，故气泡运动是以橡皮筋记号为参照物的； 根据表中数据， 第 1个 10cm用时， 第 2个 10cm用时， 根据， 故小气泡所做的是变速直线运动； 从表格可以看出整个的过程中气泡通过的路程，时间，故气泡在 40cm 运动中的平均速 度： 第 12 页 共 12 页 ； 根据描点法作图，如下所示： 为了判断气泡是否做匀速直线运动，应使气泡在管内运动的较慢，为此，在实验器材的选择上需要增加气泡运 动的距离，故应选用较长的玻璃管，并增加橡皮筋记
25、号间的距离； 当气泡开始运动后，小明右手迅速拿起秒表开始测量气泡经过每个橡皮筋的时间，故做法是不规范的。 故答案为：刻度尺；橡皮筋记号；匀速；如上所示： 慢；应选用较长的玻璃管，并增加橡皮筋记号间的距离；当气泡开始运动后，小明右手迅速拿起秒表开始 测量气泡经过每个橡皮筋的时间。 由表中数据，要测量气泡通过的路程，确定还用到测量工具； 气泡在上升的过程中，与橡皮筋的位置发生了变化，据此回答； 根据表中数据，第 1 个 10cm用时，第 2个 10cm用时，通过相同的距离所用时间不同，据此分析； 从表格可以看出整个的过程中气泡通过的路程和所用时间， 根据求出气泡在 40cm 运动中的平均速度； 根据描点法作图； 从测量时间的角度分析； 根据题意回答。 本题探究气泡运动规律的实验，考查所用的测量工具、操作过程、注意事项、操作过程、速度公式的运用、描点法 作图、对实验的改进等知识。
