1、我们来观察我们来观察 猜谜语： 脸圆像苹果，酸甜营养多。 既可做菜吃，又可当水果。 （猜一水 果或蔬菜） 琪琪和妍妍到一起去农场参观，她们来到了番茄地想摘番茄。 琪琪说：“这个番茄成熟了。” 妍妍问：“你怎么知道的？” 我们来观察我们来观察 番茄成熟了吗？番茄成熟了吗？番茄成熟了吗？ 颜色 大小 形状 我们的感觉器官我们的感觉器官 是不是所有物品都可以放在嘴里面品尝？是不是所有物品都可以放在嘴里面品尝？ 危险 你们用身上哪些感觉器官去观察这些物品呢？你们用身上哪些感觉器官去观察这些物品呢？ 游戏规则： 1、观察图片。 2、小组讨论，这种物品是由我们身上哪些感觉器官观 察。 3、讨论完，每个小组
2、成员把相对应的感觉器官举起来， 每一个同学负责一个器官。 你们用身上哪些感觉器官去观察这些物品呢？你们用身上哪些感觉器官去观察这些物品呢？ 你们用身上哪些感觉器官去观察这些物品呢？你们用身上哪些感觉器官去观察这些物品呢？ 你们用身上哪些感觉器官去观察这些物品呢？你们用身上哪些感觉器官去观察这些物品呢？ 你们用身上哪些感觉器官去观察这些物品呢？你们用身上哪些感觉器官去观察这些物品呢？ 你们用身上哪些感觉器官去观察这些物品呢？你们用身上哪些感觉器官去观察这些物品呢？ 猜一猜老师带了什么水果？猜一猜老师带了什么水果？ 观察记录表 物品名称： 记录人： 颜色 形状 大小 软硬 味道 观察记录表 物品名称： 记录人：妍妍 颜色 形状 大小 长长的 软硬 软 味道 甜甜的 我们要善于用眼看、耳我们要善于用眼看、耳 听、鼻闻、舌尝、以及触摸物听、鼻闻、舌尝、以及触摸物 体。多留意身边的大自然，留心体。多留意身边的大自然，留心 观察，发现自然的美。观察，发现自然的美。
