1、第一节第一节 海岸海岸 学习目标定位 1.观察海底地形图，运用海底扩张与板块构造学说的主要观点，解释海底 地形的形成和分布规律。2.运用地图与景观图片，概述海岸的主要类型和特点。 一、海岸线和海岸带 1海岸线：通常人们把海平面升到_处时与陆地的交线，叫做海岸线。 2海岸带 含义：海洋和陆地相互交接、相互作用的地带 范围： 、潮间带、 主体： 3塑造海岸地形的主要因素：海浪、_、洋流、流水以及_等。 二、不同类型的海岸 1基岩海岸 (1)组成物质：_。 (2)特点：海岬和海湾相间，海岸线_。 (3)成因：海浪_和_。 (4)利用：形成_，是进行_的重要资源。 2砂质海岸 (1)组成物质：以砾石和
2、沙子为主。 (2)地貌类型：沙堤、沙坝、_等。 (3)特点：向海洋_。 (4)成因：颗粒较粗的堆积物，在海水冲刷，_和堆积作用下形成。 (5)利用：是天然的_。 3淤积质海岸 (1)分布：_或平原地区。 (2)组成物质：以淤泥为主。 (3)特点：海岸带宽度大、坡度小、_。 (4)成因：平原河流堆积作用。 (5)利用：土质肥沃，适于_。 4生物海岸 (1)红树林海岸 a组成：_与泥沼。 b分布： 21_、亚热带较低纬度的海岸低洼地带。 c利用： 22_保护、23_保护、海洋防灾减灾。 (2)珊瑚礁海岸 a组成物质： 24_。 b成因：生物堆积。 c作用：保护海岸、 25_。 思考 1观察中国地形
3、图，我国哪些地方海岸线平直，哪些地方海岸线曲折，与地形分布有什么 关系？ 2一般来说，在热带地区珊瑚礁海岸多发育在基岩海岸，红树林海岸则多出现在淤泥质海 岸。想一想，这是为什么？ 3为何淤泥质海岸缺乏建港和浴场的条件？ 探究点一 海岸线和海岸带 探究活动 读图，完成下列问题。 (1)图中表示海岸带的序号是_；表示海岸线的字母是_。 (2)为什么说潮间带是海岸带的主体？ (3)海岸线、海岸带和潮间带之间有何区别？ (4)海岸的发育过程中受到哪些因素的影响？ 反思归纳 海岸线、海岸带和潮间带之间的关系 迁移应用 1 海岸是海陆相互作用最强烈的地带，海岸环境及其变化对人类的经济活动的 影响重大。在自
4、然地理中，海岸含海岸线和海岸带两种含义。据此完成下列问题。 (1)下列关于海岸带的叙述中，正确的是( ) A海岸带是指从海岸线向海洋延伸一定宽度的带状区域 B各国海岸带的宽度均为 12 海里 C海岸带不包括陆地和滩涂 D海岸带具有很高的自然能量和生物生产力 (2)分析比较海岸线与海岸带的关系。 探究点二 海岸类型 探究活动 阅读下列不同海岸的景观图片，回答问题。 (1)图片所示海域一定位于热带的是_。 (2)图片所示海岸在海洋减灾防灾中具有良好作用的是_。 (3)四种海岸中，具有“宽阔、颗粒物较粗”特征的是_，常形成_。 (4)图片所示海岸线曲折的是_，它是怎样形成的？ 反思归纳 区别不同海岸
5、类型的方法 各种海岸的最大差别是形成过程的不同， 而形成过程的差异是导致主要组成物质、 地貌特点 和开发利用方式存在较大差异的主要原因。可以通过列表对比的方式比较它们间的差异。 类型 组成 地貌特点 形成原因 利用方式 基岩海岸 坚硬的岩石 岬湾相间，海岸 线曲折 陆地山脉或丘 陵伸入海的边 缘，在海浪的 港湾、旅游 侵蚀和岩石崩 塌作用下形成 砂质海岸 砾石和沙子 向海洋缓缓倾 斜 河流的堆积作 用和海水的冲 刷与搬运作用 海滨浴场 淤泥质海岸 淤泥 宽度大、坡度 小、海岸线平直 平原河流携带 颗粒较细物质 的堆积作用 滩涂养殖 生 物 海 岸 红树林 海岸 红树林植物与泥沼 低洼，植物与泥
6、 沼相结合 抵御风浪， 保护 沿海湿地和生 物多样性 珊瑚礁 海岸 珊蝴虫的遗骸和分 泌物 生物堆积作用 保护海岸、 避风 良港 迁移应用 2 结合有关知识，读图，回答下列问题。 (1)分别说出图中海峡东、西海岸主要的海岸类型，并说明判断理由。 (2)说明海峡西岸的海岸带开发利用方式及有利条件。 方法技巧 对比记忆海岸类型的特点(地貌不同，开发利用方向不同) 外力作用不同 基岩海岸多侵蚀地貌，多良港 旅游、港口 砂质海岸堆积地貌 天然的优质海滨浴场 组成物质不同 砂质海岸颗粒较粗 淤泥质海岸颗粒较细，土质肥沃 滩涂养殖 红树林海岸淤泥质海岸 珊瑚礁海岸热带基岩海岸 某同学截取了四幅海岸地形图，
7、如下图所示。读图完成 14 题。 1四幅图中海岸以淤泥质海岸为主的是( ) A B C D 2图中的海岸主要由_作用形成( ) A海水侵蚀 B生物堆积 C颗粒较细的物质堆积 D颗粒较粗的砾石和沙子堆积 3最有可能形成港湾的海岸类型是( ) A B C D 4若图所示类型的海岸分布在热带海域的海岸带，往往会发育成_海岸( ) A基岩 B砂质 C珊瑚礁 D红树林 5读下列两幅海岸景观图，回答问题。 (1)图甲中的海岸属于_海岸，该类海岸具有_的特征。 (2)图乙中的海岸属于_海岸，适宜开展_。 (3)如果图中两种类型的海岸发育在热带海域，有可能发育成红树林海岸的是_； 有可能发育成珊瑚礁海岸的是_
8、。 (4)两种类型的海岸，有可能发育成优良港湾的是_，为什么？ 答案精析答案精析 自主学习区 最高 潮上带 水下岸坡 潮间带 潮汐 生物 坚硬的岩石 曲折 侵蚀 岩石崩塌 天然良港 旅游开发 沙丘 缓缓倾斜 搬运 优质海滨浴场 河口 海岸线平直 滩涂养殖 红树林植物 21热带 22生物多样性 23湿地 24珊瑚虫的遗骸和分泌物 25抵抗海浪侵蚀 思考 1杭州湾以北海岸线(除辽东半岛和山东半岛外)比较平直，沿岸多以平原为主；杭州湾以 南海岸线比较曲折，沿岸多以丘陵、山地为主。 2 珊瑚礁海岸的营造者是珊瑚虫， 属于腔肠动物； 红树林海岸上生长的红树林， 属于植物。 从二者的生活习性上看，珊瑚虫生
9、长需要附着在牢固不动的物体上，基岩可以满足此要求； 红树的根需要植入泥土中生长，淤泥质海岸可以满足此需求。 3(1)海港是船舶进出和客货集散的场所，要有船舶进出港口的航道、船舶的停泊场所(港阔 水深、 利于避风)和客货集散的陆域条件， 而淤泥质海岸发育在坡度较小的河口或平原地区， 海岸线平直， 不仅缺乏船舶进出港口的航行条件和停泊条件， 而且也不适合客货集散场所的 建设。 (2)淤泥质海岸主要以颗粒较细的淤泥为主，而浴场应分布在颗粒较粗的砂质海岸。 互动探究区 探究点一 探究活动 (1) A (2)从海岸带的概念上看，它兼有海、陆两种不同属性的独特环境特征，在海岸带中，只有 潮间带最能体现这一
10、特性。 (3)从概念看，海岸线是海平面升到最高处时与陆地的交线；海岸带是海洋和陆地相互交 接、相互作用的地带；潮间带是海岸带的主体，是高潮水位与低潮水位间的地带。 从位 置看，高潮水位与陆地的分界线是海岸线，向海洋依次是潮间带、水下岸坡；海岸带包括海 岸线陆地一侧的潮上带、潮间带和水下岸坡三部分。 (4)海浪、潮汐、洋流、流水及生物等。 迁移应用 1 (1)D (2) 区别 联系 海岸线 是海平面上升至最高处时与陆地的交 线，呈线状，范围小 海岸带包含海岸线，海岸线是海岸 带的组成部分 海岸带 由潮间带向海陆两侧扩展到一定宽度的 区域，呈面状，范围大 解析 第(1)题，广义的海岸带是指从海岸线
11、向海陆两侧扩展到一定宽度的带状区域。这个 宽度，各国规定是不一样的。海岸带包括部分陆地、滩涂、湿地、河口、海湾、岛屿及大片 海域。海岸带是海洋、陆地和大气之间各种过程相互作用最活跃的区域，具有很高的自然能 量和生物生产力。第(2)题，海岸带是海洋和陆地相互交接、相互作用的地带，其范围由潮 间带向海陆两侧扩展到一定的宽度，范围较大，包括海岸线。海岸线是海平面升到最高处时 与陆地的交线，呈线状，是海岸带的一部分。 探究点二 探究活动 (1) (2) (3) 海滨浴场 (4) 位于陆地山脉或丘陵延伸入海的边缘，受海浪的侵蚀和岩石的崩塌作用形成。 迁移应用 2 (1)西岸：基岩海岸。 海岸线曲折，多岬
12、湾。 东岸：砂质海岸和淤泥质海岸。 海岸线平直。 (2)自上而下依次为：多优良港口 滩涂养殖 滨海旅游 气温高、晴天多、地形平坦 海岸带综合开发 自我检测区 1A 2.B 3.B 4.D 第 1 题，图所示的海岸是黄河三角洲，属于淤泥质海岸；图所 示的是主要由珊瑚礁构成的马尔代夫群岛； 图中的海岸位于挪威海东岸， 受冰川的侵蚀形 成具有幽深峡湾的基岩海岸；图为海滨浴场。第 2 题，珊瑚礁海岸是由珊瑚虫遗骸和分泌 物堆积而成的。第 3 题，基岩海岸和珊瑚礁海岸均容易形成港湾。第 4 题，“热带”海域是关 键词；联系第 1 题可知，在热带海域的淤泥质海岸往往发育成红树林海岸。 5(1)基岩 岬湾相
13、间、海岸线曲折 (2)淤泥质 滩涂养殖 (3)乙 甲 (4)甲 甲图所示的是基岩海岸，独特的岬湾地形，加之沿岸有众多的岛屿，常在海湾一带 形成海阔水深、 利于避风浪的天然良港。 乙图所示的是淤泥质海岸， 海岸带宽度大， 坡度小， 海岸线平直，一方面水浅，航行条件差；另一方面缺乏建造海港的陆域条件。 解析 该题以两幅不同类型海岸景观图为背景，综合考查了基岩海岸和淤泥质海岸的形成、 特点和开发利用。第(1)(2)题，从图中海岸的特点看，图甲属于海蚀地貌，图乙是河口三角 洲地貌。 第(3)题，红树林海岸与淤泥质海岸、 珊瑚礁海岸与基岩海岸在成因上有联系。第(4) 题，海港要求有利于船舶进出的航道、停泊的水域和客货集散的陆域；淤泥质海岸附近的海 域坡度小、水域浅、泥沙淤积、缺乏筑港的陆域条件。
