2020年部编版初中道德与法治八年级上册第一单元 走进社会生活 测试题(含答案)

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1、第一单元走进社会生活测试题第一单元走进社会生活测试题 一、单选题一、单选题(每小题只有一个正确答案)(每小题只有一个正确答案) 12022 年北京冬奥会日益临近,越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列,很多学生 利用自己的课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。他们的行为( ) 是为了追求个人名利 有助于他们在社会课堂中成长 是服务社会的亲社会行为 有助于他们实现人生价值 A B C D 2青少年在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时,要做到 提高媒介素养 提高辨别能力,拒绝不良信息 谨防上当受骗,拒绝使用网络 遵守法律,不造谣传谣,不泄露国家秘密 A B C D 3“成功的途径有数千条

2、,社会为我们铺路搭桥。”下列对这句话理解正确的是( ) 个人离不开社会,社会为个人的成长和发展提供了条件 个人只要在社会中生活,就可以成就任何事业 个人可以利用社会条件取得成功,创造美好的生活,体现生命价值 离开社会,个人难以获得成功 A B C D 4针对自媒体账号存在的一系列乱象,国家网信办会同有关部门从 2018 年 10 月 20 日 起开展了集中清理整治专项行动,已处置“野史秘闻”等 9800 多个自媒体账号。整治 自媒体账号乱象 表明网络并不是法外之地 表明违法必受刑罚处罚 需要自媒体账号运营者积极传播正能量 需要相关部门加大依法管网、依法治网力度 A B C D 5人的本质不是单

3、个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。对 这句话理解正确的是( ) 个人是社会的有机组成部分 人的本质是一切社会关系的总和 人们在不同的社会关系中,具有相同的社会身份 社会关系确定人的身份 A B C D 62019 年 9 月 10 日,2019 世界计算机大会在湖南长沙举行。此次大会以“计算万物 湘约未来”为主题,国内外知名专家学者、企业家深入研判计算技术和计算机产业发展 趋势。全球各界人士广泛关注互联网,是因为( ) 互联网只有积极作用,利大于弊 互联网发展有利于推动人类社会的进步 “互联网+”已成为经济社会发展的唯一模式 互联网发展有利于为人类创造崭新的生活方式 A

4、 B C D 71920 年 10 月,一位印度传教士辛格,在印度加尔各答的丛林中发现两个被狼哺育 的女孩。当她们被领进孤儿院时,一切生活习惯都同野兽一样,不会用双脚站立,只能 用四肢走路。 她们不愿与他人接近。 她们不会用手拿东西, 吃起东西来真的是狼吞虎咽, 喝水也和狼一样用舌头舔。狼孩的例子说明了( ) A人的身份是在社会关系中确定的 B人的生存和发展离不开社会 C个人的成长与社会没有关系 D狼孩在狼群中完成了社会化 8在家里,我们是孩子;在学校里,我们是学生;在商场里,我们是顾客;在公交车 上,我们是乘客上述材料说明 人的身份是在社会关系中确定的乘客和学生是我们最主要的身份 社会生活绚

5、丽多彩我们在不同的社会关系中具有不同的身份 A B C D 9 某校八年级同学在老师的带领下到博物馆参观, 到敬老院看望老人, 到菜园种地 通过参加社会实践活动,同学们在( ) A逃避学习带来的繁重压力 B感受社会生活的绚丽多彩 C感受从社会获得物质支持 D浪费时间不利于提高成绩 10某位中学生沉迷于网络游戏无法自拔,成绩直线下降,这警示我们( ) A网络可以方便交流 B网络有利于开阔视野 C网络可以聪慧大脑 D沉迷于网络会给身心带来危害 11青少年处于走向社会的关键时期,需要养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有 参加“我是护旗手”的网络活动 在旅游景区文物上刻字留名 每天上网玩游戏、微信聊

6、天 参与所在社区垃圾分类宣传 A B C D 12农民辛動劳动生产粮食,工人努力工作制造产品,科学家用心钻研先进技术他们 为人们的生活提供了便利。这表明( ) 人们的衣食住行等都与社会的方方面面联系不大 人的生存与发展离不开社会 每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养 人们离开社会照样可以生活得很好 A B C D 133 月 15 日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员回信鼓舞了全 国的青年学子。广大青年学子将总书记回信精神作为人生指引,以志愿行动回应祖国召 唤, 筑成了抗疫战场上一道道亮丽的青春风景线。 广大志愿者立足新时代、 展现新作为, 弘扬奉献、友爱、互助、进步的

7、志愿精神,继续以实际行动书写新时代的雷锋故事。作 为青少年的我们应( ) 关心社会发展,积极参与公益活动勇担社会责任,自觉履行法定义务 投身社会实践,服务和奉献社会评估能力大小,追求相应的回报 A B C D 14“志愿者的微笑,是一座城市最好的名片。”“志愿者的微笑”是因为他们 在帮助他人、服务社会中提升了自身的价值 积极承担了对社会的责任 通过参与志愿者活动获得了更多的物质报酬 践行了法律要求做的事情 A B C D 15对下面漫画中志愿者的行为,认识正确的是( ) A在履行公民的法定义务 B是亲社会行为 C是其实现人生价值的唯一途径 D主要是为了赢得他人的赞美 162019 年 5 月,

8、四川一位 13 岁的少女去陕西商洛会见网友,随后与家人失联,直到 八天后才被解救。这给我们的启示是,在网络交往中( ) 开辟了人际关系的新通道 一定要慎重 不必承担现实生活中的压力 要具有一定的自我保护意识 A B C D 172018 年 9 月 10 日,全国_大会在北京召开,习近平总书记出席大会,就新 时代教育改革发展系统阐述了“九个坚持”。 A教育 B科技 C精神文明建设 D卫生 18中国消费者协会发布的青少年近视现状与网游消费体验报告显示,从危害视力 因素的认知来看, 有超过四成的被访者认为读写姿势不正确、 长时间玩网游是主要因素。 结合材料,下列说法错误的是( ) A微信交友方式有

9、利有弊,青少年要正确使用手机微信 B未成年人缺乏辨别能力和自控能力,要拒绝使用网络 C青少年玩网游,需要学校和家长的监督、引导和教育 D全社会要共同努力为青少年营造健康和谐的网络环境 19在社会生活中,我们要做到( ) 遵守社会规则和习俗 人人为我,我为人人 热心帮助他人 想他人之所想,急他人之所急 A B C D 20古语云:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”这句话主要强调的道理 是 A群体的生活要有秩序 B要养成亲社会行为 C社会的力量是无穷的 D社会生活丰富多彩 215 月 22 日上午,2020 年全国两会“代表通道”首次以网络视频形式进行,记者和 代表们“隔空”对话,别样精

10、彩。可见,网络带来的积极作用是( ) A网络为科技创新搭建了新平台 B网络扩大了公民政治权利 C要依法利用网络,提高媒介素养 D网络促进民主政治的进步 22观察漫画,以下认识正确的是 国家保护公民个人信息维护国家安全是公安机关的义务 必须打击危害网络信息安全的行为要利用丰富的网络资源进行学习 A B C D 23吴礼凯腿部有残疾,在菜市场卖唱时捡到了 6700 元,报警后,失主前来认领时却 非要给感谢费,一个要给 50,一个只要 10,二人发生“争执”。知道真相后,大家对 两人的行为纷纷点赞,这是因为 A小伙自尊有骨气,嗟来之食不愿食 B失主感恩知回报,金钱帮助博眼球 C急人所急好小伙,亲近社

11、会品德高 D体验社会重过程,拾金不昧获关注 24“你我文明一小步,城市文明一大步”,从个人与社会的关系角度,这句话主要说 明了 A个人离不开社会而独立存在 B人的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件 C人们总是生活在一定的社会关系中 D社会的存在和发展,是每个人努力的结果 二、简答二、简答题题 25阅读材料,回答问题。 小菲是某中学八年级学生,家住碧湖小区。2019 年 5 月 22 日,她参加了学校组织 的社区环境状况调查小组,对小区进行社会调查。在对碧湖小区的调查中,她发现小区 的小车停放混乱,垃圾没有分类投放,居民养的宠物随地大便。 (1)小菲在材料中具有哪些身份?这些身份是根据什么来

12、确定的? (2)假如你是小菲,你会向小区物业管理处提出哪些建议? 26收到这样的一条信息:“您好,由于您的网购记录良好,我店邀请您来评语, 一天 180270,一任务一结算,联 Q1727 (1)你怎么看待这件事? (2)这件事说明了什么呢? (3)通过我们的积极举报,发布信息的刘某受到了应有的处罚责令整改。对此,我们 该有的启示是什么? 27 (走进社会,快乐成长) 结合图片,思考你还参加过哪些社会实践活动?并说明如何养成亲社会行为? 28 阅读下列材料,回答问题。 材料 很多公共场所都有免费的 WiFi,为“低头族”带来了方便与实惠,却不知这 里有很多安全隐患。 一些不法分子借机盗取你的个

13、人信息, 随之而来的就是恼人的骚扰、 诈骗。 (1)不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利?请举出两例日常生活中类似的行为。 (2)享受健康的网络交往,你有哪些经验与大家分享? (3)请你从不同主体角度为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议。 29茌当今社会,网络社区、论坛、微博、微信等信息传播方式影响着人们的生活,请 你运用思想品德课知识,回答下列问题: 青岛新闻网社区市南论坛版主孙东升,在虚拟世界凝聚爱的力量。他用“故事”这个网 名在网络上搭建爱心平台,通过发帖、召集志愿者等方式,汇聚社会爱心去救助需要救 助的群体和个人,被评为 2012 年度“感动青岛”十佳人物。他成为该市第一个因为在 网络

14、上发起爱心捐助获得十佳人物称号的人。 学习孙东升,我们要做到: (1)_。 (2) _。 参考答案参考答案 1D 2B 3D 4C 5B 6C 7B 8B 9B 10D 11D 12A 13C 14A 15B 16B 17A 18B 19A 20B 21D 22C 23C 24D 25 (1)学生、小区的业主;社会关系。 (2)加强对小区卫生的管理;加大保护环境宣传力度;制定切实可行的保护环境的规章制 度;并严格依规管理,加大惩罚力度。 26 (1)夜晚短信扰民,有欺骗公众的嫌疑;扰乱正常社会秩序;不符合社会公平正义的要 求;应该受到道德谴责甚至法律制裁。 (2)不法分子群发短信;网络信息良莠

15、不齐;国家有关部门应加强网络的法律监管和打击 力度;网络运营商不能唯利是图、放任不管,应该加强对企业运营的监管;公民要理性对待 网络,公民要提升个人媒介素养;幸福生活来自于奋斗来自于实干,不劳而获的思想害人害 己。 (3)网络是把双刃剑,网络不是法外之地是现实生活的延伸,理性对待网络,警惕网络中 的陷阱; 生活有秩序,扰乱社会主义市场经济秩序,应该受到处罚。 每个公民都要有规则意识、敬畏规则、遵守规则、维护规则; 我们要珍惜诚信记录,以诚 实守信为荣,以见利忘义为耻; 诚信是金,诚信是做人的根本准则是安身立命之本;诚信 是企业的无形资产资本;人应该对自己的行为负责。 27 (1)参加志愿服务、

16、参观博物馆、参加社区“绿色低碳”宣传活动 (2) 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 我们要主动了解社会, 关注社会发展变化, 积极投身于社会实践,在社会实践中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人 之所想,急他人之所急。参与社会的过程,即是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和 成就自己的过程。 28 (1)隐私权;偷看别人的日记,人肉搜索等。 (2)正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短;提高自己的安全防范意识,在上 网时不轻易泄露个人的信息, 不随意答应网友的要求; 在上网时要提高自己的辨别觉察不 良信息的能力,提高自己的抗诱惑能力;遵守网络规则,遵守道德和法律。 (3)有关部门要加强对网站的管理,严厉查处在网上编造和传播谣言的网站;制定相关 法律,做到依法治网,依法惩处违法违规网站;强化群众监督、社会监督,充分发挥公众举 报的作用;加强新闻宣传和舆论监督,大力倡导文明办网、文明上网,大兴网络文明之风, 在全社会形成抵制网络谣言的良好氛围。网站要遵守社会道德规范,自觉抵制网络谣言; 网站要主动引导广大网民特别是青少年文明上网, 积极营造健康文明的网络环境。 网民要 自重、 自律, 自觉抵制网络谣言, 发现不良信息及违法、 违规网站要及时向有关部门举报等。 29(1)在社会生活中学会帮助别人。(2)积极参与社会公益活动。

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