2020年秋人教版道德与法治八年级上册 第一单元 走进社会生活 测试题(含答案)

上传人:画** 文档编号:153641 上传时间:2020-09-21 格式:DOCX 页数:7 大小:430.24KB
下载 相关 举报
2020年秋人教版道德与法治八年级上册 第一单元 走进社会生活 测试题(含答案)_第1页
第1页 / 共7页
2020年秋人教版道德与法治八年级上册 第一单元 走进社会生活 测试题(含答案)_第2页
第2页 / 共7页
2020年秋人教版道德与法治八年级上册 第一单元 走进社会生活 测试题(含答案)_第3页
第3页 / 共7页
2020年秋人教版道德与法治八年级上册 第一单元 走进社会生活 测试题(含答案)_第4页
第4页 / 共7页
亲,该文档总共7页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第一单元走进社会生活测试题第一单元走进社会生活测试题 一、单选题一、单选题(每小题只有一个正确答案)(每小题只有一个正确答案) 1 新冠肺炎疫情发生后, 类似“口罩越厚防病毒效果越好”“吸烟可以抗击病毒”“吃 辣椒能降低死亡风险”的传言滋生蔓延。 当在网上看到敏感、 不知道真假的疫情信息时, 青少年应该( ) A制定法规,自觉遵守 B理性对待,积极求证 C加强管控,净化环境 D及时转发,付之于行 2中国网民已达 7.31 亿,网上可上传信息,查询资料,学习求教;可淘宝购物,工作 娱乐,结交新友;也可以了解政府的施政纲要,利民措施。如今已进入“人人都是通讯 社,个个都有麦克风”的时代。这一情况反

2、映了 网络生活很丰富,网络交往很诱人,它是一把锋利的双刃剑 网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以前的交往方式 网络世界有自身独特优势,我们可享受网络的诸多益处 A B C D 3先秦时期,儒家学者们就提出了“仁义礼智信”来规范和约束人们的社会行为。如 “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”下列能体现“仁”的有 为了帮助小军,王强拿作业给他抄 婷婷帮助生病的李丽打扫教室卫生 袁隆平为我国粮食安全做出重大贡献 药学家屠呦呦发现了青蒿素,标志着人类抗疟疾药物发展的新方向 A B C D 4下列选项最能体现“志愿汇”图标内涵的是( ) A敬业乐群,公而忘私 B我为人人,人人为我 C天下兴亡,

3、匹夫有责 D先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 5“有一天,我上着 QQ、逛着淘宝、摇着微信,突然就有人发微信给我说我中了 宝马了要先上税,孩子车祸交药费记住!要你转账都是忽悠。”这一逗趣内容提醒网 民要 网络信息良莠不齐 明辨是非,享受安全的网络生活 远离网络,以免自己上当受骗 保持警惕,增强自我保护意识 A B C D 6人的身份是通过社会关系确定的。从建立的基础社会关系可以分为( ) 婚姻关系 血缘关系 业缘关系 地缘关系 A B C D 7“第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告”显示,超九成未成年人在上网时 遇到过不良信息,对此认识正确的有( ) 未成年人要提高网络媒介素养,明确是非善

4、恶,面对网络信息要学会选择 国家有关部门既要加强网络文明建设,又要加大监管力度,净化网络环境 互联网企业要加强自律,勇于担当社会责任 未成年人要增强自控能力,自觉抵制不良诱惑,少搜索和浏览不良信息 A B C D 8下面漫画“如此”竞争给我们的启示有( ) A生活中既有竞争又有合作 B只要竞争就会使获胜者滋长骄傲自大的情绪 C竞争需要秉持公平的法则,恪守道德遵守法律 D网络是把双刃剑,给我们生活带来便利的同时也极易成为攻击他人的“武器” 如此 竞争 9走进社会,了解社会,感受社会丰富多彩的生活,下列了解社会的方式不恰当的是 ( ) A参加暑期的夏令营 B上网看新闻 C去敬老院看望老人 D呆在家

5、里自我体会 10童童在网络上有许多天南地北的网友,包括大学生、中学生和老师。童童在学习之 余,上网聊聊天;遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明了 A地球实在太小了 B网络节约了成本,提高了效率 C互联网可以实现人类一切梦想 D网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往 11习总书记在新年献词中说:“我们被爱国主义的硬核力量震撼”。这里的“硬核” 表达“很厉害”、“很刚硬”的意思。随网络发展,一些词汇也开始流行,如:“柠檬 精”表示喜欢酸别人,嫉妒别人;“好嗨哟”表达高兴和兴奋这些网络语出现说明 ( ) A网络是把双刃剑,有利有弊 B网络为经济发展注入新的活力 C网络

6、丰富了我们的日常生活 D网络促进民主政治的进步 12少年学生沉迷游戏王者荣耀再次引发人们对手机游戏的争论。14 岁的男孩, 一边是九年级压力剧增的学业,一边是他进入的酣畅游戏世界,两个月他就打赏 16 万 元, 这是父母 10 年打工的全部积蓄。王者荣耀 被称为“王者农药”“亡者毒药”。 对此,正确的看法是 A游戏世界真精彩,网络游戏能成才 B生活丰富要多彩,高雅情趣来培育 C学习压力危害大,沉迷游戏可解决 D不良诱惑要抵制,告别网络益处多 1314 岁的小冬迷恋网络游戏,每天背着书包上学,脑子里装的都是游戏,根本无心 学习,连过去亲密的同学他也不屑与他们交往。小冬的行为警示我们( ) 上网会

7、成瘾,应远离网络 要增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑 沉迷网络会荒废学业,影响人际关系 要正确认识网络的利弊,用其所长,避其所短 A B C D 14北京市日坛中学四惠校组织全体学生及部分教师,来到文化大省、经济大省、海洋 大省山东,开展山东研学社会实践活动。参与此次活动能使学生 与越来越多的人打交道 对社会生活的认识越来越深刻 更加关心国家的发展 更加关注个人的得失 A B C D 15人的成长是不断社会化的过程。下列行为有利于人的社会化的是 积极参加社区的环保公益宣传 参加学校的社团活动,扩大交往范围 努力学习,但对外界的事漠不关心 收听新闻联播,了解国家大事 A B C D 16广东的

8、小美找了一个法国的丈夫,朋友们都觉得很意外。小美笑着说:“你们忘记 了 还有网络这个红娘吗?”从中可以看到() A网络能促成一切婚姻 B网络突破时空限制促进人际交往 C世界已经没有任何界限 D当今世界已经成为地球村 17父母为我提供衣食,老师帮助我学习,过马路时,警察为我提供安全保障,邮递员 为我送信。这表明( ) A中学生年龄还小,离不开社会观 B只有人人为我,我不用为人人 C个人的学习、生活都离不开社会 D中学生需要自立,独立于社会之外 18关于网络交往的优点,下列说法正确的是 网络交往能够超越时空限制 网络交往能够开辟人际交往的新通道 网络交往才能够让我们获得真正的友谊 网络交往能够拓展

9、我们的交往圈 A B C D 19个人是社会的一员,社会是个人成长的沃土。同学们聊天时,谈到了“个人与社会 的关系”,以下同学的表述你认可的一组是( ) 小李:我的生活是我爸妈提供的,和社会有什么关系? 小王:从太原南站坐高铁去北京才 3 个多小时, 我们享受着现代化带来的便利和舒适, 真好! 小贾:一档节目抽中我为幸运嘉宾,称只要汇去 200 元,就能领到一部苹果手机,我 不犹豫地把钱打了过去,天上掉馅饼了! 小赵:我奶奶在北京做手术,回了老家医疗费还给报销了不少呢! 小刘:假期里,我经常通过网络视频讲解温习功课 A B C D 20下面漫画警示我们 A网络可以聪慧大脑 B网络有利于开阔视野

10、 C网络可以方便交流 D沉迷于网络会给身心带来危害 21网络世界宛如戴着面具的舞会,你看不到我,我见不着你,网络信息真假难辨,生 活中不法分子利用网络实施诈骗的现象时有发生。对此,我们青少年应该 远离网络,倡导文明健康的生活方式注意保护隐私,不轻易公开个人信息 提高安全防范意识,正确使用网络 开展清网行动,严厉打击网络诈骗 A B C D 22下列观点不正确的有 小峰通过网络了解到很多事情,他认为“秀才不出门,便知天下事,所以,人是可以 脱离社会的” 孩子年龄越小,参与社会实践活动的能力越强。所以,低龄化出国留学对孩子的成长 一定会产生积极影响 个人是大海中的一滴水,个人是社会中的人,而进入高

11、度信息化的社会,人与人之间 的联系也越来越少了 青少年处于走向社会的关键时期,我们要积极养成亲社会行为,而亲社会行为可以在 人际交往和社会实践中养成 A B C D 23据有关机构发布的2017 中国网民受骗及维权数据报告显示,97%网民曾遭遇过 电信诈骗。面对电信诈骗等现象,作为初中生,我们应该 克服贪念,不能有占小便宜的心理 保守自己的个人信息,不轻易泄露 警惕主动接近自己的陌生人 直接和骗子作坚决的斗争 A B C D 二、简答题二、简答题 24随着互联网的快速发展,一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公 众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来越引

12、发大家 关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术 搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。 (1)青少年积极参与“微公益”行动有何意义? (2)中学生沉迷于网络有什么危害? 25 俗话说“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”结合所学知识回 答:我们融入社会生活有何意义? 26观察下面社会关系网状图。假设中心的人物是你,请思考回答下列问题: (1)这些人和你是什么关系?是什么把你和他们联系起来的? (2)假如以我们自己为“结点”,为自己和周围人的关系、为周围人彼此之间的关系 连线,最后是不是会得到一个辐射面很大、错综复杂的“网”呢?请说明理由。

13、27 2018 年 10 月 8 日,广东省教育厅网站公布关于推进中小学生研学旅行 的实施意见(以下简称意见),该意见由 12 个部门联合印发,提出将研学旅行纳 入学校教育教学计划,确保每名中小学生在每个学段参加有效的研学旅行。 意见自 2018 年 11 月 1 日起实施,有效期 3 年。学校应灵活安排研学旅行时间,通常安排在小 学四到六年级、 初中一到二年级、 高中一到二年级, 研学旅行时间尽量避开旅游高峰期。 各地根据地域特色和学段特点,逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市 情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。 (1)广东省教育厅重视研学旅行社会实践活动的理

14、由有哪些? (2)请你结合自身参加的一些社会活动谈谈如何养成亲社会行为。 28 某校校园不文明现象曝光台,曝光了如下不文明行为:语言举止不文明、 穿戴不得体。不遵守交通秩序,闯红灯,乱穿马路。不遵守公共秩序,公共场所大声喧 哗,不按秩序排队。不爱护公物,损坏花草树木,践踏草坪。不爱护公共卫生,随地吐 痰。 请你对中学生如何参与公共生活,融入社会提出建议。 参考答案参考答案 1B 2B 3A 4B 5D 6C 7D 8C 9D 10D 11C 12B 13C 14A 15D 16B 17C 18C 19B 20D 21C 22A 23B 24 (1)有利于我们养成良好的行为习惯;塑造健康的人格;

15、形成正确的价值观念;获得他 人和社会的接纳与认可。 (2)网络信息良莠不齐。 沉迷于网络,影响学习工作和生活。 个人隐私容易被侵犯。 25人们在社会交往中形成了各种社会关系。我们的社会生活空间不断延展,我们会与越 来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。会更加关注社区治 理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 26 (1)祖孙关系、父子关系、母子关系、师生关系、同学关系等。多种多样的社会关系。 (2)是的。社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是这个“网”上的一个结点, 人与人的关系就是每一条“线”。 27(1)青少年处于走向社会的关键时期,

16、需要关注社会,了解社会,服务社会,养成亲 社会行为;亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价 值观念,获得他人和社会的接纳与认可;青少年只有主动关心社会,积极融入社会,倾力 奉献社会,才能实现自己的人生价值。 (2)我参加过的社会活动是清洁社区卫生,亲社会养成需要亲社会行为在人际交往和社会 实践中养成;我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,如能主动 参加社区清洁活动;在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人 之所想,急他人之所急。 28需要有积极主动的态度,克服对社会的冷漠情绪,培养亲社会行为;需要大力培养 公共意识和公共精神;必须遵守国家法律法规,遵守社会公德。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 道德与法治 > 部编人教版 > 八年级上册