1、,十几减8、7,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,20以内的退位减法,课堂练习,1,1、还剩几只船？,2、还剩几瓶矿泉水?,情境导入,还剩几只船？,一共的15只船减去划走的8只。,一共有15只船，划走8只。,探究新知,还剩几只船？,15 - 8 = (只),方法一,数数法,14、13、12、11、10、9、8、7,7,还剩几只船？,15 - 8 = (只),方法二,想加算减法,7815 1587,7,还剩几只船？,15 - 8 = (只),方法三,平十法,7,15-5=10 10-3=7,8可以分为5和3。,还剩几只船？,15 - 8 = (只),方法四,破十法,10-8=2 2+5=7
2、,7,15可以分为10和5,还剩几瓶矿泉水?,一共的减去卖了的，就是剩下的。,一共有16瓶矿泉水，卖了7瓶。,还剩几瓶矿泉水?,方法一,数数法,15、14、13、12、11、10、9、,16,-,7,9,还剩几瓶矿泉水?,16 - 7 = (个),方法二,想加算减法,7916 1679,9,还剩几瓶矿泉水?,17 - 9 = (个),方法三,平十法,9可以分成7和2。,8,17-710 10-28,还剩几瓶矿泉水?,17 - 9 = (个),方法四,破十法,8,17可以分成10和7。,10-91 178,试一试。,84= 86= 74= 77= 128= 148= 117= 147=,12,4
3、,14,6,11,4,14,7,课堂练习,13-95 16-78 17-98 7+613 8+515 14-87,在里填上“”“”或“”。,9,4,8,13,13,6,试一试。,12,12,5,7,？个,12个,试一试。,12,17,9,8,？个,17个,看图列式。,看图列式。,填一填。,6,8,2,3,3,14,4,6,5,2,1,3,5,5,1,1,8,3,9,17,这节课你们都学会了哪些知识？,十几减8、7的方法：1、破十法：先把十几分成10和几，从10里面减去8、7，再加上剩下的数，就是的数。 2、想加法算减法：根据减法是加法的逆运算，可以利用想加法算减法来计算。,课堂小结,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,
