第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 同步练习1(含答案)

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1、第第 1818 课课 东晋南朝时期江南地区的开发东晋南朝时期江南地区的开发 一、选择题(4 分12 题=48 分) 1下列地图所示现象产生的主要影响是: ( ) A. 破坏了南方环境和农业发展 B. 加剧了南北矛盾和割据状态 C. 完成了经济和政治重心南移 D. 促进了江南开发和民族交往 2东汉末年开始,许多北方人迁居到江南地区,最重要的原因是( ) A. 江南地区有大量未开垦的荒地 B. 江南地区雨量充沛,土地肥沃 C. 江南地区疫病少 D. 为了躲避北方的战乱 3南京是我国古代的著名都城,被誉为“六朝”古都,其主要原因是( ) A. 中国历史上一共有六个政权在此建都 B. 南京是我国著名的

2、六大古都之一 C. 吴、东晋和南朝的宋齐梁陈六个政权在此建都 D. 十六国的政权都曾经在此建都 4东晋灭亡后,南方出现的四个政权(宋齐梁陈)更替的局面,历史上统称为“南朝” ,都 城都在( ) A洛阳 B建康 C咸阳 D长安 5史书所载的“王与马,共天下”的政治现象以及“荆扬晏安,户口殷实”的经济景象出 现在( ) A西晋 B东晋 C南朝 D北魏 6为经济重心南移奠定基础的是( ) A黄河流域的开发 B西部地区的开发 C三国鼎立的确立 D江南地区的开发 7“(江南)一岁或稔(丰收) ,则数郡忘饥。”这一现象开始出现于( ) A秦朝 B西汉 C东晋南朝 D宋朝 8 “江南好,风景旧曾谙。日出江花

3、红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。 ”魏晋南北朝 时期,江南地区得到开发的原因有( ) 北方人口大量南迁 社会相对安定 自然条件好 北魏孝文帝改革 南方生产力先进 A B C D 9东晋南朝时期,南方农业生产技术进步的主要表现是( ) 学习北方的牛耕、施肥等技术 实行麦稻兼作 双季稻的栽培 织锦业迅速发展 A B C D 10电视剧大南迁是以晚唐王朝的腐败,社会动乱,北方汉人被迫颠沛流离,大规模南 迁的悲壮情景为背景的。这些北方汉人的南迁最大程度上促进了( ) A.江南地区的开发 B.君主集权的强化 C.中外的友好外来 D.统一国家的建立 11魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的原因有( )

4、南方的自然条件优越 北方人口南迁带来先进技术 江南统治者不重视经济发展 南方社会较为稳定 A B C D 12魏晋南北朝时期,江南经济发展迅速,而北方经济日益落后,导致这一变化的客观因素 是( ) A.江南生产工具和生产经验比北方强 B.南方人比北方人勤劳 C.北方社会动荡,南方相对安定 D.先秦以来,南方的自然条件优于北方 二、非选择题(12 分1 题=12 分) 13.材料分析题 材料一: 史记载:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽 中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的 人。 材料二: “三国两晋南北朝时期,北方的许多少

5、数民族内迁到黄河流域以匈奴人灭西晋 为序幕,各民族纷纷建立自己的政权,他们彼此征战,人民被屠杀,牛马被掠夺,城市化为 废墟,田地大量荒芜。 为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成了第三次南迁的浪潮。-改编自教科书 材料三: 宋书载:江南地域辽阔物产丰富,人民辛勤劳作,一年的丰收可以解决很多地 方的粮食问题。江南生产的丝绵布帛可以供天下人享用。 材料四: 宋史载:国家根本,仰给东南。 依据材料,结合所学知识回答下列问题: (1)材料一反映了江南地区经济发展的什么状况?(3 分) (2)请结合所学谈谈材料二中北方少数民族内迁黄河流域反映了我国民族关系发展的何种 现象?(3 分) (3)分析材料

6、二中中原汉族南迁的原因?以及对江南经济发展产生的积极影响。 (3 分) (4)依据材料一、三、四概括江南经济从西汉到两宋的发展变化情况。 (3 分) 参考答案参考答案 一、选择题 1 【答案】D 【解析】本题考查学生的分析图片信息的能力。图片反映的是两晋时期的人口迁移。结合所 学知识,魏晋南北朝时期,北方人大量迁往南方,为江南带去了劳动力和先进的生产技术、 生产工具,促进了江南地区的开发。AB 明显错误,完成了经济和政治重心南移是在南宋, 因此 C 错误。故选 D。 2 【答案】D 【解析】试题分析:根据所学知识西晋永嘉之乱后,出现的北方士族以及百姓南徙的局面。 当时五胡内犯,北方的汉族人民对

7、逃避战乱和民族冲突,纷纷举族南迁,所以在东汉末年开 始,许多北方人迁居到江南地区,最重要的原因是故选为了躲避北方的战乱,其他三项与题 干“最主要原因”不符,故选 D。 3 【答案】C 【解析】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,三国吴、东晋、南朝宋、齐、梁、陈都建 都于建康 (今南京) 史称南朝六朝,南京因此被称为“六朝”古都。 ABD 都不是正确的原因, 应该排除。所以答案选 C 4 【答案】B 【解析】本题考查的是南朝的相关知识,420 年,大将刘裕自立为帝,国号宋,结束了东晋 的统治,此后,南方经历了四个王朝:宋齐梁陈,总称为“南朝” ,都城都在建康,所以答 案是 B。 5 【

8、答案】B 【解析】本题考查的是东晋的有关知识。依据所学知识可知,东晋在淝水之战中战胜前秦, 解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势,使社会经济有所发展,江南出现了“荆扬晏安, 户口殷实”的景象。故选 B。 6 【答案】D 【解析】本题考查的是经济重心南移的知识,东晋时期,江南地区的开发为经济重心南移奠 定了基础,经济重心南移从唐朝中后期开始,所以答案是 D。 7 【答案】C 【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,东晋南朝,江南开发迅速,中原 发展相对缓慢;士族庄园经济和寺院经济占有重要地位;商品经济水平较低;各民族经济交 流加强。伴随着民族融合的发展,各族相互学习,取长补短,促进了

9、经济的恢复与发展。所 以答案选 C 8 【答案】A 【解析】此题以白居易的诗歌忆江南为素材命题,考察江南经济的开发,江南经济的开 发,为以后经济重心的南移创造了条件,以后的统治者国家的财政大都依赖于江南地区,根 据所学知识可知,都是江南经济得到开发的史实,本题选 A。 9.【答案】C 【解析】北方农民大量南迁,带去了先进的生产技术和劳动力:方汉族和少数民族的融合; 社会相对安定;统治推行劝课农桑的政策;北方粟麦等作物南移。织锦业不属于农业技术。 故选 C。 10 【答案】A 【解析】本题考查我国古代经济重心南移的相关知识,从唐朝中后期,我国经济重心开始南 移,到两宋时期,我国经济重心南移完成。

10、北方汉人的南迁最大程度上促进了江南地区的开 发,是经济重心南移的主要原因。故选 A。 11 【答案】B 【解析】本题考查的是江南地区开发的原因的相关知识。根据所学知识可知,江南地区开发 的原因有:南方自然条件优越;江南统治者重视农业生产,南方修建了许多水利设施;北方 人口大量南迁,不仅带来了先进的生产技术,而且还增加了南方的劳动力,这是主要原因; 南方战乱较少,社会相对安定;南北人民的辛勤劳动。由此可以看出,项不符合题意,应 排除。故选 B。 12 【答案】C 【解析】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力, 本题主要考查学生对南方经济发 展的原因准确理解,回顾已学知识可知魏晋南北朝时期

11、,由于北方战乱,南方相对安定,北 方人口大量南迁带来先进生产技术,促进了江南地区经济的开发,这是客观原因。ABD 都是 主观原因。所以答案选 C 二、非选择题 13.【答案】 (1)江南地区还未得到开发 (2)促进民族融合。 (3)原因:北方战乱频繁。 积极影响:北方汉人南迁,给江南带来了劳动力和先进的生产技术,使江南地区得到开发。 (4)由西汉时期的不开发到魏晋南北朝时期江南得到开发再到南宋经济重心由北方转移到 南方。 (体现出来由不开发到重心南移即可。 ) 【解析】此题为材料型简答题。考查学生解读材料的能力。此题分设 4 个问来进行考查。 (1)此题通过材料考查江南地区经济发展相关的知识点

12、。题文信息:江南地域辽阔而人烟 稀少;从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田。结合历史分析:江南地区 西汉时期的蛮荒之地,人口稀少,耕作方式落后,经济不发达。根据要求即可回答:江南地 区还未得到开发。 (2)此题通过材料考查民族关系相关的知识点。题文信息提示:北方的许多少数民族内迁 到黄河流域,形成了第三次南迁的浪潮。我国民族关系发展的现象。结合历史分析:北方的 一些少数民族迁往中原地区, 中原的部分汉族人民迁往江南地区。 促进了北方的民族大融合 和江南地区的开发。根据要求即可回答:促进民族融合。 (3)此题通过材料考查北方汉人南迁相关的知识点。题文信息提示:南迁的原因以及对江 南

13、经济发展产生的积极影响。 回顾已学知识魏晋南北朝时期, 由于北方战乱, 人口大量南迁, 充实了江南地区的劳动力,带去了先进的生产技术,加速了当地经济的发展。根据要求即可 回答:原因:北方战乱频繁。积极影响:北方汉人南迁,给江南带来了劳动力和先进的生产 技术,使江南地区得到开发。 (4)此题通过材料考查江南地区经济发展相关的知识点。题文信息提示:江南经济从西汉 到两宋的发展变化情况。结合历史分析:汉朝(包括之前) ,北方人口占了绝大比例,南方 的人口非常稀少,一直到后汉三国两晋时期,出现了乱华,汉族政权被迫南迁,这才带去了 大量的人口,同时带去的还有经济、 文化、 科技等等一系列文明,这才真正开发了南方。 从 此以后,南北方的经济和人口差距逐渐缩小,一直到南宋的时候,南方经济和人口全面超越 北方。 根据要求即可回答: 由西汉时期的不开发到魏晋南北朝时期江南得到开发再到南宋经 济重心由北方转移到南方。

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