2020年山西省中考化学试卷(含答案)

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1、山西省山西省 2020 年中考化学试卷年中考化学试卷 第卷选择题(共第卷选择题(共 50 分)分) 化学部分化学部分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ag-108 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题个小题,每小题 2 分,共分,共 20 分。在每小题给出的四个选项中,只分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项符合题目要求,请选出井在答题卡上将该选项涂黑。有一项符合题目要求,请选出井在答题卡上将该选项涂黑。 ) 1.三江源是我国最大的湿地自然保护区,是长江、黄河和澜沧江的源头,那里雪山连绵,冰川高挂,水肥草 美,生物多样

2、。为保护当地自然资源,下列做法合理的是 A.提倡燃煤发电. B.垃圾就地焚烧 C.禁止私挖滥采 D.兴建化工基地 2.能源是一个国家经济和民生的动力,也是持续发展不竭的源泉。在多样化的能源中,属于可再生能源的是 A.煤 B.风能 C.天然气 D.石油 3.氮元素形成的化合物种类较多,下列化合物中氮元素化合价为+2 价的是 A. NO B .N2O3 C. NH3 D. N2O5 4.东汉时期的“马踏飞燕”堪称我国古代青铜器艺术中无与伦比的珍品。其制作材料属于 A.合成材料 B.天然材料 C.金属材料 D.复合材料 5.硅在北斗导航卫星中发挥着不可替代的作用,它在元素周期表中的信息如图所示,下列

3、表述正确的是 A.硅属于金属元素 B.硅原子的质子数为 14 C.硅元素在地壳中含量最多 D.硅的相对原子质量为 28.09g 6.初中我们学过四种基本反应类型,下列选项中属于化合反应的是 A.赤铁矿石炼铁的原理 B.稀有气体作保护气 C.小苏打治疗胃酸过多 D.铝制品表面形成薄膜 7.碳 酸氢铵区别于其他氮肥 的重要特点是在常温 下就能闻到强烈的氨 味,其反应原理是 : 2343 NH HCONHCOX 。根据质量守恒定律,X 的化学式是 A. H2O B.H2 C. CO D. N2 8.实验课上,同学们设计了如下四个实验,其中能达到目的是 A.实验室制取氢气 B.白磷在水中燃烧 C.防止

4、铁丝生锈 D.测定空气里氧气含量 9.小明自制了一杯蔗糖水(无固体剩余) ,用于缓解运动后出现的低血糖症状,之后他结合下表蔗糖的溶解 度数据,归纳出以下问题,其中正确的是 温度/ 0 10 20 40 60 80 100 溶解度/g 182 191 204 238 287 362 487 A.配制的蔗糖溶液下层比上层甜 B.降温,糖水中一定有晶体析出 C20时,蔗糖饱和溶液质量一定为 304g D.升温,糖水中蔗糖的质量分数不变 10.课外实验具有趣味性、实践性等特点。鸡蛋壳成分的探究过程如下,其中正确的是 A.实验证明蛋壳成分是 CaCO3 B.实验可证明蛋壳中含钙元素 C.实验得到的固体能

5、与水反应 D.实验中每步操作都是规范的 第卷非选择题(共第卷非选择题(共 100 分)分) 化学部分化学部分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 C1-35.5 Ag-108 三、生活、生产应用题(本大题共三、生活、生产应用题(本大题共 5 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 15 空,空, 共共 16 分。 )分。 ) 【关注生活现象】 2020 年,新冠肺炎肆店,许多场所均采用消毒液进行消杀,阻断了病毒传播。请结合图片及文本信息,分 析 21 题-23 题,表达自己的观点。 21.医用双氧水主要成分过氧化

6、氢的化学式为 ,消毒时,产生的无色气泡是 , 使用这种消毒液的优点是 。 22.含氯消毒液是一种高效消毒剂, pH11, 呈碱性, 常用于家庭、 宾馆、 等公共场所消毒。 23.可随身携带或随时喷洒的小剂量皮肤消毒液是 。 喷洒该消毒液进行消毒的过程中发 生的变化有 。不能通过饮用或注射消毒液来预防新冠肺炎。厨房中,我们对食品通常 采用的消毒方法是 。 24.“一棵忘忧草”万户脱贫计。2020 年 5 月,习近平总书记来到我省大同云州区考察,鼓励农民种植富含 蛋白质、维生素 A 和钙元素等营养成分的忘忧草,希望大家提前脱贫致富。食用忘忧草可改善的眼部疾病 是 ,骨质疏松病人食用后可补充的是 。

7、 【关注生产实际】 25.“庄稼一枝花,全靠肥当家” 。近年来,随着农业生产的不断发展,对硫酸镁(MgSO4)肥料的需求量逐 年上升。以氧化镁矿粉(主要成分氧化镁,还含有少量氧化铁、烧碱等杂质)和浓硫酸为原料,生产 MgSO4 的 部 分 生 产 流 程 如 图1所 示 。 已 知 氧 化 镁 与 硫 酸 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为 : 2442 MgOH SOMgSOH O。分析制备过程,回答下列问题: (1)图 1 中,石墨配酸塔由石墨制成,说明石墨具有的性质是 (合理即可) 。 (2)生产中,稀硫酸与杂质发生反应的化学方程式为: 。 (3)回转化成室中发生的化学反应会 (

8、填“吸收热量”或“放出热量” ) 。 (4)分析图 2,使用硫酸的最佳浓度为 。 (5)生产过程无废物排放,符合绿色化学要求,其中可循环利用的物质是 。 四、科普阅读题(本大题共四、科普阅读题(本大题共 1 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 5 空,共空,共 7 分。 )分。 ) 碳捕捉与封存技术 “碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术(如图所示) 。 我国能源消耗的 70%来自于煤炭,每秒有 100 吨煤在燃烧,年消耗量超过 30 亿吨。如果任由煤炭资源在诸 多领域利用,将对大气、河流、土地产生污染,温室效应增强。为实现节能减排、绿色

9、环保,我国政府举 全国之力,积极倡导并大力发展新的绿色经济。比如:电厂中的煤在极高的温度下充分燃烧,会产生大量 CO2,每年的排放量大约 1600 万吨,运用“碳捕捉与封存”技术,这些 CO2将不会进入大气。被封存的 CO2 有许多用途,如用于食品保鲜、气体肥料、冷藏食物、物品灭火等,以此来消除资源的巨大浪费。我国正 以超世界一流的目光发展经济,完善环保体制。 阅读文本,完成下列任务: (1) “碳捕捉与封存”技术有利于控制 的加剧。 (2)煤在极高的温度下充分燃烧,主要发生反应的化学方程式为 。 (3)将分离聚集的 CO2压入地下的过程中,分子间隔会 。 (4)将 CO2封入蓄水层中发生反应

10、的化学方程式为 。 (5)被封存起来的 CO2用于冷藏食物的原理是 。 五、物质组成与变化分析题(本大题共五、物质组成与变化分析题(本大题共 1 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分,其余每空分,其余每空 1 分。共分。共 5 空,共空,共 6 分。 )分。 ) 27.A-E 是初中化学 5 种常见的化合物,A、B、C 的物质类别不同, “一”表示物质间相互反应, “”表示 一种物质生成另一种物质。A 是生产玻璃、洗涤剂和日用化学工业的原料,D 是常见的氧化物。 (1)A 的化学式是 ,E 的物质类别是 。 (2)B 与 C 反应的微观实质是 。 (3)A 与 B 发生反应的化

11、学方程式是 (合理即可) ,实验现象 是 。 六、实验探究题(本大题共六、实验探究题(本大题共 2 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 13 空,共空,共 15 分。分。 ) 【基本实验】 28.小红和同学们完成了实验室制取氧气和验证氧气性质的实验,并进行了相关问题的思考。请结合图文信 息完成下列任务。 (1)图 1:仪器 a 的名称是 ,给试管预热的操作是 ,发生反应的化学方程 式是 。 (2)图 2:当气体从 b 端进 c 端出时,可收集到的一种气体是 (写名称) 。 (3)图 3:点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待 时,插入集气瓶

12、中。 【科学探究】 29.在一次实践活动中,某小组同学对游泳馆内清澈湛蓝的池水产生了浓厚的兴趣,他们对池水呈现蓝色的 原因、溶质成分、池水处理方法和对环境的影响,展开了连续性问题探究。 活动一:查阅相关资料,寻找池水呈现蓝色的原因。 【查阅资料】水对蓝光的反射作用使水呈现蓝色,水越深蓝色越深。 【交流讨论】光反射引起池水呈现蓝色,从微观角度分析,水分子本身 改变。有同学质疑:池 水呈现蓝色可能加入了硫酸铜。 活动二:检验泳池水中是否加入硫酸铜。 实验步骤 实验现象 实验结论 1.取少量泳池水于试管中,滴加几滴 (合理即可) 有 蓝 色 沉 淀产生 池水中含有 Cu2+ 2.另取少量泳池水于试管

13、中,滴加足量稀盐酸,无明显现象,再滴加几 滴 (合理即可) 产 生 白 色 沉淀 池 水 中 含 有 的 离 子 是 (用符号表示) 【实验小结】泳池水中含有硫酸铜。步骤 1 发生反应的化学方程式为 。 【实验调查】同学们咨询了泳馆的管理人员,得知: 池水是定期净化再利用的。 池水中硫酸铜起到抑制藻类繁殖等作用。 活动三:设计泳池水净化模拟实验装置(如右图) 。 【进行实验】小组同学取一定量的泳池污水于水槽中,再加入适量的絮凝剂(聚合氯化铝) ,10 分钟后,打 开水泵使水循环,在此过程中石英砂的作用是 。 【归纳提升】为保证净化后的池水安全、卫生,还应增加的一个净水步骤是 。 从爱护水资源角

14、度分析,池水净化再利用的好处是_。 七、定量分析题(本大题共七、定量分析题(本大题共 1 个小题,化学方程式个小题,化学方程式 1 分,共分,共 6 分。 )分。 ) 30.农业生产上常用一定溶质质量分数的氯化钠溶液进行选种。实验小组取该溶液 36g,向其中滴加硝酸银 溶液至不再产生沉淀为止,过滤、洗涤、干燥后,用电子秤称得沉淀质量为 14.35g。 (1)配制选种所用氯化钠溶液的步骤:计算、称量、 、溶解。 (2)计算该氯化钠溶液中溶质的质量分数(写出计算过程) 。 理科综合理科综合 第卷选择题(共第卷选择题(共 50 分)分) 化学部分化学部分答案答案 可能用到的相对原子质量:H-1 C-

15、12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ag-108 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题个小题,每小题 2 分,共分,共 20 分。在每小题给出的四个选项中,只分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项符合题目要求,请选出井在答题卡上将该选项涂黑。有一项符合题目要求,请选出井在答题卡上将该选项涂黑。 ) 1. C 2. B 3. A 4. C 5. B 6. D 7. A 8. C 9. D 10. C 第卷非选择题(共第卷非选择题(共 100 分)分) 化学部分化学部分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 C1-35.5 Ag-108

16、 三、生活、生产应用题(本大题共三、生活、生产应用题(本大题共 5 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 15 空,空, 共共 16 分。 )分。 ) 【关注生活现象】 21. H2O2 氧气/O2 无污染/安全(合理即可) 。 22. 碱 学校/图书馆(合理即可) 23. 医用酒精 物理变化和化学变化 加热/蒸煮(合理即可) 24. 夜盲症 钙元素 【关注生产实际】 25. (1) 耐腐蚀/不与酸反应(合理即可) (2) 24242 2NaOHH SONa SO2H O/ 2242342 3 Fe O3H SOFeSO3H O(写一个)

17、 。 (3)放出热量 (4) 66% (5) 酸雾和水蒸气/稀硫酸 四、科普阅读题(本大题共四、科普阅读题(本大题共 1 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 5 空,共空,共 7 分。 )分。 ) 26.(1) 温室效应 (2) 22 C+OCO 点燃 (条件写成“高温”也可得分) (3) 变小 (4) 2223 CO +H O=H CO (5) 干冰升华,吸收热量(合理即可) 五、物质组成与变化分析题(本大题共五、物质组成与变化分析题(本大题共 1 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分,其余每空分,其余每空 1 分。共

18、分。共 5 空,共空,共 6 分。 )分。 ) 27.(1) Na2CO3 二氧化物/盐/酸(B 为酸时)/碱(B 为碱时) (2)氢离子和氢氧根子反应生成水分子(合理即可) (3) 2322 Na CO +2HCl=2NaC1+H O+CO / 2323 Na CO +CaOH=CaCO+2NaOH() (合理即可) , 有气泡产生/有白色沉淀生成(与化学方程式对应) 六、实验探究题(本大题共六、实验探究题(本大题共 2 个小题。化学方程式每空个小题。化学方程式每空 2 分,其余每空分,其余每空 1 分,共分,共 13 空,共空,共 15 分。分。 ) 【基本实验】 28.(1) 铁架台 使

19、酒精灯的火焰在试管下方来回移动 44222 2KMnOK MnOMnOO。 (2) 氧气/二氧化碳(合理即可) (3) 火柴快燃尽 【科学探究】 29. 【交流讨论】 没有 活动二: 实验步骤 实验现象 实验结论 1.取少量泳池水于试管中,滴加几滴 NaOH 溶液/Ca(OH)2溶液(合理 即可) 有 蓝 色 沉 淀产生 池水中含有 Cu2+ 2.另取少量泳池水于试管中,滴加足量稀盐酸,无明显现象,再滴加几 滴 Ba(NO3)2溶液/BaCl2溶液(合理即可) 产 生 白 色 沉淀 池 水中含 有的 离子是 SO42-(用符号表示) 【实验小结】 4224 CuSO2NaOHCu(OH)Na SO 。 活动三: 【进行实验】 过滤 【归纳提升】投药消毒 节约用水/防止水体污染(合理即可) 七、定量分析题(本大题共七、定量分析题(本大题共 1 个小题,化学方程式个小题,化学方程式 1 分,共分,共 6 分。 )分。 ) 30. 解:设:该氯化钠溶液中溶质的质量为 x 33 NaClAgNOAgClNaNO 58.5 143.5 x 14.35g 58.5 143.514.35 x g x=5.85g 该氯化钠溶液中溶质的质量分数为: 5.85 100%16.25% 36 g g 答:该氯化钠溶液中溶质的质量分数为 16.25%。

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