1、2020 年黄埔区初中毕业班综合测试语文年黄埔区初中毕业班综合测试语文试卷试卷 本试卷共本试卷共 8 8 页，分三部分，共页，分三部分，共 2323 小题，满分小题，满分 150150 分。考试用时分。考试用时 120120 分钟。分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名； 同时填写考场试室号、座位号，再用 2B 铅笔把对应这两号码的标号涂黑。 2.选择题答案用 2B 铅笔填涂；将答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点 涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字
2、笔写在答题卡各题目指定区域内的相应 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超 出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分积累与运用（第一部分积累与运用（3030 分）分） 一、 （一、 （6 6 小题，共小题，共 2020 分）分） 1 1下列词语中，每对加点下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（字的读音都相同的一项是（ ） （） （3 3 分分) ) A.喷薄 /薄 饼 憔悴 /鞠躬尽瘁 B.瘦削/剥削 桑椹 /不求甚 解 C.匀称 /称 呼
3、 自持 /恃 才放旷 D.宿 舍/星宿 怯懦 /妇孺 皆知 2.2.下列词语中，没有错别字的一项是（下列词语中，没有错别字的一项是（ ） （） （3 3 分）分） A.嗔怒 矫揉造作 弛骋 骇人听闻 B.枯燥 见义思迁 默契 如释重负 C.贮蓄 颠沛流离 俯瞰 摩肩接踵 D.要决 信手拈来 累赘 销声匿迹 3.3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （） （3 3 分）分） 非常时期，不凡担当。在武汉，许许多多的普通人坚守在工作岗位，穿梭在 街巷社区，不畏艰险， ，力保城市正常运行。他们的名字 ， 他们的付出 ，但他们真真切切地奋战
4、在一线，担当作为，作出了巨大 贡献。 A.无所不为 鲜为人知 任劳任怨 B.义无反顾 鲜为人知 默默无闻 C.义无反顾 无人问津 任劳任怨 D.无所不为 无人问津 默默无闻 4 4. .下列句子没有语病的一项是下列句子没有语病的一项是（ ） （3 3 分）分） A.今年年初在线下渠道遭受重创的情况下，直播带货按下了“快进键” ，不 同行业涌入直播间，迈进全民带货热潮。 B.“停课不停学”的部署让一线老师变成了主播，线上教学对少数老师不是 很熟悉，导致不少老师网课直播“翻车” 。 C广州市图书馆于 3 月 15 日起适度有序开放，为了保障广大市民的健康 安全的原因，读者需提前一天进行预约。 D2
5、020 广州读书月以“朝夕阅读不负韶华”为主题，着力打造广州首个“线 上”读书月，让阅读力量无处不在、温暖人心。 5 5下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项（ ） （3 3 分）分） 但这对急性感染的病毒溯源来说是很难的，因为病毒传播过程中的很多关 键证据随着时间丢失了，最终形成的只是一种可能的推论。 人类是命运共同体，新冠病毒是人类共同的敌人，我们理应积极开展全球 合作，最终战胜这次疫情。 病毒是一种寄生生物，不能脱离宿主生存。 在全球化的今天，不管病毒从哪个国家暴发，都会威胁全球公共健康。 因此，病毒溯源不能单纯分析病
6、毒序列，还要同宿主物种和样本采集时间 一起分析。 A B C D 6 6右图是文学名著儒林外史右图是文学名著儒林外史连环画中的一幅，请仔细观察，并按要求连环画中的一幅，请仔细观察，并按要求 作答。 （作答。 （5 5 分）分） （1）图中故事:话说【甲】和张静斋一 同拜见汤知县，三人席间共饮。 【甲】遵 制丁忧，不肯用银镶杯箸，却毫不犹豫 饮 酒 用 荤 ， 由 此 暴 露 了 他 的性格。 【甲】是儒林外史中腐儒代表 （人名） （2 分） （2） 【甲】和张静斋是因利而聚的小人之交，而下列三组人物却是同道为友 的君子之交。请从其中任选组人物，结合他们之间的具体事件，说说你对 他们友情的理解。
7、 （3 分） A.杜少卿和迟衡山( 儒林外史 ) B.保尔与朱赫来( 钢铁是怎样炼成的 ) C.鲁迅与藤野先生(朝花夕拾) 二、 （二、 （1 1 小题，小题，1010 分）分） 7 7古诗文默写（古诗文默写（1010 分）分） （1 1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ） （） （ ） （） （4 4 分）分） A.寂寞江山摇落处，怜君何事到天涯。 B.天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲某。 C.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 D.回首向来萧瑟处，归去，也无晴雨也无风。 E.立天下之正位，居天下之广居，行天下之大道。 F.朝而往，暮而归
8、，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （2 2）根据课本内容，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （六题只选四题作）根据课本内容，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （六题只选四题作 答） （答） （4 4 分）分） 可怜夜半虚前席， 。 （李商隐贾生 ） 峨眉山月半轮秋， 。 （李白峨眉山月歌 ） ， 铁马冰河入梦来。 （陆游 十一月四日风雨大作 （其二） ） ，千树万树梨花开。 （岑参白雪歌送武判官归京 ） 淫慢则不能励精， 。 （诸葛亮诫子书 ） ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （苏轼记承天寺夜游 ） （3 3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。
9、 (4(4 分分) ) 说明：本题有 2 分附加题，加分后第 7 小题不超过 10 分。 诗言志，在中华民族五千年的历史长河中，有不少表达立志报国、舍生 赴义的诗篇。李贺在雁门太守行中引“黄金台”故事表达了报效朝廷之 志：“ ， 。 ”辛弃疾在破阵子.为陈同甫赋壮 词以寄之中，写下了“ ， 。 ”的千古名句， 表达了他收复北方失地、建功立业的宏伟抱负。 第二部分阅读与鉴赏（第二部分阅读与鉴赏（6060 分）分） 三、 （三、 （5 5 小题，小题，2020 分）分） （一）阅读下面的文段，完成（一）阅读下面的文段，完成 8 81010 题。 （题。 （1010 分）分） 十年春，齐师伐我。公将
10、战，曹刿请见。其乡人曰： “肉食者谋之，又 何间焉？”刿曰： “肉食者鄙，未能进谋。 ”乃入见。问： “何以战？”公曰： “衣食所安，弗敢专也，必以分人。 ”对曰： “小惠未遍，民弗从也。 ”公曰： “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ”对曰： “小信未孚，神弗福也。 ”公曰： “小 大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰： “忠之属也。可以一战。战则请从。 ” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰： “未可。 ”齐人三鼓。刿曰： “可 矣。 ”齐师败绩。公将驰之。刿曰： “未可。 ”下视其辙，登轼而望之，曰： “可 矣。 ”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰： “夫战，勇气也。一鼓作气，再而 衰，三而竭。
11、彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱， 望其旗靡，故逐之。 ” （选自曹刿论战 ） 8 8. .下列句子中，加点词的意义相同的一组是下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ） （3 3 分）分） A.一鼓作气，再 而衰 主人日再 食 B.又何间 焉 遂与外人间 隔 C.虽不能察，必以 情 先帝不以 臣卑鄙 D.战则请从 太守归而宾客从 也 9 9. .把“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”翻译成现代汉语。 （把“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”翻译成现代汉语。 （4 4 分）分） 1010. .下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
12、（3 3 分）分） A战前曹刿请见庄公，在他的启发下，庄公充分认识到了民心在战争中的 重要性。 B战中庄公“下视其辙” ，是为了观察齐军车印是否杂乱，表现出他的沉着 谨慎。 C战后曹刿论述取胜之道：一是强调蓄养士气的重要性，二是强调把握战 机的重要性。 D本文史料剪裁精当，笔法精炼，无论是叙述还是对话，表意还是说理， 均通达晓畅。 （二）阅读下面的文段，完成（二）阅读下面的文段，完成 1111 题。 （题。 （5 5 分）分） 永之氓 咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船 破，皆游。其一氓尽力而不能寻常 。其侣曰： “汝善游最也，今何后为？” 曰： “吾腰千钱，重，是以后。
13、”曰： “何不去之!”不应，摇其首。有顷益怠。 已济者立岸上，呼且号曰： “汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又 摇其首。遂溺死。 吾哀之。且若是，得不有大货 之溺大氓者乎？于是作哀溺 。 （选自柳宗元哀溺文 ） 注：氓：百姓。寻常：古代计量单位，八尺为寻，二寻为常，这里指平 时。大货：非常多的财物。 11.11.（1 1）解释下列加点词的意思。 （）解释下列加点词的意思。 （2 2 分）分） 永之氓咸 善游（ ） 已济 者立岸上（ ） （2）文中那个平时最善游者为何被溺死？作者写这篇文章的目的是什么？ （3 分） （三）阅读下面这首古诗，完成（三）阅读下面这首古诗，完成 1212 题。题
14、。(5(5 分分) ) 咸阳城东楼咸阳城东楼 许浑 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 12.12.（1 1）颔联描绘了一幅什么样的画面？（）颔联描绘了一幅什么样的画面？（2 2 分）分） （2 2） “鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”抒发了作者怎样的心境？请简要） “鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”抒发了作者怎样的心境？请简要 分析。 （分析。 （3 3 分）分） 四、 （四、 （1010 小题，小题，4040 分）分） （一）阅读下面的短文和链接资料，完成（一）阅读下面的短文和链接资料，完成
15、 13131717 题。 （题。 （1818 分）分） 高质量的睡眠有利于清除大脑垃圾高质量的睡眠有利于清除大脑垃圾 从“熬夜有害健康”到“熬夜会让人变傻” ，这些说法几乎已成为一种 常识，但是其中的奥秘并没有得到充分解读。美国波士顿大学神经科学家劳 拉刘易斯团队发表于 2019 年 10 月 31 日科学杂志上的研究结果有可能 进一步揭示其中的机理。 刘易斯团队对 13 名志愿者进行研究，让他们带上脑电帽，在核磁共振 机器里睡觉。脑电图会显示，一个人处在哪种睡眠状态；核磁共振会测量血 氧水平，显示有多少血液退出大脑，又有多少脑脊液流进大脑。研究人员则 对二者的相关性进行观察和记录。 从人的大
16、脑里血氧浓度的明显变化可以知道，人在睡眠时，血液会大规 模、周期性地流出大脑。每当大脑中的血液大量流出，就给大脑腾出了一定 空间，脑脊液则会趁虚进入大脑，对大脑进行冲洗和清洁，去除大脑中的毒 素，其中就有导致阿尔茨海默病（老年性痴呆）的-淀粉样蛋白。 大脑中的血液与脑脊液的交替其实是由睡眠时的脑电波来控制的。人的 睡眠是有节律的，这体现在脑电波节律上，通常与睡眠的不同阶段相关。睡 眠过程的节律是，快速眼动睡眠和慢波睡眠交替进行。快速眼动睡眠会伴随 高度活跃的脑电信号，在这个时候会出现梦境；慢波睡眠则只会伴随低活跃 的慢脑电波，因此慢波睡眠也被称作深度睡眠，决定了人能获得好的睡眠质 量。 刘易斯
17、等人发现，在志愿者进入深度睡眠阶段时，脑脊液经特定脑区过 滤后周期性地进入大脑，并且环绕整个大脑流动。而且，在脑脊液进入大脑 之前的数秒钟前，血液会迅速退出大脑，给大脑腾出更多的空间，并且还会 伴随有节律的慢波脑电信号。血液退去和脑脊液进入大脑并在大脑中循环的 现象是平均每 20 秒就会进行一次。 这个研究至少说明了一些问题。一是人们要在熟睡时，或者说有质量的 睡眠（深度睡眠）时，大脑中的血液才会退出，给脑脊液腾出空间，让其进 入并清洗大脑。同时，脑脊液对大脑的清洗与脑电波有关，可能是由活跃度 低的慢脑电波触发或主导的。此外，脑脊液清洗大脑后，会带走大脑中的一 些毒素、垃圾和污染物，因而会让人
18、在睡醒后大脑变得清新和充满能量，让 人神清气爽，精力充沛。 在刘易斯等人的研究发现之前，已经有一些研究发现了同样的现象。美 国罗彻斯特大学神经科学家迈肯内德加德的团队在 2013 年发表于科学 上的一项研究早就提出，大脑有一套排污系统，人在睡觉时可通过该系统将 清醒时产生的毒素蛋白排出去，这个排污系统就是脑脊液的循环，也称作脑 淋巴系统。脑脊液平时充斥在大脑周围以及脊髓中，会利用脑部血管周围的 一些小通道进入大脑组织。 内德加德等人发现，睡眠中的小鼠大脑中的组织间隙比那些清醒时小鼠 大脑中的组织间隙要大 60%，这就让流经这些区域的脑脊液能有效清除大脑 中的有毒代谢产物。为了弄清脑脊液清洗掉的
19、废物是什么，研究人员采用了 荧光标记物标记-淀粉样蛋白。因为，对阿尔茨海默病的病因的主流学说 是， 大脑中淀粉样蛋白沉积和 Tau 蛋白过度磷酸化导致人的认知退化和痴 呆。 研究人员通过荧光标记物标记-淀粉样蛋白观察到，小鼠在睡眠中， -淀粉样蛋白流出脑子的速度比正常清醒时的速度快 2 倍。这也证明，在 睡眠中，脑脊液进入大脑的确能清除大脑中的毒素和废物，如-淀粉样蛋 白。不过，这一研究结果是在小鼠的大脑中观察到的。现在，刘易斯团队在 人的大脑中观察到同样的现象，既是重复验证了这一结果，又证明了脑脊液 在睡眠时清洗大脑不是从动物推论而来，而是在人身上得到直接证明，并且 还证明，脑脊液清洗大脑的
20、过程是与睡眠节律同步进行的。 还有一个比较好的旁证是，人的睡眠姿势也可能有效帮助脑脊液清除大 脑中的废物。2015 年，美国纽约州立石溪大学的本维尼斯特团队采用动态增 强的磁共振成像技术对大脑中的淋巴系统进行扫描，结果发现，大脑中的脑 脊液在侧卧睡姿中表现得最为活跃，清除大脑中的废物也最有效。 选自 南斱周末 （2019 年 11 月 18 日科学版， 有删改） 链接一：链接一： 数据显示，我国有各类睡眠障碍者约占人群的 38。在青少年中，睡眠 不足的问题也普遍存在。今年“世界睡眠日”发布的2019 中国青少年儿童 睡眠白皮乢显示，我国有 62.9%的青少年儿童每天睡眠不足 8 小时，青少 年
21、儿童普遍缺乏睡眠。而睡前接触电视、手机、电脑等电子产品，是导致青 少年睡眠质量差的重要原因，需要引起学校、家长和全社会的重视。 节选自人民日报 （2019 年 11 月 14 日 09 版） 链接二：链接二： 睡眠质量差直接影响了孩子的身心健康与学习成绩。调查显示，36.5% 的睡眠质量差的孩子会出现肥胖症，而在睡眠状况优的孩子中，这一比例仅 为 3.7%。此外，还有 40.5%的睡眠质量差的青少年儿童会出现神经衰弱或抑 郁，而在睡眠状况优的孩子中，这一比例仅为 1.4%。从学习成绩看，在睡眠 状况优的孩子中，分别有 45.4%、34.1%的孩子在班级排名中分别位于前 5% 和 6%20%。而
22、在睡眠状况差的孩子中，则有 41.9%的排名在班级的 75%以 后。专家呼吁，睡眠不足会对青少年儿童的记忆力、情绪等产生负面影响， 社会应关注孩子的“欠眠”问题，共同呵护青少年儿童的睡眠，帮助他们茁 壮成长。 节选自2019 中国青少年儿童睡眠指数白皮书 1313阅读上述材料，下列说法符合文意的一项是阅读上述材料，下列说法符合文意的一项是（ ） （3 3 分）分） A.刘易斯团队让 13 名志愿者带上脑电帽，在核磁共振机器里睡觉，是为了 研究人的睡眠状态和大脑里血氧水平的关系如何。 B.人的睡眠是有节律的，这体现在脑电波节律上，通常与睡眠的不同阶段相 关，而快速眼动睡眠决定了人能获得好的睡眠质
23、量。 C.在脑脊液进入大脑之前的数秒钟前，血液会迅速退出大脑，给大脑腾出更 多的空间，并且还会伴随无节律的慢波脑电信号。 D.数据显示出我国青少年儿童普遍缺乏睡眠，而接触电视、手机、电脑等电 子产品，是导致青少年睡眠质量差的重要原因。 1414下列对材料中“脑脊液”的表述，不符合文意的一项是下列对材料中“脑脊液”的表述，不符合文意的一项是（ ） （3 3 分）分） A脑脊液平时充斥在大脑周围以及脊髓中，会利用脑部血管周围的一些小 通道进入大脑组织。 B在人进入深度睡眠时，脑脊液经特定脑区过滤后周期性地进入大脑，且 环绕整个大脑流动。 C脑脊液清洗大脑后，会带走一些毒素、垃圾和污染物，让人睡醒后
24、会神 清气爽，精力充沛。 D为了证实脑脊液清洗掉的毒素是 -淀粉样蛋白，研究人员们采用了荧 光标记物标记的方法。 1515下列材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是下列材料中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） （3 3 分）分） A “熬夜有害健康” 、 “熬夜会让人变傻”这些说法虽然被人们所熟知，但其 中所蕴含的机理到目前为止没有研究结果能完全解释清楚。 B内德加德实验中，睡眠小鼠大脑中的组织间隙比清醒小鼠大脑中的组织 间隙大 60%，是因为此时脑脊液正在清除大脑中的有毒代谢产物。 C刘易斯团队在人的大脑中观察到了与小鼠大脑中同样的现象，即人在睡 眠中，-淀粉样蛋白流出脑子的速度
25、也比正常清醒时的速度快 2 倍。 D调查显示，睡眠质量差的青少年儿童比睡眠优的青少年儿童更容易出现 肥胖症、神经衰弱或抑郁、学习成绩不理想等问题，这值得社会关注。 1616. .下列句子中加点的词语能否删去？请简述理由。 （下列句子中加点的词语能否删去？请简述理由。 （4 4 分）分） 同时，脑脊液对大脑的清洗与脑电波有关，可能 是由活跃度低的慢脑电 波触发或主导的。 1717要拥有高质量的睡眠，我们应该怎么做？请结合文本分点概括分析。 （要拥有高质量的睡眠，我们应该怎么做？请结合文本分点概括分析。 （5 5 分）分） （二）阅读下面文字，完成（二）阅读下面文字，完成 18182222 题。
26、（题。 （2222 分）分） 胃的回忆胃的回忆 盛慧 外公退休后，去了邻县的县城，在菜场收税。他的工资很低，每月七 十元，后来，外婆也跟去了，帮人带小孩子，每月有一百元。他们租住的房 子，一个月三十元。房子很小，不足十平米，原本是房东家的厨房，里面只 能放一张小床，一张桌子。房子虽小，但毕竟是城里，让我很向往。只要一 放暑假，我就会去过几天城里人的生活。 夏日里，外婆做的早餐，几乎是一成不变的，总是泡饭和炒西瓜皮。 前一天晚上吃完西瓜，她就开始忙碌，刨皮、切丝、腌制、挤水、晾晒，到 了早上用菜油爆炒， 又淋上几滴香油， 西瓜皮吃在嘴里， 会发出一阵阵脆响， 用老家的话说叫“嘎嘣脆” 。 中午是
27、最值得期待的。外公下班回来，总会买一样卤菜，有时是盐水 鹅、盐水鸭，有时是烧鸡，有时是猪耳朵。外公喝酒时肉吃得很少，吃一口 肉喝一口酒，一块肉夹起又放下，要七八次才吃完。但他总会说： “小孩子， 大口吃肉，香。 ”天天有肉吃，我实在想不出世界上还有比这更幸福的事情 了。 如果不下雨，我们就搬了桌椅到场院上吃夜饭，等到路灯亮起来，天 空变成了淡紫色，风开始有了些许的凉意，我们便洗澡乘凉。这时，在水桶 里泡了一下午的西瓜准备上场了。每次切瓜，我都在站在旁边，西瓜中间有 一块是没有籽的，我们老家叫“葡萄肉” ，外婆总会先挖出来给我吃。 放寒假时，外公外婆就会回到村庄里，和我们一起过年。记得那是大 年
28、初一的傍晚，地上铺了厚厚的一层雪，踩在上面，发出吱嘎吱嘎的声音。 通往镇上的道路也被覆盖了， 邻近的村庄， 都藏在灰暗的光线里。 天地之间， 一片苍茫，村庄就像是世界上最后一个村庄，我们像村庄里唯一一户人家。 我和两个表姐在看电视剧红楼梦 ，电视机是黑白的，上面贴了一 张彩色的塑料纸。电视里也正下着大雪，一帮人正围着炉子，吃着烤肉。我 的口水开了河， 边看边咽。 外婆推门进来， 带来一阵凛冽的风和细细的雪末。 不知何时，雪又下了起来。她叫我们吃饭，我们却赖着不肯走。过年是不能 骂小孩，也不能打小孩的，所以我们一点也不怕她。外婆叫不动我们，只好 向外公求助。外公答应多给我们一份压岁钱，我们却得寸
29、进尺，要外公背我 们。外公只好背着大表姐，左手抱着我，右手抱着小表姐，像一只大熊背着 三只小熊，摇摇晃晃来到堂前。 桌子上放了满满的一桌菜，看一眼，肚子就饱了。凉拌海蜇、风鸡、 盐水鸭、白切羊肉、卤牛肉、卤猪舌、红烧草鱼、红烧狮子头、红烧团鱼、 肉皮冻、白芹炒肉丝、雪菜炒豆芽，中间的大海碗里是咸肉煨笋。 这其中，最值得一说的是咸肉煨笋。咸肉是腊月时做的，品尝过白雪 的气息，吸收了阳光的气味，像是清瘦的修道高人，肉质结实紧致，充满干 香。笋是冬笋，又白又嫩，像少女的手。冬笋是有小脾气的，如果清炒，刚 进嘴的时候，舌头会有些发麻，但如果和咸肉放在一起炖，它的那点小脾气 就荡然无存了。 我刚坐下来，
30、外婆就往我碗里夹了一条风鸡腿。每个人都要喝酒，外 公喝的是烧酒，我们喝的则是封缸酒，是糯米做的，很甜，好像把我的嘴唇 粘住了一样。我不停地和外公碰杯。外公笑着问： “长大了，你会不会买酒 给我吃？”我抹了抹嘴说： “到时候，我给你开个酒厂，你随便喝。 ”众人都 笑了。 吃过夜饭，大家喝茶聊天，桌子上放着瓜子、花生、金枣、酥糖、寸 金糖、玉带糕。因为是过年，大家说的都是开心的事情。外婆问我说： “你 长大了会不会养我？” “当然养， ”我顿了顿又说， “每一个都养，我每天给 你们发压岁钱。 ” 喝了一会儿茶，小表姐不知从哪里找来了扑克，提议打“争上游” 。 我们玩得很开心。外面还在下着雪，天很冷
31、，我们的脚都冻僵了，仍然不肯 收档。外婆给我点了一只脚炉，两个表姐都说她偏心。一直到十一点半，眼 皮打起了架，我们才肯回房睡觉。第二天早上，我睡得很沉，外婆一连叫了 三遍，我仍舍不得离开热乎乎的被窝。外婆只好将绿苎头的团子焐热，一口 一口地喂我。她笑着说： “你昨夜在梦中打牉了吧？”我吃惊不已，外婆怎 么连我做什么梦都知道。 “这还不算好笑，好笑的是，你和小阿姐两个一起 打， ”她又接着说， “你在梦里说红桃五，她马上就说黑桃七。你说方块六， 她马上说梅花十。 ”两个人在梦里还会打牌，这样的事情，我真是闻所未闻， 笑得嘴都歪了 时光如尘，日夜堆积。如今，外公和外婆已经成了夜晚的一部分，寂 静的
32、一部分。他们消失于时间深处，就像风消失于街道的拐角。曾经充满欢 乐的房子， 如今蓄满回忆与忧伤。 一把生锈的铁锁绑架了房子， 昏暗的光线， 像丛生的杂草。 而那个平常得不能再平常的日子，在多年以后回想起来，竟然如此美 好、 温暖， 让我不禁眼角湿润。 那时， 外公和外婆都在， 我可以尽情地撒娇。 时间的流逝如此缓慢，几近停滞，让我误以为一切都恒久不变，我们永远不 会长大，他们也永远不会老去或许，那就是最好的时光吧。 （有删减） 1818阅读文章，回答下面问题。 （阅读文章，回答下面问题。 （6 6 分）分） （1）在县城过暑假的日子里，作者叙述了哪些有关“胃的回忆”？请概括 回答。 （3 分）
33、 （2）在村庄过春节的日子里，作者也有许多美好、温暖的回忆。阅读相关 文段，完成表格内容。 （3 分） 人物 事件 外公 晚饭前，外公哄我们去吃饭； 外婆 ； 玩纸牌时，外婆给“我”点脚炉； ；早上醒来， “我”与外婆笑谈梦中打牌。 1919结合上下文，从人物描写的角度分析下面句子的表达效果。 （结合上下文，从人物描写的角度分析下面句子的表达效果。 （4 4 分）分） 外公喝酒时肉吃得很少，吃一口肉喝一口酒，一块肉夹起又放下，要七 八次才吃完。他总会笑眯眯地对我们说： “小孩子，大口吃肉，香。 ” 2020结合上下文，分析下面句子的含义。 （结合上下文，分析下面句子的含义。 （3 3 分）分）
34、 曾经充满欢乐的房子，如今蓄满回忆与忧伤。一把生锈的铁锁绑架了房 子，昏暗的光线，像丛生的杂草。 2121结合全文，从结构和内容的角度，简要分析第段的作用。 （结合全文，从结构和内容的角度，简要分析第段的作用。 （4 4 分）分） 2222有学者说：盛慧的散文很有味道，他从日常生活出发，以诗性的文字写有学者说：盛慧的散文很有味道，他从日常生活出发，以诗性的文字写 出了生命的感悟。你同意他的说法吗？结合全文简要分析。 （出了生命的感悟。你同意他的说法吗？结合全文简要分析。 （5 5 分）分） 第三部分第三部分 写作（写作（6060 分）分） 五、 （五、 （1 1 小题，小题，6060 分）分）
35、 2323以这个春天依然很明媚为题，写一篇文章。 （以这个春天依然很明媚为题，写一篇文章。 （6060 分）分） 要求：文体自选（诗歌除外） ；600 字以上；文中不能出现考生的 姓名和所在学校名称。 2020 学年黄埔区初中毕业班综合测试语文参考答案学年黄埔区初中毕业班综合测试语文参考答案 1.B xu shn 【 A b/bo cu ；C chn/chng ch/sh ；D s/xi nu/r】 2.C 【A 弛驰；B 义异 ； D 决诀 】 3.B 【 “无所不为”是指没有不干的事情，指什么坏事都干或干尽了坏事。贬义词。 “无 人问津”比喻没有人来探问、尝试或购买。不能与“名字”搭配。
36、“任劳任怨”形容做 事不辞辛劳，不怕埋怨。与语境不符。 】 4.D 【A 搭配不当， “迈进”改为“开启”或“掀起” 。B 主客体颠倒， “线上教学对少 数老师不是很熟悉”应改为“少数老师对线上教学不是很熟悉” 。C 句式杂糅，去掉“的 原因” 。 ） 5.A （解析：句是总起，引出病毒跟宿主的关系。句从上句“病毒不能脱离宿主生 存”的原因，得出“病毒溯源要同宿主物种和样本采集时间一起分析”的论断。句是 对前句的转折，指出“急性感染的病毒溯源是很难的” 。句承接前文，得出“在全球 化的今天， 不管病毒从哪个国家暴发， 都会威胁全球公共健康” 的结论。 句承接上句， 进一步指出 “新冠病毒是人类
37、共同的敌人， 人类要积极开展全球合作， 最终战胜疫情” 。 ） 6.（1） 【甲】是范进；暴露了【甲】虚伪/虚假/表里不一/口是心非/假仁假义/做作/矫揉 造作/矫情 的性格。 （答爱占便宜/贪婪/迂腐/唯利是图之类的不给分。 ） （2）情节概括 2 分，点出情感关系 1 分。 A.杜少卿与迟衡山： 情节概括 2 分：示例一，杜少卿与迟衡山在南京初识,一见如故。迟衡山热情帮助杜少 卿去秦淮河找房租房。示例二，当别人批评少卿推却朝廷征召，迟衡山再三肯定“少卿 是自古及今难得的一个奇人！ ” 。示例三，当杜少卿论及对诗说的新解，唯衡山感觉 醍醐灌顶，极为赞同认可。示例四，二人一起为泰伯祠祭礼奔走活
38、动。 点出情感关系 1 分：示例一，他们是心心相惜的君子之交。示例二，他们是志同道合的 朋友。 B. 保尔与朱赫来: 情节概括 2 分：示例，朱赫来教给保尔电工技术与拳击,传授了许多革命知识,对保尔思 想的成长起到了决定性的作用;保尔得知朱赫来被白匪抓走后,拼命救出了朱赫来,被捕 后也不透露朱赫来行踪。 点出情感关系 1 分：示例一，他们是志同道合的君子之交。示例二，他们是生死相依/ 同生共死的革命友谊。示例一，他们是共同战斗的战友。 C. 鲁迅与藤野先生: 情节概括 2 分：藤野先生并没有因为鲁迅是个弱国学生而加以轻视,相反他真诚无私地 关心鲁迅的学习和生活;鲁迅先生回国后弃医从文。但是也始
39、终不忘先生恩情,即便没有 书信往来,但在心里念念不忘。 点出情感关系 1 分：示例一，他们可谓是跨越国界与时间的君子神交。示例二，既是师 生又是惺惺相惜的朋友。 7.（1）C F 【A“寂寞”应为“寂寂” ； B“某”应为“谋” ；D“也无晴雨也无风”应 为“也无风雨也无晴” ；E“立天下之正位”和“居天下之广居”应互换位置。 】 （2）不问苍生问鬼神 影入平羌江水流 夜阑卧听风吹雨 忽如一夜春风来 险躁则不能治性 庭下如积水空明 （3）报君黄金台上意，提携玉龙为君死；了却君王天下事，赢得生前身后名。 8. D 【A 第二次/两次； B.参与/间断； C.按/因为 D.跟随。 】 9 【参考译
40、文】 祭祀用的祭品，我不敢虚报数目，一定要按照实情。 【评分说明】其中牺牲玉帛（祭祀用品、牛羊玉帛之类） 、加（虚报虚报数目/夸大夸大数目） 、 信（诚实可信/以实情相告）为得分点，各 1 分，句子的通顺、完整 1 分。 10B 【不是庄公下视其辙，是曹刿。 】 11.（1）咸：都（全） 济：渡河，渡，渡过（过河） （2） 【参考答案】最善游者因贪恋钱财，舍不得扔下身上的财物，最后疲倦而死； （必 须写到对钱财不舍、贪恋的态度，1 分）作者通过这个故事想告诉我们不要过分看重财 物（1 分） ，要重视生命（1 分） （或表述为：在生命与利益面前要懂得取舍。 ） （要从对 钱财和生命两个角度来回答
41、，2 分。 ） 【译文】 永州的百姓都善于游泳。一天，河水突然上涨，有五六个人乘着小船横渡湘 江。渡到河中间时，船破了，人们都奋力游向对岸逃生。其中一个人尽力游泳也不能像 平常那样游得远。他的同伴们说： “你平时最会游泳，现在为什么会落在后面？”他回 答说： “我腰上缠着千文钱，太重了，所以落后了。 ”同伴又说： “为什么不丢掉它呢？” 他没有回答，只是摇了摇头。过了一会儿，他越来越疲惫了。已经游到岸上的同伴大声 地向他喊叫道： “你愚蠢极了，愚昧极了！自己快淹死了，还要钱干什么？”那个人还 是摇了摇头。于是淹死了。 我很可怜他。 况且即使是这样， 难道更多的人不会为巨额钱财而淹死吗？于是 （
42、我） 写了哀溺这篇文章。 12. 【参考答案】乌云刚刚浮起在城南的磻溪边上，夕阳已经沉落在城西的慈福寺后 面。 （1 分）山雨即将来临，城东的咸阳楼满是风声飒飒。 （1 分） 【参考答案】 本句描绘了过去的禁苑深宫 （秦汉宫） ， 现今只是绿芜遍地， 黄叶满林， 唯有鸟蝉不识兴亡，依然如故晚眺近景； （1 分）今昔对比， （或：从“视听结合”的角 度/又或： 虚实结合） （1 分） 分析了沧桑的世事， 把诗人的愁怨从 “万里” 推向 “千古” ， 吊古之情油然而生，抒发了作者对家国衰败的无限感慨和深刻思考（或“引发诗人的思 古幽情” ） 。 13.A（B 项应是慢波睡眠或深度睡眠决定了人能获得
43、好的睡眠质量；C 项应是有节律；D 项应是睡前接触） 14.D（脑脊液清洗掉的毒素和废物，不仅仅是-淀粉样蛋白） 15.B（因果倒置了） 16.不能删去。 （1 分）可能，表示推测（1 分） ，推测脑脊液对大脑的清洗跟慢脑电波有 关，但是目前没有证据表明确切的结论（1 分） ；删去后就变成了它是由活跃度低的慢 脑电波触发或主导，与事实不符（1 分） 。“可能”这个词体现了说明语言的准确、严谨。 （1 分）（采分点：表态1分；划线答案3个点，解释词语、原句意思、删去词语后的 意思，答对1点得1分，最多得2分；体现的语言特点1分。 ） 17.要保持睡眠充足，保证睡眠时间 8 小时。睡眠充足可以增加
44、睡眠节律，从而增加 深度睡眠，获得好的睡眠质量。要保证深度睡眠（慢波睡眠） 。只有深度睡眠才能促 进大脑中血液的退出和脑脊液的进入，以清洗大脑。要遵循生物钟规律，不熬夜（早 睡） 。因为熬夜有害健康，影响睡眠质量。采用侧卧的睡姿。因为侧卧睡姿让脑脊液 清除大脑中的废物最有效。睡前不接触电视、手机、电脑等电子产品。这是导致青 少年睡眠质量差的重要原因。（一点做法1分，一点分析1分，做法和分析要相符，符 合原文，自己发挥不得分。做法占3分，分析占2分） 18.（3 分）夏日里的早餐，外婆给我们做脆爽的炒西瓜皮；中午外公下班总会带 回来的一道卤肉菜；夏日傍晚我们在场院吃西瓜/吃“葡萄肉” 。 【评分
45、说明】本小题满分 3 分，答对一点得 1 分。 1. 答题必须是概括事情，如答案所示。 2. 所概括事件必须是在县城过暑假时发生且跟吃有关的事。 3. 有人物和食物名称，三点齐全可以给满分。如“外婆的炒西瓜皮” “外公的卤菜” 。 4. 只答“炒西瓜皮” “卤菜” “葡萄肉”没涉及人物，三点全答给 1 分。或只笼统答“外 婆的早餐” “外公的午饭”给 1 分。 （2） （3 分） 吃饭时，“我” 与外公喝酒， 笑称将来给他开酒厂/外公问我长大后会不会买酒给他吃。 饭后闲聊时， “我”说将来长大了要天天给外婆发压岁钱/外婆问我长大后会不会养她 /刚坐下来，外婆就往我碗里夹一条风鸡腿。 第二天早上
46、， “我”赖床不起，外婆一口口喂“我”吃绿苎头。 【评分说明】本小题满分 3 分，答对一点得 1 分。 1. 所写事情必须是在村庄过春节的日子里的事。 2. 所写事情必须跟外公外婆有关且要对应得上。 3. 第空答“外公背我们”的不给分，因为已经包含在第点“外公哄我们”里面。 4. 第空若只答聊天、说笑，没分析，答一个不给分，答两个给 1 分。 19.（4 分）运用了动作、神态、语言描写， （1 分） “吃得很少” “夹起又放下” “七八次” 写出外公在吃肉时不舍一口吃完，细嚼慢品（1 分） ； “笑眯眯”写出了外公看孙子们吃 饭时慈爱的神态； （1 分）他鼓励“我” “大口吃肉” ，可见他不舍
47、得吃的肉，是留给孙 子们的， （1 分）表现了外公对孙子的疼爱。 （1 分） 【评分说明】【评分说明】 1.本小题满分 4 分，其中手法答对两个以上得 1 分，结合关键词且对应手法的分析得 2 分，答出外公对孙子的疼爱得 1 分。 2.按照答案示例，五个点，答对四个点即可满分。其中人物描写方法和具体例子两个答 对一个即可得 1 分，如动作描写和“吃得很少” “夹起又放下”不重复得分。 3. 动作描写和语言描写的分析，都可以体现外公吃肉时的不舍/想留给孙子吃，但是动 作描写还可以体现外公吃肉时的细嚼慢品/勤俭/享受/愉快等。 4. 若学生简单写写出了外公吃肉时的样子/画面等不具体的概括则该分析不
48、得分。 20.（3 分）写房子里蓄满了“回忆和忧伤” ，是对外公外婆离世以及年少欢乐时光不再对外公外婆离世以及年少欢乐时光不再 的感伤的感伤； （1 分） “生锈的铁锁” “昏暗的光线” “丛生的杂草”则暗示那暗示那个熟悉的房子也个熟悉的房子也 被遗弃荒废被遗弃荒废了， （1 分）表达了“我”对外公外婆的怀念对外公外婆的怀念， （1 分）对年少美好时光的留年少美好时光的留 恋恋。 （1 分） 【评分说明】【评分说明】 1.答对 1 点得 1 分，满分 3 分。 2.该题为含义题， 要求学生通过对句子关键词的品读， 读懂句子的表层含义和深层含义， 不必对分析手法。 如学生侧重分析手法，则看答案的落脚点，是否扣住相应关键点，如正确则可给分。 3.答题时，如学生扣住关
