甘肃省酒泉市瓜州县2020年中考数学一模试卷(含答案解析)

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资源描述

1、2020 年中考数学一模试卷年中考数学一模试卷 一、选择题 1下列图形是轴对称图形的是( ) A B C D 2下列根式中是最简二次根式的是( ) A B C D 3下列计算正确的是( ) Aa3 a32a3 Ba3aa3 Ca+a2a D(a3)2a5 4不等式组的解集是( ) Ax3 Bx4 Cx3 D3x4 5天文单位是天文学中计量天体之间距离的一种单位,其数值取地球与太阳之间的平均距 离, 即 149597870700m, 约为 149600000km 将数 149600000 用科学记数法表示为 ( ) A14.96107 B1.496107 C14.96108 D1.496108

2、6如图的几何体是由一个正方体切去一个小正方体形成的,它的主视图是( ) A B C D 7若正多边形的内角和是 540,则该正多边形的一个外角为( ) A45 B60 C72 D90 8 A, B 两地相距 48 千米, 一艘轮船从 A 地顺流航行至 B 地, 又立即从 B 地逆流返回 A 地, 共用去 9 小时,已知水流速度为 4 千米/时,若设该轮船在静水中的速度为 x 千米/时,则 可列方程( ) A B C+49 D 9如图矩形纸片 ABCD 中,已知 AD8,折叠纸片使 AB 边与对角线 AC 重合,点 B 落 在点 F 处,折痕为 AE,且 EF3则 AB 的长为( ) A3 B4

3、 C5 D6 10如图是二次函数 yax2+bx+c(a,b,c 是常数,a0)图象的一部分,与 x 轴的交点 A 在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是 x1对于下列说法:ab0;2a+b0; 3a+c0;a+bm(am+b)(m 为实数);当1x3 时,y0,其中正确的 是( ) A B C D 二、填空题(每小题 3 分,共 24 分) 11分解因式:xy24x 12使得代数式有意义的 x 的取值范围是 13若关于 x 的一元二次方程(k1)x2+4x+10 有实数根,则 k 的取值范围是 14已知双曲线 y经过点(1,3),则 k 15中国“一带一路”给沿线国家和地区带来很大的经济效

4、益,沿线某地区居民 2016 年人 均年收入 20000 元,到 2018 年人均年收入达到 39200 元则该地区居民年人均收入平均 增长率为 (用百分数表示) 16 如图, 点 A (3, t) 在第一象限, OA 与 x 轴所夹的锐角为 , tan, 则 t 的值是 17如图,在O 中,弦 AC2,点 B 是圆上一点,且ABC45,则O 的半径 R 18如图图形都是由完全相同的小梯形按一定的规律组成的,如果第 1 个图形的周长为 5, 那么第 2 个图形的周长为 ,第 2020 个图形的周长为 三、简答题(本大题共 10 小题,共 66 分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步 骤

5、) 19计算() 2+|1+ |+2sin60+(1)0 20先化简,后求值:,其中 x5 21 美丽的黄河宛如一条玉带穿城而过, 沿河两岸的滨河路风情线是兰州最美的景观之一 数 学课外实践活动中,小林在南滨河路上的 A,B 两点处,利用测角仪分别对北岸的一观景 亭 D 进行了测量如图,测得DAC45,DBC65若 AB132 米,求观景亭 D 到南滨河路 AC 的距离约为多少米? (结果精确到 1 米, 参考数据: sin650.91, cos65 0.42,tan652.14) 22如图,方格纸中的每个小方格都是边长为 1 个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点 叫格点,ABC 的顶点均在

6、格点上,按要求完成下列步骤: (1)画出将ABC 向上平移 3 个单位后得到的A1B1C1; (2)画出将A1B1C1绕点 C1按顺时针方向旋转 90后所得到的A2B2C1 (3)求出第(2)问中 B1点经过的路径长 23为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,促进中学生全面发展,学校开展了多种 社团活动小明喜欢的社团有:合唱社团、足球社团、书法社团、科技社团(分别用字 母 A,B,C,D 依次表示这四个社团),并把这四个字母分别写在四张完全相同的不透 明的卡片的正面上,然后将这四张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上 (1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团 B 的概率是 (2)小明先从中随机抽取

7、一张卡片,记录下卡片上的字母后不放回,再从剩余的卡片中 随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母请你用列表法或画树状图法求出小明两次抽 取的卡片中有一张是科技社团 D 的概率 24为弘扬传统文化,某校开展了“传承经典文化,阅读经典名著”活动为了解七、八年 级学生(七、八年级各有 600 名学生)的阅读效果,该校举行了经典文化知识竞赛现 从两个年级各随机抽取 20 名学生的竞赛成绩(百分制)进行分析,过程如下: 收集数据: 七年级:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,79,81,71,75,80,86, 59,83,77 八年级:92,74,87,82,72,81,94

8、,83,77,83,80,81,71,81,72,77,82, 80,70,41 整理数据: 40x49 50x59 60x69 70x79 80x89 90x100 七年级 0 1 0 a 7 1 八年级 1 0 0 7 b 2 分析数据: 平均数 众数 中位数 七年级 78 75 c 八年级 78 d 80.5 应用数据: (1)由上表填空:a ,b ,c ,d (2)估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩在 90 分以上的共有多少人? (3)你认为哪个年级的学生对经典文化知识掌握的总体水平较好,请说明理由 25如图,已知反比例函数 y(x0)的图象与一次函数 yx+4 的图象交于 A

9、 和 B (6,n)两点 (1)求 k 和 n 的值; (2)若点 C(x,y)也在反比例函数 y(x0)的图象上,求当 2x6 时,函数 值 y 的取值范围 26如图,点 O 是ABC 的边 AB 上一点,O 与边 AC 相切于点 E,与边 BC、AB 分别相 交于点 D、F,且 DEEF (1)求证:C90; (2)当 BC3,sinA时,求 AF 的长 27某数学兴趣小组开展了一次课外活动,过程如下:如图 1,正方形 ABCD 中,AB6, 将三角板放在正方形 ABCD 上,使三角板的直角顶点与 D 点重合三角板的一边交 AB 于点 P,另一边交 BC 的延长线于点 Q (1)求证:DP

10、DQ; (2)如图 2,小明在图 1 的基础上作PDQ 的平分线 DE 交 BC 于点 E,连接 PE,他发 现 PE 和 QE 存在一定的数量关系,请猜测他的结论并予以证明; (3)如图 3,固定三角板直角顶点在 D 点不动,转动三角板,使三角板的一边交 AB 的 延长线于点 P,另一边交 BC 的延长线于点 Q,仍作PDQ 的平分线 DE 交 BC 延长线于 点 E,连接 PE,若 AB:AP3:4,请帮小明算出DEP 的面积 28如图,在直角坐标系中,抛物线经过点 A(0,4),B(1,0),C(5,0),其对称 轴与 x 轴相交于点 M (1)求抛物线的解析式和对称轴; (2)在抛物线

11、的对称轴上是否存在一点 P,使PAB 的周长最小?若存在,请求出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由; (3)连接 AC,在直线 AC 的下方的抛物线上,是否存在一点 N,使NAC 的面积最大? 若存在,请求出点 N 的坐标;若不存在,请说明理由 参考答案 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1下列图形是轴对称图形的是( ) A B C D 【分析】根据轴对称图形的概念进行判断即可 解:A、不是轴对称图形,故此选项错误; B、不是轴对称图形,故此选项错误; C、是轴对称图形,故此选项正确; D、不是轴对称图形,故此选项错误; 故选:C 2下列根式中是最简二次根式的是( ) A B C

12、D 【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案 解:A、,故此选项错误; B、是最简二次根式,故此选项正确; C、3,故此选项错误; D、 2,故此选项错误; 故选:B 3下列计算正确的是( ) Aa3 a32a3 Ba3aa3 Ca+a2a D(a3)2a5 【分析】结合各选项分别进行同底数幂的乘法、同底数幂的除法、合并同类项、幂的乘 方等运算,然后选出正确选项即可 解:A、a3 a3a6,原式计算错误,故本选项错误; B、a3aa31a2,原式计算错误,故本选项错误; C、a+a2a,原式计算正确,故本选项正确; D、(a3)2a6,原式计算错误,故本选项错误 故选:C 4不等式组的解

13、集是( ) Ax3 Bx4 Cx3 D3x4 【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可 解:, 由得:x3, 由得:x4, 则不等式组的解集为 3x4, 故选:D 5天文单位是天文学中计量天体之间距离的一种单位,其数值取地球与太阳之间的平均距 离, 即 149597870700m, 约为 149600000km 将数 149600000 用科学记数法表示为 ( ) A14.96107 B1.496107 C14.96108 D1.496108 【分析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点

14、移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相 同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数 解:将数 149600000 用科学记数法表示为 1.496108 故选:D 6如图的几何体是由一个正方体切去一个小正方体形成的,它的主视图是( ) A B C D 【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案 解:主视图是正方形的右上角有个小正方形, 故选:D 7若正多边形的内角和是 540,则该正多边形的一个外角为( ) A45 B60 C72 D90 【分析】根据多边形的内角和公式(n2) 180求出正多边形的边数,再根据多边形 的外角和是固定的 360,依此可以求出正

15、多边形的一个外角 解:正多边形的内角和是 540, 多边形的边数为 540180+25, 多边形的外角和都是 360, 正多边形的一个外角360572 故选:C 8 A, B 两地相距 48 千米, 一艘轮船从 A 地顺流航行至 B 地, 又立即从 B 地逆流返回 A 地, 共用去 9 小时,已知水流速度为 4 千米/时,若设该轮船在静水中的速度为 x 千米/时,则 可列方程( ) A B C+49 D 【分析】本题的等量关系为:顺流时间+逆流时间9 小时 解:顺流时间为:;逆流时间为: 所列方程为:+9 故选:A 9如图矩形纸片 ABCD 中,已知 AD8,折叠纸片使 AB 边与对角线 AC

16、 重合,点 B 落 在点 F 处,折痕为 AE,且 EF3则 AB 的长为( ) A3 B4 C5 D6 【分析】先根据矩形的特点求出 BC 的长,再由翻折变换的性质得出CEF 是直角三角 形,利用勾股定理即可求出 CF 的长,再在ABC 中利用勾股定理即可求出 AB 的长 解:四边形 ABCD 是矩形,AD8, BC8, AEF 是AEB 翻折而成, BEEF3,ABAF,CEF 是直角三角形, CE835, 在 RtCEF 中,CF4, 设 ABx, 在 RtABC 中,AC2AB2+BC2,即(x+4)2x2+82,解得 x6, 故选:D 10如图是二次函数 yax2+bx+c(a,b,

17、c 是常数,a0)图象的一部分,与 x 轴的交点 A 在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是 x1对于下列说法:ab0;2a+b0; 3a+c0;a+bm(am+b)(m 为实数);当1x3 时,y0,其中正确的 是( ) A B C D 【分析】由抛物线的开口方向判断 a 与 0 的关系,由抛物线与 y 轴的交点判断 c 与 0 的 关系,然后根据对称轴判定 b 与 0 的关系以及 2a+b0;当 x1 时,yab+c;然后 由图象确定当 x 取何值时,y0 解:对称轴在 y 轴右侧, a、b 异号, ab0,故正确; 对称轴 x1, 2a+b0;故正确; 2a+b0, b2a, 当 x1

18、 时,yab+c0, a(2a)+c3a+c0,故错误; 根据图示知,当 x1 时,有最大值; 当 m1 时,有 am2+bm+ca+b+c, 所以 a+bm(am+b)(m 为实数) 故正确 如图,当1x3 时,y 不只是大于 0 故错误 故选:A 二、填空题(每小题 3 分,共 24 分) 11分解因式:xy24x x(y+2)(y2) 【分析】原式提取 x,再利用平方差公式分解即可 解:原式x(y24)x(y+2)(y2), 故答案为:x(y+2)(y2) 12使得代数式有意义的 x 的取值范围是 x3 【分析】二次根式中被开方数的取值范围:二次根式中的被开方数是非负数 解:代数式有意义

19、, x30, x3, x 的取值范围是 x3, 故答案为:x3 13若关于 x 的一元二次方程(k1)x2+4x+10 有实数根,则 k 的取值范围是 k5 且 k 1 【分析】根据一元二次方程有实数根可得 k10,且 b24ac164(k1)0,解 之即可 解:一元二次方程(k1)x2+4x+10 有实数根, k10,且 b24ac164(k1)0, 解得:k5 且 k1, 故答案为:k5 且 k1 14已知双曲线 y经过点(1,3),则 k 4 【分析】根据双曲线 y经过点(1,3),再根据 1+kxy 代入求出即可 解:把这点(1,3),代入解析式 y得:1+k1(3) 解得:k4 故答

20、案为:4 15中国“一带一路”给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿线某地区居民 2016 年人 均年收入 20000 元,到 2018 年人均年收入达到 39200 元则该地区居民年人均收入平均 增长率为 40% (用百分数表示) 【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以求得该地区居民年人均收入平均增长 率,本题得以解决 解:设该地区居民年人均收入平均增长率为 x, 20000(1+x)239200, 解得,x10.4,x22.4(舍去), 该地区居民年人均收入平均增长率为 40%, 故答案为:40% 16 如图, 点 A (3, t) 在第一象限, OA 与 x 轴所夹的锐角为 , t

21、an, 则 t 的值是 【分析】过点 A 作 ABx 轴于 B,根据正切等于对边比邻边列式求解即可 解:过点 A 作 ABx 轴于 B, 点 A(3,t)在第一象限, ABt,OB3, 又tan, t 故答案为: 17如图,在O 中,弦 AC2,点 B 是圆上一点,且ABC45,则O 的半径 R 【分析】通过ABC45,可得出AOC90,根据 OAOC 就可以结合勾股定理 求出 AC 的长了 解:ABC45, AOC90, OAOCR, R2+R2 2, 解得 R 故答案为: 18如图图形都是由完全相同的小梯形按一定的规律组成的,如果第 1 个图形的周长为 5, 那么第 2 个图形的周长为 8

22、 ,第 2020 个图形的周长为 6062 【分析】根据已知图形得出每增加一个小梯形其周长就增加 3,据此可得答案 解:第 1 个图形的周长为 2+35, 第 2 个图形的周长为 2+328, 第 3 个图形的周长为 2+3311, 第 2020 个图形的周长为 2+320206062, 故答案为:8;6062 三、简答题(本大题共 10 小题,共 66 分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步 骤) 19计算() 2+|1+ |+2sin60+(1)0 【分析】先计算负整数指数幂、去绝对值符号、代入三角函数值、计算零指数幂,再算 乘法,后算加减可得 解: 4+1+1 20先化简,后求值

23、:,其中 x5 【分析】先计算括号里的,再把分子分母分解因式,然后约分即可 解: , 当 x5 时,原式 21 美丽的黄河宛如一条玉带穿城而过, 沿河两岸的滨河路风情线是兰州最美的景观之一 数 学课外实践活动中,小林在南滨河路上的 A,B 两点处,利用测角仪分别对北岸的一观景 亭 D 进行了测量如图,测得DAC45,DBC65若 AB132 米,求观景亭 D 到南滨河路 AC 的距离约为多少米? (结果精确到 1 米, 参考数据: sin650.91, cos65 0.42,tan652.14) 【分析】过点 D 作 DEAC,垂足为 E,设 BEx,根据 AEDE,列出方程即可解决问 题 解

24、:过点 D 作 DEAC,垂足为 E,设 BEx, 在 RtDEB 中, DBC65, DExtan65 又DAC45, AEDE 132+xxtan65, 解得 x115.8, DE248(米) 观景亭 D 到南滨河路 AC 的距离约为 248 米 22如图,方格纸中的每个小方格都是边长为 1 个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点 叫格点,ABC 的顶点均在格点上,按要求完成下列步骤: (1)画出将ABC 向上平移 3 个单位后得到的A1B1C1; (2)画出将A1B1C1绕点 C1按顺时针方向旋转 90后所得到的A2B2C1 (3)求出第(2)问中 B1点经过的路径长 【分析】(1)根据

25、点平移的规律画出点 A、B、C 向上平移 3 个单位后的对应点即可得 到A1B1C1; (2) 根据旋转的性质, 利用网格的特点画出点A1、 点B1旋转后的对应点即可得到A2B2C1 (3)根据弧长计算公式求出点 B1所经过的路径即可 解:(1)如图所示: (2)如图所示; (3)点 C1所经过的路径长为: 23为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,促进中学生全面发展,学校开展了多种 社团活动小明喜欢的社团有:合唱社团、足球社团、书法社团、科技社团(分别用字 母 A,B,C,D 依次表示这四个社团),并把这四个字母分别写在四张完全相同的不透 明的卡片的正面上,然后将这四张卡片背面朝上洗匀后

26、放在桌面上 (1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团 B 的概率是 (2)小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母后不放回,再从剩余的卡片中 随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母请你用列表法或画树状图法求出小明两次抽 取的卡片中有一张是科技社团 D 的概率 【分析】(1)直接根据概率公式求解; (2)利用列表法展示所有 12 种等可能性结果,再找出小明两次抽取的卡片中有一张是 科技社团 D 的结果数,然后根据概率公式求解 解:(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团 B 的概率; (2)列表如下: A B C D A (B,A) (C,A) (D,A) B (A,B) (C,B) (D,

27、B) C (A,C) (B,C) (D,C) D (A,D) (B,D) (C,D) 由表可知共有 12 种等可能结果, 小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团 D 的结果数为 6 种, 所以小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团 D 的概率为 24为弘扬传统文化,某校开展了“传承经典文化,阅读经典名著”活动为了解七、八年 级学生(七、八年级各有 600 名学生)的阅读效果,该校举行了经典文化知识竞赛现 从两个年级各随机抽取 20 名学生的竞赛成绩(百分制)进行分析,过程如下: 收集数据: 七年级:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,79,81,71,75,80,86

28、, 59,83,77 八年级:92,74,87,82,72,81,94,83,77,83,80,81,71,81,72,77,82, 80,70,41 整理数据: 40x49 50x59 60x69 70x79 80x89 90x100 七年级 0 1 0 a 7 1 八年级 1 0 0 7 b 2 分析数据: 平均数 众数 中位数 七年级 78 75 c 八年级 78 d 80.5 应用数据: (1)由上表填空:a 11 ,b 10 ,c 78 ,d 81 (2)估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩在 90 分以上的共有多少人? (3)你认为哪个年级的学生对经典文化知识掌握的总体水平较

29、好,请说明理由 【分析】(1)根据已知数据及中位数和众数的概念求解可得; (2)利用样本估计总体思想求解可得; (3)答案不唯一,合理均可 解:(1)由题意知 a11,b10, 将七年级成绩重新排列为:59,70,71,73,75,75,75,75,76,77,79,79,80, 80,81,83,85,86,87,94, 其中位数 c78, 八年级成绩的众数 d81, 故答案为:11,10,78,81; (2)估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩在 90 分以上的共有 1200 90(人); (3)八年级的总体水平较好, 七、八年级的平均成绩相等,而八年级的中位数大于七年级的中位数,

30、八年级得分高的人数相对较多, 八年级的学生对经典文化知识掌握的总体水平较好(答案不唯一,合理即可) 25如图,已知反比例函数 y(x0)的图象与一次函数 yx+4 的图象交于 A 和 B (6,n)两点 (1)求 k 和 n 的值; (2)若点 C(x,y)也在反比例函数 y(x0)的图象上,求当 2x6 时,函数 值 y 的取值范围 【分析】(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出 n 值,进而可得出点 B 的坐标, 再利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出 k 值; (2)由 k60 结合反比例函数的性质,即可求出:当 2x6 时,1y3 解:(1)当 x6 时,n6+41, 点 B

31、的坐标为(6,1) 反比例函数 y过点 B(6,1), k616 (2)k60, 当 x0 时,y 随 x 值增大而减小, 当 2x6 时,1y3 26如图,点 O 是ABC 的边 AB 上一点,O 与边 AC 相切于点 E,与边 BC、AB 分别相 交于点 D、F,且 DEEF (1)求证:C90; (2)当 BC3,sinA时,求 AF 的长 【分析】(1)连接 OE,BE,因为 DEEF,所以,从而易证OEBDBE, 所以 OEBC,从可证明 BCAC; (2)设O 的半径为 r,则 AO5r,在 RtAOE 中,sinA,从而可 求出 r 的值 解:(1)连接 OE,BE, DEEF,

32、 , OBEDBE, OEOB, OEBOBE, OEBDBE, OEBC, O 与边 AC 相切于点 E, OEAC, BCAC, C90; (2)在ABC,C90,BC3,sinA, AB5, 设O 的半径为 r,则 AO5r, 在 RtAOE 中,sinA, r, AF52 27某数学兴趣小组开展了一次课外活动,过程如下:如图 1,正方形 ABCD 中,AB6, 将三角板放在正方形 ABCD 上,使三角板的直角顶点与 D 点重合三角板的一边交 AB 于点 P,另一边交 BC 的延长线于点 Q (1)求证:DPDQ; (2)如图 2,小明在图 1 的基础上作PDQ 的平分线 DE 交 BC

33、 于点 E,连接 PE,他发 现 PE 和 QE 存在一定的数量关系,请猜测他的结论并予以证明; (3)如图 3,固定三角板直角顶点在 D 点不动,转动三角板,使三角板的一边交 AB 的 延长线于点 P,另一边交 BC 的延长线于点 Q,仍作PDQ 的平分线 DE 交 BC 延长线于 点 E,连接 PE,若 AB:AP3:4,请帮小明算出DEP 的面积 【分析】(1)证明ADPCDQ,即可得到结论:DPDQ; (2)证明DEPDEQ,即可得到结论:PEQE; (3)与(1)(2)同理,可以分别证明ADPCDQ、DEPDEQ在 RtBPE 中,利用勾股定理求出 PE(或 QE)的长度,从而可求得

34、 SDEQ,而DEP DEQ,所以 SDEPSDEQ 【解答】(1)证明:ADCPDQ90, ADPCDQ 在ADP 与CDQ 中, ADPCDQ(ASA), DPDQ (2)猜测:PEQE 证明:由(1)可知,DPDQ 在DEP 与DEQ 中, DEPDEQ(SAS), PEQE (3)解:AB:AP3:4,AB6, AP8,BP2 与(1)同理,可以证明ADPCDQ, CQAP8 与(2)同理,可以证明DEPDEQ, PEQE 设 QEPEx,则 BEBC+CQQE14x 在 RtBPE 中,由勾股定理得:BP2+BE2PE2, 即:22+(14x)2x2, 解得:x,即 QE SDEQQ

35、E CD 6 DEPDEQ, SDEPSDEQ 28如图,在直角坐标系中,抛物线经过点 A(0,4),B(1,0),C(5,0),其对称 轴与 x 轴相交于点 M (1)求抛物线的解析式和对称轴; (2)在抛物线的对称轴上是否存在一点 P,使PAB 的周长最小?若存在,请求出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由; (3)连接 AC,在直线 AC 的下方的抛物线上,是否存在一点 N,使NAC 的面积最大? 若存在,请求出点 N 的坐标;若不存在,请说明理由 【分析】(1)抛物线经过点 A(0,4),B(1,0),C(5,0),可利用两点式法设抛 物线的解析式为 ya(x1)(x5),代入 A(0

36、,4)即可求得函数的解析式,则可 求得抛物线的对称轴; (2)点 A 关于对称轴的对称点 A的坐标为(6,4),连接 BA交对称轴于点 P,连 接 AP,此时PAB 的周长最小,可求出直线 BA的解析式,即可得出点 P 的坐标 (3) 在直线 AC 的下方的抛物线上存在点 N, 使NAC 面积最大 设 N 点的横坐标为 t, 此时点 N(t,t2t+4)(0t5),再求得直线 AC 的解析式,即可求得 NG 的长 与ACN 的面积,由二次函数最大值的问题即可求得答案 解:(1)根据已知条件可设抛物线的解析式为 ya(x1)(x5), 把点 A(0,4)代入上式得:a, y(x1)(x5)x2x

37、+4(x3)2, 抛物线的对称轴是:直线 x3; (2)P 点坐标为(3,) 理由如下: 点 A(0,4),抛物线的对称轴是直线 x3, 点 A 关于对称轴的对称点 A的坐标为(6,4) 如图 1,连接 BA交对称轴于点 P,连接 AP,此时PAB 的周长最小 设直线 BA的解析式为 ykx+b, 把 A(6,4),B(1,0)代入得, 解得, yx, 点 P 的横坐标为 3, y3, P(3,) (3)在直线 AC 的下方的抛物线上存在点 N,使NAC 面积最大 设 N 点的横坐标为 t,此时点 N(t,t2t+4)(0t5), 如图 2,过点 N 作 NGy 轴交 AC 于 G;作 ADNG 于 D, 由点 A(0,4)和点 C(5,0)可求出直线 AC 的解析式为:yx+4, 把 xt 代入得:yt+4,则 G(t,t+4), 此时:NGt+4(t2t+4)t2+4t, AD+CFCO5, SACNSANG+SCGN ADNG+NGCFNG OC(t2+4t)5 2t2+10t2(t)2+, 当 t时,CAN 面积的最大值为, 由 t,得:yt2t+43, N(,3)

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