2020年北京市石景山区高三统一测试语文试题(含答案)

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1、 2020 高三文统一测试 语文答案及评分参考 20202020 石景山区高三统一测试石景山区高三统一测试 语文试卷答案及评分参考语文试卷答案及评分参考 一(一(本大题本大题共共 6 6 小题小题,共共 1818 分)分) 1.(3 分)D 2.(3 分)B 3.(3 分)A 4.(3 分)D 5.(6 分) 继承我国传记文学的优良传统,为时代立传、为国家立传、为人民立;辨证看 待古代传记的传统,发挥自己的能力和专长,深入挖掘人物个性特点;向学者学习,心 怀社会责任意识来写作,彰显了独立自由的精神品格;不趋同于传记通俗化的趋势,坚 持不隐恶,不虚美。 二(二(本大题本大题共共 6 6 小题小题

2、,共共 2 24 4 分)分) 6.(3 分)B 7.(3 分)B 8.(3 分)A 9.(3 分)有的人得到宝物却使自己的国家陷入危难,文王得具朽骨却能借它表明自己的 心意(仁德) ,所以在圣人看来,物没有没用的。 10.(5 分) 以汤网收三面而得四十国、文王葬朽骨显仁德为例,阐明用物在于仁德;以孔子用 手杖分等级辨关系为例,阐明用物在于礼义;以使用射箭和饴糖方式的不同收束,呼应 开篇观点主张。 11.(7 分) (4 分) 此句不断,画线句的意思是“言语一定信实,做事一定坚决,这是不问是非黑白的 只管自己贯彻言行的小人啊” 。 此句断开,画线句的意思是“说话守信用,办事很实在,像嘣蹦响的

3、石头子,是一 般的小人啊” 。 (3 分) 有修养、有才能,能够为国效力;行孝悌,为宗族乡里称道;言行有信,个人品性 佳。 2020 高三文统一测试 语文答案及评分参考 三(三(本大题本大题共共 4 4 小题小题,共共 2525 分)分) 12.(3 分)A 13.(3 分)D 14.(6 分) 参考答案:思想感情比较,第一首, “惜”中抒发珍爱生命与美好;第二首, “惜” 中抒发心痛与悲伤。表现手法比较,切入角度;第一首,花开时,夜晚赏;第二首,花 败后,白日赏;表现手法:第一首,侧面烘托;第二首,正面描写;修辞方法:第一首, 没有运用修辞方法;第二首:拟人方法。 15.(8 分) 必先苦其

4、心志,劳其筋骨 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 肉食者鄙,未能远谋 例:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心 16.(5 分) 答案要求:围绕“无情” “动人”阐明宝钗个性特点内涵,结合红楼梦中相关情 节内容分析。 四(四(本大题本大题共共 4 4 小题小题,共共 1818 分)分) 17.(3 分)B 18.(3 分)C 19.(6 分) 本句形象地表达了村民们对看戏的热爱,戏成为了村民必不可少的精神寄托。叠 音词“匆匆” “齐齐” ,写出了大人和孩子去看戏的急切的心理。 “拽”用拟人的手法生动 地写出了通往戏台的路牵动着村民的心。 这句话写出了戏给村民的情感和精神上带来激荡和愉悦。文中用“星光”

5、 “夜鸟的 鸣唱”这些大自然美好的形象在心里汹涌,把村民看戏前的激动心理表达得更为具体形 象。借“人声乱” “人影晃” “苍蝇拍翅” “蚂蚱蹬腿”这些动态的形象生动表现了乡民们 看戏前的激动、兴奋。 20.(6 分) “有路的地方就能通往戏台”意为在乡村中,戏与人们的生活紧密相连,是人们情 感、精神的寄托,乡民爱戏。戏驱散了村民们生活上的烦恼与沉重,为他们带来了无比 的快乐,给他们的生活带来了意义;戏演绎了人间的沧桑岁月,让人们感受着人生的喜 怒哀乐、生死荣枯;戏净化了心灵,带来神秘感,让村民内心受到触动;戏演绎了真实 的民间生活,给村民带来真切丰富的情感体验。 五五(本大题本大题共共 3 3

6、 小题小题,共共 6565 分)分) 21 (5 分) (2 分)D 2020 高三文统一测试 语文答案及评分参考 (3 分) 答案示例:这譬喻不但说明思路有畅通和艰涩的分别 22.(10 分) 23.(50 分) 评阅参考 第题 类别 评分要求 评分说明 一类卷 (5042 分) 符合题意、论点明确 论据恰当充实、论证合理 语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明 以 46 分为基准分浮动。 符合一类卷的基本要求,有创意、 有文采的作文可得 48 分以上。 二类卷 (4133 分) 符合题意、论点明确 论据较恰当充实、论证合理 语言通顺、表达大致得体 结构完整、条理清楚 以 37 分为基准分浮

7、动。 符合二类卷的基本要求, 其中某一方 面比较突出的作文可得 39 分以上。 三类卷 (3225 分) 基本符合题意、论点基本明确 论据较恰当充实、论证基本合理 语言基本通顺、有少量语病 结构基本完整、条理基本清楚 以 29 分为基准分浮动。 符合三类文的基本要求,其中某一 方面较好的作文可得 31 分以上。 四类卷 (240 分) 偏离题意、立意不当 论点不明确、内容空洞 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理混乱 以 20 分为基准分浮动。 说明:作文没写题目,扣 2 分。 第题 类别 评分要求 评分说明 一类卷 (5042 分) 符合题意、主题明确 内容充实、感情真挚 语言流畅、表达得体

8、 结构严谨、层次分明 以 46 分为基准分浮动。 符合一类卷的基本要求,有创意、有 文采的作文可得 48 分以上。 二类卷 (4133 分) 符合题意、主题明确 内容较充实、感情真实 语言通顺、表达大致得体 结构完整、条理清楚 以 37 分为基准分浮动。 符合二类卷的基本要求,其中某一方 面比较突出的作文可得 39 分以上。 三类卷 (3225 分) 基本符合题意、主题基本明确 内容较充实、感情真实 语言基本通顺、有少量语病 结构基本完整、条理基本清楚 以 29 分为基准分浮动。 符合三类文的基本要求,其中某一方 面较好的作文可得 31 分以上。 2020 高三文统一测试 语文答案及评分参考

9、四类卷 (240 分) 偏离题意、立意不当 中心不明确、内容空洞 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理混乱 以 20 分为基准分浮动。 说明:作文没有抄写题目,扣 2 分。 附录:文言文译文 万物(对任何人)都是同样的,但人们使用它们却各有不同,这是治乱、存亡、死 生的根本所在。所以,国土广大,兵力强盛,未必安定;尊贵富有,未必显赫; (关键在 于)如何使用它们。夏桀、商纣使用那些物品材料造成了他们的灭亡,商汤、周武王使 用那些物品材料成就了他们的王业。 商汤在郊外看见对网祷告的人, (这人)四面设网,祷告说: “从天上落下来的,从 地上钻出来的,从四方过来的,都撞到我的网上。 ”汤说: “嘻

10、! (真那样的话)禽兽就被 杀光了。除了桀那样的暴君,谁还会做这种事呢?” 商汤收起三面的网, (只)在一面 设网,重新教那人祷告说: “从前蜘蛛结网,现在人们(也)学着织。 禽兽想向左去的 就向左去, 想向右去的就向右去, 想向高处去的就向高处去, 想向低处去的就向低处去, 我(只)捕取那些触犯天命的。 ”汉水以南的国家闻知这件事说: “商汤的仁德延及禽兽 了。 ” (于是)四十个国家归附了汤。别人在四面设网,未必能捕获到鸟;汤撤去三面的 网, (只)在一面设网, (却)由此网得了四十个国家,不仅仅是网鸟啊! 周文王派人挖掘池塘,挖出个死人的尸骨,官吏把此事禀告文王,文王说: “重新安 葬他

11、。 ”官吏说: “这具尸骨是没有主的。 ”文王说: “抚有天下的人是天下之主,抚有一 国的人是一国之主。 现在难道我不是它的主人吗?”于是让官吏用衣棺把那具尸骨重新 埋葬。 天下人闻知这件事说: “文王真贤明啊! 他的恩泽延及死人的尸骨了,又何况活 着的人呢?”有的人得到宝物却使自己的国家陷入危难,文王得具朽骨却能借它表明自 己的心愿,所以在圣人看来,物没有没用的。 孔子的弟子凡是从远方来的,孔子就扛着手杖问候他说: “你的祖父没有灾病吧?” 然后持杖拱手行礼,问候说: “你的父母没有灾病吧?”然后拄着手杖问候说: “你的哥 哥弟弟没有灾病吧?” 最后拖着手杖转过身去, 问候说: “你的妻子、 孩子没有灾病吧?” 所以孔子用六尺长的手杖,就让人知道了贵贱的等级,辨明了亲疏的关系,又何况用尊 贵的地位、丰厚的俸禄呢? 古代的人重视善射的技艺,用来抚养幼者,赡养老人。 现在的人重视善射的技艺, (却) 用来攻战侵夺。 那卑微的小人凭借善射的技艺掠夺弱小的人, 欺侮势孤力单的人, 把拦路抢劫当作职业。 仁爱的人得到饴糖,用来保养病人,奉养老人。 盗跖与企足弄 到饴糖, (却)用来粘门闩开门(来盗窃他人财物) 。

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