2019-2020学年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级(上)期中语文试卷(含详细解答)

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1、 第 1 页(共 33 页) 2019-2020 学年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级(上)学年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级(上) 期中语文试卷期中语文试卷 一、积累与运用(一、积累与运用(30 分)分) 1 (7 分)为庆祝中华人共和国成立 70 周年,学校组织了“铭记历史,铸就辉煌”主题活 动。请根据要求,完成各题。 活动一:回首历史展望未来 你,屹立在世界的东方。奔腾不息的黄河是你的血脉,巍峨耸立的泰山是你的 脊梁。你就是我的祖国中国! 1949 年 10 月 1 日【甲】个载入史册的伟大的日子。毛泽东主席在开安 门城楼上庄严宣告: “中华人民共和国中央人民政府今天成立了!

2、”从此,你结束了一百 多年被侵略被奴役的屈辱历史,开始了独立自主、自力更生的奋斗历程【乙】 :恢复国民 经济,建立社会主义制度,进行大规模经济建设一个逐步走向繁荣昌盛的中国呈现 在世界面前。 70 年峥嵘岁月,你风雨 jin 程,百折不 no【丙】 ;70 年沧海桑田,你日新月 异,改天换地。两弹一星,港澳回归,北京奥运你以强大的自信走进新时代。你带 领中华民族走向复兴;深化改革开放,推进【丁】 “一带一路” ,建设生态文明你以 强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心,与时俱进,用勤劳和智慧成功走出了具有 中国特色社会主义的振兴之路。 回首历史,展望未来。在实现中华民族伟大复兴的感召下,14

3、亿炎黄子孙必将 迸发出极大的热情和力量,团结一心,拼搏进取。在神州大地上书写属于新时代的锦绣 华章! (1)根据读音写出汉字。 风雨 jin 程,百折不 no (2) “脊”第四画是 (3)下面是对朗诵稿中标点符号用法的理解,不正确 的一项是 A 【甲】处使用破折号,破折号后面的内容是对“1949 年 10 月 1 日”的解释说明。 B 【乙】处使用冒号、用在总说性词语“历程”后面,对下文的具体内容进行提示。 C 【丙】处使用分号,说明“沧海桑田”分句比“峥嵘岁月”分句的意思更进一层。 D 【丁】处使用双引号,表时“一带一路”是具有特殊含义而需要特别指出的内容。 (4)下面是同学提出的朗诵建议

4、,你认为处理不恰当 的一项是 第 2 页(共 33 页) A语句:你就是我的祖国中国! 建议: “你”后可以稍作停顿, “祖国” “中国”应该重读,突出对祖国的挚爱之情。 B语句:1949 年 10 月 1 日一个载入史册的伟大的日子。 建议; “一个”后稍作停顿, “载入史册” “伟大”声调要渐高渐强,读出崇敬之感。 C语句:两弹一星,港澳回归,北京奥运你带领中华民族走向复兴。 建议:语速徐缓,语气低沉,要读出长而缓的节奏,读出朗读者内心的自豪感。 D语句:在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章! 建议:读者要情绪饱满, “锦绣华章”一字一顿,字字重读,读出信心和决心。 活动二:伟大决策辉煌成

5、就 1978 年 12 月 18 日至 22 日,中国共产党召开十一届三中全会,开启了改革 开放和社会主义现代化建设的伟大时代。在党的领导下,亿万人民努力拼搏,创造了举 世瞩目的辉煌成就。南水北调工程通水运行,高速铁路纵横交错,一座座大桥跨越江海; “神舟”飞船遨游太空, “蛟龙”创造深潜纪录, “玉兔”巡测月球背面;京津冀协同发 展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等国家战略稳步实施这些年来,_, _,_正是昔日伟大的决策,成就了今日辉煌的伟业。 (1)下面是某同学根据序言书写的一副对联。请你在横线处填入词语,将这副对联补充 完整,恰当 的一项是 _,神舟巡天,_; 大桥飞架,_,民心和顺万

6、事兴。 A高铁交织 伟业辉煌泽华夏 蛟龙深潜 B高铁交织 国策英明千业振 蛟龙探海 C高铁成网 伟业辉煌泽华夏 蛟龙探海 D高铁成网 国策英明千业振 蛟龙深潜 (2)在序言的横线处填写内容,顺序正确的 一项是 重大科技成果层出不穷 基础设施建设成就显著 经济发展新空间得到了有效拓展 ABCD 活动三:榜样引领时代楷模 第 3 页(共 33 页) (1)在“榜样引领时代楷模”展板前,同学们了解到众多时代楷模的事迹,纷纷在留 言簿上表达自己的崇敬之情。下面是四位同学的留言,其中修辞方法或成语使用不恰当 的一项是 A钱学森:您是“中国航天之父” ,为航天事业倾注了一生的心血。您是中国航天科学 的旗帜

7、,是中华民族优秀知识分子的典范。 B南仁东, “中国天眼”的奠基人。23 年时间里,他把一个朴素的想法变成了国之重器, 成就了领先世界的空前绝后的 FAST 工程。 C袁隆平:您是当代神农,中国杂交水稻事业的开创者。您虽名满天下,却仍专注田畴, 淡泊名利。让所有的人远离饥饿,是您毕生的追求。 D “铁榔头”郎平,30 年来,从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世 界之巅,她把拼博精神如钉子般砸进人生,让“女排精神”影响了一代代中国人! 活动四:扬帆起航砥砺前行 下面是摘自某同学参加“铭记历史,铸就辉煌”演讲后日记中的一段话。 为庆祝中华人共和国成立 70 周年,学校组织了“铭记历史

8、,铸就辉煌”的主题 演讲,校长也参加了。我们首当其冲地上台演讲。演讲会高潮迭起,掌声不断。 气氛 相当热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲,博得全声一片喝彩声。 通过这次演讲活 动,使同学们更加热爱生活,珍爱生命。 (1)上述材料 句有语病,请修改。 (2)上述材料中画线句子成语运用不当,请修改。 改为 (3)喜爱诗歌的同学想把现代诗人艾青的诗作煤的对话推荐给大家,下列对这首诗 使分析理解不正确 的一项是 你住在哪里?/我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里你的年纪/我的年纪比山的 更大/比岩石的更大你从什么时候沉默的?/从恐龙统治了森林的年代/从地壳第一次震动 的年代你已死在过深的怨愤里了么?

9、/死?不,不我还活着/请给我以火,给我以火! A诗中, “我”经历了自然界的灾难,失去了昔日的荣华,被埋到地层深处,满怀怨愤, 痛恨以往不公平的历史。 B诗中, “我”历经沧桑,长久地沉默过、怨愤过,但是更有希望和祈求,渴望火的到 第 4 页(共 33 页) 来,使自己在烈火中再生。 C诗中, “我”是中华儿女的写照,有炽烈的情感,昂扬的斗志,不甘沉沦,自强不息, 要摧毁黑暗,迎来光明。 D诗中的“我”是中华民族的象征,蕴藏着无穷无尽的热量,憧憬着光明灿烂的前景的 到来。 2 (8 分)古诗文默写。 (1)长风破浪会有时, 。李白行路难 (2) ,病树前头万木春。 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠

10、 (3) ,月是故乡明。杜甫月夜忆舍弟 (4)秋草独寻人去后, 。 刘长卿长沙过贾谊宅 (5)但愿人长久, 。苏轼水调歌头 (6) ?雪拥蓝关马不关。韩愈左迁至蓝关示侄孙湘 (7) , ,山雨欲来风满楼。许浑咸阳城东楼 (8)若夫日出而林霏开, ,晦明变化者,山间之朝暮也。欧阳修醉翁亭记 3 (4 分)阅读古诗无题 ,完成下列各题。 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 (1) 。下列对诗句的理解和分析,不正确 的一项是 A首联把两种“难”作对比,以“相见时难”反衬“别亦难” ,表达

11、分别时的难舍难分。 B颔联两句中“方” “始”两字使痴情之意尽显,表现出对爱人至死不渝的忠贞情感。 C颈联“云鬓改”摹容貌,摹写因相思而未眠,早晨梳妆时鬓发脱落、容颜憔悴的情态。 D尾联以青鸟作为诗人的使者,传达出书信传递到了爱人手上之后欣喜若狂的心境。 (2) “晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。 ” 表达了诗人怎样的情感?请用自己的话概括。 第 5 页(共 33 页) 4 (10 分)阅读下面的文章,完成各题。 雪夜的老人 叶骑 雪花平平仄仄落下来,散在我的脸上,像针,刺入肌肤。这痛告诉我,自己还在这个 城市活着。 寒冷。这是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记。 三年了,一千多个日

12、夜,我三次告别父母,远走他乡,在这个城市开始自己的事业。 但最终,三次创业换来的结局,是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我 淡淡发笑,索性把这十五块钱,再换成三罐啤酒,一无所有,大概,不过如此吧。 我拿出手机,突然有倾诉的欲望。但打给谁呢?爸妈?万万不能。朋友?能说真心话 的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?我坐在公园的长 椅上,看着这个城市的灯火,突然忘了,在这个世界上有一种东西,你捂住嘴巴,它们 就会从眼睛里跑出来。 夜越来越深,气温几乎跌至冰点,整个公园除了自己这个失意人,已经找不到其他行 人。 我独自对着这茫茫夜色,雪花漫天飞舞。不知道什么时候,对

13、面的长椅上来了一个老 人。 老实说,一开始,我并没有注意到老人的到来。兴许,他恰巧从这里路过,或是心里 也藏着一点儿心事;而我,一个年轻人在这里坐着,他干脆也坐上片刻,这么冷的天, 他不会待得太久。 我沉浸在三年创业的岁月里,分不清哪是雪,哪是泪。老人一直在我对面坐着,偶尔 用目光打量一下我,像问候,像关怀,似乎也没有离开的意思。 我渐渐对这个老人有些好奇,不知道他这样跟我面对面坐着,是巧合,还是另有用意。 我前几天看报纸,说这附近的一个社区成立了一个老年服务队,专门给需要帮助的陌 生人提供力所能及的服务。莫非,他是这个服务队的成员,怕我一时想不开,做出什么 傻事? 或者,是我长得像他的孩子,

14、而他也曾在深夜里,看见自己的子女在生活面前声泪俱 下、遍体鳞伤,眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆? 抑或,他是自己一个远方未曾谋面的亲人,我不认得他,而他记得我,这个孤独的夜 第 6 页(共 33 页) 晚,是他无声的陪伴? 我黑色幽默般地放飞想象,希望求得一丝慰藉。但最终,悲伤如雪花般向我袭来,生 活的痛楚,再次将我包围。 终于,夜色已深,是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁,又何必在意。 我站起身,朝自己的出租房走去。 没走几步,我隐隐察觉到,身后的老人也站起了身子。我转过头,恍惚中,看见老 人步履蹒跚地走到长椅旁,弯腰,捡起地上的三个空啤酒罐,微微向我致意,然后,安 静地离开了公园。

15、我怔怔地站在原地,突然明白过来,却怎么也不敢相信 这是一个拾荒老人,他用雪地一晚的守候,换来了三个易拉罐。 我望着老人远去的方向,蓦地记起他坐在公园长椅上,任由雪花飘落的那份倔强。或 许,在他的一生中,还经历过无数个这样的夜晚,雪花可以落在他的头上,可以刺进他 的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。 风雪愈紧了。 我拨通母亲的电话,告诉她,今年生意没做好,但自己所在的城市下了一场大雪,老 人们常说,瑞雪兆丰年,明年一定会是一个好年成。 (选自2018 年中国微型小说精选 ,有删改) (1)根据小说内容,请将表格补充完整。 情节内容 情感变化 创业失败,雪夜独自喝酒 疑惑 起身离开,老人检走拉罐 释然

16、(2)请联系上下文,理解下列句子含义。 雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。 (3) 误会是小说在情节设置中常用的手法。 请找出文中设置的误会, 并简要分析其作用? (4)研读第段中“我”打给母亲的电话内容,请说出其中揭示了哪些人生道理。 5 (10 分)阅读下面说明文,完成各题。 第 7 页(共 33 页) “刷脸时代”来临,您准备好了吗? “漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付时代来临的当下, 每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来,作为一种新型支付方式,刷脸支付采用了人工智 能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无需携带任何设备的情况下,凭借刷脸

17、完成 支付。 靠谱的刷脸技术 刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?对此,有关专家举了 个例子:像碟中谍里汤姆克鲁斯那样采用人皮面具这招,己无法从目前人脸识别技 术下蒙混过关,因为其识别准确率已达到 99.99%。 刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充真人,有高安 全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,有高准确率。例如某 餐饮企业在进行人脸识别前, 会用 3D 红外深度摄像头进行检测, 判断采集到的人脸是否 是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带来的身份冒用情况。 尤其利好老年人 刷脸技术用于银行卡等的小额支付时,对老年人很友好

18、。老年人一般记性会变差,各 种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付,用户不必记住多个复杂的密码,降低了老年 用户使用难度。 人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的 应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通卡、电子社保卡等,不再需 要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问题,要看具体情况。 机器可识别化妆,但若整容幅度过大,或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识 别。不过,使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。 进入“弱隐私”时代 刷脸支付就好比是一把“芝麻开门”的钥匙,开启系统进入应用过程中,大量用户的 “人脸”信息被采集并储

19、存。与之连通的商业机构等均有可能“正当”地获取用户的个 人信息,包括姓名、职业、手机号还有你的脸,甚至你不同的表情等。在信息即价 值的时代,这样精准翔实的“立体”资料,必将成为各万环伺围猎的目标。但并不是说, “人脸”被收录就必然指向泄漏,乃至被用来行骗牟利;只是刷脸技术的成熟,让我们 第 8 页(共 33 页) 真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政,缺乏统一标准,使得形势更为 严峻。 在这个技术日新月异、个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸” ,值得我 们每个人深思。 (根据谈璎同题文章改编) (1)文中第段举汤姆克鲁斯的例子,有什么作用? (2)阅读下列句子,回答括号

20、中的问题。 在这个技术日新月异,个人信息收录十分便捷的时代,如何看好我们的“脸” , 值得我们每个人深思。 ( “脸”在文中具体指代什么?) (3)赵爷爷记性差,常常忘记银行卡密码,银行建议他办理刷脸取款业务。他担心别人 会拿着他的照片去刷脸取款,自己皱纹增多难以识别,请你用文中相关知识帮助他消除 顾虑。 (4)文章题目“ 刷脸时代来临,您准备好了吗”隐含着哪些意思?请结合全文 进行 探究。 6 (10 分)阅读下文,完成下列各题。 让优秀成为一种习惯 朱铁志 每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何 种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定

21、了这个人基本的生活 方式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺 子牛” ,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的 学生,他们的校训正是“追求卓越” 。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高 远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。 所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的 自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中, 成为一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人 眼前一亮,为之折服和赞叹。 优秀习惯的

22、养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终 点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结, 第 9 页(共 33 页) 后来者依然可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界跋涉。 优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便 不是最优秀的,起码是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。所 有天才无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不 需练习就能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过, 不可太当真。即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能

23、,不可作为榜样盲目 复制。道理很简单,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常 识告诉我们,特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功 夫。 因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄,尽其本分,是常人 的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一 份体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优 秀的起点而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任 自己不能推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能 忍。 优秀作为一种品质,当然离

24、不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自 己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、 运气好,而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件, 但从不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往 往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。他 们失败的时候,往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行,认为自己 无知;平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有 比这更愚蠢的事情了。 优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套

25、用一句诗人的话:优秀 是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。 (摘自人民日报2011 年 4 月 19 日,有改动) (1)认真阅读全文,找出文章的中心论点。用原文语句回答。 (2)文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么? (3)怎样才能“让优秀成为一种习惯” ,阅读全文,请概括出另外的两点来。 一是要不断追求;二是要勤勉; 第 10 页(共 33 页) 三是要 四是要 (4)如果把文章第段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点,请你参照下面 示例再写一个具体事例作论据。 示例:闻一多日不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,终于写成了唐诗杂论 。 7 (11 分)阅读文言文岳阳楼记

26、选段,完成各题。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀 兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极! 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂 之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先 天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归? (1)解释下列加点词语。 至若春和景 明 宠辱偕 忘 予尝求 古仁人之心 微 斯人 (2)翻译下面的句子。 浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极! (3)下列

27、各组划横线词的意义和用法相同 的一项是 A不以物喜 可以为师焉 B而或长烟一空 上下天光 一碧万顷 C把酒临风 执策而临之 D或异二者之为 或以钱币乞之 (4)杨绛先生曾说过: “人生最美妙的风景是内心的淡定与从容” ,洞庭湖畔的岳阳楼, 又是承载了范仲淹等古仁人怎样的豁达胸襟和政治抱负呢?(请用原文回答) 。作为当代 的中学生应该有怎样的担当? 8 (10 分)综合性学习 班级拟开展“说教养”主题演讲活动,请参考下列材料,结合自己的认识,写一篇不超 第 11 页(共 33 页) 过 200 字的演讲稿。 【材料一】教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好 的道德品质

28、。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,提高自身的认知水平。 【材料二】待人要谦虚,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲。 (傅雷) 良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。 (利哈乔夫) 【材料三】周总理每次外出视察工作,离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。 李鸿章出使俄国,在公开场合随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,颜面尽失。 9 (40 分)大作文: 心情不好时,抱怨阳光不够灿烂;家境不好时,抱怨自己没有一个好爸爸;比赛 成绩不理想时,抱怨评委不具慧眼生活中有无尽的抱怨,但抱怨只能放大烦恼,于 事无补,不如学会改变自己,微笑着去唱生活的歌谣;不抱怨生活给予了太多的磨难

29、, 不抱怨生命中有太多的曲折,生活将会变得美好。 请你根据上述材料所阐述的道理,以“改变自己 ”为题写一篇文章。 要求: (1)不少于 600 字。 (2)除诗歌外,文体不限;文体特征明显。 (3)文中 不得出现真实的姓名。 (4)书写规范工整。 第 12 页(共 33 页) 2019-2020 学年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级(上)学年内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级(上) 期中语文试卷期中语文试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、积累与运用(一、积累与运用(30 分)分) 1 (7 分)为庆祝中华人共和国成立 70 周年,学校组织了“铭记历史,铸就辉煌”主题活 动。请

30、根据要求,完成各题。 活动一:回首历史展望未来 你,屹立在世界的东方。奔腾不息的黄河是你的血脉,巍峨耸立的泰山是你的 脊梁。你就是我的祖国中国! 1949 年 10 月 1 日【甲】个载入史册的伟大的日子。毛泽东主席在开安 门城楼上庄严宣告: “中华人民共和国中央人民政府今天成立了! ”从此,你结束了一百 多年被侵略被奴役的屈辱历史,开始了独立自主、自力更生的奋斗历程【乙】 :恢复国民 经济,建立社会主义制度,进行大规模经济建设一个逐步走向繁荣昌盛的中国呈现 在世界面前。 70 年峥嵘岁月,你风雨 jin 程,百折不 no【丙】 ;70 年沧海桑田,你日新月 异,改天换地。两弹一星,港澳回归,

31、北京奥运你以强大的自信走进新时代。你带 领中华民族走向复兴;深化改革开放,推进【丁】 “一带一路” ,建设生态文明你以 强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心,与时俱进,用勤劳和智慧成功走出了具有 中国特色社会主义的振兴之路。 回首历史,展望未来。在实现中华民族伟大复兴的感召下,14 亿炎黄子孙必将 迸发出极大的热情和力量,团结一心,拼搏进取。在神州大地上书写属于新时代的锦绣 华章! (1)根据读音写出汉字。 风雨 jin 兼 程,百折不 no 挠 (2) “脊”第四画是 点 (3)下面是对朗诵稿中标点符号用法的理解,不正确 的一项是 B A 【甲】处使用破折号,破折号后面的内容是对“1949

32、 年 10 月 1 日”的解释说明。 B 【乙】处使用冒号、用在总说性词语“历程”后面,对下文的具体内容进行提示。 C 【丙】处使用分号,说明“沧海桑田”分句比“峥嵘岁月”分句的意思更进一层。 第 13 页(共 33 页) D 【丁】处使用双引号,表时“一带一路”是具有特殊含义而需要特别指出的内容。 (4)下面是同学提出的朗诵建议,你认为处理不恰当 的一项是 C A语句:你就是我的祖国中国! 建议: “你”后可以稍作停顿, “祖国” “中国”应该重读,突出对祖国的挚爱之情。 B语句:1949 年 10 月 1 日一个载入史册的伟大的日子。 建议; “一个”后稍作停顿, “载入史册” “伟大”声

33、调要渐高渐强,读出崇敬之感。 C语句:两弹一星,港澳回归,北京奥运你带领中华民族走向复兴。 建议:语速徐缓,语气低沉,要读出长而缓的节奏,读出朗读者内心的自豪感。 D语句:在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章! 建议:读者要情绪饱满, “锦绣华章”一字一顿,字字重读,读出信心和决心。 活动二:伟大决策辉煌成就 1978 年 12 月 18 日至 22 日,中国共产党召开十一届三中全会,开启了改革 开放和社会主义现代化建设的伟大时代。在党的领导下,亿万人民努力拼搏,创造了举 世瞩目的辉煌成就。南水北调工程通水运行,高速铁路纵横交错,一座座大桥跨越江海; “神舟”飞船遨游太空, “蛟龙”创造深潜纪

34、录, “玉兔”巡测月球背面;京津冀协同发 展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等国家战略稳步实施这些年来,_, _,_正是昔日伟大的决策,成就了今日辉煌的伟业。 (1)下面是某同学根据序言书写的一副对联。请你在横线处填入词语,将这副对联补充 完整,恰当 的一项是 B _,神舟巡天,_; 大桥飞架,_,民心和顺万事兴。 A高铁交织 伟业辉煌泽华夏 蛟龙深潜 B高铁交织 国策英明千业振 蛟龙探海 C高铁成网 伟业辉煌泽华夏 蛟龙探海 D高铁成网 国策英明千业振 蛟龙深潜 (2)在序言的横线处填写内容,顺序正确的 一项是 D 重大科技成果层出不穷 基础设施建设成就显著 经济发展新空间得到了有效拓展

35、第 14 页(共 33 页) ABCD 活动三:榜样引领时代楷模 (1)在“榜样引领时代楷模”展板前,同学们了解到众多时代楷模的事迹,纷纷在留 言簿上表达自己的崇敬之情。下面是四位同学的留言,其中修辞方法或成语使用不恰当 的一项是 B A钱学森:您是“中国航天之父” ,为航天事业倾注了一生的心血。您是中国航天科学 的旗帜,是中华民族优秀知识分子的典范。 B南仁东, “中国天眼”的奠基人。23 年时间里,他把一个朴素的想法变成了国之重器, 成就了领先世界的空前绝后的 FAST 工程。 C袁隆平:您是当代神农,中国杂交水稻事业的开创者。您虽名满天下,却仍专注田畴, 淡泊名利。让所有的人远离饥饿,是

36、您毕生的追求。 D “铁榔头”郎平,30 年来,从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世 界之巅,她把拼博精神如钉子般砸进人生,让“女排精神”影响了一代代中国人! 活动四:扬帆起航砥砺前行 下面是摘自某同学参加“铭记历史,铸就辉煌”演讲后日记中的一段话。 为庆祝中华人共和国成立 70 周年,学校组织了“铭记历史,铸就辉煌”的主题 演讲,校长也参加了。我们首当其冲地上台演讲。演讲会高潮迭起,掌声不断。 气氛 相当热烈得很。特别是文娱委员精彩的演讲,博得全声一片喝彩声。 通过这次演讲活 动,使同学们更加热爱生活,珍爱生命。 (1)上述材料 句有语病,请修改。 “相当”和“得很”删掉一处

37、“通过”和“使”删掉一处 (2)上述材料中画线句子成语运用不当,请修改。 首当其冲 改为 争先恐后 (3)喜爱诗歌的同学想把现代诗人艾青的诗作煤的对话推荐给大家,下列对这首诗 使分析理解不正确 的一项是 A 你住在哪里?/我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里你的年纪/我的年纪比山的 更大/比岩石的更大你从什么时候沉默的?/从恐龙统治了森林的年代/从地壳第一次震动 的年代你已死在过深的怨愤里了么?/死?不,不我还活着/请给我以火,给我以火! A诗中, “我”经历了自然界的灾难,失去了昔日的荣华,被埋到地层深处,满怀怨愤, 第 15 页(共 33 页) 痛恨以往不公平的历史。 B诗中, “我”历

38、经沧桑,长久地沉默过、怨愤过,但是更有希望和祈求,渴望火的到 来,使自己在烈火中再生。 C诗中, “我”是中华儿女的写照,有炽烈的情感,昂扬的斗志,不甘沉沦,自强不息, 要摧毁黑暗,迎来光明。 D诗中的“我”是中华民族的象征,蕴藏着无穷无尽的热量,憧憬着光明灿烂的前景的 到来。 【分析】活动一: (1)本题考查字音的辨析。解答此题关键在于平时学习中扎实的积累,对一些多音字、 形近字、形声字要能准确辨析。 (2)本题考查汉字书写笔顺的判断。 “脊”字笔顺:点,提,撇,点,撇,捺,竖,横 折钩,横,横。 第四画是点。 (3)结合语境和标点符号的用法进行判断。 ACD正确。 B有误, “开始了独立自

39、主、自力更生的奋斗历程”是陈述句的末尾,应该用句号。故 选:B。 (4)本题考查朗读技巧。根据句子内容和所表达的情感来进行处理。 “两弹一星,港澳 回归,北京奥运”这一件件都是中国人扬眉吐气的事,朗读时,语速稍快,语气上扬, 要读出短而快的节奏,读出朗读者内心的自豪感。 故选:C。 活动二: (1)本题考查对联的补写,对联是一种特殊的语言艺术形式,要求言简意赅、对仗工整。 根据材料内容可知,大桥飞架应该对应“高铁交织” , “神舟巡天”对“蛟龙探海” , “民 心和顺万事兴。 ”对“国策英明千业振” 。故选:B。 (2)本题考查句子的排序。本题句子的排序需要与前文内容一一照应。南水北调工程通

40、水运行,高速铁路纵横交错,一座座大桥跨越江海;属于基础设施建设; “神舟”飞船遨 游太空、 “蛟龙”创造深潜纪录, “玉兔”巡测月球背面属于重大科技成果;京津冀协同 发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设属于经济发展的新空间。故选:D。 活动三 (1)本题考查修辞手法以及成语的正确运用。做好此题,需要对成语的意义正确理解, 第 16 页(共 33 页) 结合语境再揣摩它的比喻义或者引申义。 ACD正确。 B有误。 “空前绝后”的意思是从前没有过,此后也不会有。用在本句不合适。 故选:B。 活动四: (1)本题考查病句的相关知识。通读句子,句中“相当”和“得很”同时形容热烈, 语义重复,应该删去

41、任意一处。句中“通过”和“使”连用,就使得句子缺主语了, 所以删去一个。 (2)本题考查成语的使用,成语的使用,一定要理解成语的正确意思,不能望文生义。 “首当其冲”意思是处于首先受到攻击或压力的地位,用来形容孩子们积极上台演讲不 合适,应该改为“争先恐后” 。 (3)本题考查对现代诗歌的理解,艾青的煤的对话通篇采用对话的方式在展示中华 民族不甘屈辱、自强不息的内在精神,表达了对祖国深沉的爱。所以没有痛恨以往不公 平的历史。 故选:A。 【解答】答案: 活动一: (1)兼 挠。 (2)点。 (3)B。 (4)C。 活动二: (1)B。 (2)D。 活动三: (1)B。 活动四: (1)把“相当

42、” “得很”任删一个 把“通过”和“使”任删一个。 (2) “首当其冲”改为“争先恐后” 。 (3)A。 第 17 页(共 33 页) 【点评】综合性实践活动内容丰富,考查全面,主要考查语文知识和能力的综合运用, 语文课程和其他课程的融会贯通。所以需要学生有探究精神和创新意识。 2 (8 分)古诗文默写。 (1)长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海 。李白行路难 (2) 沉舟侧畔千帆过 ,病树前头万木春。 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 (3) 露从今夜白 ,月是故乡明。杜甫月夜忆舍弟 (4)秋草独寻人去后, 寒林空见日斜时 。 刘长卿长沙过贾谊宅 (5)但愿人长久, 千里共婵娟 。苏轼水调歌头 (

43、6) 云横秦岭家何在 ?雪拥蓝关马不关。韩愈左迁至蓝关示侄孙湘 (7) , 溪云初起日沉阁 ,山雨欲来风满楼。许浑咸阳城东楼 (8)若夫日出而林霏开, 云归而岩穴暝 ,晦明变化者,山间之朝暮也。欧阳修醉 翁亭记 【分析】本题考查名句名篇默写。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累, 根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语 境填充。 【解答】答案: (1)直挂云帆济沧海 (注意“沧”的书写) (2)沉舟侧畔千帆过(注意“畔”的书写) (3)露从今夜白 (4)寒林空见日斜时 (5)千里共婵娟 (注意“婵”的书写) (6)云横秦岭家何在? (7)溪云初起

44、日沉阁 (8)云归而岩穴暝(注意“暝”的书写) 【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。 下面几种方法可供借鉴: 1保持良好的心态,培养识记兴趣。 2多种方式相结合,提高识记效果。 3提倡使用名句,巩固识记成果。 第 18 页(共 33 页) 4留心特别词句,规避识记误区。 3 (4 分)阅读古诗无题 ,完成下列各题。 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 (1) 。下列对诗句的理解和分析,不正确 的一项是 D A首联把两种“难”作对比,以“相见时

45、难”反衬“别亦难” ,表达分别时的难舍难分。 B颔联两句中“方” “始”两字使痴情之意尽显,表现出对爱人至死不渝的忠贞情感。 C颈联“云鬓改”摹容貌,摹写因相思而未眠,早晨梳妆时鬓发脱落、容颜憔悴的情态。 D尾联以青鸟作为诗人的使者,传达出书信传递到了爱人手上之后欣喜若狂的心境。 (2) “晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。 ” 表达了诗人怎样的情感?请用自己的话概括。 【分析】这是诗人以“无题”为题目的许多诗歌中最有名的一首寄情诗。首联是极度相 思而发出的深沉感叹,在聚散两依依中突出别离的苦痛。颔联接着写因为“相见时难” 而“别亦难”的感情,表现得更为曲折入微。颈联从诗人体贴关切的角度推测想

46、象出对 方的相思之苦。尾联,想象愈具体,思念愈深切,便愈会燃起会面的渴望。 【解答】 (1)本题考查诗歌内容的把握,注意通读全诗,把握诗意,揣摩选项正误。 ABC正确; D有误,尾联诗人为彼此无法经常相见,自己只能靠书信与爱人传情而感动无奈。 故选:D。 (2)本题考查诗句思想感情的把握。 “晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”句意:女子 早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐, 必然感到冷月侵人。上句是写出了年轻女子“晓妆对镜,抚鬓自伤“的形象,从中暗示 出女方的思念和忧愁。 无题 “晓镜”句说的是清晨照镜时为“云鬓改”而愁苦,并且 是“但愁”只为此而愁。这

47、就生动地描写了纡折婉曲的精神活动,而不再是单纯地 叙述青春被痛苦所消磨这件事了。自己于夜间因痛苦而憔悴,清晨又为憔悴而痛苦。下 第 19 页(共 33 页) 句, “应觉月光寒”是借生理上冷的感觉反映心理上的凄凉之感。 “应”字是揣度、料想 的口气,表明这一切都是自己对于对方的想象。想象如此生动,体现了她对于情人的思 念之切和了解之深。 直接写出年轻女子寒夜相思的悲凉情境,深夜沉吟,孤寂无伴,会 感觉月光的刺骨清寒。细腻地描写对方的愁苦,可见诗人对女方的体贴入微,也就更加 表现出诗人感情的深挚。 答案: (1)D (2)表达了诗人因两人不能相见而生的惆怅和忧怨之情。 译文: 见面的机会真是难得

48、,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢, 更加使人伤感。 春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。 女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟 不寐,必然感到冷月侵人。 对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷 勤地为我去探看情人。 【点评】本题考查古诗的赏析,注意通读全诗,理解诗意,体会诗歌所表达的作者的思 想感情,并结合诗句体会诗歌的表现手法。 4 (10 分)阅读下面的文章,完成各题。 雪夜的老人 叶骑 雪花平平仄仄落下来,散在我的脸上,像针,刺入肌肤。这痛告诉我,自己还在这个 城市活着。 寒冷

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