【苏教版】中职语文基础模块下册:第9课《六国论》ppt课件(2)

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1、苏洵,文体知识,论,是古代常用的一种文体,分为两种:一种是政论,主要用于发表作者对于时政的见解和主张;一种是史论,通过评论历史,总结历史教训,为当时统治者提供治国借鉴。本文属于史论文。 “六国论”是一个省略式短语,实际上应是“六国破灭之论”,“六国论”是倒装省略句,是“论六国灭亡的根本原因”。,苏洵,字明允,号老泉,四川眉山人,北宋著名散文家。宋仁宗嘉祐元年(1056)带领儿子苏轼、苏辙到京城,以所著文章22篇:几策2篇,权书10篇,衡论10篇,谒见翰林学士欧阳修。欧阳修很赏识这些文章,于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵,文名因而大振。,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,一门三父子,都是大文

2、豪,诗赋传千古,峨嵋共比高 。,一门父子三词客 千古文章四大家 (韩愈、柳宗元欧阳修、苏轼),苏洵精于古文写作,尤长于策论,主张“言必中当世之过”。为文见解精辟,论点鲜明,论据有力,语言锋利,明快酣畅,纵横捭阖,雄奇遒劲,很有战国纵横家的风度。著有嘉祐集。本文即选自嘉祐集权书,权书都是评论政治和历史的。,北宋初期,西、北方边患严重,自开国至英宗治平年间,宋军和辽军西夏军大小六十余战,败多胜少。军事上的软弱无能导致了外交上的妥协投降。例如宋真宗景德元年与辽议定,每年给辽“岁币“银十万两,绢二十万匹,后又被迫追加银十万、绢二十万匹,时代背景,听朗诵、注意字音,赂l秦 六国互丧sng 率shui赂秦

3、耶y 小则获邑y 思厥ju先祖父 暴p霜露 无厌 yn 草芥ji 下咽 yn 与y嬴而不助五国也 洎j牧以谗诛 革灭殆di尽 当tng与秦相较 或未易量ling 为wi秦人积威之所劫 日削xu月割 苟gu以天下之大,破灭:灭亡,兵:武器,利:锋利,译:六国灭亡,不是武器不锋利,仗打得不好,弊端在于贿赂秦国。,弊:弊端,赂:(割地)贿赂,六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。,判断句。 用“非”表示否定判断。,而:连词,表因果关系。,亏:亏损。,道:道理,原因。,译:贿赂秦国,自己的实力就亏损,这是灭亡的原因。,赂秦而力亏,破灭之道也。,判断句。,耶:吗。,译:有人说:六国相继灭亡,都是因为贿赂

4、秦国吗?,或曰:六国互丧,率赂秦耶?,或:不定代词,有人。,互丧:彼此相继灭亡。互,由此及彼。,率:全都,一概。,曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。,译文: 回答说:不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。因为(不贿赂秦国的国家)失去了其他国家强有力的援助,就不能单独保全。所以说弊病在于贿赂秦国啊。,以:因为。,丧:灭亡。,盖:承接上文,表示原因。,完:形容词作动词,保全。,判断句。 “也”表示判断。,第一段:开门见山,提出论点弊在赂秦。,第一段哪句话概括了六国破灭的原因?是从哪两个方面加以论述的?整段在文中的作用是什么?,弊在赂秦 六国破灭,赂秦而力亏,破灭之道也。,

5、不赂者以赂者丧,盖失强援。,提出中心论点,总领全文,提挈下文议论,中心论点,分论点一,分论点二,第一段四句的关系怎样?,六国破灭 弊在赂秦,赂秦而力亏,不赂者以赂者丧,总,分,总,故曰:弊在赂秦也,秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。,以:凭借。,攻:攻战。,取:取得。,则:就。,获:获得。,邑:小城镇。,城:大城池。,译文:秦国凭借攻战获取土地之外,(还受到诸侯的贿赂),小的就获得邑镇,大的就获得城池。,较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;,译文:把秦国受贿赂所得到的土地,与战胜而得到的土地比较,它的实际数量多到百倍。,较:比较。,之:主谓之间,取消句子的独立性。(所字结构),而:连词,表因果

6、关系。,其实:它实际数量。“其”代秦之所得。,译文:把六国贿赂秦国所丧失的土地,与战败而丧失的土地比较,它的实际数量也多到百倍。那么,秦国最想望的,六国诸侯最担心的,本来就不在于战争了。,所亡:所丢失的土地。 所:所的+名词,欲:想要。,患:担心的。,固:本来。,则:那么,诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。,其实:它实际数量。 “其”代诸侯之所亡。,思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。,译文:回想他们死去的祖辈父辈,冒着霜露,披荆斩棘,才有了一点土地。子孙对待土地却不很爱惜,拿来把它送给别人,好像丢弃小草一样

7、。,思:回想。,厥:相当于“其”他们的。,先:对去世的尊长的敬称。,祖父:祖辈和父辈。,暴霜露:曝(于)霜露, 译为,冒着霜露。,以:相当于“而”,才。,视:看待。,举:拿。,以:把,芥:小草。,译文:今天割让五座城,明天割让十座城,这样以后才能得到一夜的安睡;(第二天)起来一看四周边境,秦国的军队又到了。,寝:休息,睡觉。,而:可是,连词,表转折关系。,今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。,割:割让。,然后:这样以后。,安:安稳。,然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。,然则:既然这样,那么。,厌:通“餍”,满足。,奉:献,送

8、。,弥、愈:更加。,判:确定,断定。,译文:既然如此,那么诸侯的土地有限,残暴的秦国的欲望没有满足,诸侯送给秦国土地越多,秦国侵略诸侯就越急迫。所以,不用作战,谁强谁弱谁胜谁负已经确定了。,至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。,译文:以至于灭亡的结局,道理本来应当这样。古人说:“用土地侍奉秦国,就好像抱着柴去救火,柴不烧完,火不会熄灭。”这话对了,至于:由上文引出下文结果,以致,以至于,固:本来。,宜:应当,应该。,以:用。,颠覆:灭亡。,事:侍奉。,得:得当,适宜,第二段是从哪个方面采用什么样的论证方法来论述六国破灭的原因?,赂秦而力亏,破灭之道也

9、。,事实论证、道理论证 、对比论证、引证法、比喻论证等论证方法。,请概括这段文字列举了那些历史事实?,祖先创业的艰难与子 孙割地之轻易的鲜明对比“一夕安寝”与“秦兵又至”的鲜明对比,继续揭示赂秦 政策的失败,接着作者讲道理进行论证,请概括其主要内容。,地有限,欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急,至于颠覆,对 比,小邑,大城,得百倍,失百倍,大欲,大患,数量上,得难,献易,有限,无厌,奉繁,侵急,程度上,不尽,不灭,道理上,赂秦者力亏,破灭之道也,齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。,终:最后。,迁:改变。,迁灭:灭亡。,与:亲附、亲近。,译:齐国不曾贿赂秦国,最后也随着五国灭亡,为什么

10、呢?这是因为齐国亲附秦国而不帮助五国。,继:随着、跟随,判断句,五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。,既:已经。,免:幸免。,始:开始,起初。,义:坚持正义。名词作动词。,译:五国已经灭亡,齐国也不能幸免了。燕国与赵国的君主,起初有远大的谋略,能够守住他们的国土,坚持正义而不贿赂秦国。,是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。,斯:这。,效:效果,结果。,始:才。,译:所以燕国虽然是个小国却后灭亡,这就是用武力对抗的结果。等到燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略,才招致了祸患。,速:招致。,以:用,以为:把作为,赵尝五战于秦,二败而三胜。后

11、秦击赵者再,李牧连却之。,于:跟、与。,而:连词,表并列关系。,再:两次。,却:使退却,译为击退,使动用法。,译:赵国曾经与秦国交战五次,败了两次,胜了三次。后来秦国两次攻打赵国,李牧连续击退了它。,状语后置句,“赵尝于秦五战”,洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。,洎:等到。,以:因为。,谗:小人的坏话。,而:却,连词,表转折关系。,译:等到李牧因为受诬陷而被杀害,赵国都城邯郸变成秦国的一个郡。可惜赵国用武力抵抗却不能坚持到底。,为:成为。,被动句,且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。,译:况且,燕赵两国处在秦国把其他国家几乎消灭干净的时候,可以说是智慧穷竭,国力孤

12、单,战败而灭亡,实在是不得已。,且:况且。,处:处在。,革灭:消灭。,殆:几乎,差不多。,智力:智慧和国力。,诚:实在。,向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。,向使:以前假如。,附:亲附,依附。,犹:还。,译:当初假使韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土,齐人不亲附秦国,燕国的刺客不去刺秦王,赵国的良将还活着,那么胜败存亡的命运,假如能够与秦国相较量,或许不能轻易判定。,数、理:天数,命运。,当:通“倘”,假如。,或:或许。,易:轻易。,量:判断。,互文,第三段:齐、燕、赵灭亡的原因是什么?论证了什么道理?,不赂者,齐,与嬴不助五国,燕,

13、以荆卿为计,赵,洎牧以谗诛,不赂者以赂者丧。 盖失强援, 不能独完,分观点(二),前人论史,往往取诸一端,所论不一定全面,但求持之有故而不及其余,以使言之成理。这种论证,无非是自圆其说。如六国中,齐、燕距秦最远,故秦用兵灭其国稍迟。灭六国及燕,都是统一大势之必然。“以荆卿为计”只是作为导火索,加速了燕的被灭。,作者论述齐燕赵三国灭亡原因是否正确?,试比较燕赵两国的异同地点?,相同点,1、始有远虑,能守其土, 义不赂秦。(形势环境),2、处秦革灭殆尽之际。,不同点,1、对抗秦国的方式不同,2、以荆卿为计,3、牧以谗诛,用武而不终。,处秦革灭殆尽之际,智力孤危。所以,燕、赵灭亡“诚不得已”。,思考

14、,1、齐燕赵灭亡的根本原因是什么?,2、本段最后一句话在全文中有什么作用?,提出假设,总结六国情况,使论证更加深入全面, 中心论点更加鲜明有力,同时为下文进一步假设作铺垫,从反面将论证推进一层。,3、本段主要运用了什么论证方法?,事实论证、假设论证,呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。,以:用。,封:封赏。,事:侍奉。,礼:礼遇。名词为动词。,并力:合力。,恐:恐怕。,下:吞下。名词作动词。,咽:咽喉。,译:唉!如果六国用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣,用侍奉秦国的心意礼遇天下的奇才,(六国)合力向西对付秦国,那么,我恐怕秦国人连吃饭也不能咽

15、下咽喉去。,悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉。,译文:可悲啊!有这样的形势,却被秦国积久而成的威势所胁迫,土地一天天地削减,一月月地割让,而走向灭亡。治理国家的人不要使自己被积久而成的威势所胁迫啊!,势:形势。,为:被。,而:连词,表转折关系。,积威:积久而成的威势,劫:胁迫,挟持,日:一天天,名作状。,月:一月月,名作状,以:而。,为1:治理。,为2:被。,无:通“勿”,不要,被动句,夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。,译:六国与秦国都是诸侯,他们的势力比秦国弱,却还有可

16、以凭借不贿赂秦国而战胜它的优势。如果凭借偌大的天下,却追随六国灭亡的前例,这就又在六国之下了。,夫:句首发语词。,势:势力,力量。,于:比。,而1:却。而2:表顺承,犹:还。,可以:可以凭借。,苟:如果。,以:凭借。,从:追随。,故事:旧例。,是:这。,胜:战胜,形动,第四段在结构上的作用是什么?第五段得出了什么结论?,第四段-,第五段-,引古(六国破亡),-讽今(在六国下),结论:,勿从六国破亡之故事,承上启下,弊 在 赂 秦,赂 秦 力 亏,不赂者以赂者丧,数量上,程度上,道理上,齐亡之事实,燕亡之教训,赵亡之悲剧,(总 分),(第一段),(总分),(第二段),(总分),(第三段),(过渡

17、),(分总),为国者无使为积威之所劫哉,(第四段)(引古),(递 进),毋从六国破亡之故事,(第五段)(讽今),(并 列),结构:紧凑而富于变化,错综而有条理;正确、清晰、整齐、对称、美观。,语言: 整齐而不呆板,错落而不零乱,比喻恰当,态度鲜明,读来急缓有节,抑扬顿挫,如行云流水,风行水上,令人感慨淋漓,一唱三叹,可收到余音绕梁之效果,“古人云:”,引证法,加强论证说服力,六国灭亡史实,例证法,证明观点正确性,秦与六国、六国之间的对比,对比法,证明破灭必然性,因果论证(第一段) 比喻论证(第三段) 假设论证(第四段),论 证 方 法,借古讽今,切中时弊;,论点鲜明,论据严密;,语言生动,气势

18、充沛。,通假字,(1)暴霜露,斩荆棘(2)暴秦之欲无厌,“暴”同“曝”。读p,晒,引申为“暴露”,意为“冒着”。,“厌”同“餍”。读yn,满足。,六国破灭,非兵不利 觉今是而昨非 非有仲尼、墨翟之贤 谪戍之众,非抗于九国之师也或曰:六国互丧 一食或尽粟一石 或以为死,或以为亡 当与秦相较,或未易量,不是,不能,有人,有时,偶或,有的有的,或许,也许,非,或,一词多义,错误,没有,大则得城 此言得之 诚不得已 吾得兄事之当与秦相较 狼不敢前,眈眈相向 王侯将相宁有种乎 会不相从许,得到,获得。,适宜,得当,引申为正确。,能够,可以。,读di,必须,应当。,得,相,互相。,表动作只涉及一方,他。,

19、读xin,宰相。,表动作只涉及一方,你。,诸侯之所亡而亡者 是故燕虽小国而后亡 广故数言欲亡 河曲智叟亡以应 以荆卿为计 邯郸为郡 而为秦人积威之所劫哉 为国者无使为积威之所劫,丧失,丢失,灭亡,作为,成为,被,介词,治理,逃亡,通“无”,没有,亡,为,燕赵之君,始有远略 始速祸焉终继五国迁灭 惜其用武而不终也故曰“弊在赂秦也” 从六国破亡之故事强弱胜负已判矣 而犹有可以不赂而胜之之势,起初,副词,才,副词,终于,副词,坚持到底,名动,所以,因此,连词,旧,形容词,胜利,形容词,战胜,形动,始,终,故,胜, 其实百倍 思厥先祖父 始速祸焉 可谓智力孤危 而从六国破灭之故事 至于颠覆 后秦击赵者

20、再,那实际情况/实际上,祖辈和父辈/指父亲的父亲,招致/指速度快,智谋和力量/理解事物的能力,前例、旧事/今指真实的或虚构的有人物有情节的事情,古今异义,终究,到结局/表示另提一事,两次/表示又一次,1、不能独完。2、故不战而强弱胜负已判矣。3、以地事秦。 4、义不赂秦。,名词作动词,侍奉。,名词作动词,坚持正义。,形容词作动词,保全。,名词作动词,作战,打仗。,词类活用,5、始速祸焉6、李牧连却之7、惜其用武而不终也8、以事秦之心礼天下之奇才9、日削月割,名词作状语,每日,每月。,使动用法,使退却。,名词作动词,礼遇,礼待。,名词作动词,坚持到底。,形容词作动词,招致。,(1)六国破灭,非兵不利,战不善, (2)赂秦而力亏,破灭之道也。 (3)有如此之势,而为秦人积威之所劫。 (4)洎牧以谗诛, (5)举以予人。 (6)赵尝五战于秦。,被动句,被动句,省略句,省略宾语。,介词结构后置,判断句,特殊句式,判断句,谢谢,

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