1、,乘法分配律,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,运算律,课堂练习,6,1,四、五年级一共要领多少根跳绳？,四年级有6个班。,五年级有4个班。,每个班领24根跳绳。,情境导入,返回,624+424 = 144+96 = 240（根）,（6+4）24 = 1024 = 240（根）,先算出四、五年级一共有多少个班。,先算出四、五年级各领多少根跳绳。,（6+4）24= + ,4,6,24,24,探究新知,返回,等号右边先算6个24与4个24各是多少，再求和。,等号左边先算6加4的和，再算10个24是多少。,比一比，等号两边的算式有什么联系？,返回,同步练习,写几组这样的算式，算一算，再和同学说
2、说有什么发现。,每组两个算式中的三个数相同，计算结果也相同。,两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再相加。,如果用字母a、b、c分别表示三个数，上面的规律可以写成：,（a + b） c = a c + b c）,这就是乘法分配律。,返回,同步练习,1.在 里填数，在 里填运算符号。,2,2,43,12,15,+,26,14,72,30,+,6,72,课堂练习,26,返回,同步练习,2.横着看，在得数相同的算式后面画“”。,（28+16） 7 28 7+16 7,15 39+45 39 （15+45） 39,74 （20+1） 74 20+74,40 50+50 90 40
3、 （50+90）,返回,同步练习,问题：根据题意，你能列式计算吗？说一说你这样计算的理由。,（7545）60 12060 7200（元）,75和45可以凑整，计算比较简便。,3. 李阿姨购进了60套这种运动服，花了多少钱？,75 60 4560 45002700 7200（元）,答：李阿姨花了7200元钱。,返回,(100+5) 12,35 22,24 205,(40+4 ) 25,= 100 12+5 12 = 1200+60 = 1260,= 40 25+4 25 = 1000+100 = 1100,5.用乘法分配律计算下面各题。,= 24 （200+5） = 24 200+24 5 = 4800+120 = 4920,= 35 （20+2） = 35 20+35 2 = 700+70 = 770,返回,两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这就是乘法分配律。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课后作业,补充习题： 对应练习,返回,
