卓育云三年级第三单元语文

120202020年部编版八年级(下)第三单元语文测试卷年部编版八年级(下)第三单元语文测试卷一、积累与运用一、积累与运用(55(55分分))1.下列加点字的注音全都正确的一项是(一、积累与运用。1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.清冽(li)诣太守(zh)往来翕忽(x)B.阡陌(m)

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1、单元检测试卷(二)(时间:90分钟满分:100分)第卷(选择题,共48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1希腊自然地理环境和城邦制度,对古希腊文明的形成产生了深远的影响。下列因果关系合理的选项是()A位于地中海东部,扼欧亚非三洲要冲耕地稀少、土地贫瘠、粮食产量少B地中海式气候温和宜人,港湾众多经济作物发达,海外贸易便利C拥有肥沃的大河流域和开阔的平原商品经济发达,海外殖民频繁D独立自治始终保持小国寡民的状态所有城邦建立了完备的民主制答案B解析三面环。

2、单元学习总结一、苏俄(联)经济体制的探索与调整主要内容认识战时共产主义政策农业:余粮征集制;工业:国有化;商贸:取消自由贸易;分配:义务劳动制(1)社会主义模式不可能固定不变,社会主义经济政策应与时俱进,从国情出发(2)改革要从实际出发,要有正确的指导思想和科学合理的改革措施,并对原有的体制作深入剖析(3)苏联的解体只能说明斯大林模式的失败,而不能说明社会主义运动的失败(4)社会主义改革不可能一帆风顺,社会主义制度在改革中逐步完善新经济政策农业:固定的粮食税;工业:部分恢复私营经济;商贸:允许自由贸易;分配:。

3、单元总结一、纵向比较:英国、美国、法国、德国四国政体的比较项目英国美国法国德国异政体君主立宪制总统共和制议会共和制君主立宪制确立文件1689年权利法案1787年联邦宪法1875年法兰西第三共和国宪法1871年德意志帝国宪法确立方式(途径)资产阶级革命民族独立战争法国大革命王朝统一战争国家结构单一制联邦制单一制联邦制国家元首国王总统总统皇帝元首产生方式世袭民选选举世袭元首任期终身制任期制,四年一届,不超过两届任期制,七年一届,可连选连任终身制元首有无实权无有有有政府首脑首相总统总统首相政府产生方式议会产生总统任命总。

4、单元检测(三)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)(2017全国)阅读下面的文字,完成13题。青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到了瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。这也就意味着,如。

5、 小学四年级语文 第 1 页,共 4 页 小学四年级数语文 第 2 页,共 4 页密封线内不要答题准考证号: 姓名: 班级: 第三单元提升练习班级: 姓名: 一、基础提升。1.根据拼音写出词语。nu yn jin dn y lio y m( ) ( ) ( ) ( )z co hun rn d w shn dn( ) ( ) ( )2.给“一”选择正确的读音。y y一( )鸣惊人 一( )帆风顺一( )见如故 一( )往情深一( )望无际 一( )心一意3.辨字组词。暮 ( )幕 ( ) 恰 ( )给 ( ) 践 ( )浅 ( )。

6、语文园地【教学目标】1.交流平台,交流“围绕一个意思把这段话写清楚。”2.识字加油站,学习在生活中识字,认识标牌上的字。3.词句段运用,学会用连续的动词介绍一次手工活动的过程;练习围绕一个意思写一段话。4.读读背背有关传统文化的词语,帮助小学生积累词语。 【教学重点】 1.采用多种形式的朗读和背诵。了解词语意思。2.学会在生活中识字。【教学难点】 1.学会写手工活动,用上连续的动词。2 学会围绕一个意思把段落写清楚。【教学课时】1 课时【教学过程】 一、揭题导入今天我们学习“语文园地”的内容。(板书:语文园地)二、交。

7、第三单元检测卷时间:120 分钟 满分:120 分题序 一 二 三 总分得分一、基础积累与运用(26 分)1下列加点字的注音无误的一项是( )(2 分)A腻烦(n) 叱退(ch) 星宿(xi) 面面厮觑(q)B桑梓(z) 穿凿 (zu) 谮害(zn) 不省人事(xng)C勾当(u) 尴尬(n) 腆着(tin) 前倨后恭(j)D庖官(po) 带挈(xi) 簪缨(yn) 起承转合(zhun)2下列词语书写完全正确的一项是( )(2 分)A簇拥 嘟嘟哝哝 持才放旷 戴头识脸B橄榄 尖嘴喉腮 搬弄是非 以词害意C营账 挖心搜胆 精血诚聚 忙忙碌碌D褒贬 狗血喷头 喏喏连声 自暴自弃3下列句中加点词语运用不恰当的一项是( )(2 分)A妈妈。

8、单元测试题三 溶液(时间:60 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题只有一个答案符合题意 ,请选出来填在括号中,每小题 3 分,共48 分)1(眉山中考)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌, 可以得到溶液的是( B )A面粉 B氯化钠 C泥土 D乳胶漆2(重庆中考)下列物质不属于溶液的是( A )A冰水 B碘酒 C食盐水 D浓盐酸3(荆州中考)实验室配制 100 g 10%的 NaCl 溶液,不需要用到的仪器是( A )A酒精灯 B托盘天平 C胶头滴管 D烧杯4把 100 g 20%的硝酸钾溶液稀释到 400 g,稀释后所得溶液的浓度为( C )A20% B10% C5% D1%5下列洗涤或除污过程应用到乳。

9、单元测评 Unit 3 A healthy life第一部分 阅读理解(共两节;满分 30 分)第一节 (共 10 小题;每小题 2 分,满分 20 分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C 和 D)中,选出最佳选项。AMy fathers playing the violin lights up any room. To him, it is an instrument of faith, hope and charity. My mother used to joke, “Your papa would play his violin if the world was about to blow up.”Once_Dad_came_about_as_close_to_that_as_could_ever_be_possible.In the early years of the 20th century, the boll weevil (棉。

10、1第三单元(时间:100 分钟 满分:120 分)一、积累与运用(22 分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )(3 分)A.甘霖(ln) 亘古(gn) 镌刻(jun) 遍稽群籍(j)B.愠怒(wn) 蹊跷(x) 诉讼(sng) 中流砥柱(d)C.驾驭(y) 攒聚(zn) 宽宥(yu) 熙来攘往(nng)D.怜悯(mn) 竣工(jn) 迸溅(bng) 鲜为人知(xin)2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )(3 分)A.中美在经贸领域有着广泛的共同利益和广阔的合作空间,应该求同存异、合作共赢。B.科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区,还能让健身事倍功半。C.唯有倾尽全力的拼搏、百折不挠的坚守、无怨无。

11、2019 中考数学一轮复习单元检测试卷第三单元 一元一次方程考试时间: 120 分钟;满分:150 分学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分)1下列是一元一次方程的为( )A2x15 B4x 2+812 C2x+3y10 D2x 52若 x1 是 ax+2x3 方程的解,则 a 的值是( )A1 B1 C3 D33下列由等式的性质进行的变形,错误的是( )A如果 a3,那么 B如果 a3,那么 a29C如果 a3,那么 a23a D如果 a23a,那么 a34如图,“、”分别表示三种不同的物体已知前两架天平保持平衡,要使第三架也保持平衡如果在“?”处只放“”,那么。

12、单元质量检测三(时间:150 分钟 满分:150 分)一、现代文阅读(36 分)(一) 论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。文字是记录和传达语言的书写符号。语言是有声的思维,文字是有形的思维。二者都是思维的外化。像语言一样,文字也是思维能力的反映,蕴含着思维的特点。从某种意义上说,古文字是对思维进行考古的工具。古人类主要运用形象进行思维。这种特点反映在古诗歌中,人们喜欢用比兴来说明某种道理;反映在原始神话中,人们通过具体的故事来说明某个道理,抽象的道理是没用的。形象思维曾是人类最得心应。

13、单元质量检测三(时间:150 分钟 满分:150 分)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读 (本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。乡愁记忆:小城镇特色发展的引擎陆邵明乡愁记忆既能对游子产生一种无声无形的磁力,也能够让栖居者与返乡人找到精神的原点与起点。相比大城市,小城镇拥有尺度紧凑、生活节奏慢及地方特色鲜明的优势。然而,随着城镇化、现代化的不断推进及小城镇产业、空间、社会结构的变迁,歌曲“小城故事”中的乡愁记忆及其载体也面临着巨大挑战。乡愁不能仅仅成为封存在记忆里的“一幅画” ,更不能沦为春节。

14、单元检测试卷(三)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。京剧艺术历经将近二百年的发展,这是一个在艺术上日益成熟、丰富的过程,从总的发展趋势来看,应该说,是个进步的过程。然而,这个论断并不是没有争论的,过去有许多京剧研究者,总觉得京剧艺术发展似乎是一代不如一代,是一种倒退的趋向。的确,任何事物的发展,都可以发生某个时期的停滞甚至倒退现象,因此,对于上述论调,倒也不可以“发展论”简单加以否定,我们应该具体研究一下,京剧艺术的发展,是。

15、单元检测卷(三)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。刘慈欣的短篇小说诗云,讲述了一个外星超级智慧生命体试图用“大数据”征服中国古典诗词的故事。小说想要表达的是,技术是反诗意的,对于依赖个体心灵和内在情感的诗歌来说,技术永远无法触及诗歌的本质。日前,清华附小六年级学生用大数据分析苏轼的报道又引发众人关注。这促使我们思考两个问题:将诗词作为“数据”进行检索研究是否合理?让小学生通过大数据分析进入诗词是否合适?诗词与大数据能否相得益彰。

16、单元检测卷(三)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。诗意,是所有优秀艺术的共同特征。凡是好的文学作品,无论小说、散文、戏剧等,其本质都是诗,或者说,都是充满诗意的。读完莫美的小小说集印象,我的这种感觉就更加鲜明。我相信,莫美在创作每一篇小小说的时候,一定是作为一首首诗在写的;否则,是难以如此诗意盎然的。这种诗意,最直接的感觉是来自他的语言。莫美小小说的语言,以质朴简洁、真实生动、自然流畅见长,不雕饰、不做作、不隐晦,娓娓道来,在。

17、单元检测试卷单元检测试卷(三三) (时间:150 分钟 分值:150 分) 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 13 题。 文字是一个民族与国家的命脉,是一个民族和国家的符号标识,是一个国家与民族文化 传承与创新的基础,使用、传承自己民族的文字,是一种文化情怀和文化责任。汉字不只是 简单的文字,更是中国人的思维之根、文化之根、情感之根。有了汉字,才有了中国人自己 的精神,才有了中国五千年绵延不绝光辉灿烂的文化。目前,中国在政治、经济上取得了辉 煌成绩,但在汉字传承方面形势。

18、分值:100分时间:90分钟得分:一、积累与运用。(23分)1.下列加点字的注音没有错误的一项是()(3分)A.嗥鸣(ho)谰语(ln)亘古(gng)B.默契(qi)憎恨(zng)烦琐(su)C.模样(m)震悚(sng)粗拙(zhu)D.诘问(ji)取缔(d)愧怍(zu)2.下列词语的书写完全正确的一项是()(3分)A.挚痛斑谰田垄烦琐B.竹杆镐头絮说惶恐C.惊骇霹雳自矜烦燥D.荒僻镶嵌门槛忿然3.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.近年来,科学家们发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。B.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。C.只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。。

19、一、积累与运用。1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.清冽(li)诣太守(zh)往来翕忽(x)B.阡陌(m)为宫室(wi)八分有奇(q)C.蒹葭(ji)窈窕(tio)垂髫(to)D.溯游(s)为坻(ch)峨冠(gun)2.下列各句中加点的词解释有误的一项是()A.渔人甚异之(惊异)B.无论魏晋(不要说,更不必说)C.佁然不动(静止不动的样子)D.潭中鱼可百许头(大约)3.下列句子中的“而”与“乃记之而去”中的“而”意思相同的一项是()A.启窗而观B.中峨冠而多髯者为东坡C.而计其长曾不盈寸D.而竖其左膝4.下列各句中属于倒装句的一项是()A.林尽水源B.便要还家C.盖简桃核修狭者为。

20、 1 20202020 年部编版八年级(下)第三单元语文测试卷年部编版八年级(下)第三单元语文测试卷 一、积累与运用一、积累与运用(55(55 分分) ) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3 分) A.潺潺 潺(ch n) 行行 辈(hng) 归省省 (xn) 刘子骥骥 (y ) B.蕴藻藻 (zo) 器皿皿 (mn) 白羊肚肚 (d ) 豁豁 然(hu ) C.衣褶褶 (zh ) 脑畔畔 (p n) 摇缀缀 (zhu ) 诣诣 太守(y ) D.篁篁 竹(hu ng) 及郡郡 下(j n) 撺撺 掇(cun) 闭塞塞 (s ) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3 分) A.踊越 屹立 疏朗 油馍 B.偏辟 怠慢 眼眶 珮环 C.箬篷 纠葛 松懈 。

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