教材教材 第第六六单元单元 金 题 点 睛 举 一 反 三 返回导航 数学 六年级上BS版 9 9 巧用抓不变量解决按比例分配问题巧用抓不变量解决按比例分配问题 第一第一工程队和第二工程队原来人数比是工程队和第二工程队原来人数比是37。现从,用多种方法解决按比例分配问题 返回 西师大版 数学 六年级
值班分配问题Tag内容描述:
1、教材教材 第第六六单元单元 金 题 点 睛 举 一 反 三 返回导航 数学 六年级上BS版 9 9 巧用抓不变量解决按比例分配问题巧用抓不变量解决按比例分配问题 第一第一工程队和第二工程队原来人数比是工程队和第二工程队原来人数比是3现从。
2、用多种方法解决按比例分配问题 返回 西师大版 数学 六年级 上册 用多种方法解决按比例分配问题用多种方法解决按比例分配问题 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 比和按比例分配比和按比例分配 课堂练习课堂练。
3、按比例分配的方法解决实际问题 返回 西师大版 数学 六年级 上册 按比例分配的方法解决实际问题按比例分配的方法解决实际问题 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 比和按比例分配比和按比例分配 课堂练习课堂练。
4、按比例分配问题解决 执教:宜宾市第七初级中学校小学部 韩家春 教学目标教学目标 1.能正确识别三个分量间的关系。
2.结合具体情境能选用恰当的方法,按比例分配解决涉及三个分量的实际问题。
3.进一步感受数学与生活的密切联系。
重点难点重点难。
5、涂多少格?先算一算,再涂一涂。
,红色方格数占总格数的,30,30,18(格),探究新知,11,把30个方格涂上红色和黄色,使红色与黄色方格数的比是3:两种颜色各应涂多少格?先算一算,再涂一涂。
,黄色方格数占总格数的,30,30,12(格),探究新知,11,把30个方格涂上红色和黄色,使红色与黄色方格数的比是3:两种颜色各应涂多少格?先算一算,再涂一涂。
,一共有5份,先求出一份有多少格。
,3056(格),6318(格),6212(格),探究新知,11,把30个方格涂上红色和黄色,使红色与黄色方格数的比是3:两种颜色各应涂多少格?先算一算,再涂一涂。
,该如何检验呢?,181230(格),答:红色应涂18格,黄色应该涂12格。
,探究新知,11,30个方格按1:2:3涂成红、黄、绿三种颜色,三种颜色各应涂多少格?,各占总格数的多少?,红色方格数占总格数的,黄色方格数占总格数的,绿色方格数占总格数的,5格,10格,15格,探究新知,。
6、比是3:2”?,把方格总数平均分成5份,其中红色方格占3份,黄色方格占2份。
,探究新知,红色方格占总格数的 3 3+2 ,黄色方格占总格数的 2 3+2 。
,4,你准备怎样解决这个问题?,先算每份有多少格,再分别算出红色和黄色方格各有多少格?,30(32)=6(格),63=18(格),62=12(格),答:红色应涂18格,黄色应涂12格。
,5,6,一、复习引入,分别求出总格数的3 3+2 和 2 3+2 是多少。
,30 3 3+2 =30 3 5 =18(个),30 2 3+2 =30 2 5 =12(个),答:红色应涂18格,黄色应涂12格。
,如果把上图的30个方格按1:2:3涂成红、黄、绿三种颜色,求三种颜色各应涂多少格,又该怎样解答?,30(123)=5(格),51=5(格),52=10(格),53=15(格),答:红色应涂5格,黄色应涂10格,绿色应涂15格。
,想一想,7,如果把上图的30个方格按1。