浙江省20届高考数学一轮 第3章 3.4 幂函数与2次函数

2.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题最新考纲 考情考向分析了解二元一次不等式的几何意义,掌握平面区域与二元一次不等式组之间的关系,并会求解简单的二元线性规划问题.以画二元一次不等式(组)表示的平面区域、目标函数最值的求法为主,兼顾由最优解(可行域)情况确定参数的范围,加强转化与化归和数形

浙江省20届高考数学一轮 第3章 3.4 幂函数与2次函数Tag内容描述:

1、2.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题最新考纲 考情考向分析了解二元一次不等式的几何意义,掌握平面区域与二元一次不等式组之间的关系,并会求解简单的二元线性规划问题.以画二元一次不等式(组)表示的平面区域、目标函数最值的求法为主,兼顾由最优解(可行域)情况确定参数的范围,加强转化与化归和数形结合思想的应用意识本节内容在高考中以选择、填空题的形式进行考查,难度中低档.1二元一次不等式(组)表示的平面区域不等式 表示区域AxByC0 不包括边界直线Ax ByC0直线 AxBy C0 某一侧的所有点组成的平面区域 包括边界直线不等式。

2、5.2 同角三角函数基本关系式及诱导公式最新考纲 考情考向分析1.理解同角三角函数的基本关系.2.掌握正弦、余弦、正切的诱导公式.考查利用同角三角函数的基本关系、诱导公式解决条件求值问题,常与三角恒等变换相结合起到化简三角函数关系的作用,强调利用三角公式进行恒等变形的技能以及基本的运算能力题型为选择题和填空题,低档难度.1同角三角函数的基本关系(1)平方关系:sin 2cos 21.(2)商数关系: tan .sin cos ( 2 k,k Z)2三角函数的诱导公式公式 一 二 三 四 五 六角 2k( kZ ) 22正弦 sin sin sin sin cos cos 余弦 cos cos cos cos。

3、5.1 任意角、弧度制及任意角的三角函数最新考纲 考情考向分析1.了解角、角度制与弧度制的概念,掌握弧度与角度的换算2.理解正弦函数、余弦函数、正切函数的定义.以理解任意角三角函数的概念、能进行弧度与角度的互化和扇形弧长、面积的计算为主,常与向量、三角恒等变换相结合,考查三角函数定义的应用及三角函数的化简与求值,考查分类讨论思想和数形结合思想的应用意识题型以选择题为主,低档难度.1角的概念(1)任意角:定义:角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形;分类:角按旋转方向分为正角、负角。

4、第 2 课时 导数与函数的极值、最值题型一 用导数求解函数极值问题命题点 1 根据函数图象判断极值例 1 设 f(x)是一个三次函数,f ( x)为其导函数,如图所示的是 yxf( x)的图象的一部分,则 f(x)的极大值与极小值分别是( )Af(2) 与 f(2) Bf (1)与 f(1)Cf(2) 与 f(2) Df (1)与 f(1)答案 A解析 由图象知,当 x0;当22 时,f(x)0.所以 f(x)在区间(,2)上为增函数,在区 间(2,2) 上为减函数,在区间(2,)上为增函数,所以 f(x)的极大值与极小值分别是 f(2)与 f(2)命题点 2 求函数的极值例 2 设函数 f(x)ln(x1)a( x2x),其中 aR .讨论函数 f(x)极。

5、第 3 课时 导数与函数的综合问题题型一 利用导数解或证明不等式1已知 f(x)是定义在(0,) 上的可导函数,f (1)0,且对于其导函数 f(x) 恒有 f(x)f(x )0,则使得 f(x)0 成立的 x 的取值范围是( )A B(0,1)C(1,) D(0,1)(1 ,)答案 B解析 令 g(x)f(x)e x,由 x0 时,f(x)f( x)0 恒成立,则 g(x) f(x)e xf(x )ex0,故 g(x)f(x)e x在(0,)上单调递减,又 f(1)0,所以 g(1)0.当 x1 时,f(x)e x0,得 f(x)0;当 0x1 时,f( x)ex0,得 f(x)0,故选 B.2设 f(x)是定义在 R 上的奇函数, f(2)0,当 x0 时,有 0 的解集是( )A(2,0) (2,) B( 2,0)(0,2)C。

6、3.3 函数的奇偶性与周期性最新考纲 考情考向分析1.理解并会判断函数的奇偶性2.了解函数的周期性、最小正周期的含义.以理解函数的奇偶性、会用函数的奇偶性为主,常与函数的单调性、周期性交汇命题,加强函数与方程思想、转化与化归思想的应用意识,题型以选择、填空题为主,中等偏上难度.1函数的奇偶性奇偶性 定义 图象特点偶函数一般地,如果对于函数 f(x)的定义域内任意一个 x,都有 f(x)f(x),那么函数 f(x)就叫做偶函数关于 y 轴对称奇函数一般地,如果对于函数 f(x)的定义域内任意一个 x,都有 f(x)f(x ),那么函数 f(x)就叫做奇函数。

7、5.3 三角函数的图象与性质最新考纲 考情考向分析1.理解正弦函数、余弦函数、正切函数的定义及其图象与性质2.了解三角函数的周期性.以考查三角函数的图象和性质为主,题目涉及三角函数的图象及应用、图象的对称性、单调性、周期性、最值、零点考查三角函数性质时,常与三角恒等变换结合,加强数形结合思想、函数与方程思想的应用意识题型既有选择题和填空题,又有解答题,中档难度.1用五点法作正弦函数和余弦函数的简图(1)在正弦函数 ysin x,x 0,2的图象中,五个关键点是:(0,0) , ,(,0),(2,1),(2 ,0) (32, 1)(2)在余弦函数 ycos 。

8、3.2 函数的单调性与最值最新考纲 考情考向分析1.理解函数的单调性,会判断函数的单调性2.理解函数的最大(小)值的含义,会求简单函数的最大(小) 值.以基本初等函数为载体,考查函数的单调性、单调区间及函数最值的确定与应用;强化对函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想的考查,题型既有选择、填空题,又有解答题.1函数的单调性(1)单调函数的定义增函数 减函数定义一般地,设函数 f(x)的定义域为 I,如果对于定义域 I 内某个区间 D 上的任意两个自变量的值 x1,x 2定义当 x1f(x2),那么就说函数 f(x)在区间 D上是减函数图象描述。

9、3.7 函数的图象最新考纲 考情考向分析1.了解函数的三种表示法(解析法、图象法和列表法)2.掌握指数函数,对数函数及五种幂函数的图象和性质.函数图象的辨析;函数图象和函数性质的综合应用;利用图象解方程或不等式,题型以选择题为主,中档难度.1描点法作图方法步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势 );(4)描点连线,画出函数的图象2图象变换(1)平移变换(2)对称变换yf(x) y f (x); 关 于 x轴 对 称 yf(x) y f(x) ; 关 于 y轴 对 称 yf(x) y f (x) ; 关 于 。

10、3.1 函数及其表示最新考纲 考情考向分析1.了解函数、映射的概念2.了解函数的定义域、值域及三种表示法(解析法、图象法和列表法)3.了解简单的分段函数,会用分段函数解决简单的问题.以基本初等函数为载体,考查函数的表示法、定义域;分段函数以及函数与其他知识的综合是高考热点,题型既有选择、填空题,又有解答题,中等偏上难度.1函数与映射函数 映射两个集合A,B设 A,B 是两个非空数集 设 A,B 是两个非空集合对应关系f:AB如果按照某种确定的对应关系 f,使对于集合 A 中的任意一个数 x,在集合 B 中都有唯一确定的数 f(x)和它对应如。

11、3.6 对数与对数函数最新考纲 考情考向分析1.理解对数的概念,掌握对数的运算,会用换底公式2.理解对数函数的概念,掌握对数函数的图象、性质及应用3.了解对数函数的变化特征.以比较对数函数值大小的形式考查函数的单调性;以复合函数的形式考查对数函数的图象与性质,题型一般为选择、填空题,中低档难度.1对数的概念一般地,如果 axN(a0,且 a1),那么数 x 叫做以 a 为底 N 的对数,记作 xlog aN,其中 a 叫做对数的底数, N 叫做真数2对数的性质与运算法则(1)对数的运算法则如果 a0,且 a1,M0 ,N 0,那么:log a(MN)log aMlog aN;log。

12、3.5 指数与指数函数最新考纲 考情考向分析1.了解指数幂的含义,掌握有理数指数幂的运算2.理解指数函数的概念,掌握指数函数的图象、性质及应用3.了解指数函数的变化特征.直接考查指数函数的图象与性质;以指数函数为载体,考查函数与方程、不等式等交汇问题,题型一般为选择、填空题,中档难度.1分数指数幂(1)我们规定正数的正分数指数幂的意义是 (a0,m,nN *,且 n1)于是,在条mnnam件 a0,m,n N*,且 n1 下,根式都可以写成分数指数幂的形式正数的负分数指数幂的意义与负整数指数幂的意义相仿,我们规定 (a0,m,nN *,且 n1).0 的正n。

13、3.8 函数与方程最新考纲 考情考向分析了解函数零点的概念,掌握连续函数在某个区间上存在零点的判定方法.利用函数零点的存在性定理或函数的图象,对函数是否存在零点进行判断或利用零点(方程实根) 的存在情况求相关参数的范围,是高考的热点,题型以选择、填空为主,也可和导数等知识交汇出现解答题,中高档难度.1函数的零点(1)函数零点的定义对于函数 yf(x )(xD),把使 f(x)0 的实数 x 叫做函数 yf(x)( xD)的零点(2)三个等价关系方程 f(x)0 有实数根函数 yf (x)的图象与 x 轴有交点 函数 yf (x)有零点(3)函数零点的判定(零点存在性定理 )。

14、3.4 幂函数与二次函数最新考纲 考情考向分析1.了解幂函数的概念,掌握幂函数yx,yx 2,yx 3,y ,yx 的图象和1x 12性质2.了解幂函数的变化特征3.了解一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式之间的联系会解一元二次不等式.以幂函数的图象与性质的应用为主,常与指数函数、对数函数交汇命题;以二次函数的图象与性质的应用为主,常与方程、不等式等知识交汇命题,着重考查函数与方程,转化与化归及数形结合思想,题型一般为选择、填空题,中档难度.1幂函数(1)幂函数的定义一般地,形如 yx 的函数称为幂函数,其中 x 是自变量, 是常数(。

【浙江省20届高考数学一轮 第】相关DOC文档
标签 > 浙江省20届高考数学一轮 第3章 3.4 幂函数与2次函数[编号:143077]