第三节与圆有关的计算姓名:______班级:______用时:______分钟1如图,O是正六边形ABCDEF的外接圆,P是上一点,则BPD的度数是()A30B60C55D752在半径为1的圆中,圆心角为120所对的弧长是()A.B第3课时与圆有关的计算考点突破3中考特训4广东中考5课前小测A1已知
与圆有关的计算Tag内容描述:
1、 1 考点 19 与圆有关的计算 一、一、正多边形正多边形的的有关概念有关概念 正多边形中心:正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心 正多边形半径:正多边形外接圆的半径叫做正多边形半径 正多边形中心角:正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形中心角 正多边形边心距:正多边形中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距 二、与圆有关的计算公式二、与圆有关的计算公式 1弧长和扇形面积的计算弧长。
2、第三节与圆有关的计算姓名:_班级:_用时:_分钟1如图,O是正六边形ABCDEF的外接圆,P是上一点,则BPD的度数是( )A30 B60 C55 D752在半径为1的圆中,圆心角为120所对的弧长是( )A. B. C. D.3(2019宿迁中考)如图,正六边形的边长为2,分别以正六边形的六条边为直径向外作半圆,与正六边形的外接圆围成的6个月牙形的面积之和(阴影部分面积)是( )A6 B62C6 D624(2019易错题)如图,将边长为3的正方形铁丝框ABCD(面积记为S1)变形为以点A为圆心,AB为半径的扇形(面积记为S2),则S1与S2的关系为( )AS1S2 BS1S2CS1S2 D无法确定5(2019。
3、,第3课时 与圆有关的计算,考点突破,3,中考特训,4,广东中考,5,课前小测,A,1已知圆的半径为6,则60圆心角所对的弧长是( ) A2 B3 C6 D36 2(2019云南) 一个圆锥的侧面展开图是半 径为8的半圆,则该圆锥的全面积是( ) A48 B45 C36 D32,A,课前小测,第3题图,课前小测,4(2019宁夏) 如图,正六边形ABCDEF的边长为2,分别以点A,D为圆心,以AB,DC为半径作扇形ABF,扇形DCE.则图中阴影部分的面积是_ 第4题图,课前小测,5已知:如图,AB为O的直径,点C、D在O上,且BC6cm,AC8cm,ABD45.,(1)求BD的长;,课前小测,(2)求图中阴影部分的面积,知识精点,知识。
4、,课时34 与圆有关的计算,夯实基本 知已知彼,知识结构梳理,夯实基本 知已知彼,夯实基本 知已知彼,3. 圆柱和圆锥 (1)设圆柱的底面半径为r,高为h,底面周长为C,则: 圆柱的侧面展开图是_ 圆柱侧面积:SCh_ 圆柱的全面积:S全_ (2)设圆锥的底面半径为r,底面周长为C. 圆锥的侧面积:S侧_ 圆锥的全面积:S全_ 4. 阴影部分的面积 (1)规则图形:按规则图形的面积公式去求 (2)不规则图形:采用“转化”的数学思想方法把不规则图形的面积采用“割补法”、“等积变形法”、“平移法”、“旋转法”等转化为规则图形的面积相加减,课前预测你很棒,A,B。
5、第25讲 与圆有关的计算,一、相关计算公式 1. 圆的周长C_或C_. 圆的面积S圆_. 2. 扇形弧长L_.扇形面积S扇形_或S扇形_(L为扇形的弧长) 3. 圆柱的侧面展开图是一个_,圆柱上下底是两个_圆,圆柱侧面上平行于圆柱的轴的线段叫做圆柱的_,它们的长都_ S圆柱侧_.S圆柱全_.,矩形,相同的,母线,相等,R2,d,2R,2Rh,2Rh+2R2,4. 圆锥的侧面展开图是一个_,连接圆锥的顶点和底面圆上任意一点的线段叫做圆锥的_,它们的长都_ S圆锥侧_.S圆锥全_. 二、正多边形 一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的_,外接圆的_叫做正多边形的半径,正多边形的每。
6、第25讲与圆有关的计算1. 如果一个扇形的半径是1,弧长是,那么此扇形的圆心角的大小为(C)A30 B45 C60 D902. 一个边长为2的正多边形的内角和是其外角和的2倍,则这个正多边形的半径是(A) A2B. C1 D.3. 圆锥底面圆的半径为1 cm,母线长为6 cm,则圆锥侧面展开图的圆心角是(B)A30B60 C90 D1204(2019云南)一个圆锥的侧面展开图是半径为8的半圆,则该圆锥的全面积是()A48 B45 C36 D325. 如图,矩形ABCD中,AB1,BC2,把矩形ABCD绕AB所在直线旋转一周所得圆柱的侧面积为(B)A10 B4C2 D26. 如图,AB是O。