知识精讲古诗词曲鉴赏 四年级 语文 统编版语文朗读资源 1表现手法:托物言志情景交融寓理于事联想想象渲染对比衬托虚实结合动静结合借古讽今欲扬先抑等; 2修辞手法:比喻比拟借代对偶夸张象征对比衬托双关设问反问叠词等; 3表达方式:叙述描写抒情,知识精讲现代诗歌鉴赏 初二 语文 统编版语文朗读资源 目彔
语文四年级 知识精讲6.诗歌鉴赏1现代诗歌鉴赏Tag内容描述:
1、知识精讲古诗词曲鉴赏 四年级 语文 统编版语文朗读资源 1表现手法:托物言志情景交融寓理于事联想想象渲染对比衬托虚实结合动静结合借古讽今欲扬先抑等; 2修辞手法:比喻比拟借代对偶夸张象征对比衬托双关设问反问叠词等; 3表达方式:叙述描写抒情。
2、知识精讲现代诗歌鉴赏 初二 语文 统编版语文朗读资源 目彔 DIRECTORY 二 现代诗歌鉴赏的出题类型 一 现代诗歌的特点 三 现代诗歌鉴赏的答题技巧 一 现代诗歌的特点 现代诗也叫白话诗,是诗歌的一种,不古典诗歌相对而言,一般丌拘泥格。
3、知识精讲现代诗歌鉴赏 七年级 语文 统编版语文朗读资源 常考题目型 1正确把握现代诗歌朗读的节奏 2欣赏作品有形象和表达技巧 3理解评价作品的思想内容 4赏析诗歌中的名句,分析重点字词含义及作用 5根据诗歌相关内容进行合理创新 阅读现代诗歌。
4、知识精讲现代诗歌鉴赏 六年级 语文 统编版语文朗读资源 现代诗歌: 是指五四运动至中华人民共和国成立以来的诗歌。
中国近现代诗歌的主体新诗,诞生于五四新文化运动。
它是适应时代的要求,以接近群众的白话语言反映现实生活,表现科学民主的革命内容,以。
5、知识精讲现代诗歌鉴赏 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 现代诗歌鉴赏的命题形式 三 现代诗歌鉴赏的答题要领 一 现代诗歌特点 1.形式自由; 2.内涵开放; 3.意象经营重亍修辞; 4.有高度的概括性鲜明的形象。
6、知识精讲现代诗歌鉴赏 初三 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 现代诗歌鉴赏的角度 三 现代诗歌鉴赏的方法 一 现代诗歌学习的方法 一初读,了解诗的内容 1了解题目背景; 2初步感受作者在这首诗中表达了什么样的思想感情。
7、知识精讲现代诗歌鉴赏 四年级 语文 统编版语文朗读资源 一了解诗歌的内容 1关注题目:诗歌的题目就像是全文的窗口一样,透过题目 可能知道诗人所写的内容。
如:乡愁美好的回忆和我们一样享受春天 和太阳比赛早起 2初步感受诗歌所表达的思想感情。