知识精讲古诗词曲鉴赏词 八年级 语文 统编版语文朗读资源 对古诗词的考查,不是孤立的鉴赏评价,它要求与认读理解分析能力综合在一起。考查考生对作品形象的感知和对情感的审美把握。 诗歌鉴赏要求从诗歌内容语言结构写作技巧及作品风格鉴别其所表达的主,知识精讲文言实词 八年级 语文 统编版语文朗读资源 文言实
语文八年级 知识精讲2.词语2成语Tag内容描述:
1、知识精讲古诗词曲鉴赏词 八年级 语文 统编版语文朗读资源 对古诗词的考查,不是孤立的鉴赏评价,它要求与认读理解分析能力综合在一起。考查考生对作品形象的感知和对情感的审美把握。 诗歌鉴赏要求从诗歌内容语言结构写作技巧及作品风格鉴别其所表达的主。
2、知识精讲文言实词 八年级 语文 统编版语文朗读资源 文言实词:文言实词的基本词汇和现代汉语词义相同,但由于历史的发展和语言的变化,不少文言实词在词义上已经发生了很大变化,甚至有的已经不用,所以掌握一定的文言实词,有助于扫除文言文阅读上的障碍。
3、知识精讲散文阅读 初二 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 散文阅读的解题方法 一 什么是散文 散文有广义狭义乊分。广义散文,是挃诗词以外的散体文章;狭义散文,则与挃同诗歌小说戏剧并称的一种文孥体裁。这里所要谈的是狭义散。
4、 知识精讲理解句子 八年级 语文 统编版语文朗读资源 理解句子的基本步骤: 理解重点词弄清句子本意体会句子的含义和作用 抓关键词语关键部分理解含义 例舟行碧波上,人在画中游人在画中游是关键部分,意思是说人好像在图画中游玩一样, 句子的意思是。
5、知识精讲名言警句格言 八年级 语文 统编版语文朗读资源 名言警句每一句都是经典,每一句都是经过实践检验的真理。在中考中,名言警句的考察经常出现的。因为它对每个中学生在以后的学习生活中都起到指导跟警示作用。希望同学们能够经常看一些名言警句,无。
6、知识精讲话题作文 八年级 语文 统编版语文朗读资源 近几年来,各地中考作文考查形式,大都以话题作文居多。所谓话题作文,是指围绕一个谈话中心,按一定要求进行写作的一种作文形式。 一不少话题作文看似提倡自主,其实也有诸多限制,并非想写什么就写什。
7、知识精讲字形 八年级 语文 统编版语文朗读资源 字形:指字的形状。指个别字元的外形形体写法。例如字的字形,便是一个宀下有一个子;形的字形,则是一个开的右旁有三撇彡。 一定要注意形近字字 含义:形近字是指几个字形结构相近的字。 区分形近字的基。
8、 知识精讲句式 八年级 语文 统编版语文朗读资源 一个句子必须按照一定的模式来组织,这个模式称为句式。 文言文句式总分两大类:固定句式特殊句式.其特殊句式又可分为:倒装句被动句省略句判断句四大类,而倒装句又分为:宾语前置句状语后置句定语后置。
9、 知识精讲歇后语谚语俗语惯用语 八年级 语文 统编版语文朗读资源 歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小风趣形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起引子作用,像谜语,后一部分起后衬的作用,像谜底,十分自然贴切。 歇。
10、知识精讲感情色彩语体色彩 八年级 语文 统编版语文朗读资源 词语的感情色彩,是指附加在某些词语上的褒扬喜爱肯定尊敬或者贬斥厌恶否定鄙视等感情。 例如: 1他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦。
11、 知识精讲词义 八年级 语文 统编版语文朗读资源 定义 : 词 义 : 词的含义。 也有词典 解释为: 词语 的 意义 分类 :本义引申义比喻义 本义 本义:也叫 基本义,指一个词的最初含义。 如兵的本义为武器,一般来说它是这个多义词几个意。
12、知识精讲成语 三年级 语文 统编版语文朗读资源 AABB式成语 平平安安 快快乐乐 AABC式成语 鼎鼎有名 愤愤不平 ABCC式成语 杀气腾腾 神采奕奕 ABAC式成语 称王称霸 大手大脚 ABCB式成语 一了百了 出尔反尔 ABAB式成。
13、知识精讲成语 六年级 语文 统编版语文朗读资源 成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语,它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,包括贬义褒义和中性的。 科学术。
14、知识精讲词语的结构 初二 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 常见的几种词语结构 一 什么是词语的结构 词语的结构就是词组内部的组合斱式。 一 什么是词语结构 1单纯词:整个词只能表示一个意思,丌能拆开。 1单音节单纯词。
15、知识精讲关联词语 八年级 语文 统编版语文朗读资源 把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。 关联词语的使用: 1一般方法:初读句子,弄清分句之间的关系。选择关联词语,填入句子。在读句子,检查句子是否通顺,句。
16、知识精讲成语 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 成语的出题类型 一 什么是成语 三 常考成语及其含义 一 什么是成语 成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语,简短精辟易记易用,并常常附带有感情色彩。 成语。
17、知识精讲成语 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 成语的命题形式 三 成语的答题要领 一 什么是成语 成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组戒短句。成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作。
18、知识精讲成语 初一 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 易错成语总结 一 什么是成语 一 什么是成语 成语是语言中经过长期使用锤炼而形成癿固定短语,简短精辟易记易用,并常常附带有感情艱彩。 成语多数为4个字,也有3字癿以。
19、知识精讲成语 初三 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 成语的特征 三 成语的正确运用 一 什么是成语 成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体。
20、知识精讲成语 初二 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 成语的出题类型 一 什么是成语 三 易混淆成语分析 一 什么是成语 成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语,简短精辟易记易用,幵常常附带有感情色彩。 成语多数。